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北医三院,北京三院与心理社会情况有关的其他特指问题专家

简介:

北京大学第三医院(简称“北医三院”)建于1958年,国家卫生健康委委管医院,集医疗、教学、科研、预防保健、康复与健康管理为一体的综合性三甲医院。截至2022年12月,医院平均开放床位数2332张。2021年,北医三院入选全国首批14家公立医院高质量发展试点医院。现有中国科学院院士1人、中国工程院院士2人,美国人文与科学院外籍院士1人,英国皇家妇产学院院士1人,发展中国家院士1人,国家自然科学基金杰出青年基金获得者8人,科技部创新领军人才1人,科技部“973”首席科学家1人,入选国家级“新世纪百千万人才工程”3人,国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者6人,国家级海外人才计划青年项目入选者2人,万人计划青年拔尖人才1人,省部级高层次人才16名,省部级高层次青年人才26名,卫生部突出贡献专家11人。医院综合实力不断提升,在全国三级公立医院绩效考核中,连续四年获得A++,排名第六;在“2021年中国医院科技量值(STEM)排名”中,在全国1641家三级医院综合排名榜单中名列第九;在“中国医院五年总科技量值(ASTEM)排名”中名列第六。近十余年来,医疗服务量和效率始终居于北京市前列。2022年门急诊量超过435万人次、出院患者14.5万人次、完成手术8.1万例次,平均住院日4.65天/人次,为全国领先水平。医院许多学科特色鲜明,优势明显。北医三院脊柱外科是国内最强的学科,生殖医学中心的治疗方法最全面、规模是国际最大之一,中国大陆首例试管婴儿在此诞生。运动医学研究所是新中国最早成立、国内唯一的中国奥委会指定运动员伤病防治中心。眼科在眼外伤、角膜移植、白内障和青光眼等方面处于国内第一方阵;消化科在溃疡病发病机制研究及治疗、早期胃癌的诊疗等领域居国内前列;心血管内科在冠心病介入治疗、心脏病人康复治疗、心血管临床与基础协调发展等方面成绩突出;成形科、职业病科是国内率先成立的临床特色学科。经过几代人的共同努力,医院拥有20个国家临床重点专科:骨科、药剂科(临床药学)、病理科、专科护理、检验科、消化科、妇科、产科、职业病科、耳鼻喉科、心血管分子生物学与调节肽重点实验室、呼吸内科、神经内科、普通外科、泌尿外科、眼科、麻醉科、康复医学科、成形科(整形外科)、运动医学科。心血管内科、肿瘤放疗科(放射治疗专业)2个新增国家临床重点专科建设项目。妇产科为国家妇产疾病临床医学研究中心,产科、康复医学科为国家产科专业、国家康复医学专业医疗质量控制中心。生殖医学科为国家辅助生殖技术质量管理专家组组长单位。医院采取“四轨合一”的管理模式,每年承担700余名本科生、500余名研究生、近300名规范化培训的住院医师、1000余名进修医师/护师的教学和培训管理工作。承担以八年制临床医学专业为主的多学科本科医学教育管理工作,负责全院30个博士学位培养点,32个硕士学位培养点。北京市住院医师规范化培训专业基地20个,国家住院医师规范化培训重点专业基地3个,国家卫生健康委员会专科医师规范化培训基地3个,北京市住院医师规范培训技能考核中心2个。每年接受各类继续教育学员总计近2000人。2021年,北医三院教育教学中心成立,进一步优化全院教育教学资源,不断深化医学教育教学改革。医院大力推进医学科技创新,加强基础研究、临床研究和转化研究,推进研究型医院建设。北医三院有3个教育部创新团队:骨科、运动医学研究所、妇产科;1个国家临床研究中心:妇产疾病;1个教育部重点实验室:辅助生殖;2个教育部工程研究中心:骨与关节精准医学、运动创伤治疗技术与器械;1个国家卫生健康委重点实验室:心血管分子生物学与调节肽;8个北京市重点实验室:磁共振成像设备与技术、脊柱疾病研究、生殖内分泌与辅助生殖技术、心血管受体研究、运动医学关节伤病、幽门螺杆菌感染与上胃肠疾病、眼部神经损伤重建保护与康复、神经退行性疾病生物标志物研究及转化;3个北京市国际科技合作基地:出生缺陷防控、冠心病临床与基础研究、仿生钛骨科内植入物。医院连续多年荣获多项荣誉,受到广泛认可。荣获全国文明单位、五一劳动奖状、全国三八红旗集体、全国卫生文化建设先进单位、全国医药卫生系统先进集体、全国医药卫生系统创先争优活动先进集体、全国综合医院中医药工作示范单位、首都十大疾病科技攻关与管理工作核心单位、全国改善医疗服务创新型医院、公立医院建设成就奖、北京高校先进党组织、北京市思想政治工作优秀单位、首都文明单位标兵等,神经内科、心血管内科、眼科、运动医学研究所、药剂科等荣获“全国青年文明号”荣誉称号,医院被中华全国总工会授予“模范职工之家”称号。近年来,集团化发展战略为学科发展赢得了宝贵的空间,也为医院未来合理布局提供了前所未有的机遇。北医三院以患者为中心创新举措,努力建设人民满意医院。重视人文关怀,关爱老年群体健康。医院管理水平和精细化程度不断提升,参与多个国家级重大项目和课题的研究,取得成果被政府相关管理部门所采纳。在临床路径、优质服务护理工程、对口支援、医联体建设、援藏援疆支边等方面发挥了国家级医院的作用。北医三院始终坚持公益性,扛起“国家队”的担当。2022年,北医三院本部共派出5支队伍近200人参与北京冬(残)奥医疗保障,发挥“一体两翼”的医疗集团化优势,为三赛区提供同质化医疗保障,是唯一一家同时服务“两地三赛区”的医疗机构,向世界展示了中国医疗水平、大型赛事医疗保障能力和中国医生的风采。北医三院、北医三院崇礼院区荣获“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”,接受党中央、国务院表彰。北医三院延庆医院荣获“2022年冬奥会、冬残奥会北京市先进集体”。北医三院始终将保障人民健康作为首要任务,坚持人民至上,生命至上。在三年抗疫中,北医三院人前往武汉、长春、拉萨等地,完成多次支援任务。2020年,医院派出137名医护人员作为国家医疗队援鄂抗疫,获得“全国抗击新冠肺炎疫情先进集体”、“时代楷模”等荣誉称号。2022年,医院承担国家、北京市及海淀区多次新冠疫情防控外派支援任务,共派出医务人员908批次,2.37万人次。12月,急诊和发热门诊患者骤增。北医三院多措并举,扩容重症、亚重症病房至28个、床位823张,线上线下相结合,想尽办法为患者服务,倾全院之力保障危重症救治。北医三院将继续以“建设世界一流大学附属医院”战略目标为指引,进一步加强党的领导,落实好现代医院管理制度和国家区域医疗中心建设试点工作要求,以“建设研究型医院”为抓手,推动医院高质量发展,为实现“健康中国”战略和中华民族伟大复兴的中国梦贡献三院力量。。

