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复旦大学附属华东医院,上海复旦大学附属华东医院专家

简介:

复旦大学附属华东医院成立于1951年,其前身为建于1921年的宏恩医院。医院拥有东、南、西、北、新楼五幢医疗主楼以及十多幢配套用房,院内林木葱郁,环境十分幽雅。半个多世纪以来,经过几代“华东人”艰苦努力的奋斗,华东医院已发展成为一所以老年医学为特色,集医疗、教学、科研、预防为一体,立足上海、面向国内外的三级甲等综合性医院。目前,医院开放床位1300张,现有44个临床医技科室,员工2200余人,其中副高及以上职称362人,博士生和硕士生导师70位。医疗设备先进,拥有当今世界最新技术的数字化手术室、达芬奇机器人、高清晰度低射线量双源光子CT、宝石CT、PET-CT、磁导航血管造影X光机、SPECT、3.0TMR、四维直线加速器、3D腔镜等一大批高、精、尖诊断和治疗设备。华东医院现由院本部、市府大厦门诊部、康平路门诊部、闵行门诊部及市级机关浦东集中办公点医务室组成,拥有11个临床诊疗特色专科--老年医学科、影像医学科、胆胰外科、临床营养科、泌尿外科、疝与腹壁外科、消化内镜、肿瘤科、骨质疏松科、微创外科、乳腺疾病诊疗科。老年医学科为国家临床重点专科(同时为上海市重中之重临床医学重点学科)、中医老年科为国家中医药管理局“十二五”重点专科。院内设有上海市老年医学研究所(下设老年痴呆与抗衰老研究室、老年骨质疏松研究室、老年临床医学与保健研究室、流行病学研究室和老年药学研究室)、上海市老年医学临床重点实验室、《老年医学与保健》杂志社,是复旦大学老年医学研究中心、上海市康复医学会、上海市康复治疗质控中心挂靠单位。华东医院有上海为外籍人员提供医疗服务时间最早、历史最长的特需医疗中心,以欧美、日本患者居多,可以为日本持有海外旅行损害保险卡的患者提供免付现金的医疗服务,广受海外患者和各界人士的信任与青睐,2010年通过英国Bupa机构“管理服务质量”资质认定并获银牌。医院医风严谨,医德淳厚,实施“质量建院、服务立院、科教兴院、人才强院”战略。经过六十多年的实践积累,在基础与临床研究方面,取得了一系列令国内外瞩目的重大科研成果;对老年心脑血管病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、骨质疏松症、多脏器功能衰竭及肿瘤等疾病的诊断、治疗和抢救积累了丰富的经验;在胆胰外科、疝与腹壁外科、消化内镜、特需医疗、齿科、营养等领域也成绩显著。自1989年承担复旦大学上海医学院(原为上海医科大学)教学任务以来,共为国家培养了3000多名合格的本科生和研究生,同时也是国家及上海市住院医师、专科医师规范化培训基地。建院以来,在履行好三甲医院公益性职能的同时,兢兢业业为保障好各界知名人士、民主人士、科学家、艺术家的身体健康做出了杰出贡献,成功救治了大量高龄、危重的老同志,受到中央领导及上海市主要领导的充分肯定。除医疗保健外,华东医院每年为上海及全国各地患者提供近170万人次门急诊医疗服务及5万多人次的住院医疗服务。今天,全体华东人在各级领导和院党政班子的带领下,团结一致向前看,一心一意谋发展,坚持以病人为中心的宗旨、公益性的办院方针,秉承“乐于奉献,勇于开拓,关爱生命,追求卓越”的院训,创新医院管理理念,优化医疗内涵发展,强化学科人才建设,升化科研教学水平,为开创华东医院发展新局面而顽强拼搏、砥砺奋进。。

贾明磊 副主任医师

医生擅长待完善,请耐心等待

好评 100%
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平均等待 -
擅长:医生擅长待完善,请耐心等待
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焦昌安 主任医师

