简介:

中国人民解放军第113医院,,解放军第一一三医院(宁波东海医院)地处浙东沿海,位于美丽的海滨城市——宁波,是一所集医疗、教学、科研、预防、保健、康复为一体的综合“三级甲等”军队医院。医院是宁波市(含慈溪、奉化、余姚、象山、宁海各县市)及绍兴市、舟山市等地区的城镇职工医疗保险定点医院、新农合定点医院,农村基本医疗保险、工伤保险定点医疗机构。建院50多年来,医院始终坚持“质量建院、科技兴院”的发展战略,始终坚持“为人民服务”的根本宗旨,医院全面建设稳步发展。医院现编设32个科室,展开床位850张。拥有各类高中级专业技术人员200余名,其中博士后、博士、硕士40余人。医院拥有南京军区脊柱外科中心、海勤医学专科中心、腔内泌尿外科中心和宁波市体育学会运动创伤中心4个重点学科。肿瘤、肝病、高压氧、烧伤、普外、消化、心内、肾脏内分泌科、老年病、呼吸、妇产、特诊、放射、病理等专科技术力量雄厚,在驻地有较高声誉。医院于2010年5月与德国亚琛工业大学医学院联合成立了中德脊柱外科中心,德方定期派专家来院坐诊、手术及进行技术指导。医院是第二军医大学、宁波大学医学院、安徽医科大学、泰山医学院、浙江医高专、浙江医药高专、宁波卫生职业技术学院等医学院校的临床学院、教学医院、附属医院及硕士研究生培养点。连续多年被宁波市评为“卫生行业建设先进单位”、“医保定点医疗机构优胜单位”和“物价信得过单位”,2010年获浙江省人民政府“双拥模范单位”称号。医院医疗用房5.6万平方米,设门诊楼、医技楼、放射治疗楼和1、2号住院大楼。配置有先进的医疗设备如PET/CT、西门子多排螺旋CT、1.5T磁共振、东芝--1250MA大型数字减影血管造影机、直线加速器、γ刀等,即将引进东芝320排640层CT。目前,医疗设备形成了高、中、低档搭配合理的诊疗设备群,为平战时医疗保障和教学科研提供了有效支撑。发育性语言障碍是一种神经发育性障碍,是交流障碍的一种亚型,起病于发育早期。该病的特征为患者词汇、句式结构和表述的理解或生成方面的缺陷,导致语言习得和/或使用上的持续困难。 发育性语言障碍患儿的语言能力明显低于同龄人平均水平,其人际交往、社会参与度以及学业、工作表现均可能受到影响。,发育性语言障碍具有高度的遗传性,患儿家庭成员更可能有语言功能损害的病史。 智力障碍是发育性语言障碍的最常见原因。因此,与智力障碍相关的遗传性疾病和染色体异常也可能同时诱发发育性语言障碍。,脑,针对发育性语言障碍的治疗以有针对性的、有阶段发展的语言治疗(语言能力康复训练或行为治疗)为主要方法,在必要时需家长(抚养者)配合给予患儿心理支持,较少涉及心理治疗、药物治疗。,语言的正常变异 发育性语言障碍与语言的正常变异有很大的相似之处,在儿童4岁之前很难将两者区别开来。 语言的变异往往伴随地域及社会、文化、种族环境等的变化发生,发育性语言障碍则没有这一特点。 感觉受损 听力或其他感觉受损会导致语言功能受损,是语言障碍的原因之一。当语言缺陷超出了通常与这些问题有关的缺陷时,医生才会诊断发育性语言障碍。 智力障碍 语言发育延迟也是智力障碍的一个典型特征,对发育性语言障碍和智力障碍的鉴别诊断通常需要等到儿童能够完成标准化测评时才能明确。 只有语言缺陷超出了相应智力水平的范围,才给出发育性语言障碍的诊断。 自评量表,无,体格检查 一般性体格检查,会特别注意口腔器官异常,如畸齿、腭裂、舌系带问题等。 口腔运动功能检查,包括下颌的位置是否居中、嘴唇的运动、舌的位置和运动、口的轮替运动、发声情况等。 影像学检查 借助CT、磁共振成像(MRI)及正电子发射断层显像(PET)检测脑部疾病或定位受损脑区,有助于排除完全由脑部器质性病变导致的语言障碍。 失语症检查 发育性语言障碍可适当参考失语症检查检测患儿受到损害的具体语言功能,此检测适用于年长儿童或症状延续至成年期的患者,结合影像学检查结果可用于排除完全由脑部器质性病变引发的语言障碍。具体涉及以下几项: 自发言语:从患儿陈述病史可判断其交谈与自发言语有无异常。 复述:重复别人的言语是一个复杂的过程,包括听语的接受、口语的表达、听语接受与口语表达之间的联系。检查时会让患儿复述单一语音、语句及文字。 口语理解:测试患儿对语言的理解力,主要采取提问方式,由简到繁,由具体到抽象,评价是否理解以及理解的程度。 命名:命名是语言发育过程中的基础语言功能。不同的命名障碍提示了患儿可能存在相应不同脑区的器质性损害。 阅读:测试患儿的阅读能力(包括诵读及理解力),可从以下两方面进行:①诵读单个或数个词、短句和一段文字;②默读一段故事,然后说出其大意,并评价其读音及阅读理解的程度。 书写:先要求患儿自发书写,从最简单的字、数码、自己的姓名、物品名称到短句,而后可让患儿听写。 行为观察 常在与患儿的游戏过程中获得观察结果,观察内容包括游戏的技巧、眼手协调、粗大运动、注意力、自发语言和沟通技能等,据此了解儿童的认知水平及言语语言能力。 听力测试 儿童如有构音异常、说话不清晰、迟迟不开口说话等情况,均应参加常规听力测试,可用声阻抗测听法、耳声发射、脑干诱发电位排除听力障碍对儿童语言和言语功能的影响。 语言评估 语言理解评估 儿童语言发育中,理解先于表达。 评估方式与儿童整体的发育水平相符:较小的儿童可能为实物或玩具测试;较大的儿童可能为看图片回答问题,医生可借此了解其是否懂得主体、动作、定位、属性等词汇。 语言表达评估 在充分给予儿童表达机会的基础上,评估儿童的语言表达能力。对于年幼儿童,可在游戏化的情境下诱导之,观察其表达能力、语言的流利性等,并记录下来。,。