颜昕 主治医师

膝关节疼痛与损伤,半月板撕裂,十字韧带修复与重建,老年骨关节炎,肩周炎,肩袖损伤,踝关节扭伤,儿童与成人髌骨脱位等。

好评 100%
接诊量 249
平均等待 30分钟
擅长:膝关节疼痛与损伤,半月板撕裂,十字韧带修复与重建,老年骨关节炎,肩周炎,肩袖损伤,踝关节扭伤,儿童与成人髌骨脱位等。
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王泽刚 主治医师

运动创伤,韧带损伤,膝前交叉韧带损伤,后交叉韧带损伤,肩袖损伤,肩周炎,滑膜炎,踝韧带损伤,髌骨脱位,四肢骨折创伤,颈椎病,腰椎间盘突出等

好评 99%
接诊量 136
平均等待 -
擅长:运动创伤,韧带损伤,膝前交叉韧带损伤,后交叉韧带损伤,肩袖损伤,肩周炎,滑膜炎,踝韧带损伤,髌骨脱位,四肢骨折创伤,颈椎病,腰椎间盘突出等
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李秋钰 副主任医师

慢性咳嗽,肺部结节,肺癌,慢性阻塞性肺病,哮喘,肺间质病

好评 99%
接诊量 4112
平均等待 1小时
擅长:慢性咳嗽,肺部结节,肺癌,慢性阻塞性肺病,哮喘,肺间质病
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邹达 主治医师

