那是一个普通的周末，我带着我的孩子来到了一家名为“***互联网医院”的线上问诊平台。孩子最近的学习和生活状态让我很担忧，智力测试结果显示79分，我迫切想知道这是否意味着他智力障碍。

医生首先询问了孩子是否在测验中配合，是否反映了真实情况。我详细描述了孩子注意力不集中、检查欠合作、多动等情况。医生耐心地听我说完，然后告诉我孩子的情况属于智力发育问题，但并没有达到智力障碍的程度。

医生接着询问了我孩子的一些具体表现，包括记忆问题、社交问题、情绪问题等。我描述了孩子的一些怪异行为，比如害怕别人碰触他的左肩，容易发脾气，以及在家中的行为问题。医生告诉我，这类问题常常会合并其他精神问题，但没有特殊的药物，主要是教育训练，包括认知、语言、生活自理能力等方面的训练。

医生还提醒我，要注意教育方法，不要总是盯着孩子的缺点，要多看好的方面，多鼓励他。如果孩子的认知能力较弱，需要耐心些，多讲几遍，对好的行为表现要及时表扬鼓励。医生的建议让我感到温暖，也让我对孩子有了新的认识。

通过与医生的沟通，我对孩子的病情有了更深的了解，也知道了如何更好地帮助他。虽然治疗过程可能漫长，但我相信，在医生和家人的共同努力下，孩子一定能够健康成长。