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陕西省第五人民医院专家

简介:

陕西省结核病防治院(陕西省第五人民医院)是省卫生健康委直属三级甲等结核病专科医院。承担全省结核病预防、诊治、科研、教学、远程视频会诊、基层专业人员培训及管理任务。栉风沐雨60余载,院史可追溯到1949年11月10日成立的西北军政委员会卫生局干部疗养院,1954年西北干部疗养院、陕西省干部休养所合并为陕西省通远坊干部疗养院。1956年,省总工会在长安县太乙宫筹建陕西省西安工人肺结核疗养院,1958年9月-11月间,陕西省通远坊干部疗养院、陕西省工人疗养院合并到太乙宫,始称陕西省工会太乙宫工人疗养院,于12月开诊。1962年更名陕西省结核病院。1975年更名陕西省结核病防治院。2009年加挂陕西省第五人民医院牌子。医院编制床位800张。医院以结核内科、结核外科为重点学科,设有耐药性结核科、重症结核科、结核性脑膜脑炎科、结核性胸膜炎科、结核合并肝炎科、结核合并糖尿病科、支气管结核科、菌阴肺结核非结核分支杆菌科;胸外科,脊柱骨关节结核科,淋巴结核科,腹盆腔肠结核科,妇科结核科,儿科结核科,生殖系统结核科,中西医结合科等专科,结核专科,综合外科开设无节假日门诊。医院始终倡导“质量建院、人才立院、科教兴院、文化强院”的宗旨理念,大力弘扬“博爱、仁心、敬业、创新”的院训精神,加强业务建设和人才储备,增强诊疗能力。承担国家、省级科研项目,建设全省五级结核病防治体系,与市县医疗机构建立结核病联盟、医联体,参与全省结核病防治检查督导,建立与基层医疗机构广泛的业务指导、合作关系,参与社区健康扶贫、健康体检等工作。医院是中国结核病专科医院联盟副理事长单位、国家结核病临床中心副主委单位、中国结核病临床试验合作中心副主委单位、北京结核病诊疗技术创新联盟理事长单位、中华医学会结核病分会常委单位、陕西省防痨协会副理事长单位、陕西省保健协会结核病防治专业委员会主委单位,常年聘请国内行业领域知名专家担任名誉主任,与国内外知名首都医科大学胸科医院、陕西省人民医院、陕西省中医药研究院、陕西中医药大学、西安翻译学院、西安培华学院、省保健协会等医院、院校、学术团体联合建立协作关系(附属医院),在国家、省市学会、协会担任主委、副主委、常委、理事等学术职务近百人。主办国际、全国性结核病学术会议,国际国内地位不断提升。按照大专科、强综合的发展定位,大力发展综合医疗业务,不断加强综合内科、儿科、外科、妇科、口腔、中西医结合科、医技检查等业务科室建设,已拥有日立SCENARIA64排128层螺旋CT、美国GE新飞天6000型DR数字化摄影系统、日本日立公司1000MA多功能数字胃肠机,拥有BACTECMGIT960快速细菌培养仪、实时荧光定量PCR仪、结核生物蛋白芯片仪、AU2700生化分析仪、沉降式液基制片染色机等先进仪器设备,建有结核病生物安全实验室,提高综合医疗业务服务能力和诊疗水平。近年来,医院获得全国卫生系统先进集体、中国最佳特色诊疗专科医院、白求恩精神奖、全国卫生系统创先争优活动先进集体,连续多年获省卫健委年度考核优秀单位等30余项荣誉。医院地处翠华山旅游风景区附近,环境优美,园林花园式医院,是患者诊治和疗养的最佳选择。始终坚持全心全意为患者服务的宗旨,努力做到让患者满意,职工幸福,党和政府放心。以优质的服务对待每一位患者,西安市及周边渭南、商洛、咸阳、宝鸡、铜川等地区的住院患者免费车接。向着“打造服务优良技术精湛花园式的西北地区结核病防治专科龙头医院”的现代化医院愿景目标拼搏奋进,为陕西的医药卫生事业发展做出新的、更大的贡献。我们承诺以优质的服务对待每一位患者,西安市及周边渭南、商洛、咸阳、宝鸡、铜川等地区的住院患者免费车接。医院全体医护人员欢迎广大患者前来咨询和就诊。。

王启源 副主任医师

擅长:呼吸系统常见疾病,慢性咳嗽,慢流行性感冒,病毒性肺炎,性阻塞性肺疾病,支气管哮喘,肺心病,肺结核,矽肺病的诊断与治疗。

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擅长:擅长:呼吸系统常见疾病,慢性咳嗽,慢流行性感冒,病毒性肺炎,性阻塞性肺疾病,支气管哮喘,肺心病,肺结核,矽肺病的诊断与治疗。
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任贺庄 副主任医师