脊柱常见疾病(腰椎间盘突出症、腰椎管狭窄症、腰椎滑脱症、颈椎病),脊柱侧弯后凸等畸形、骨质疏松,脊柱骨折,脊柱微创

好评 -
接诊量 19
平均等待 15分钟
擅长:脊柱常见疾病(腰椎间盘突出症、腰椎管狭窄症、腰椎滑脱症、颈椎病),脊柱侧弯后凸等畸形、骨质疏松,脊柱骨折,脊柱微创
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张立 主任医师

脊柱外科(颈腰椎),重点为各型颈椎病、新鲜及陈旧性颈胸腰椎损伤、颈椎后凸畸形的手术治疗。 腰椎间盘突出症、腰椎管狭窄症、腰椎滑脱的手术。 胸椎管狭窄症(胸椎后纵韧带骨化或胸椎黄韧带骨化)的手术治疗。

好评 99%
接诊量 370
平均等待 5小时
擅长:脊柱外科(颈腰椎),重点为各型颈椎病、新鲜及陈旧性颈胸腰椎损伤、颈椎后凸畸形的手术治疗。 腰椎间盘突出症、腰椎管狭窄症、腰椎滑脱的手术。 胸椎管狭窄症(胸椎后纵韧带骨化或胸椎黄韧带骨化)的手术治疗。
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刘敬 主治医师

角膜病,白内障,青光眼眼前节疾病,小儿弱视斜视,近视防治,角膜塑形镜的验配,成人斜视,眼球震颤,儿童低视力康复

好评 100%
接诊量 340
平均等待 30分钟
擅长:角膜病,白内障,青光眼眼前节疾病,小儿弱视斜视,近视防治,角膜塑形镜的验配,成人斜视,眼球震颤,儿童低视力康复
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布娟 主任医师

弱视的个性化治疗及双眼视功能康复,青少年近视防控,高度近视后巩膜加固手术、儿童及成人各种类型斜视的微创手术治疗,先天性眼球震颤的手术治疗。

好评 100%
接诊量 132
平均等待 -
擅长:弱视的个性化治疗及双眼视功能康复,青少年近视防控,高度近视后巩膜加固手术、儿童及成人各种类型斜视的微创手术治疗,先天性眼球震颤的手术治疗。
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梁辰 主治医师

脊柱退变性疾病的诊治,如腰椎间盘突出症、腰椎管狭窄症,腰椎滑脱症,颈椎病等,脊柱关节源型疼痛的诊治,癌痛及神经病理性疼痛的诊治,如间盘源性腰痛、网球肘、肩周炎、带状疱疹后神经痛等

好评 98%
接诊量 303
平均等待 30分钟
擅长:脊柱退变性疾病的诊治,如腰椎间盘突出症、腰椎管狭窄症,腰椎滑脱症,颈椎病等,脊柱关节源型疼痛的诊治,癌痛及神经病理性疼痛的诊治,如间盘源性腰痛、网球肘、肩周炎、带状疱疹后神经痛等
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凌晓锋 主任医师

普通外科,胆道外科,内镜外科(腹腔镜,单孔腹腔镜,胆道镜),特别是胆道系统结石病:肝内胆管结石病,胆囊结石,胆总管结石和Mirrizi综合症的微创治疗;胆道狭窄,胆道二次手术,胆囊息肉样病变的诊断和微创治疗;胆道系统肿瘤:肝门部胆管癌,胆管癌和壶腹周围癌的诊断和治疗;疑难腹痛病例和各类疑难重症急腹症的诊断和治疗。

好评 100%
接诊量 61
平均等待 -
擅长:普通外科,胆道外科,内镜外科(腹腔镜,单孔腹腔镜,胆道镜),特别是胆道系统结石病:肝内胆管结石病,胆囊结石,胆总管结石和Mirrizi综合症的微创治疗;胆道狭窄,胆道二次手术,胆囊息肉样病变的诊断和微创治疗;胆道系统肿瘤:肝门部胆管癌,胆管癌和壶腹周围癌的诊断和治疗;疑难腹痛病例和各类疑难重症急腹症的诊断和治疗。
更多服务
姜亮 主任医师