老年心血管疾病,老年冠心病,心律失常等诊治。

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擅长:老年心血管疾病,老年冠心病,心律失常等诊治。
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韩朝 主任医师

擅长于耳鸣、眩晕、耳聋的诊断和治疗,具有丰富诊治经验。完成各种手术数千例,尤其擅长于中耳炎和中耳胆脂瘤手术,其中中耳胆脂瘤切除,听骨链重建和鼓膜修补3000多例,微创内镜中耳手术600多例,中耳置管上千例,其余包括各种颞骨良恶性肿瘤、腮腺肿瘤、面神经减压以及人工耳蜗等手术。

好评 -
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擅长:擅长于耳鸣、眩晕、耳聋的诊断和治疗,具有丰富诊治经验。完成各种手术数千例,尤其擅长于中耳炎和中耳胆脂瘤手术,其中中耳胆脂瘤切除,听骨链重建和鼓膜修补3000多例,微创内镜中耳手术600多例,中耳置管上千例,其余包括各种颞骨良恶性肿瘤、腮腺肿瘤、面神经减压以及人工耳蜗等手术。
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孙娜 副主任医师

擅长过敏性鼻炎、鼻腔鼻窦疾病、睡眠呼吸暂停综合征、声带息肉、声带白斑、喉狭窄、喉癌、鼻咽癌的诊治及中西医结合治疗。主攻过敏性鼻炎的基础与临床研究。

好评 99%
接诊量 425
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擅长:擅长过敏性鼻炎、鼻腔鼻窦疾病、睡眠呼吸暂停综合征、声带息肉、声带白斑、喉狭窄、喉癌、鼻咽癌的诊治及中西医结合治疗。主攻过敏性鼻炎的基础与临床研究。
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陈颂春 主任医师

睡眠障碍,焦虑,头痛

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擅长:睡眠障碍,焦虑,头痛
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张丽 主任医师

记忆力减退相关疾病,脑血管病,头晕,头痛,睡眠障 碍,帕金森病

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陆鹏云 副主任医师

擅长老年冠心病,高血压病、高脂血症、心力衰竭、多脏器功能衰竭的诊治和心脏起搏器的介入治疗。

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擅长:擅长老年冠心病,高血压病、高脂血症、心力衰竭、多脏器功能衰竭的诊治和心脏起搏器的介入治疗。
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张亮 副主任医师

冠心病介入治疗,血管腔内诊断,高血压、心律失常、心力衰竭、瓣膜病、心肌病及老年心血管疾病诊治

好评 100%
接诊量 7
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擅长:冠心病介入治疗,血管腔内诊断,高血压、心律失常、心力衰竭、瓣膜病、心肌病及老年心血管疾病诊治
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涂彦渊 副主任医师

擅长胆道系统疾病的诊断治疗,擅长胰腺疾病的诊断及综合治疗,擅长消化道肿瘤的手术及综合治疗,擅长甲状腺疾病的手术治疗。

好评 99%
接诊量 98
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擅长:擅长胆道系统疾病的诊断治疗,擅长胰腺疾病的诊断及综合治疗,擅长消化道肿瘤的手术及综合治疗,擅长甲状腺疾病的手术治疗。
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陈芳 副主任医师

糖尿病及其慢性并发症的中西医结合治疗;甲亢、甲减、甲状腺炎和甲状腺结节的鉴别诊断和治疗。

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擅长:糖尿病及其慢性并发症的中西医结合治疗;甲亢、甲减、甲状腺炎和甲状腺结节的鉴别诊断和治疗。
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患友问诊

科普文章

多动症护理应该注意以下事项:

1. 提供稳定和结构化的环境:多动症患者对环境的变化非常敏感,因此提供稳定和结构化的环境对他们非常重要。家庭和学校应该制定规律的作息时间表,并提供清晰的指导和规则。