消化系统常见疾病的诊断与治疗

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擅长:消化系统常见疾病的诊断与治疗
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张宝旺 副主任医师

呼吸内科、结核内科常见病、多发病、疑难重症诊治。

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擅长:呼吸内科、结核内科常见病、多发病、疑难重症诊治。
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张天相 主治医师

呼吸科常见疾病。擅长肺结核,耐多药结核病,结核性脑膜脑炎,腹腔结核等各类结核疾病。内科常见病,多发病,呼吸与危重症疾病。

好评 100%
接诊量 436
平均等待 30分钟
擅长:呼吸科常见疾病。擅长肺结核,耐多药结核病,结核性脑膜脑炎,腹腔结核等各类结核疾病。内科常见病,多发病,呼吸与危重症疾病。
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梁矿立 住院医师

暂无

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王福金 副主任医师

针灸及患者自身点穴疗法治疗萎缩性胃炎及脾胃病

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擅长:针灸及患者自身点穴疗法治疗萎缩性胃炎及脾胃病
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汪德宽 主任医师

食道癌、肺癌、甲状腺、肺TB、毁损肺、脓胸、胃癌、结核性胸膜炎

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擅长:食道癌、肺癌、甲状腺、肺TB、毁损肺、脓胸、胃癌、结核性胸膜炎
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郭皖营 副主任医师

脊柱结核、髋关节结核等各种骨关节结核的诊治。特别对脊柱结核及髋关节结核的诊治总结出了一套独特、成熟的治疗方案。

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擅长:脊柱结核、髋关节结核等各种骨关节结核的诊治。特别对脊柱结核及髋关节结核的诊治总结出了一套独特、成熟的治疗方案。
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武养民 副主任医师

胸外、普外、妇科手术,胸外以肺叶、肺段、全肺切除,胸膜内、胸膜外胸改术,支气管瘘修补术、乳腺癌根治术,食管中、下段切除术,普外以肝胆、脾胃、肾、肠、肛门等脏器的手术

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擅长:胸外、普外、妇科手术,胸外以肺叶、肺段、全肺切除,胸膜内、胸膜外胸改术,支气管瘘修补术、乳腺癌根治术,食管中、下段切除术,普外以肝胆、脾胃、肾、肠、肛门等脏器的手术
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惠元华 主任医师

重症难治性结核病的外科治疗,外伤性内脏破裂及出血性休克的抢救

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擅长:重症难治性结核病的外科治疗,外伤性内脏破裂及出血性休克的抢救
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患友问诊

科普文章

多动症护理应该注意以下事项:

1. 提供稳定和结构化的环境:多动症患者对环境的变化非常敏感,因此提供稳定和结构化的环境对他们非常重要。家庭和学校应该制定规律的作息时间表,并提供清晰的指导和规则。

2. 给予积极的反馈和奖励:多动症患者常常因为注意力不集中和冲动行为而受到批评和惩罚。相反,他们应该得到积极的反馈和奖励,以增强他们的自尊心和自信心。

3. 帮助他们组织和管理时间:多动症患者常常难以组织和管理时间,因此需要帮助他们制定计划和设置目标。可以使用提醒器、日历或时间管理应用程序等工具来帮助他们更好地管理时间。

4. 提供适当的体育锻炼:体育锻炼可以帮助多动症患者消耗过剩的能量,提高专注力和控制冲动的能力。家长和老师可以鼓励他们参加适合的运动活动,如游泳、跑步或瑜伽等。

5. 教育他们应对挫折和困难:多动症患者常常面临挫折和困难,因此需要教育他们如何应对这些情况。可以教导他们一些应对技巧,如深呼吸、放松训练或寻求支持等。

6. 寻求专业帮助:多动症患者需要得到专业的医疗和教育支持。家长可以与医生、心理学家或教育专家合作,制定个性化的治疗计划和学习方案。

总之,多动症护理需要提供稳定和结构化的环境,给予积极的反馈和奖励,帮助他们组织和管理时间,提供适当的体育锻炼,教育他们应对挫折和困难,并寻求专业帮助。这些措施可以帮助多动症患者提高生活质量和学习效果。

多动症是一种常见的儿童神经发育障碍,其主要特征是注意力不集中、过度活跃和冲动行为。以下是多动症孩子最常见的几种行为表达:

 

1.   注意力不集中:多动症孩子很难集中注意力,容易分心,对细节不敏感,常常忘记事情或丢失物品。

 

2.   过度活跃:多动症孩子无法保持安静,总是蹦蹦跳跳、爬来爬去,无法坐稳或静止不动。

 

3.   冲动行为:多动症孩子缺乏自我控制能力,容易冲动行事,不顾后果,经常打断别人的谈话或做出危险的行为。

 