1.颈椎(脊髓型、神经根型型颈椎病)2.腰椎(腰椎间盘突出,腰椎滑脱,腰椎管狭窄)3.脊柱外伤/骨质疏松压缩骨折特色:脊髓型颈椎病

好评 100%
接诊量 16
平均等待 4小时
擅长:1.颈椎(脊髓型、神经根型型颈椎病)2.腰椎(腰椎间盘突出,腰椎滑脱,腰椎管狭窄)3.脊柱外伤/骨质疏松压缩骨折特色:脊髓型颈椎病
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患友问诊

患者感到三次元人群的价值观与自己不符,导致社交适应性问题,寻求医生的帮助。
54
2024-11-05 14:37:06
患者长期感到封闭,难以与人建立深入的联系,可能与家庭环境和性格有关,寻求改善方法。
39
2024-11-05 14:37:06
一名高中生因住宿而产生思乡情绪,向医生求助。
33
2024-11-05 14:37:06
我经常对别人产生反感的想法,尤其是熟悉的人,表面上我还是很忠实的朋友,但内心却希望只剩下自己一个人。这种情况算不算心理疾病?患者女性17岁
5
2024-11-05 14:37:06
初中生因孤立和学习压力而沮丧,担心去看心理医生会被贴上标签。
43
2024-11-05 14:37:06
患者描述了自己的病情,担心可能是疾病引起的,并询问医生是否可以看到病情描述。患者女性61岁
3
2024-11-05 14:37:06
我在工作上遇到了一些问题,包括办公桌被新人占用和对自我价值的困扰,导致我感到非常烦躁和焦虑。
64
2024-11-05 14:37:06
老妈和朋友发生关系,患者感到困扰和无助,寻求医生的建议。患者男性25岁
67
2024-11-05 14:37:06
我在社交场合中感到焦虑和疲惫,总是需要主动与他人交流,担心自己是否有心理问题。患者女性18岁
48
2024-11-05 14:37:06
我和我妈有了孩子,面临巨大的心理压力,想知道如何应对?患者男性22岁
22
2024-11-05 14:37:06

科普文章

#与心理社会情况有关的其他特指问题
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安全感这种东西别人给不了,你可以自己通过以下4步慢慢培养

#与心理社会情况有关的其他特指问题
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HZ27

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疫情防控常态化的心理适应

适应是一只蓝色的口罩,适应是一条了无几人的巷子,适应是消停闭门的商户,适应是出示48小时内的核酸检测报告…,适应是一种态度,是一种服从,一份理解,一份力量。

 

  所谓心理适应就是一个人经受环境变化时,通过调整自己对此变化的看法、情绪、行为策略得以恢复心理上的平衡。
  纵观“新冠疫情时间轴”,自2019年12月至今,粗算新冠肺炎已有1年又11个月的时间,也就是说疫情防控持续了将近700天,疫情不走,防控不散。
  常态化疫情防控下,人们在不确定性面前逐渐趋于平静与放松,在打乱的秩序面前趋于自觉重建并接纳新秩序,能做到允许自己在不正常刺激面前产生正常情绪。这个过程是主动的,积极的。“主动与积极”在疫情期间显得尤为重要,主动式休闲,主动避免过度关注负面信息,主动规律饮食与睡眠,主动专注一件以前想做但没有做的事情,顺势静下心来,专注一件事,运动做操、绘画写字、看书聊闲、养花种植等进而培养积极的情绪,积极的辩证思维去适应去平衡疫情带来的不良心理反应。

  心理适应是个体心理调适与环境变化的交互过程,接纳是心理适应的开始。毋庸置疑,随着疫情防控的常态化,人们也默默接受了这一事实,将防控要求作为生活的一部分,自然且协和。

 

进化论告诉我们“适者生存”,伦理学则告诉我们“适者快乐”。也就是说适应环境的变化方能心平气和,天高地阔。积极的心态需要积极的思想认识,正确理解当下的客观事实,顺势应对,有助于身心健康。
然而,流行中有共性也有个性,面对同样的疫情,心理适应存在消极和积极的差别,有的人冷静接受,服从安排。有的人惊慌失措,难以安定。这一部分的人原本稳定的内部定向秩序被现实打乱后出现无助体验。至于我们自己属于哪一部分的人,取决于我们的生活经验,心理背景,支持系统等。当你持续的感受着无助、恐惧与迷失感时,首先要遵从自己自身的适应能力和适应策略。当你主动适应并做出了努力仍无改善,那么你需要找到我们专业的救援人员。给予你帮助
 
