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  • 孩子经常大声喊导致#声带小结 #声音嘶哑 !#北京协和医院李五一

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    公众营养师是以人群营养状况为基础,有针对性地提出解决营养问题,而临床营养师是以患者为中心,以临床结果为导向,通过对患者营养认知调查、营养状况评价和并发症调查,精准制定个性化的饮食方案和营养方案,同时,一对一的实时指导、实时监督和实时纠偏,及时发现并发症出现的苗头,用非药物的解决方案来处理并发症,降低药物的毒副作用。 

  • 很多爱看科普的朋友都知道,吃盐过多会引发心脑血管疾病。所以有很多科普推荐人们吃低钠盐。那么低钠盐到底是不是真的那么健康?所有人都适合吃低钠盐吗?

     

     

    低钠盐,到底是“救命盐”还是“送命盐”?

     

    我们平常吃的食盐咸味主要来源于它含有的氯化钠,而钠是导致高血压的元凶之一,所以高血压人群需要严格限制钠的摄入。可我们中国人就是重口味,习惯了吃咸味食物,让我们一下子限盐,可以说太难了!于是低钠盐应运而生。

     

    所谓低钠盐,是以碘盐为材料,再添加了一定量氯化钾和硫酸镁,从而改善体内钠、钾、镁的平衡状态。低钠盐是对高血压、老年患者有益而开发出来的,跟普通食盐相比,低钠盐中10%-30%的钠被钾替代,所以低钠盐又叫做低钠高钾盐。

     
    所谓可见低钠盐,并不是完全不含有钠,只是相比普通食盐的钠的含量降低了约三分之一,而且添加了钾盐来提供盐味,而且钾对心脑管疾病是有益的。

     

    据权威期刊《英国医学杂志》的研究预计,在中国,如果用低钠盐代替普通食盐,每年可减少约45万心血管疾病死亡人数。低钠盐确实是很多追求健康的家庭的不错的选择,可以说是“救命盐”。

     

    但是有些人群是不能吃低钠盐的,会不然“救命盐”反而变成“送命盐”,会导致高血钾、心律失常甚至危及生命!

     

     

    这两种人不能吃低钠盐

     

    因为低钠盐里面比普通食盐添加了钾盐,所以对于潜在高钾风险或排钾障碍的人群,是不建议吃低钠盐的。如果钾摄入过多会导致肌肉无力、心律失常,甚至猝死。所以以下两类人群不建议吃:

     

    1)肾功能异常

    高血压、糖尿病、高尿酸血症等等多种原因都会引发肾功能的损伤,而肾脏功能异常会导致钾的排出出现障碍,就会引发高钾血症、电解质紊乱等,所以肾功能异常者不能吃低钠盐。

     

    2)服用保钾利尿药的人群

    还有一些肾功能正常的高血压患者,医生开了保钾利尿药,如螺内酯、氨苯喋啶等。这些药物也会导致钾的排出减少,如果再食用低钠盐,就会导致体内血钾过高,风险增加。

     
    结论

     

    低钠盐确实是一个预防心脑血管疾病的有效手段,但是不是所有人都适合,最好在医生的评估下再考虑食用低钠盐。最后,日常生活中减少盐摄入除了低钠盐,我们还有小妙招分享:那就是适当利用葱、姜、蒜的特殊味道来减少食盐的使用。

    参考文献:

    [1] MARKLUND M, SINGH G, GREER R, et al. 2020. Estimated population wide benefits and risks in China of lowering sodium through potassium enriched salt substitution: modelling study. BMJ [J], 369: m824.