4.   易分心:多动症孩子对周围的环境和事物很容易分心,无法专注于一项任务或活动。

 

5.   难以坐稳:多动症孩子很难坐稳,总是喜欢在椅子上来回晃动或站起来走动。

 

这些行为可能会影响孩子的学习和社交能力,甚至导致家庭和学校的困扰。因此,家长和老师需要了解这些行为表达,并采取相应的措施来帮助孩子克服这些问题。例如,可以采用行为疗法、药物治疗或两者结合的方法来缓解症状。同时,家长和老师也需要给予孩子足够的关注和支持,帮助他们建立自信心和自尊心,从而更好地适应生活和学习。

 

总之,对于多动症孩子来说,及早发现和治疗是非常重要的,只有这样才能够让他们健康成长并取得更好的成绩。

#多动症
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什么是多动症?

多动症的成因复杂,涉及多种因素,包括:

 

家庭背景:多动症患儿的父母普遍文化程度低、社会经济水平低、无法教育孩子、不文明或简单粗暴,助长了多动症的发生。
神经心理因素:可能是由于中枢神经系统发育延迟或大脑皮层觉醒不足,导致智力发育受损或发育延迟。这也是导致多动症的原因。


脑神经因素:脑内去甲肾上腺素、多巴胺等神经递质浓度降低,中枢神经系统抑制活性减弱,儿童动作增多。所以多动症孩子首先要考虑药物治疗。


脑组织损伤:大脑神经递质数量不足、脑组织器质性损害等,例如孕期病毒感染、围产期缺氧、母体妊娠的影响、新生儿窒息、产伤、脑缺氧、脑损伤、剖腹产、早产、过期产、产钳助产、产后感染和外伤等。


饮食不当:对食物(尤其是食物中含有的添加剂、人工色素、调味品、防腐剂)过敏反应。


生化因素:大量研究证实,多动症儿童的中枢单胺类受体更新缓慢;也有研究发现,某些食品添加剂或色素引起的维生素缺乏或代谢紊乱与儿童多动症行为有关。这也可能是多动症的原因。


微量元素缺乏:如铅中毒等也可能导致多动症。


此外,非母乳喂养的孩子也可能是多动症的原因之一,这可能与他们的饮食不当有关。总的来说,多动症的成因复杂,涉及多种因素的综合作用。如果有关于特定情况的问题,建议咨询专业医生或心理医生以获取更准确的诊断和治疗建议。

很多家长都会问,多动症的病因是什么,是什么导致了多动症?

多动症的发病原因还不完全清楚,目前认为可能与遗传、环境、社会家庭、心理因素、饮食等有关。

多动症儿童的中枢神经系统中,某些重要的、负责传递神经冲动的化学物质(如去甲肾上腺素、多巴胺等医生称其为神经递质)出现代谢紊乱,浓度过低,从而削弱了他们正常情况下应有的功能,使得人体不能有效的过滤进入大脑的无关刺激,导致孩子对于外界的任何刺激都会不加选择的做出反应,因此,一有风吹草动,就会出现注意力涣散、多动、易冲动等表现。

其实多动症的小孩不是不听话,多动症的发病是有客观的物质存在基础,多动症的小孩往往中枢的兴奋性比较低,导致了大脑控制不了自己的行为而出现注意力不集中、多动好动、对立违抗行为、情绪问题等。

#多动症#注意缺陷多动障碍
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注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD),俗称“多动症”,是一种神经发育障碍,主要表现为与年龄不相称的注意力易分散、不分场合的过度活动和情绪冲动,并伴有认知障碍和学习困难,智力正常或接近正常。多动症常见于学龄期儿童,但有70%的症状持续到青春期,30%~50%持续到成年期。多动症常共病学习障碍、对立违抗性障碍、心境障碍以及适应障碍等,对患者的学业、职业和社会生活等方面产生广泛而消极的影响。目前,儿童精神科学者们普遍认为多动症是一种影响终身的慢性疾病。         

儿童多动症作为儿童常见病之一,主要表现为注意力不集中,多动不宁,还可伴随有情绪不稳、易激惹、易冲动等症状。多动症的特征如下:

1.注意力方面:

(1)常常无法注意细节,在功课上、工作上或是其它活动会粗心犯错;

(2)做事或活动很难维持专注力,很容易被干扰;别人跟他说话时,经常表现出是听非听的样子;

(3)常常很难依照指示完成事情,难以完成功课、家务或工作(不是因为违抗的行为或是无法理解指示),经常对组织或安排                 活动感到困难;

(4)经常逃避或厌恶需要注意力集中的活动或任务;常常忘东忘西(如书本或任务需要的东西);常常忘记每天规定要做的事情。

2.多动、冲动方面:

(1)坐着时经常觉得局促不安,万手或玩脚,或是不断扭动身体;在需要坐着的状况下常常会站起来,或课堂中离开椅子;