2. 给予积极的反馈和奖励:多动症患者常常因为注意力不集中和冲动行为而受到批评和惩罚。相反,他们应该得到积极的反馈和奖励,以增强他们的自尊心和自信心。

3. 帮助他们组织和管理时间:多动症患者常常难以组织和管理时间,因此需要帮助他们制定计划和设置目标。可以使用提醒器、日历或时间管理应用程序等工具来帮助他们更好地管理时间。

4. 提供适当的体育锻炼:体育锻炼可以帮助多动症患者消耗过剩的能量,提高专注力和控制冲动的能力。家长和老师可以鼓励他们参加适合的运动活动,如游泳、跑步或瑜伽等。

5. 教育他们应对挫折和困难:多动症患者常常面临挫折和困难,因此需要教育他们如何应对这些情况。可以教导他们一些应对技巧,如深呼吸、放松训练或寻求支持等。

6. 寻求专业帮助:多动症患者需要得到专业的医疗和教育支持。家长可以与医生、心理学家或教育专家合作,制定个性化的治疗计划和学习方案。

总之,多动症护理需要提供稳定和结构化的环境,给予积极的反馈和奖励,帮助他们组织和管理时间,提供适当的体育锻炼,教育他们应对挫折和困难,并寻求专业帮助。这些措施可以帮助多动症患者提高生活质量和学习效果。

多动症是一种常见的儿童神经发育障碍,其主要特征是注意力不集中、过度活跃和冲动行为。以下是多动症孩子最常见的几种行为表达:

 

1.   注意力不集中:多动症孩子很难集中注意力,容易分心,对细节不敏感,常常忘记事情或丢失物品。

 

2.   过度活跃:多动症孩子无法保持安静,总是蹦蹦跳跳、爬来爬去,无法坐稳或静止不动。

 

3.   冲动行为:多动症孩子缺乏自我控制能力,容易冲动行事,不顾后果,经常打断别人的谈话或做出危险的行为。

 

4.   易分心:多动症孩子对周围的环境和事物很容易分心,无法专注于一项任务或活动。

 

5.   难以坐稳:多动症孩子很难坐稳,总是喜欢在椅子上来回晃动或站起来走动。

 

这些行为可能会影响孩子的学习和社交能力,甚至导致家庭和学校的困扰。因此,家长和老师需要了解这些行为表达,并采取相应的措施来帮助孩子克服这些问题。例如,可以采用行为疗法、药物治疗或两者结合的方法来缓解症状。同时,家长和老师也需要给予孩子足够的关注和支持,帮助他们建立自信心和自尊心,从而更好地适应生活和学习。

 

总之,对于多动症孩子来说,及早发现和治疗是非常重要的,只有这样才能够让他们健康成长并取得更好的成绩。

#多动症
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什么是多动症?

多动症的成因复杂,涉及多种因素,包括:

 

家庭背景:多动症患儿的父母普遍文化程度低、社会经济水平低、无法教育孩子、不文明或简单粗暴,助长了多动症的发生。
神经心理因素:可能是由于中枢神经系统发育延迟或大脑皮层觉醒不足,导致智力发育受损或发育延迟。这也是导致多动症的原因。


脑神经因素:脑内去甲肾上腺素、多巴胺等神经递质浓度降低,中枢神经系统抑制活性减弱,儿童动作增多。所以多动症孩子首先要考虑药物治疗。


脑组织损伤:大脑神经递质数量不足、脑组织器质性损害等,例如孕期病毒感染、围产期缺氧、母体妊娠的影响、新生儿窒息、产伤、脑缺氧、脑损伤、剖腹产、早产、过期产、产钳助产、产后感染和外伤等。


饮食不当:对食物(尤其是食物中含有的添加剂、人工色素、调味品、防腐剂)过敏反应。


生化因素:大量研究证实,多动症儿童的中枢单胺类受体更新缓慢;也有研究发现,某些食品添加剂或色素引起的维生素缺乏或代谢紊乱与儿童多动症行为有关。这也可能是多动症的原因。


