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同济大学附属同济医院,上海铁道医学院附属甘泉医院完全性失语专家

简介:

始建于1991年的甘泉医院承载着同济大学重振同济医科的责任与使命,在2000年,新世纪伊始汇入同济大学,更名为同济大学附属同济医院。“同济医院”这个名字再一次矗立在上海这片土地上,开始了崭新的征程。2010年同济医院划归上海市人民政府,隶属于上海申康医院发展中心,由同济大学与上海申康医院发展中心共同管理。如今,承载了同济百年医学梦想的同济大学附属同济医院在历史的见证下,同济之魂一次次觉醒,在同济大学与上海申康医院发展中心的领导下,同舟共济、奋力拼搏,攀登上了一座座医学的高峰。同济大学附属同济医院作为普陀区唯一的三级甲等综合性医院,核定床位1100张,开放床位1300余张,年门急诊量超过200万人次,出院病人7万余人次,手术4万余台次。血液内科建立的难治复发血液系统恶性肿瘤治疗体系入选国家临床重点学科建设项目。医院拥有高级卒中中心、胸痛中心及创伤救治中心三个国家级中心。拥有国家临床重点专科血液内科、上海市重中之重临床重点学科骨外科学、精神神经学科,上海市重点学科心血管内科;上海市临床重点专科精神医学科、脊柱外科、消化内科;急诊与危重症学科、老年医学科、心身医学、药剂科入选上海市重要薄弱学科建设计划;检验医学科入选上海市公共卫生三年行动计划,临床药学入选上海市临床药学重点专科建设项目。院内形成以骨科、心血管内科、精神神经学科为重中之重重点学科,以消化内科、医学影像科、血液内科、内分泌代谢科、普通外科为重点学科,以妇产科、呼吸与危重症医学科、肾脏内科、泌尿外科、老年医学科、检验科、神经外科、皮肤与性病科、病理科、胸心外科为特色学科的整体学科建设框架。医院整合学科优势,基于多学科合作,成为沪西北地区的大型急诊危重症与疑难杂症综合诊治中心。在老年心血管病介入治疗、严重创伤与急危重症救治、干细胞再生修复脊髓损伤、运动障碍诊治与康复、肿瘤免疫细胞治疗、女性盆底功能障碍微创重建、严重神经精神疾病、消化道肿瘤综合微创诊疗等方面的临床和基础研究居于国际国内先进水平。同济医院秉持“强临床、升研究、重服务”的理念,依托同济大学深厚底蕴,建有国家级“国际科技合作基地——干细胞与再生医学国际联合研究中心”“脊柱脊髓损伤再生修复教育部重点实验室”。拥有国家级“有突出贡献的中青年专家”、国家级“百千万人才工程”、科技部万人计划、国家自然科学基金国家杰出青年、国家自然科学基金优秀青年、国家自然科学基金优青(海外)、上海市“领军人才”、上海市“优秀学术带头人”等为代表的高水平专家队伍。近年来承担“国家重点研发计划”“科技重大专项”“973计划”“863计划”“科技支撑计划”和“国际科技合作项目”“自然科学基金重大、重点项目”等国家级重点项目30余项。成果发表在《SCIENCE》《NATURE》《CELL》等高质量学术期刊。荣获“国家自然科学二等奖”“教育部自然科学一等奖”“教育部科技进步一等奖”和“上海市科技进步一等奖”等为标志的高等级科研成果。同济医院作为同济大学直属附属医院,重视医学人才的培养。拥有临床一级学科硕、博士学位点,设有临床医学博士后流动站,承担着本科生、研究生、留学生及规范化住院医师、专科医师等教育培训任务。拥有国内首家3DHD手术转播系统/远程医疗示教基地,是中华医学会视听教材制作基地及世界卫生组织上海卫生科普健康教育基地、国家临床教学培训示范中心。拥有一批国家级、省部级、校级优秀师资,获批上海高校市级重点课程、上海高等学校一流本科课程、上海市全英文示范课程等。培养的医学生获得中国青少年科技创新奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二、三等奖、上海市市赛金奖、首届全国全科医师临床技能大赛第二名、医学生临床技能竞赛全国三等奖、华东赛区特等奖、首届上海市医学生技能竞赛一等奖、上海市年度人物、上海市市长奖、宝钢特殊奖、上海市青年五四奖章等荣誉称号。作为一所拥有百年历史品牌的现代化医院,同济医院执着于精湛的医术,连续24年蝉联“上海市文明单位”称号,并荣获首批“全国党建工作样板支部”“全国巾帼文明岗”“全国青年文明号”等荣誉。医院坚持公益性的办院方向,秉承“同舟济世,博医精诚”院训,形成了具有同济特色的“一源三脉”文化体系,扎根于“医源文化”修于内而溢于外,立足于“家文化”的温馨和凝聚,开枝于“健康传播文化”与“健康服务文化”的延伸。以济人济世之心传医者之道,在历次重大抢险救灾、国际援助、抗击疫情、扶贫帮困中发挥了同济人“同心同德同舟楫”的博大胸怀,将同济天下的爱国情怀洒满大地。。