(2)在不适当的场合下,会到处乱跑或过度活跃(若是青少年或成人,则是觉得坐立不安);

(3)很难安静地玩耍或工作,无法按次序排队等待。

多动症的患病率一般报告为3-5%,男女比例为4-9:1,目前我国多动症就诊率仅为10%,而且治疗的依从性很低。

目前看多动症的专科医生很少,需要努力整合社会资源,加强对多动症的科普宣教和防治。

#多动秽语综合征#多动症
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多动秽语综合征通常出现于小儿群体中,确诊后主要是通过心理治疗、药物治疗、神经调控治疗等予以改善。

多动秽语综合征可能与遗传、神经生理、心理因素、环境因素有关,可频繁出现秽语,伴有反复清嗓子、吼叫、喷鼻等症状。确诊以后应给予心理治疗,家长多与孩子沟通,多安抚孩子,使孩子消除自卑感,增强治疗疾病的信心,鼓励他们多与人交往。对于多动秽语综合征,还可进行药物治疗,如氟哌啶醇,能够缓解中枢神经递质失调,改善临床症状。

如果药物控制不佳且心理疏导效果不好,还应考虑进行微电流刺激神经,进行神经调控。

在用药时要遵医嘱,不可随意用药,经过正规治疗,大部分患儿预后较好。

#活动过度#多动症
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活动过度也叫做多动、活动过多综合征,指的是精神活动不正常所导致的肌肉活动异常增多或不停顿,运动速度较快,是儿童发育过程中出现的心理功能障碍的一种表现。

活动过度多见于学龄期儿童,而且在男孩当中比较多见,病因目前并不明确,有人认为起因于大脑器质性病变或生理功能失调、智力缺陷以及神经症和精神分裂症等。除了活动过度之外,通常还会有其他症状,比如注意力涣散、情绪不稳、坚持性差、易冲动、不合群等,由此引发一些不良行为表现及学习问题,会导致学习成绩较差。

如果有活动过度的情况,身体出现了异常,建议积极到医院就医,明确诊断,在医生指导下采用相应的解决方案。

注意力缺陷多动症(ADHD)是一种常见的神经发育障碍,它可以对患者及其家庭产生深远的影响。

 

世界ADHD大会最新发布的指南中,强调了ADHD可能涉及到多个方面的健康和生活问题。本文将参考大会指南,深入探讨ADHD如何影响患者和家庭,以及如何应对这些挑战。

 

情感和社交问题

 

研究发现,ADHD患者往往面临情感和社交问题。他们更容易经历焦虑和抑郁等情感问题,这可能会影响他们的生活质量。此外,他们也可能在社交互动方面遇到挑战,难以建立深刻的关系。这对患者来说可能会导致孤立感,对家庭来说也可能是一项挑战,因为他们需要提供额外的支持和理解。

 

自杀风险

 

ADHD患者面临更高的自杀风险。研究表明,他们尝试自杀的比例是通常发育的人的两倍,自杀念头的比例是通常发育的人的三倍,而完成自杀的比例是通常发育的人的六倍。临床医生和ADHD患者的亲友需要注意识别ADHD人士的自杀风险,及时提供援助。

 

犯罪和不良行为

 

研究还发现,被诊断为ADHD的青少年更容易涉及犯罪活动,并因此被定罪。这种表现可能与他们的冲动和注意力不集中症状有关,呼吁更有针对性的治疗和支持来帮助他们避免不良行为。

 

教育成绩不佳

 

ADHD患者在学业上通常表现不佳。他们可能更难以集中注意力,完成作业,或者参与课堂活动。这可能导致他们的学术成绩下降,更容易辍学。为了帮助他们在学校取得成功,他们可能需要额外的教育支持和个性化的教育计划。

 

物质滥用问题

 

ADHD患者也更容易成瘾于尼古丁、药物或酒精。这增加了他们患上药物滥用障碍的风险。这可能与他们试图通过物质来自我调节有关,而这种方式并不健康。

 

其他问题

 

除了上述问题,ADHD还与其他一系列问题相关。例如,患有ADHD的青少年更有可能在青春期怀孕,更容易卷入赌博、高风险行为,或者在没有计划的情况下辞去工作。此外,一些研究还发现ADHD可能增加了发生中毒、交通事故以及性犯罪的风险。

 

结语

 

总的来说,ADHD不仅仅是一种儿童期精神障碍,它也会对患者及其家庭的多个方面产生影响。了解这些潜在问题对于提供支持和适当的治疗至关重要。如果您或您的家人受到ADHD的影响,尽早了解问题,熟悉ADHD常面对的困难,及时寻求专业帮助是重中之重。

儿童注意力缺陷/多动症到底是一种什么病?有三种表现形式,值得家长注意 #儿科科普

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