  • 小儿脑瘫是目前来看非常可怕的一种疾病了,有较多的孩子已经出现了脑瘫的症状,遭受到了该病带来的伤害,脑瘫的出现治疗方面极为重要,而且必须要及时的展开,下面来了解一下治疗小儿脑瘫疾病的措施有哪些呢。

    小儿脑瘫的治疗方法:

    1、物理疗法,小儿脑瘫的物理疗法,包括神经电刺激疗法、温热疗法、水疗法;还有作业疗法即能力训练,现在这种专门化的医院或诊所在城市也有了,经济条件好的家庭可以选择,但疗效一般。

    2、运动疗法,小儿脑瘫的治疗方法还包括运动疗法,包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调能力训练;如爬行、有目的的指认(鼻、耳等)、训练抓物、持物、起坐、摇摆、扶行(背靠墙、面朝墙)、原地运动(弯腰拾物、抬脚训练、单脚独立、原地起跳)、行、跑等都是小儿脑瘫的治疗方法。

    3、日常生活活动,专家称,日常生活活动是人们维持生活最根本的活动旧是治疗小儿脑瘫的方法,如进食、更衣、洗漱、入厕等。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意患儿的体位,通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服,更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患儿独立更衣能力。根据患儿年龄进行卫生梳洗训练,养成定时大小便习惯。随年龄增长教会患儿在排便前能向大人预示,学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。

    4、其他疗法,小儿脑瘫的其他疗法,如婴儿抚触、全身及局部按摩、针灸治疗、功能和智力训练、心理治疗、高压氧治疗、水浴疗法等也是小治疗小儿脑瘫的方法。此外,还可使用西药、中药、手术等方法来治疗小儿脑瘫。

    小儿脑瘫的护理原则:

    原则1:饮食方面,在日常生活中,对脑瘫患者的饮食起居家长更要详细照料,特别是减少各种感染引起的发热。当患儿体温超过38℃时,常易引起热性惊厥,诱使癫痫发作。而肠道感染、吐泄会使患儿体液大量丢失,水、电解质平衡紊乱,诱发癫痫。当患儿一旦出现高热时,一定要积极就医治疗,采取降温措施。保证避免更加严重的情况发生。

    原则2:监督方面,小儿脑瘫有哪些护理原则?家长应该在思想上接受小儿患上脑瘫的事实,然后及早树立为孩子除去疾病的信心,对小儿的症状仔细观察,详细记录,一但发现异常情况发生,就带孩子及时到正规的专业的医院进行就诊治疗,家长要知道,只有正规系统的专业化的治疗,对于治愈小儿脑瘫才能起到真正的作用。

    原则3:治疗方面,专家表示,在小儿治疗的过程中,家长也应该向孩子传授一定的小儿脑瘫相关知识,让孩子也了解下自己的疾病,作为家长,就应该在小儿脑瘫治疗过程中起到主导作用,为脑瘫患者的康复奉献自己一份应有的力量。

    原则4:社会方面,专家指导,过尤不及,家长也不要过分溺爱患儿,否则会妨碍患儿人格、心理的健康发展。小儿脑瘫如果智力无低下,应与其他儿童一样上学,但学习不要太累,注意保证充足的休息和睡眠,可以参加适当的体育活动(不能过于劳累),尽量不要游泳、爬山、荡秋千等。

    在看完了以上的这些介绍之后,相信朋友们了解到了有哪些办法可以治疗小儿脑瘫了,脑瘫疾病本身就是可怕的,对于孩子的健康伤害也是相当严重的,在孩子出生之后,我们要警惕起来,时刻注意该病的出现,还应当加以预防。

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    学术文章-28

  • 我在京东互联网医院进行了线上问诊,与医生进行了沟通,医生非常耐心和细心地询问我的病情,对我的主诉进行了充分的了解。医生助理表示,主任医生可能会辅助医生了解我的病情,方便医生更快地给我诊疗建议,感谢我配合。问诊已经开始,本次问诊可以持续2天,这让我感到很放心。助手也很友善地询问我的情况和需求,表示会帮我呼叫主任医生,如果主任医生忙完医院的事情,一定会第一时间回复我。我告诉医生,我需要开具处方或用药建议,需要购买司美格鲁肽。医生问我是否患有糖尿病,我回答说我患有肥胖,需要开处方。医生知道我之前使用过,表示已经为我开具了处方,并提醒我遵医嘱用药,并可提前预约医生复诊。助手告诉我处方已送达药师审核,可以点击卡片预约药品,用药期间如有不适请及时线下就诊。最后,助手表示处方审核通过,我可以一键预约药品,用药期间如有不适也要及时线下就诊。我感到非常满意,医生和助手非常耐心和细心地为我解决了问题,并帮我开好了处方,让我可以凭借处方购买了。