谭蔚锋 主任医师

擅长复杂疑难肝胆外科疾病的腔镜微创和开腹手术治疗以及终末期肝病的肝移植治疗。主要诊疗疾病:1.原发性肝癌(包括肝细胞癌、混合性肝癌等),2.继发性肝癌(包括结直肠癌肝转移、胃癌肝转移、甲状腺癌肝转移、乳腺癌肝转移、肺癌肝转移等),3.肝癌伴脉管癌栓(肝癌伴门静脉癌栓、肝癌伴胆管癌栓、肝癌伴肝静脉癌栓、肝癌伴下腔静脉癌栓等),4.其它少见肝脏恶性肿瘤(包括肝母细胞瘤,肝血管肉瘤等),5.胆管癌(肝内胆管癌、肝门部胆管癌,胆管下端癌、侵犯大血管的胆管癌等),6.胆囊癌,7.良性肝脏肿瘤(肝腺瘤、局灶性结节性增生、肝脏血管平滑肌脂肪瘤、巨大肝血管瘤等),8.良性胆道疾病(先天性胆管囊肿,胆囊息肉,胆囊结石,肝内胆管结石,胆总管结石等),9.胰腺肿瘤,10.门静脉高压所致继发性脾亢等其它肝胆专科疾病。

好评 98%
接诊量 138
平均等待 -
擅长:擅长复杂疑难肝胆外科疾病的腔镜微创和开腹手术治疗以及终末期肝病的肝移植治疗。主要诊疗疾病:1.原发性肝癌(包括肝细胞癌、混合性肝癌等),2.继发性肝癌(包括结直肠癌肝转移、胃癌肝转移、甲状腺癌肝转移、乳腺癌肝转移、肺癌肝转移等),3.肝癌伴脉管癌栓(肝癌伴门静脉癌栓、肝癌伴胆管癌栓、肝癌伴肝静脉癌栓、肝癌伴下腔静脉癌栓等),4.其它少见肝脏恶性肿瘤(包括肝母细胞瘤,肝血管肉瘤等),5.胆管癌(肝内胆管癌、肝门部胆管癌,胆管下端癌、侵犯大血管的胆管癌等),6.胆囊癌,7.良性肝脏肿瘤(肝腺瘤、局灶性结节性增生、肝脏血管平滑肌脂肪瘤、巨大肝血管瘤等),8.良性胆道疾病(先天性胆管囊肿,胆囊息肉,胆囊结石,肝内胆管结石,胆总管结石等),9.胰腺肿瘤,10.门静脉高压所致继发性脾亢等其它肝胆专科疾病。
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魏为利 副主任医师

以慢性咳嗽和喘息为症候群的疾病涉及西医的多系统疾病的鉴别诊断。在此基础上进行诊治与康复指导

好评 100%
接诊量 47
平均等待 2小时
擅长: 以慢性咳嗽和喘息为症候群的疾病涉及西医的多系统疾病的鉴别诊断。在此基础上进行诊治与康复指导
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谭红伟 副主任医师

从事心律失常的临床导管消融治疗及研究工作,擅长诊治各种类型的心律失常,特别擅长经导管射频消融治疗快速性心律失常(心房颤动、心房扑动、阵发性室上性心动过速、室性早搏、室性心动过速等)。参与完成了多项导管消融治疗心房颤动的临床研究,积累了丰富的经验,取得了良好的临床疗效。 目前每年完成各类心律失常导管消融治疗300余例,三维标测系统指导下复杂心律失常导管射频消融治疗达到国内先进水平。

