濮阳市妇幼保健院成立于1987年9月，是濮阳市人民政府举办的具有公益性质的妇幼健康服务机构，承担着全市妇女儿童的预防保健和常见病、多发病、疑难疾病的诊断治疗等妇幼健康服务；以及辖区内妇幼保健技术服务的技术指导、业务培训、监督考核等工作任务。是新乡医学院教学医院、国家住院医师规范化培训专业协同基地、濮阳医学高等专科学校实习医院，现已发展成为一所融临床治疗、妇幼保健、科研培训为一体的妇幼健康服务机构。医院规范设置孕产保健部、儿童保健部、妇女保健部和计划生育技术服务部四大业务部门，以及相应的业务科室。产科学是省级重点培育学科，儿科学、妇科学、生殖医学、围产医学、超声医学是市级重点学科，助产学、临床免疫、血清医学是市级重点培育学科；是全省免费开展预防出生缺陷产前筛查和新生儿疾病筛查民生项目的技术服务机构和质控单位。设有“濮阳市危重孕产妇救治中心”和“濮阳市新生儿重症救护中心”，承担全市危重新生儿和孕产妇的救治管理，指导县级医疗卫生机构开展危重孕产妇、新生儿的救治工作任务。2020年5月通过河南省产前诊断技术服务机构评审，获准开展遗传咨询、医学影像、生化免疫、细胞遗传、分子遗传全部五项产前诊断业务。通过国家辅助生殖技术专家组评审，获得“试管婴儿”技术运行资质，2021年2月首例健康的“试管婴儿”诞生。成功创建成为新生儿保健特色专科，完善了新生儿保健服务，健全了产科、儿科协作机制，有力保障新生儿生命健康安全。近年来，被河南省卫健委评为河南省孕产期保健标准化专科单位、河南省儿童早期发展示范基地、河南省新生儿保健特色专科，被中国妇幼保健协会确定为全国实用妇科内分泌与妇幼保健培训基地、妇女保健专科托举单位、全国基层妇幼保健机构示范中医馆，被河南省妇幼保健协会确定为妇女盆底功能障碍防治中心。进入2021年河南省首批临床教学基地认定名单，创建成为全省县级儿保人员培训基地。经市卫生健康委批准，“濮阳市产科医疗质量控制中心”挂靠在我院。先后荣获全国卫生系统先进集体、全国巾帼建功文明岗、全国妇幼健康服务先进集体、河南卫生计生系统先进集体、省级文明单位、河南省五一劳动奖状、河南省三八红旗集体、河南省五一巾帼标兵岗、全省医院行风建设先进单位、全省医院管理年综合评价先进单位、全省医疗安全管理先进单位、全省扶残助残先进集体等多项荣誉称号。医院始终坚持“以保健为中心、以保障生殖健康为目的，保健与临床相结合，面向群体、面向基层和预防为主”的妇幼卫生工作方针，努力把医院建设成为功能健全、服务完善、管理规范、运行高效的妇幼健康服务机构，更好地履行妇幼卫生公共职能，为“四个濮阳”建设贡献妇幼力量。躁狂症（Mania）在中国精神疾病分类与诊断标准-第三版（CCMD-3）中,作为心境（情感）障碍（Mooddisorders）中的一独立单元,与双相障碍并列。以情感高涨或易激惹为主要临床相,伴随精力旺盛、言语增多、活动增多,严重时伴有幻觉、妄想、紧张症状等精神病性症状。躁狂发作时间需持续一周以上,一般呈发作性病程,每次发作后进入精神状态正常的间歇缓解期,大多数病人有反复发作倾向。，生物学因素 ①神经生化,精神药理学研究和神经递质代谢研究证实,患者存在中枢神经递质代谢异常和相应受体功能改变。5-羟色胺（5-HT）功能活动缺乏可能是双相障碍的基础,是易患双相障碍的素质标志；去甲肾上腺素(NE)功能活动降低可能与抑郁发作有关,去甲肾上腺素功能活动增强可能与躁狂发作有关；多巴胺(DA)功能活动异常；γ-氨基丁酸(GABA)是中枢神经系统抑制性神经递质,可能存在功能活动异常,因作用于此神经递质的抗癫痫药可以作为心境稳定剂,有效治疗躁狂症和双相障碍。②第二信使平衡失调,第二信使是细胞外信息与细胞内效应之间不可缺少的中介物；③神经内分泌功能失调,主要是下丘脑―垂体－肾上腺皮质轴和下丘脑―垂体―甲状腺轴的功能失调。 遗传学因素 家系调查发现,双相I型障碍先证者的一级亲属中双相障碍的发病率,较正常人的一级亲属中发病率高数倍,血缘关系越近,患病率越高。分子遗传学方面,不少学者探讨了与双相障碍可能有关的标记基因,但尚无确切可重复验证的结果,双相障碍的易感基因尚需进一步研究。目前,有关双相障碍遗传方式倾向为多基因遗传。 心理社会因素 不良的生活事件和环境应激事件可以诱发情感障碍的发作,如失业、失恋、家庭关系不好、长时期高度紧张的生活状态等。遗传因素在情感障碍发病中可能导致一种易感素质,而具有这种易感素质的人在一定的环境因素促发下发病。，脑，躁郁症最主要的治疗手段是药物治疗,其药物治疗最典型的是锂盐、碳酸锂以及这种不典型的抗精神病药如奥氮平、利培酮等有这种抗躁作用,患躁郁症的患者,治愈后维持一段时间可以逐渐停药,无需抗复发治疗。但是发现复发的症状,如睡眠减少,说话多,活动多,必须立即重新开始治疗。对于反复发作的躁郁症患者,治愈后的抗复发治疗必须遵循复发的规律。，通常需要和偏执型精神分裂症、偏执型人格障碍进行鉴别。，无，首先进行血常规、血生化、心电图、头颅CT等检查,排除器质性可能。其次,确定患者为心理因素,根据患者的不同症状,选择不同的心理量表，。