  • 我是一名居住在辽宁鞍山市的患者,在一次线上问诊中,我遇到了一位非常负责任和专业的医生。这位医生助理与我进行了问诊,并很快地为我安排了医生的咨询服务。医生助手非常友善地收集了我的病情相关信息,为医生提供了便利。

    医生在与我沟通时,非常耐心地询问了我的病史、用药情况等信息,对我的病情进行了全面的评估。在开具处方时,医生还特别关心了我的过敏情况和用药需求,给予了针对性的建议。我提出的用药需求也得到了医生的满足,让我感到非常贴心。

    医生还提醒我定期查糖化血红蛋白和尿白蛋白肌酐比值,对我的用药情况和身体状况给予了细致的关怀。整个问诊过程非常顺利,我在京东互联网医院得到了及时的医疗服务和药品预约,让我感到非常满意。

    这次线上问诊给我留下了非常好的印象,感谢医生和医生助手的专业和贴心服务,让我在家就能得到医生的关怀和治疗建议。我将会继续关注自己的健康状况,并定期进行复诊和检查,感谢他们对我的关心和帮助。

  • 我发现自己最近总是口渴、尿频,而且体重也在不断下降,于是我决定在***互联网医院进行线上问诊。问诊开始后,医生询问了我的病情,并建议我做了一次全面的身体检查。经过检查,医生告诉我我患有糖尿病中期,需要进行持续的治疗。医生非常耐心地解释了疾病的相关知识,并且详细给我讲解了治疗方案和药物使用方法。我提出了一些关于药物的问题,医生也都一一进行了解答,并且非常友善地给予了建议。最后,医生为我开具了处方,并且提醒我在用药期间如有不适要及时就诊。整个问诊过程非常顺利,医生的专业素养和耐心细心的品质给我留下了很深的印象。

  • 近日,我因为身体不适,在家无法前往医院就诊,于是选择了线上问诊。通过京东互联网医院,我很快得到了医生的帮助。

    在问诊过程中,医生助理向我解释了医生需要了解我的病情,以便更快地给予诊疗建议,我对此深表感谢。

    问诊开始后,医生和我进行了充分的沟通,详细了解了我的病情和用药情况。医生耐心地询问了我的病情,对我的主诉给予了充分的重视和关注。

    我向医生描述了我目前的病情和用药情况,包括正在接受的化疗和口服药物诺和灵30r胰岛素、口服格列美脲等。并向医生反映了我的血糖高的情况,希望能得到医生的专业建议。

    医生听取我的描述后,针对我的病情进行了深入的分析和评估,并给出了合理的治疗方案。医生建议我在家测量血糖,并根据血糖情况适当调整胰岛素的用量,还给我提供了关于饮食和运动的建议。

    通过线上问诊,我得到了专业的诊疗建议,医生的耐心和细心让我感受到了医生的关怀和专业素养。

    问诊结束后,我对医生的诊疗建议感到满意,我将继续遵守医生的建议,调整好自己的生活方式,希望早日康复。

  • 在周一的早晨,我来到了互联网医院进行线上问诊。我已经27岁,患有糖尿病,需要再开诺和泰。我按照提醒事项完整查看了患者病例后开始了诊疗行为。医生在问诊开始时提醒我需要详细描述我的问题,我共有5次提问机会。医生在问诊过程中与我进行了沟通,询问了我的血糖情况,并提醒我需要提供有我的名字的医院的化验单。我回答道,我那个报告找不到了,春节好像带回老家了。最终,医生给出了建议,提醒我医生的回复仅为建议,如需诊疗,请前往医院就诊。整个问诊流程结束后,医生友善地提醒我服务已结束。

  • 我是一名患有糖尿病的患者,已经有3年的病史了,最近一年内开始打度拉糖肽来调节血糖。在和医生进行线上问诊的过程中,医生助理向我解释了医生助理的作用,帮助医生更快地了解我的病情,让我感到了专业和细心。