好评 99%
接诊量 218
平均等待 -
擅长:从事心律失常的临床导管消融治疗及研究工作,擅长诊治各种类型的心律失常,特别擅长经导管射频消融治疗快速性心律失常(心房颤动、心房扑动、阵发性室上性心动过速、室性早搏、室性心动过速等)。参与完成了多项导管消融治疗心房颤动的临床研究,积累了丰富的经验,取得了良好的临床疗效。 目前每年完成各类心律失常导管消融治疗300余例,三维标测系统指导下复杂心律失常导管射频消融治疗达到国内先进水平。
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梅运清 主任医师

心脏大血管外科手术、术前和术后处理等

好评 -
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平均等待 -
擅长:心脏大血管外科手术、术前和术后处理等
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张俊杰 副主任医师

消化性溃疡、慢性胃炎、反流性食管炎、幽门螺杆菌感染、慢性腹泻、胰腺炎、功能性胃肠病、肝病等常见消化道疾病的诊治。胃肠道息肉、早癌的内镜下治疗,胆道结石等疾病的内镜下治疗。

好评 99%
接诊量 166
平均等待 1小时
擅长:消化性溃疡、慢性胃炎、反流性食管炎、幽门螺杆菌感染、慢性腹泻、胰腺炎、功能性胃肠病、肝病等常见消化道疾病的诊治。胃肠道息肉、早癌的内镜下治疗,胆道结石等疾病的内镜下治疗。
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崔海松 副主任医师

焦虑、抑郁、强迫、失眠、青少年心理问题、心身疾病伴有情绪问题的药物治疗和认知行为心理治疗

好评 94%
接诊量 17
平均等待 -
擅长:焦虑、抑郁、强迫、失眠、青少年心理问题、心身疾病伴有情绪问题的药物治疗和认知行为心理治疗
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杨丽 主任医师

,擅长消化系统常见病、疑难病及危急重症的诊治,尤其擅长慢性病毒性肝病、自身免疫性肝病、药物性肝病、肝硬化及其并发症、肝衰竭、重症胰腺炎等急重症诊断及抢救。熟练操作内镜(胃镜、肠镜、小肠镜、超声内镜)的检查及治疗,掌握超声内镜下的诊断治疗、食管胃底静脉曲张破裂出血治疗、内镜下黏膜下层剥离术、内镜下异物处理等操作。

好评 100%
接诊量 13
平均等待 15分钟
擅长:,擅长消化系统常见病、疑难病及危急重症的诊治,尤其擅长慢性病毒性肝病、自身免疫性肝病、药物性肝病、肝硬化及其并发症、肝衰竭、重症胰腺炎等急重症诊断及抢救。熟练操作内镜(胃镜、肠镜、小肠镜、超声内镜)的检查及治疗,掌握超声内镜下的诊断治疗、食管胃底静脉曲张破裂出血治疗、内镜下黏膜下层剥离术、内镜下异物处理等操作。
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潘丽珍 副主任医师

帕金森、肌张力障碍诊断和治疗

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擅长:帕金森、肌张力障碍诊断和治疗
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陈玉辉 副主任医师

脑类相关疾病

好评 -
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擅长:脑类相关疾病
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郑桂芬 副主任医师

1、小儿呼吸道疾病:慢性咳嗽、支气管炎、肺炎、哮喘等;2.小儿消化道疾病:腹泻、腹痛、便秘、消化不良、胃炎等;3、小儿免疫及过敏性疾病:川崎病、过敏性鼻炎、牛奶蛋白过敏;4、其他感染性疾病:传染性单核细胞增多症、流行性腮腺炎、疱疹性咽峡炎、手足口病等。5.儿童内分泌疾病:生长发育迟缓,性早熟、矮小症等。长期从事儿科的临床工作,具有丰富的临床诊治经验。

好评 -
接诊量 -
平均等待 -
擅长:1、小儿呼吸道疾病:慢性咳嗽、支气管炎、肺炎、哮喘等;2.小儿消化道疾病:腹泻、腹痛、便秘、消化不良、胃炎等;3、小儿免疫及过敏性疾病:川崎病、过敏性鼻炎、牛奶蛋白过敏;4、其他感染性疾病:传染性单核细胞增多症、流行性腮腺炎、疱疹性咽峡炎、手足口病等。5.儿童内分泌疾病:生长发育迟缓,性早熟、矮小症等。长期从事儿科的临床工作,具有丰富的临床诊治经验。
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患友问诊