保持积极服从和主动适应的态度

是你能为心理战“疫”

献出的最暖心的力量

 

​甘雪莹,应用心理学学士,

临床心理治疗工作6年,现任心理危机干预科临床心理治疗师,国家二级心理咨询师,韦氏智力测验主试,甘肃省心理卫生协会青少年心理健康专委会副主委委员甘肃省心理卫生协会灾难应急心理救援专委会委员,主要从事心理测量,咨询,治疗,心理危机干预工作。
擅长:内观治疗,精神分析治疗,团体治疗,绘画治疗与沙盘治疗
#心理发育障碍#与心理社会情况有关的其他特指问题
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父母如何教育孩子

关于这个话题比较大。

在这儿谈几个主要的原则。

1、要尊重孩子  孩子是独立的个体,每个孩子的感觉,认知,和喜好是不一样的。如果把父母认为好的强加给孩子,漠视孩子的感受,就可能让孩子形成没有自己的主见,过度依赖大人,同时又有可能导致反抗的问题持续。

2、无条件地爱孩子  每一个孩子都不一样,你的孩子是独一无二的,无论怎样,都要接纳自己的孩子,爱孩子。让孩子从小感受到 ,自己无论怎样,都是有价值的,是好的,父母都会爱自己的。就会有安全感,这种安全感是一种宝贵的财富,会享用一生。

3、父母是榜样  让孩子学会如何积极地应对生活。身教很重要,说大道理常常不起作用。你是如何生活,工作的,如何对待你的家人,都会直接影响孩子成年后的生活态度和亲密关系。

4、鼓励孩子探索  孩子要有好奇心,要鼓励这种特性。

5、鼓励和同伴相处  和同伴相处是孩子社会化的重要过程。让孩子独自处理与同伴关系。从中能学会与人交往的基本能力。

6、和孩子共同成长  有时要向孩子学习。孩子有一种好的天性,纯真,有好奇心,有探索精神,这是我们成年身上常常缺少了的。如果和孩子一样保持童心,会感觉不一样,而且用这种姿态和孩子在一起,相信孩子感受到了尊重,会有安全感,会保持积极健康的状态。

7、相信孩子的未来 不要为孩子担忧,要为孩子祝福!你的孩子是有能力的,一定会找到适合自己的生存方式。

8、奖罚结合 对于积极的,有利于个体发展,符合文化的行为应及时鼓励。对于不当的行为,是可以适当地惩罚,但要让孩子知道哪些行为是不被允许,或要受惩罚的。只对不当的行为而言,而不是对孩子整体人格的否定和侮辱。

给孩子提供好的环境,让孩子自己去探索,去尝试,去经历,形成属于自己的,有利于自我发展,同时也有利于社会的价值系统。在今后的人生中,就不会迷茫,会积极地面对生活中的问题。

无论怎样,都能快乐的生活。

 

#与心理社会情况有关的其他特指问题
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学会自我觉察,接纳自我。自我觉察包括了解主观自我和客观自我,客观全面的认识自己,不要用限制性的思维进行自我评价,人无完人,每个人都是不完美的,但是每个人都拥有属于自己的独特的美好,学会自信的接纳自己的不完美,拥抱完整的自己。

学会倾诉与表达情绪。倾诉和表达自己是进行情绪宣泄良好方式,出现心理困扰时可以通过向同学、朋友、家人、老师等倾诉自己遇到的问题,能够在一定程度上减轻焦虑和压力,对于任何情绪的出现都不逃避、不对抗、感受接纳。另外通过听音乐、运动等方式也能够释放压力,缓解情绪问题。

寻求专业帮助。当心理问题比较严重,自己或者身边朋友的帮助无法解决时,及时寻求帮助,进行心理问题的疏解。

要正视心理健康,生活没有你想的那样糟糕,当你拉开窗帘,就会有光照到的地方。

马特·海格说

如果想征服生命中的焦虑,

就活在当下,

活在每一个呼吸里

#与心理社会情况有关的其他特指问题
5

生活不适应引发心理挫折。环境变化、水土不服,饮食不习惯、集体生活不适应,管理制度不同、学习方式不同,突然感觉自己,好像不会生活和学习了,我是怎么了?