周立群
false 周立群 副主任医师
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擅长神内相关疾病
阚北雪
阚北雪 住院医师
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暂无
段中华
段中华 副主任医师
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肺结核、支气管炎、哮喘、肺癌等肺部疾病诊治
高锦清
高锦清 副主任医师
好评率: 接诊量: 平均响应:
中西医结合治疗不孕不育症、慢性盆腔炎;育龄妇女不规则阴道出血治疗
毛福娣
毛福娣 副主任医师
好评率: 接诊量: 平均响应:
妇科子宫肌瘤、肌腺症、子宫内膜异位症及女姓生殖器感染疾病的诊断和治疗
刘秀美
刘秀美 副主任医师
好评率: 接诊量: 平均响应:
中西医结合治疗女性不孕症,对外阴、阴道、子宫、输卵管发育异常的矫治,先天性无阴道成形,子宫内膜异位症等
王颖楠
王颖楠 主治医师
好评率: 接诊量: 平均响应:
暂无
赵敏
赵敏 副主任医师
好评率: 接诊量: 平均响应:
不孕、不育症的诊治,妊娠期合并征的处理及各种妇产科手术
杨玉波
杨玉波 住院医师
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暂无
尚炜
尚炜 住院医师
好评率: 接诊量: 平均响应:
呼吸系统疾病
患友问诊

我从高中开始口吃,内向,做事拖沓,很在意别人的看法和感受,遇到陌生人或人多的场合就会紧张不自然,结巴,总是怕说不好话。请问这是什么问题?患者男性27岁

接诊医生:
  
2024-09-19 21:42:10

我儿子18岁左右开始出现思维不清晰、表达困难、行为多动、情绪低落等症状,体重超重,曾在贵院普通门诊就诊过,目前正在使用治疗精神分裂症的药物,但效果不明显。请问是否需要进一步检查?患者男性24岁

接诊医生:
  
2024-09-19 21:42:10

我父亲近期因脑梗死住院,主要症状是大舌头,语言受损。请问这种情况严重吗?患者男性58岁

接诊医生:
  
2024-09-19 21:42:10

我的7岁孩子有语言表达和记忆障碍,已经用营养神经的药物治疗了一段时间,但效果不明显。孩子的头脑不清醒,我很担心。请问应该如何治疗?患者女性

接诊医生:
  
2024-09-19 21:42:10

孩子不爱说话,智力和学习能力有问题,去重庆做了评估,结果显示有认知、语言表达和学习障碍,脑电图结果显示睡眠波提示,需要医生帮助判断和制定康复治疗计划。患者男性5岁

接诊医生:
  
2024-09-19 21:42:10

半年前开始说话经常说错,心里想和说的不一样,无其他不适。患者女性31岁

接诊医生:
  
2024-09-19 21:42:10

两岁孩子语言表达能力不足,怀疑与DHA补充有关。患者女性

接诊医生:
  
2024-09-19 21:42:10

我八岁女儿能听懂但说不出话,想咨询她的语言表达问题及可能的原因。希望能得到帮助。患者女性8岁

接诊医生:
  
2024-09-19 21:42:10

言语表达失误一个月,无其他不适,无慢性疾病和药物过敏史。患者女性26岁

接诊医生:
  
2024-09-19 21:42:10

三岁的孩子偏食严重,吐字不清晰,表达能力差。患者女性3岁

接诊医生:
  
2024-09-19 21:42:10
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