微量元素缺乏:如铅中毒等也可能导致多动症。


此外,非母乳喂养的孩子也可能是多动症的原因之一,这可能与他们的饮食不当有关。总的来说,多动症的成因复杂,涉及多种因素的综合作用。如果有关于特定情况的问题,建议咨询专业医生或心理医生以获取更准确的诊断和治疗建议。

很多家长都会问,多动症的病因是什么,是什么导致了多动症?

多动症的发病原因还不完全清楚,目前认为可能与遗传、环境、社会家庭、心理因素、饮食等有关。

多动症儿童的中枢神经系统中,某些重要的、负责传递神经冲动的化学物质(如去甲肾上腺素、多巴胺等医生称其为神经递质)出现代谢紊乱,浓度过低,从而削弱了他们正常情况下应有的功能,使得人体不能有效的过滤进入大脑的无关刺激,导致孩子对于外界的任何刺激都会不加选择的做出反应,因此,一有风吹草动,就会出现注意力涣散、多动、易冲动等表现。

其实多动症的小孩不是不听话,多动症的发病是有客观的物质存在基础,多动症的小孩往往中枢的兴奋性比较低,导致了大脑控制不了自己的行为而出现注意力不集中、多动好动、对立违抗行为、情绪问题等。

#多动症#注意缺陷多动障碍
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注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD),俗称“多动症”,是一种神经发育障碍,主要表现为与年龄不相称的注意力易分散、不分场合的过度活动和情绪冲动,并伴有认知障碍和学习困难,智力正常或接近正常。多动症常见于学龄期儿童,但有70%的症状持续到青春期,30%~50%持续到成年期。多动症常共病学习障碍、对立违抗性障碍、心境障碍以及适应障碍等,对患者的学业、职业和社会生活等方面产生广泛而消极的影响。目前,儿童精神科学者们普遍认为多动症是一种影响终身的慢性疾病。         

儿童多动症作为儿童常见病之一,主要表现为注意力不集中,多动不宁,还可伴随有情绪不稳、易激惹、易冲动等症状。多动症的特征如下:

1.注意力方面:

(1)常常无法注意细节,在功课上、工作上或是其它活动会粗心犯错;

(2)做事或活动很难维持专注力,很容易被干扰;别人跟他说话时,经常表现出是听非听的样子;

(3)常常很难依照指示完成事情,难以完成功课、家务或工作(不是因为违抗的行为或是无法理解指示),经常对组织或安排                 活动感到困难;

(4)经常逃避或厌恶需要注意力集中的活动或任务;常常忘东忘西(如书本或任务需要的东西);常常忘记每天规定要做的事情。

2.多动、冲动方面:

(1)坐着时经常觉得局促不安,万手或玩脚,或是不断扭动身体;在需要坐着的状况下常常会站起来,或课堂中离开椅子;

(2)在不适当的场合下,会到处乱跑或过度活跃(若是青少年或成人,则是觉得坐立不安);

(3)很难安静地玩耍或工作,无法按次序排队等待。

多动症的患病率一般报告为3-5%,男女比例为4-9:1,目前我国多动症就诊率仅为10%,而且治疗的依从性很低。

目前看多动症的专科医生很少,需要努力整合社会资源,加强对多动症的科普宣教和防治。

#多动秽语综合征#多动症
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多动秽语综合征通常出现于小儿群体中,确诊后主要是通过心理治疗、药物治疗、神经调控治疗等予以改善。

多动秽语综合征可能与遗传、神经生理、心理因素、环境因素有关,可频繁出现秽语,伴有反复清嗓子、吼叫、喷鼻等症状。确诊以后应给予心理治疗,家长多与孩子沟通,多安抚孩子,使孩子消除自卑感,增强治疗疾病的信心,鼓励他们多与人交往。对于多动秽语综合征,还可进行药物治疗,如氟哌啶醇,能够缓解中枢神经递质失调,改善临床症状。