角色定位产生心理偏差。大学之前是班里的“佼佼者”,自我感觉良好,可到了大学,才发现自己并不是什么“天之骄子”,没有什么特长,成绩也不尽如人意,可偏偏不想当一个“普通人”。

学习适应不良的心理困扰。到了大学,突然发现自己不会学习了,总感觉自己跟不上老师的节奏,不能适应大学的学习方式,一时间似乎找不到之前的状态了。

人际交往不畅导致的心理郁闷。高中时的人际关系相对简单,一心只读“圣贤书”,可大学的交往是广泛的,感觉自己都不知道,怎么和同学、室友、老师们交往了。

目标丧失后的迷茫心理。没有了老师的耳提面命,父母的督促逼迫,多了那么多自由的时间,又没有新的目标,感觉每天都不知道做什么,就像突如其来的疫情,打乱了原有的计划,不免让人感到迷茫,时间久了,开始觉得情绪低落,无所适从,茫然不知所措。

#与心理社会情况有关的其他特指问题#全身性疼痛
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在快节奏的现代生活中,一些不经意的生活小习惯或许会悄然夺走我们的“快乐因子”。“拍照族”吃饭、旅行时刻都想“晒”的行为对专注力的影响很大;“拖延症”到火烧眉毛才拼命赶工引起焦虑烦躁;“大忙人”根本没有独处的时间,也不能做自己喜欢的事。久而久之,我们变得越来越焦躁、易怒,甚至全身疼痛,心理问题的产生就是这样一个日积月累直至最终爆发的过程。

那么如何赶走坏情绪呢?

一、自身的调整:

1、充足的有规律的睡眠;

2、调整装饰,发型,甚至改变形象,以新的姿态出现在别人面前;

3、回忆成功时刻、美好事物;

4、语言暗示鼓励自己。

二、转移情绪:

1、看愉快轻松的故事片让自己放声大笑;

2、用运动把因盛怒发出的能量释放出来;

3、做一些自己爱好的事,以清静雅致的态度平息心头怒气;

4、离开不愉快的环境。

三、直接宣泄:

1、向知心的朋友倾诉和交流;

2、哭泣流泪是释放不良情绪的最好方法;

3、把心中感慨杂谈记在日记等文字上。

四、享受宣泄:

1、好好的吃一顿、穿一回、玩一把,送自己一件礼物;

2、享受一回让人按摩、美容等服务的感觉;

3、看一场精彩的表演或电影。

选择什么样的方法来宣泄主要取决于不良情绪产生的原因和深层的根源,是因人而异的。所以,我们应该在生活中不断地寻找,总结和发展适合自己的代价最低的不良情绪宣泄方法,并好好的运用它们来调整自己的情绪,保持健康的心理。

#与心理社会情况有关的其他特指问题#与心理社会情况有关的问题 NOS
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随着社会的快速发展,尤其是科技的日新月异,智能手机已经十分普及,大学生已成为智能手机使用的主力军。作为智能手机本身无可厚非,它就是一个工具,一个时代产物,但是使用者在对它的使用过程中出现了好与坏的不同结果。

 

经常会听说到这样的场景:在大学课堂上,很多大学生不认真听课,而在专注玩手机游戏、在聊天、在看抖音、在听音乐等;在自习室里,有大学生也不认真看书,一直在玩手机、听音乐;在寝室里,更是大学生玩手机的最佳场所,不管白天黑夜,可以一直玩个通宵,第二天就在寝室继续睡大觉,旷课成为家常便饭……笔者在之前的一次心理咨询门诊诊疗中,就遇到过一位大三的女生,因为痴迷于手机游戏,导致多门功课不及格,也没告诉父母,面临着被退学的风险。

 

对于大学生而言,在使用智能手机过程中,利的一面是:(1)大学生可以利用手机进行上网学习知识、阅读最新的资讯等;(2)可以通过手机内的通讯软件,如手机微信、QQ等进行实时沟通与对话,拉近了人与人之间的距离;(3)在闲暇时,可以打打手机游戏,看看小视频,休闲放松等。

 

