简介:

介休市人民医院创建于1948年,是全市唯一的政府举办的非营利性二级综合医院。半世纪以来,在党的卫生路线指引下,在各个不同的历史时间,为人民的健康事业做出了应有贡献。目前,医院位于介休市北坛中路25号,占地2.2万平方米,建筑面积1.3万平方米,西靠世纪广场,南瞰全市风景,院内绿树成荫,环境优雅温馨。现有各类卫技专业技术人员208人,其中正高2人,副高12人,中级72人,技术实力雄厚,医疗水平在该地区久负盛名。医疗设备总额达1000余万元,其中有先进的螺旋CT、美国产全自动生化分析仪、GE彩超、欧林巴斯胃镜、数字化隔室遥控X光机、动态血压和心脏24小时监测仪、脑电地形图仪、多普勒脑超以及急救监护等大型医疗设备100余台(件)。临床医技科室设置齐全,服务窗口便捷、及时、畅通。候诊大厅设有导诊咨询服务台,安装了闭路电视,配备了沙发、茶几、候诊椅,提供开水和各种就诊需要服务。“120”急救中心装备完善,便捷、快速,全天候服务。在市委政府及各级卫生行政部门的正确领导和社会各界广泛支持下,该院坚持全心全意为人民服务的宗旨,与时俱进,开拓创新,深化改革,加强管理,以“病人为中心”,深入广泛地开展“三个一切”和“两好一少”活动,尤其是新的领导班子上任以来,坚持“打造两个平台,提高两个效益,强化软件硬件,创建两个品牌”的工作思路。狠抓行风建设,树立社会形象,深入边远农村,坚持卫生下乡。引进一大批先进的设备,开展了许多项先进的技术。使医院的诊断治疗水平跃上一个新的台阶。近年来先后获得“创三优先进单位”、“园林单位”、“价格、计量信得过单位”等光荣称号。2002年被中华医院管理学会推荐为“全国首批百姓放心医院”,被晋中市委政府命名为“文明单位”。2003年,省人事厅、卫生厅授予“卫生系统抗击非典先进集体”。2004年被评为“晋中市卫生系统先进集体”。发育性语言障碍是一种神经发育性障碍,是交流障碍的一种亚型,起病于发育早期。该病的特征为患者词汇、句式结构和表述的理解或生成方面的缺陷,导致语言习得和/或使用上的持续困难。 发育性语言障碍患儿的语言能力明显低于同龄人平均水平,其人际交往、社会参与度以及学业、工作表现均可能受到影响。,发育性语言障碍具有高度的遗传性,患儿家庭成员更可能有语言功能损害的病史。 智力障碍是发育性语言障碍的最常见原因。因此,与智力障碍相关的遗传性疾病和染色体异常也可能同时诱发发育性语言障碍。,脑,针对发育性语言障碍的治疗以有针对性的、有阶段发展的语言治疗(语言能力康复训练或行为治疗)为主要方法,在必要时需家长(抚养者)配合给予患儿心理支持,较少涉及心理治疗、药物治疗。,语言的正常变异 发育性语言障碍与语言的正常变异有很大的相似之处,在儿童4岁之前很难将两者区别开来。 语言的变异往往伴随地域及社会、文化、种族环境等的变化发生,发育性语言障碍则没有这一特点。 感觉受损 听力或其他感觉受损会导致语言功能受损,是语言障碍的原因之一。当语言缺陷超出了通常与这些问题有关的缺陷时,医生才会诊断发育性语言障碍。 智力障碍 语言发育延迟也是智力障碍的一个典型特征,对发育性语言障碍和智力障碍的鉴别诊断通常需要等到儿童能够完成标准化测评时才能明确。 只有语言缺陷超出了相应智力水平的范围,才给出发育性语言障碍的诊断。 自评量表,无,体格检查 一般性体格检查,会特别注意口腔器官异常,如畸齿、腭裂、舌系带问题等。 口腔运动功能检查,包括下颌的位置是否居中、嘴唇的运动、舌的位置和运动、口的轮替运动、发声情况等。 影像学检查 借助CT、磁共振成像(MRI)及正电子发射断层显像(PET)检测脑部疾病或定位受损脑区,有助于排除完全由脑部器质性病变导致的语言障碍。 失语症检查 发育性语言障碍可适当参考失语症检查检测患儿受到损害的具体语言功能,此检测适用于年长儿童或症状延续至成年期的患者,结合影像学检查结果可用于排除完全由脑部器质性病变引发的语言障碍。具体涉及以下几项: 自发言语:从患儿陈述病史可判断其交谈与自发言语有无异常。 复述:重复别人的言语是一个复杂的过程,包括听语的接受、口语的表达、听语接受与口语表达之间的联系。检查时会让患儿复述单一语音、语句及文字。 口语理解:测试患儿对语言的理解力,主要采取提问方式,由简到繁,由具体到抽象,评价是否理解以及理解的程度。 命名:命名是语言发育过程中的基础语言功能。不同的命名障碍提示了患儿可能存在相应不同脑区的器质性损害。 阅读:测试患儿的阅读能力(包括诵读及理解力),可从以下两方面进行:①诵读单个或数个词、短句和一段文字;②默读一段故事,然后说出其大意,并评价其读音及阅读理解的程度。 书写:先要求患儿自发书写,从最简单的字、数码、自己的姓名、物品名称到短句,而后可让患儿听写。 行为观察 常在与患儿的游戏过程中获得观察结果,观察内容包括游戏的技巧、眼手协调、粗大运动、注意力、自发语言和沟通技能等,据此了解儿童的认知水平及言语语言能力。 听力测试 儿童如有构音异常、说话不清晰、迟迟不开口说话等情况,均应参加常规听力测试,可用声阻抗测听法、耳声发射、脑干诱发电位排除听力障碍对儿童语言和言语功能的影响。 语言评估 语言理解评估 儿童语言发育中,理解先于表达。 评估方式与儿童整体的发育水平相符:较小的儿童可能为实物或玩具测试;较大的儿童可能为看图片回答问题,医生可借此了解其是否懂得主体、动作、定位、属性等词汇。 语言表达评估 在充分给予儿童表达机会的基础上,评估儿童的语言表达能力。对于年幼儿童,可在游戏化的情境下诱导之,观察其表达能力、语言的流利性等,并记录下来。,。

