制造挫折对孩子是一种愚弄

在当今社会，家长对孩子的教育方式备受关注。有一种观点认为，给孩子制造挫折可以培养他们的抗压能力，但这种做法却可能适得其反。

事实上，孩子在成长过程中已经面临着各种挫折，例如考试成绩下降、同学关系紧张等。这些看似微不足道的事件，对孩子来说却是成长过程中的重大挑战。

有些家长却认为，这些挫折不足以锻炼孩子，于是刻意给孩子制造挫折，比如限制孩子的零花钱、让他们参加艰苦的夏令营等。然而，这种做法却可能让孩子产生逆反心理，甚至影响他们的心理健康。

著名心理学家柏燕谊指出，家长在教育孩子时容易犯两种错误：一是过度保护，为孩子摆平所有障碍；二是用成人的眼光看待孩子的世界，不认同他们面对的挫折，反而从自己的角度出发“制造”挫折。

柏燕谊分享了一个案例：一位事业有成的父亲为了让女儿不因家庭财富而丧失斗志，刻意让她生活在贫困环境中。结果，女儿产生了强烈的自卑感，考上大学后才得知真相，感到非常气愤。这个案例说明了“刻意”的教育往往只能起到负面效果。

柏燕谊强调，真正的教育应该是不露痕迹的，要尊重孩子的感受，给予他们信任和支持。当孩子犯错时，家长应该引导他们正确面对，而不是一味地“制造”挫折。