但凡事均有利有弊。在手机给我们带来便捷的同时,它的弊端也显而易见。(1)长时间玩手机可导致手机依赖。手机依赖也称为“手机成瘾”,最早由美国学者提出。是指重复地使用手机所导致的一种慢性或周期性的着迷状态,并产生强烈的、持续的需求感和依赖感的心理和行为,其中包括手机关系成瘾、手机娱乐成瘾、手机信息搜索成瘾三种类型。(2)长时间玩手机可导致抑郁、焦虑、社交恐惧、孤独等心身问题的发生。(3)长时间玩手机可造成颈椎骨质增生、眼睛的视疲劳、失眠等。

 

手机依赖的形成原因

 

(一) 客观因素:

1、手机自身的特点。如手机功能的多样化、软件的丰富、手机通讯的便捷性等因素,使手机成为大学生的必备工具之一。久而久之,让人爱不释手。

 

2、人际沟通方式的改变。以前人们沟通主要是以面对面交谈、写信、打电话、发短信等来进行,而现在人们可以通过手机QQ、微信等软件,来进行语音、留言甚至视频通话来操作,并且是免费的,不论距离多远都可以实施沟通,非常的便捷。 

 

3、大学生学习、生活方式的改变。大学生多数都是住校,已经开始了独立的生活,学习上也更多地依靠自觉。但是对于自控力较差、独立性较差的同学来讲,易受到手机的诱惑,从而导致其不思进取、玩物丧志。

 

(二 ) 主观因素:

 

1、大学生心身发展的因素。大学生正处于青年期,思想开放、学习能力强、对新事物接受快,尤其对智能手机的学习与使用可能产生痴迷心理。

 

2、从众心理的影响。人总是生活在的群体之中,每个群体的成员与成员之间都会相互影响,大学生这个群体也不例外。如果大学生群体里有 95%的人在玩手机游戏,那么余下5%的不玩游戏的大学生就很有可能被边缘化。为了避免自己被边缘化,加上在群体的无形压力下,这5%的同学也被迫玩起了手机游戏。这就是从众心理。

 

 

手机依赖的矫治

 

1、加强对大学生人生观、世界观的培养。大学生应明确自己的人生目标,大学是人生的一个起点,不应有混日子的心理,而是要继续努力学习,学有所成,努力把自己培养成对社会有用的栋梁之才。

 

2、大学应积极开展丰富多彩的校园文化生活。鼓励大学生积极展示自我,加强人际交往,提倡正能量。使大学生在校园里有集体荣誉感、归属感。

 

3、大学生自身应培养积极的兴趣爱好,将更多的时间精力花费在有意义的事情上面,而不是仅仅在游戏中娱乐自我。如跑步、打球、唱歌、跳舞、下棋、美术、武术、瑜伽等都是较好的兴趣爱好。

 

4、大学生应加强自我管理,自觉提高自我控制能力,合理使用手机,培养正确的手机使用习惯,科学合理地规划好学习和娱乐的时间,要养成健康的学习和生活习惯,摆正手机在学习和生活中的位置,自觉抵制手机所带来的诱惑,尽可能降低对手机的依赖程度。

 

5、大学应配备专职的心理咨询师,及时帮助有问题的大学生进行专业的心理咨询与治疗。对于已达到严重手机依赖的大学生,必要时可转介到精神卫生中心进行诊治。

#与心理社会情况有关的其他特指问题
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作者 | 张银玲
文章首发于 | 心理咨询师张银玲微博

 

 

有人很贪心,总是希望自己能够得到所有人认可和喜欢,于是改变来改变去,变成了一个四不像,最后谁都不喜欢。我们是一个有很多缺点和很多优点集合起来的人,并不是一张百元大钞。

 

所以,我们能够做好自己就已经可以赢得很多人的喜爱了。不必让自己成为一个百变金刚,应酬所有人。

 

每个人都是一道风景,是一种味道。有的人路过会觉得这很美丽,有的则会觉得一般,甚至会有人不喜欢或讨厌这个地方,这种风景。

 

就像有的人讨厌吃辣,有的人讨厌太甜,但是辣依旧是辣,它不曾改变什么,甜依然可以甜得发腻,这样的固执让它们拥有很稳定的拥护者,从来不曾消失。

 

做人也是一样的,我们不能为了迎合某个人的口味而做一次改变,而为了让那个人喜欢又改变一次,最后迷失的是自己。看看身边的人,文静沉默的人会有一群肝胆相照的朋友;

