简介:

长兴县人民医院,长兴人民医院,长兴县,隶属于浙江省湖州市,地处长三角中心腹地,苏浙皖三省交界,浙江最北端,太湖西南岸,常住人口65.97万。长兴县人民医院(浙医二院长兴院区)创建于1940年10月21日2015年11月挂牌“浙江大学医学院附属第二医院长兴分院”,2017年8月改挂“浙江大学医学院附属第二医院长兴院区”,2018年1月纳入浙医二院医疗集团统一管理。医院现有正式职工1300余人,设有临床和医技科室50个,病区23个(包括ICU、EICU);拥有浙江省县级龙头学科2个(呼吸病学、骨外科学),湖州市重点支撑学科1个,湖州市重点扶持学科2个,湖州市重点学科2个,浙江省县市级重点专科1个,长兴县重点学科9个。核定床位850张,实际开放床位850张。2017年2月,总投资2.52亿元的医院改扩建工程二期住院综合楼项目开工建设;2021年3月,二期住院综合楼正式启用,建成后园区整体规划床位数达1200张;是浙江中医药大学、杭州医学院教学医院,皖南医学院、湖州市师范学院医学院的实习医院。与浙医二院合作办医后,提出打造“安全、高效、人文、和谐的高品质医院”的目标,助推浙医二院心血管内科等18个临床科室下设教授级专家工作站,每周不少于35名浙二专家下沉坐诊、查房或手术,建设浙北肿瘤中心、浙北眼科中心、浙北心脏中心、浙北呼吸中心和浙北肝胆胰疾病诊治中心。成立国医馆,柔性引进40余名省级中医专家定期为患者服务。与北京大学合作,建立全国首个县级区域性严重创伤医疗急救服务系统(EMSS)。加盟“中国空中急救联盟”并实现直升机救援常态化飞行,构筑起地空一体的急救体系。围绕“医共体”和“分级诊疗”等医疗卫生体制改革的要求,以建立分院的形式重点托管林城、小浦、水口、煤山、太湖街道、龙山街道、雉城街道、太湖图影旅游度假区等8家乡镇卫生院(社区卫生服务中心)。建立县级“临床检验、影像诊断和心电诊断”三大中心,通过实时高效的信息互通,为基层群众就医提供精准、便利服务。基于浙医二院长兴医联体框架,长兴院区在两个不变(行政隶属不变、政府投入不变)的前提下,实行党委领导下的执行院长负责制,共同构建人财物贯通的紧密型医联体,重点在人才培养、学科发展、优质服务等方面,探索一种长效、可持续、值得推广和复制的综合医改“长兴样板”,力争通过5到10年的努力,成为名副其实的浙医二院医疗集团的一部分,立足浙北、辐射皖苏的医学中心,乃至值得患者信赖的目的地医院。特定性阅读障碍属于特定性学校技能发育障碍的一种,其主要特征是特定性阅读技能发育显著损害,并且不能完全归因于年龄、视力问题或教育不当等原因。常伴随拼写困难,可持续到青少年期,即使阅读症状有所改善之后也会如此。患儿常有特定性言语和语言障碍的病史。还常合并缺课和社会适应问题,在小学高年级和中学阶段尤甚。,1.遗传因素:特定性阅读障碍具有家族高发性,遗传率高达41%。 2.神经结构和功能异常:可能与中枢神经损伤,功能失调和结构异常有关。 3.神经心理因素:可能与信息加工和文字特性有一定关系。,脑,1.进行再认指导 阅读障碍的最初指导是直接的和由下自上的并强调按字母-语音系统进行解码和分析词的技术。提倡多种感觉方法,该方法包括整词的学习与视、听和触觉过程的整合教儿童发音,词和句。不主张典型的基础语音教学法,基础阅读方案和整体语言的过程。组合性技能指导包括教会学生将音组成词,将词分解成词的构成部分,辨认音在词中的位置。对于阅读理解的组合性技能,例如教学生如何辨认主要意思,回答问题,区分事实和细节以及推理性的阅读。 2.间接治疗 间接治疗可作为对阅读指导的替代或补充但通常不包括对词再认的指导,解码或阅读理解。方法如验光配镜(视觉治疗,配有色的镜片或低度数的镜片等),塑型,知觉训练,听觉整合训练,生物反馈,神经感觉整合训练和应用运动医学的方法。 3.药物治疗 目前,尚无特殊药物治疗,通常给予包括脑复康、脑复新等促进脑功能、增智类药物。合并与其他症状者需给予药物治疗,如:伴冲动和攻击行为者可给予卡马西平或小剂量抗精神病药物,伴注意缺陷多动者可给予盐酸托莫西汀胶囊或利他林等中枢神经兴奋剂治疗。,1.儿童孤独症:孤独症多在3岁前起病,语言发育明显迟缓,非语言交流能力差,伴有刻板行为和兴趣狭窄等症状。据此与之鉴别。 2.选择性缄默:患者在某些特定情境出现不说话或很少说话,但患者的语言表达、理解等都完全正常,大多没有学习困难。,无,1.进行眼(折射)和耳(听力)评价。 2.一般体检及神经系统检查: 一般检查包括观察意识、体温、脉搏、血压、呼吸等,了解有无严重感染及严重躯体疾病及颅脑外伤等器质性疾病体征。重点应做神经系统的相关检查,注意有无脑部器质性疾病的证据。 3.精神检查: 全面的精神检查,包括外表与行为、言谈和思维、情绪状态、感知、认知功能、自知力,动作行为等。 4.辅助检查: 血常规、血生化、甲状腺激素等常规化验,脑电图、脑CT、脑MRI等辅助检查,了解有无躯体疾病及脑部器质性病变。 5.心理测评: 人格测试如汪卫东教授研发的忆溯性人格发展量表(WMPI)、明尼苏达多项人格量表(MMPI)和艾森克人格问卷等,症状自评量表等。抑郁自评量表(SDS)以及汉密尔顿抑郁量表(HAMD)等。,。

