简介:

安阳地区医院始建于1949年,与共和国同龄,自军旅中诞生,拥有与生俱来红色基因和为民情怀,是一所集医疗、教学、科研、预防保健、康复及社区服务为一体的国家“三级甲等”综合医院。1997年,首次通过国家“三级甲等”医院认证,2020年,通过“三级甲等”综合医院复审验收。医院为国际爱婴医院、河南省健康促进医院、河南省老年友善医院、中国医学科学院血液病医院诊疗合作中心、国家标准化心脏康复示范中心、中华心血管学会全国心脏康复培训基地、中华预防学会心脏康复及慢病防控基地单位、中国基层心脏康复示范基地、中华医学会双心培训基地。我院始终坚持以医疗质量为核心,通过医学中心创建提高临床救治能力,中国胸痛中心(标准版)、国家高级卒中中心、省级创伤中心通过认证。呼吸与危重症医学科国家通过PCCM规范化建设项目认证。医院现有院本部、东院(盘庚街院区)两个院区,核定床位1950张。实行两个院区同质化、标准化和规范化管理。设置临床科室45个,医技科室12个,2个病区实验室。在职职工1794人,其中博士5人,硕士220人,享受国务院特殊津贴的专家3人,高级职称人员276人,卫生技术人员1558人。目前建成省级医学重点(培育)学科5个:心血管病学、神经病学、心血管外科学、肿瘤治疗学、内分泌学;市级医学重点(培育)学科7个:呼吸病学、消化内科、康复医学科、护理学、血液病学、肾脏病学、临床实验室;骨科、皮肤科、核医学科、介入科专业处于地区先进行列,医院学科平台建设取得了丰硕的成果。目前医院拥有万元以上医学装备1231余台,百万元以上设备41台,其中医科达AXESSE双光子电子直线加速器、飞利浦大孔径CT模拟定位机1台,3.0核磁共振1台,64排宝石级CT1台、1.5核磁共振(3台)、32排螺旋CT、16排螺CT、美国贝克曼生化免疫流水线、数字平板大型c臂、德国Maxmore椎间孔镜、ECT、数字减影X光机(DR)、四维彩超、流式细胞仪、高能聚焦刀等。门诊自助查询缴费、CT、核磁、DR及化验单自助打印等系统。设有外科综合ICU、RICU、EICU、CCU、NICU等重症监护病房,血液净化室、洁净手术室、功能强大的医院信息系统、中央空调系统等大型医用设备,为患者提供便捷、高效的就诊服务。特定学习障碍指发生在学龄早期,因注意、记忆、知觉、推理、感觉运动协调等基本心理过程存在障碍,从而在获得和运用听、说、读、写、推理或数学能力方面出现明显困难。 特定学习障碍不是由缺乏教育机会、神经系统疾病、视听觉障碍、孤独症谱系障碍或智力障碍等所致。多起源于认知功能缺陷,并以神经发育过程的生物学因素为主要致病因素。,特定学习障碍具有明显的家族聚集性特点,家族共患率为45%以上,特别当影响到阅读、数学和书写时。 特定学习障碍患者的一级亲属患阅读或数学障碍的相对风险是对照人群的4~8倍和5~10倍。 不同表现型的阅读障碍的遗传倾向性为0.51~0.931。研究证实,多个易感基因与阅读障碍有关。,脑,在明确特定学习障碍患者的具体受损功能类型后,可对患者进行有针对性的技能训练或行为治疗,需医护人员、指导教师和家长共同协作。,学习成绩的正常变异 特定学习障碍不同于由外在因素(如缺少教育机会、持续的指导不良、在第二语言环境中学习)所致的学业成绩的正常变异(下降)。 特定学习障碍患者即使接受充分教育且熟练掌握非母语的指导语言,其学习困难仍持续存在。 智力障碍(智力发育障碍) 智力障碍患者出生以后,在学步、独立行走、开始说话等生长发育各个方面均明显迟缓,根据智能测验智商低于70,智力结构各个方面都全面低下。 特定学习障碍患者智商正常或为边缘智力水平,幼年的生长发育基本正常,仅有学习能力发育迟缓。 注意缺陷/多动障碍 特定学习障碍和注意缺陷/多动障碍共病情况常见,但诊断时仍需注意鉴别。 注意缺陷/多动障碍不一定体现为在学习学业技能上有特定困难,而更可能体现在执行这些技能上有困难。 注意缺陷/多动障碍患者多因持续集中注意于学习的时间短暂导致学习困难;当经过适当治疗后,患者学习困难明显改善,且没有某一特定性学习技能发育迟缓的表现。 孤独症(自闭症)谱系障碍 孤独症患者因语言发育迟缓和人际交往障碍而影响学习能力,多数有学习困难。 孤独症起病年龄在幼儿期(3岁前),语言发育明显迟缓,非言语的人际交流能力差,并有刻板行为和兴趣狭窄等症状。可据此与特定学习障碍鉴别。 精神分裂症及其他精神病性障碍 特定学习障碍不同于与精神分裂症或其他精神病性症状有关的学业和认知加工困难,因为在后者中,这些功能领域的表现均存在某种衰退现象(且经常是快速衰退)。 精神分裂症及其他精神病性障碍一般6岁以后发病,主要表现为感情淡漠、人格改变伴思维障碍、妄想和幻觉。病情有缓解和复发特点。 神经认知障碍 特定学习障碍的症状表现不同于由神经退行性认知障碍导致的学习问题。 特定学习障碍中的特定学习困难的临床表现出现在发育阶段,同时这些困难并不表现为从正常状态的显著下降。 自评量表,无,神经电生理检查 借助脑电图,视觉、听觉诱发电位的事件相关电位,检测患儿是否存在神经细胞放电活动异常。 认知功能评估 借助一般性智力水平量表、学业成就测验及认知功能测评量表,评估儿童在学习行为、学习技能、情绪和社会功能等方面的综合表现。 排除性检查 借助CT、磁共振成像(MRI)、血生化和血常规检查,排除器质性病变。,。