 

 

疯狂热烈的人会有一群可以疯狂的朋友;老成持重的人也会有一群稳重的朋友。

 

所以对于任何一类人来说,都会有人喜欢他,都会有人愿意靠近他。你散发出来的气息也能够吸引一群志气相投的朋友。所以不要总是觉得自己不够完美,所以不停的自我否定,自我毁灭,于是一切都成为你不停改变的借口,而错过了你自己的美丽。

 

案例分享

 

维奇搬到一个新的地方去住,搬进去之前,房东跟维奇说,周围的邻居都不错,不过有两个邻居会比较麻烦,不过只要你按照他们说的去做就行了,不要轻易惹怒他们。

 

维奇心想自己一个人到这个地方住,最好能够跟周围的邻居都搞好关系,俗话说远亲不如近邻嘛。于是维奇搬到这里的第一天就去拜访楼上楼下的邻居。楼上是一位张小姐,她带着儿子一起住,楼下的是一对老夫妻。

 

这天,维奇把他自己种的花搬到楼下晒晒太阳,遇到了楼下的老夫妻,这两个老人见到维奇养花,就一直问维奇花平时都放在什么地方,维奇说花都是放在阳台上。老夫妻就说:“你放在阳台上浇花的时候漏水怎么办?

 

我们可是住在你的楼下。”虽然维奇一再保证不会漏水下去,但是两个老夫妻还是不同意,于是维奇答应把花搬到楼下放着。没过几天,楼上的张小姐来敲他的门,问他为什么把花放在楼下,这样会影响她停自行车的。

 

维奇没办法又把花搬到楼上,但是为了不让楼下的老夫妻投诉,所以他总是把花放在屋子里,没过几天,花就死了!维奇为了不再引起麻烦,于是再也没有养花了。

 

又过了几天,维奇的朋友到维奇家里做客,就一直问维奇怎么不养点花,让家里有点生气。维奇于是又去买了几盆花回来,但是楼下的夫妻俩还是整天喋喋不休的劝说维奇不要养花。

 

维奇实在不知道自己应该怎么做才能得到大家的认可。直到后来,维奇才知道,老夫妻其实对于每一家养花种草的人都会说他们浇花的水会漏下来,而楼上的张小姐的自行车根本不停在楼下。很多人都会觉得维奇为了别人的一句话就不断地改变自己,实在是不值得。

 

其实现实中很多人都是这样,为了迎合别人的喜欢和想法,于是就一直改变自己的态度和做人做事的方法。在取笑别人的时候,是不是可以审视一下自己,看看自己是不是也有这样的毛病,审视之后也许我们能够进步的更快!

 

 

一样米养百样人,不能说人人都能够按照一定的标准来做人,每个人都有自己做人做事的原则,只要不伤害别人,那么就保持自己的风格,专心吸引属于你的那个群体就行了。贪心的人注定得不到朋友的认可,想一想,如果你的怀里只能抱下一个西瓜,可是你却非要再塞下苹果、香蕉、橘子,最后的结果就是所有水果都摔到地上。

 

操控小贴士

 

每一个人都是上帝在这个世界上放下的一道风景,因为每一道风景不一样而让这个世界变得缤纷多彩。不要怀疑地去改变自己,如果别人表达了对你的不喜欢,那么就告诉自己:“我不是人民币,不需要让所有人都喜欢。”世间有很多东西会影响我们,质疑我们,也许某一瞬间我们就妥协了,放弃了。要怎么做才能让自己坚定不动摇呢?

 

第一,自己首先要接受自己

 

有时别人的话如果不愿意听可以适当的忽视,但不要学别人,看别人受欢迎自己就学习,可能结果就不一样了。要自我尊重,自我喜欢,自己爱自己,不要漫无目的地学习别人、模仿别人,那样的结果只能是东施效颦。

 

第二,要懂得甄别好坏

 

别人说的一定是对的吗?别人说的就一定适合自己吗?这些都不是必然,没有最好,只有适合。任何东西无论多么闪耀动人,只要不适合自己,就一定不要去学。再美丽的鞋子穿不进去就不应该拥有。

 

第三,要懂得舍弃

 

只有舍才会有得,佛家说:要出世必先入世,要得到必先舍弃。如果什么都想要获得全部,那么只能是落空的下场。

 

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