    问诊已开始,本次问诊将持续2天。医生很快和我打招呼,我向医生请求开具处方或给予用药建议。医生询问了我需要的药品是什么,我回答了度拉糖肽注射液,医生建议我只开两盒,因为更多的数量通过不了,我听从医生的建议并购买了两盒。医生还提到了便捷复诊卡片,让我可以在本次问诊结束后预约医生复诊,非常贴心。

    在购买药品的过程中,我发现价格比之前预期的要高,医生建议我咨询客服,因为他不太清楚价格的具体情况。我还遇到了一些信息更改的问题,医生帮我解决了这些问题,并发送了复诊码给我,让我可以免去号费。

    整个问诊过程中,医生给予了我耐心的支持和专业的建议,让我感到非常满意。我对医生的服务感到非常满意,也更加信任医生的治疗方案。

  • 我是一名居住在辽宁锦州市的普通家庭主妇,最近因为孩子的病情,不得不求助于互联网医院在线问诊。由于疫情的原因,我们无法前往***医院复查,但是我对温欣的病情非常担心。于是我通过手机上搜索到了一位内分泌科的医生,自称是张医生。在与张医生的交流中,我感受到了她的耐心和细心,她对孩子的病情非常关心,并给予了专业的建议。在张医生的指导下,我对孩子的药物使用和复查计划有了清晰的安排,让我感到非常安心。

    与张医生的交流让我深刻感受到了医生的责任和爱心。在这个特殊的时期,能够得到专业的医疗指导,让我倍感幸运。我对张医生的服务非常满意,她的专业素养和耐心细心的品质让我对互联网医院的服务有了更深的信任。

  • 在一次线上问诊中,患者提到自己患有血糖高的问题,需要司美格鲁肽。医生助理在问诊开始时向患者解释了医生助理的作用,并表示感谢患者的配合。医生在询问患者病历和用药情况时,患者表示之前的处方有些麻烦,但还是提供了相关信息。医生耐心询问患者的用药情况,并根据患者的回答为其开具了处方。在处方审核通过后,患者可以一键预约药品,并在用药期间如有不适可及时线下就诊。

    这次问诊充分展现了医生对患者的耐心和细心,以及对患者隐私和个人信息的保护。医生在与患者的沟通中表现出良好的沟通能力,友善地与患者交流,并尊重患者的意见和选择。医生的专业知识和客观评价能力也得到了展现,最终为患者提供了合适的治疗方案。

  • 我在京东互联网医院咨询了一位医生,因为最近体检发现自己的胆固醇偏高,不知道该怎么办。医生很耐心地与我沟通,详细了解了我的病情,并给出了专业的诊疗建议。他首先对我的血糖和糖化蛋白进行了评估,然后建议我每天晚上服用一片阿托伐他汀来降低血脂。我很担心药物会有依赖性,但医生向我解释了药物的使用方法和注意事项,让我放心了许多。医生还提醒我要注意低脂饮食,并且告诉我二甲双胍和阿托伐他汀可以一起服用。最后,医生为我开具了处方,并告诉我要注意监测肝功能,以防药物副作用。

    经过医生的指导,我在医院预约了药品,并且得到了处方审核通过的消息。整个问诊过程非常顺利,医生的专业素养和耐心细致让我感到非常满意,我对互联网医院的服务印象非常好。

    在接下来的生活中,我会按照医生的建议进行治疗,并且注意饮食和生活习惯,希望能够早日恢复健康。感谢医生的关心和指导,让我对自己的疾病有了更清晰的认识,也让我对互联网医院的医疗服务更加信任和依赖。

  • 文章内容以患者的视角出发,描述了一位患有二型糖尿病的患者在互联网医院进行线上问诊的全过程。从患者在问诊开始时提出主诉,到医生通过沟通和评价给出治疗方案,再到患者购药的过程,全程展现了医生的专业知识、良好沟通能力和耐心细心的品质。文章中没有涉及任何医生或患者的姓名,完全以医患互动的角度展现了医生的品质和专业素养。

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