徐流立
true 徐流立 副主任医师
好评率:99% 接诊量:1.5万 平均响应:30分钟
阴道炎症、围绝经期症状、月经不规则、宫颈疾病、子宫肌瘤、子宫内膜异位症、盆底器官脱垂疾病、女性压力性尿失禁的治疗,妇科良性和恶性肿瘤的规范诊治。
王超
true 王超 副主任医师
好评率:99% 接诊量:3391 平均响应:15分钟
熟练掌握了高血压脑出血、脑血管病、颅脑损伤、脑肿瘤、脊髓肿瘤、癫痫以及脑积水等神经外科疾病的诊断和治疗。尤其擅长在神经内镜下的各种微创手术(如脑出血、垂体瘤)以及三叉神经痛、面肌痉挛等神经功能疾病的手术治疗。
曹冰青
true 曹冰青 主任医师
好评率:100% 接诊量:13 平均响应:-
带状疱疹,银屑病,痤疮,慢性荨麻疹,白癜风,性病等疾病的诊断与治疗,以及皮肤科常见病的诊断及治疗等
吕保来
true 吕保来 主任医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
在高血压脑出血、颅内动脉瘤、烟雾病、颈动脉狭窄、颅脑创伤诊治方面积累了丰富的临床经验,对神经外科重症患者的治疗及并发症的防治经验丰富。擅长胶质瘤、脑膜瘤、听神经瘤、颅内转移瘤、三叉神经痛及面肌痉挛等疾病的手术治疗。
张恒坡
true 张恒坡 副主任医师
好评率:100% 接诊量:876 平均响应:3小时
擅长各种皮炎、湿疹、各型痤疮、银屑病、副银屑病、玫瑰糠疹、扁平苔藓、白癜风、急慢性荨麻疹、手足癣、汗斑、甲癣、各型头癣、扁平疣、跖疣、带状疱疹、过敏性紫癜,龟头炎、各种外阴皮肤病、药物过敏、红斑狼疮、皮肌炎、硬皮病、皮肤血管炎、白塞病、各种血管瘤、黄褐斑等色素性皮肤病、各种脂膜炎、皮肤真菌病、丹毒、斑秃、各种脱发、皮肤肿瘤, 皮肤镜等,以及尖锐湿疣、生殖器疱疹、淋病、非淋菌性尿道炎、梅毒等性病,对疱病、各种先天性皮肤病、遗传性皮肤病、皮肤结核等少见病也有独道见解。
韩勤
true 韩勤 副主任医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
擅长眼底病、白内障、青光眼、眼部整形美容等
刘艳艳
true 刘艳艳 副主任医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
眼整形、白内障、青光眼、复杂眼底病的诊治
杜军波
true 杜军波 副主任医师
好评率:100% 接诊量:567 平均响应:-
皮肤瘙痒,皮炎,湿疹,荨麻疹,胎记,白斑,血管瘤,牛皮癣,脱发,性病,皮肤肿物
王彦方
true 王彦方 主任医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
冠心病,高血压,高血脂,心律失常,心衰
王艳普
true 王艳普 副主任医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
待补充
患友问诊

我在学习上遇到困难,每次换老师都需要重新适应,影响了我的学习效率,难以集中精力,担心学习成绩下降。患者女性

接诊医生:
  
2024-09-20 22:57:14

九岁半男孩学习注意力不集中,上课走神,睡眠出汗,易感冒。患者女性14岁

接诊医生:
  
2024-09-20 22:57:14

小孩5岁,经常前学后忘,家长担心记忆力下降,询问是否有治疗方法?患者女性

接诊医生:
  
2024-09-20 22:57:14

九岁儿童注意力不集中,影响学习,可能与饮食习惯和生活方式有关。患者女性

接诊医生:
  
2024-09-20 22:57:14

上课分神,寻求提高记忆力方法。患者女性

接诊医生:
  
2024-09-20 22:57:14

七岁儿童学习困难,读书不成句,记不住,朋友推荐小葵花小儿智力糖浆。患者女性

接诊医生:
  
2024-09-20 22:57:14

孙女学习注意力不集中,上课回来什么都不知道,学习积极性不高。患者女性6岁

接诊医生:
  
2024-09-20 22:57:14

孩子上课经常走神,想咨询用什么药。患者女性

接诊医生:
  
2024-09-20 22:57:14

上课溜号,背东西背不下来,想改善记忆力。患者女性

接诊医生:
  
2024-09-20 22:57:14

孩子12岁,学习时头脑不清醒,成绩下降,伴有头痛。患者女性

接诊医生:
  
2024-09-20 22:57:14
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