如果药物控制不佳且心理疏导效果不好,还应考虑进行微电流刺激神经,进行神经调控。

在用药时要遵医嘱,不可随意用药,经过正规治疗,大部分患儿预后较好。

#活动过度#多动症
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活动过度也叫做多动、活动过多综合征,指的是精神活动不正常所导致的肌肉活动异常增多或不停顿,运动速度较快,是儿童发育过程中出现的心理功能障碍的一种表现。

活动过度多见于学龄期儿童,而且在男孩当中比较多见,病因目前并不明确,有人认为起因于大脑器质性病变或生理功能失调、智力缺陷以及神经症和精神分裂症等。除了活动过度之外,通常还会有其他症状,比如注意力涣散、情绪不稳、坚持性差、易冲动、不合群等,由此引发一些不良行为表现及学习问题,会导致学习成绩较差。

如果有活动过度的情况,身体出现了异常,建议积极到医院就医,明确诊断,在医生指导下采用相应的解决方案。

注意力缺陷多动症(ADHD)是一种常见的神经发育障碍,它可以对患者及其家庭产生深远的影响。

 

世界ADHD大会最新发布的指南中,强调了ADHD可能涉及到多个方面的健康和生活问题。本文将参考大会指南,深入探讨ADHD如何影响患者和家庭,以及如何应对这些挑战。

 

情感和社交问题

 

研究发现,ADHD患者往往面临情感和社交问题。他们更容易经历焦虑和抑郁等情感问题,这可能会影响他们的生活质量。此外,他们也可能在社交互动方面遇到挑战,难以建立深刻的关系。这对患者来说可能会导致孤立感,对家庭来说也可能是一项挑战,因为他们需要提供额外的支持和理解。

 

自杀风险

 

ADHD患者面临更高的自杀风险。研究表明,他们尝试自杀的比例是通常发育的人的两倍,自杀念头的比例是通常发育的人的三倍,而完成自杀的比例是通常发育的人的六倍。临床医生和ADHD患者的亲友需要注意识别ADHD人士的自杀风险,及时提供援助。

 

犯罪和不良行为

 

研究还发现,被诊断为ADHD的青少年更容易涉及犯罪活动,并因此被定罪。这种表现可能与他们的冲动和注意力不集中症状有关,呼吁更有针对性的治疗和支持来帮助他们避免不良行为。

 

教育成绩不佳

 

ADHD患者在学业上通常表现不佳。他们可能更难以集中注意力,完成作业,或者参与课堂活动。这可能导致他们的学术成绩下降,更容易辍学。为了帮助他们在学校取得成功,他们可能需要额外的教育支持和个性化的教育计划。

 

物质滥用问题

 

ADHD患者也更容易成瘾于尼古丁、药物或酒精。这增加了他们患上药物滥用障碍的风险。这可能与他们试图通过物质来自我调节有关,而这种方式并不健康。

 

其他问题

 

除了上述问题,ADHD还与其他一系列问题相关。例如,患有ADHD的青少年更有可能在青春期怀孕,更容易卷入赌博、高风险行为,或者在没有计划的情况下辞去工作。此外,一些研究还发现ADHD可能增加了发生中毒、交通事故以及性犯罪的风险。

 

结语

 

总的来说,ADHD不仅仅是一种儿童期精神障碍,它也会对患者及其家庭的多个方面产生影响。了解这些潜在问题对于提供支持和适当的治疗至关重要。如果您或您的家人受到ADHD的影响,尽早了解问题,熟悉ADHD常面对的困难,及时寻求专业帮助是重中之重。

儿童注意力缺陷/多动症到底是一种什么病?有三种表现形式,值得家长注意 #儿科科普

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