马蓉
true 马蓉 主治医师
二级甲等 介休市人民医院
好评率:99% 接诊量:8.2万 平均响应:-
从事临床全科医师多年,擅长高血压,糖尿病,冠心病,支气管炎等常见病多发病的诊治。
贾靔
true 贾靔 住院医师
二级甲等 介休市人民医院
好评率:100% 接诊量:1 平均响应:-
呼吸系统常见病,如上呼吸道感染,各类肺炎、哮喘、慢性阻塞性肺病、还有呼吸道传染病(肺结核、结核性胸膜炎)等,以及高血压、糖尿病等慢性病的诊治
惠文斌
false 惠文斌 住院医师
二级甲等 介休市人民医院
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
脑出血,脑梗塞引起偏瘫的康复治疗,骨折术后,关节置换引起的关节功能障碍,各种颈腰椎病,关节炎等慢性疼痛康复,手外伤引起的肌腱血管损伤的康复。
柴红霞
false 柴红霞 副主任医师
二级甲等 介休市人民医院
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
心血管内科,擅长于冠心病、心肌梗死、高血压、心力衰竭、心律失常、心血管神经症等疾病的诊断和治疗以及心脏病后的康复指导。
患友问诊

孩子说话结巴,有时说话慢,紧张或有心理压力。患者男性3岁

接诊医生:
  
2024-11-20 10:50:25

3岁儿童语言表达少,能听懂但不肯说,担心影响读书。患者男性2岁8个月

接诊医生:
  
2024-11-20 10:50:25

儿童发育迟缓及用药咨询。患者反映孩子偏瘦,思维发育迟,语言表达不畅,询问治疗方法和药品效果。

接诊医生:
  
2024-11-20 10:50:25

我从高中开始口吃,内向,做事拖沓,很在意别人的看法和感受,遇到陌生人或人多的场合就会紧张不自然,结巴,总是怕说不好话。请问这是什么问题?患者男性27岁

接诊医生:
  
2024-11-20 10:50:25

我的7岁孩子有语言表达和记忆障碍,已经用营养神经的药物治疗了一段时间,但效果不明显。孩子的头脑不清醒,我很担心。请问应该如何治疗?

接诊医生:
  
2024-11-20 10:50:25

孩子语言沟通障碍和多动症状咨询,寻求药物治疗建议。

接诊医生:
  
2024-11-20 10:50:25

言语表达失误一个月,无其他不适,无慢性疾病和药物过敏史。患者女性26岁

接诊医生:
  
2024-11-20 10:50:25

51岁,半年前脑梗语言功能区障碍,寻求用药治疗建议。

接诊医生:
  
2024-11-20 10:50:25

孩子记忆力差、注意力不集中、语言表达差,寻求改善方法。

接诊医生:
  
2024-11-20 10:50:25

孩子记忆力和表达能力差,想知道有没有改善方法?

接诊医生:
  
2024-11-20 10:50:25
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