夏津津
true 夏津津 主治医师
三级其他 长兴县人民医院
好评率:100% 接诊量:301 平均响应:15分钟
神经
苏军
true 苏军 主任医师
三级其他 长兴县人民医院
好评率:100% 接诊量:15 平均响应:-
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李冬辉
true 李冬辉 副主任医师
三级其他 长兴县人民医院
好评率:- 接诊量:10 平均响应:-
脑血管病(中风)、脑血管狭窄介入治疗,帕金森病、头晕头痛、痴呆、失眠的诊治
马树云
false 马树云 副主任医师
三级其他 长兴县人民医院
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
擅长脊柱疾病治疗
单贤贞
true 单贤贞 副主任医师
三级其他 长兴县人民医院
好评率:100% 接诊量:2 平均响应:-
创伤骨科,关节,脊柱,四肢微创,骨盆髋臼骨折,以及关节脊柱骨病具有很深的造诣
佘建华
true 佘建华 副主任医师
三级其他 长兴县人民医院
好评率:100% 接诊量:46 平均响应:-
骨科
范鹏飞
false 范鹏飞 副主任医师
三级其他 长兴县人民医院
好评率:- 接诊量:12 平均响应:-
脑血管病、癫痫、帕金森病、脑炎、中枢神经脱髓鞘、睡眠障碍、心身疾病
黄敏
false 黄敏 副主任医师
三级其他 长兴县人民医院
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
神经内科常见疾病。帕金森病及癫痫长程管理!
王喜旭
true 王喜旭 主治医师
三级其他 长兴县人民医院
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
擅长内科常见病多发病,高血压病,糖尿病,高脂血症,高尿酸血症。尤其擅长儿科疾病:上呼吸道感染,小儿咳嗽,喘息性支气管炎,支原体肺炎,小儿变异性哮喘,小儿消化不良,小儿腹泻,慢性胃炎,小儿湿疹,手足口病,疱疹性咽峡炎,流感诊治。
罗志成
false 罗志成 主治医师
三级其他 长兴县人民医院
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
骨科常见疾病,颈椎病,腰椎间盘突出,腰椎椎管狭窄等脊柱退行性病变
患友问诊

视力模糊伴随头疼,对症状描述不理解,寻求解释和帮助患者男性27岁

接诊医生:
  
2024-09-21 10:44:41

阅读障碍,想休学一年,咨询能否开具休学证明及治疗方法。患者男性10岁

接诊医生:
  
2024-09-21 10:44:41

患者反映阅读营养成分表困难,对蛋白质和钙含量有疑问。患者女性

接诊医生:
  
2024-09-21 10:44:41

孩子上一年级,总是写反字、数字和读反,但能快速背诵和说出答案,老师怀疑是读写障碍,需要做相关检查。患者男性7岁

接诊医生:
  
2024-09-21 10:44:41

阅读时发声难受,疑似强迫症,治疗效果不佳。患者男性21岁

接诊医生:
  
2024-09-21 10:44:41

孩子阅读困难,越难越不愿意阅读,是否可以提前诊断和治疗?患者女性9岁

接诊医生:
  
2024-09-21 10:44:41

视力模糊,看手机小字困难,近期有验光检查,经常看手机。患者女性

接诊医生:
  
2024-09-21 10:44:41

孩子上课好动,做作业注意力不集中,阅读困难,已持续两年。患者男性9岁

接诊医生:
  
2024-09-21 10:44:41

患者读书时速度慢,记忆力减退,疑似阅读障碍。患者男性23岁

接诊医生:
  
2024-09-21 10:44:41

儿童注意力集中问题,伴有阅读障碍和多动症状咨询。患者女性10岁

接诊医生:
  
2024-09-21 10:44:41
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