我说不出要表达的意思,可能是失语?同时我有抑郁症,记忆力也在减退。患者女性19岁
65
2024-11-16 05:36:31
病人完全不能自主进食、说话或喝水,身体全部瘫痪,动都不能动,患有高血压、糖尿病和之前的脑梗塞,无法插胃管,如何管理和护理?
26
2024-11-16 05:36:31
57岁女性脑出血后遗症,表现为不全性失语、命名性失语和肢体功能受损,正在进行针灸理疗,询问奥拉西坦胶囊用药时间、其他药物以及头皮线头处理方式。患者女性57岁
57
2024-11-16 05:36:31

科普文章

在临床中,完全性失语多久能够治好,这个时间是没有办法估计的,可以先治疗一个月看看情况。完全治好,或者是恢复正常的可能性还是比较小,或多或少都会留下一些后遗症的,要有心理准备。

及时的治疗,综合性的治疗,临床症状还是能够得到改善,所以还是有治疗的必要性在里面。出现了完全性失语方面的问题,需要完善头部方面的检查,头部 CT 或者磁共振,了解一下头部里面言语中枢的基本情况,还需要完善舌头下面舌系带和声带方面的检查,详细的了解一下这几方面的情况,根据检查的结果看是药物保守治疗还是手术治疗。当然即使做了手术以后相关的药物治疗是不能够少的,药物治疗是基础。

在药物治疗的基础上,还需要配合做相关的康复治疗,比如说头部下颌处针灸,推拿的治疗,做言语功能训练的治疗,综合性的处理,这样治疗才有效果。

每个人之间的交流都是通过语言的,而对于婴儿来说,一开始表达自己的需求是通过一些行为的,等到慢慢长大了,就能够通过语言来表达了。对于孩子的说话,是家长们比较关心的,而也有一些父母想要心急教会孩子说话,那么什么时候开始教宝宝说话好呢?

其实家长们可以在宝宝出生3个月以后就可以训练孩子说话的能力了。在这个时候,细心的家长应该能够发现宝宝已经能够发出“a”、“o”一类的声音了,而且说话的时候声调也会拉长的。在这时,家长可以与宝宝多对话来训练宝宝的语言基础。
 
3个方法训练宝宝语言能力:
【1】增加经验
在训练宝宝说话的时候,可以先在宝宝的脑袋里储存一些词汇,比如说带宝宝去公园、动物园玩的时候,就可以简单的给宝宝介绍看到的物品,然后回家就可以用物品的图片去强化孩子的学习了;
【2】多与孩子交流
妈妈想要孩子说话,首先就要让孩子理解语言。妈妈要让孩子理解语言,就需要经常在孩子的身边说话了,虽然孩子没有应答,看起来很傻,但是其实这对于孩子的语言发展是很有帮助的;
【3】讲故事
这也是很好的学习语言的一个方法,孩子在听故事的时候,能够学习到语言的节奏和语调的。在读故事的时候,家长还可以做出一些夸张的表情或者小动作,让孩子能够更好的感受这个故事。

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#混合性失语#用罗嗦和详细叙述的语言使交往的理由含糊不清#说话不清
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完全性失语是临床常见而病情比较严重的一种临床症状,这种临床症状的康复训练也是必不可少的。

一般需要做言语功能训练的治疗,一个字,一个词,一句话,这样慢慢的来,可以为患者使用读字卡片,或者是漫画书,或者是动画片,或者是识字卡片,或者是使用模拟电脑等,尽量的刺激一下患者言语功能方面的问题。只是言语功能训练也是不够的,还需要配合做头部下颌处针灸推拿的治疗,针灸治疗对于临床症状的改善还是有效果的。

当然出现的失语方面的临床症状是需要及时的完善一下头部,舌头下面舌系带,声带方面的检查,详细的了解一下这几方面的情况,根据检查结果选择药物,药物治疗是必不可少的。完全性失语症状比较重,恢复起来比较慢,要坚持治疗才行,但是恢复或者是恢复到以前的可能性还是比较小,要有心理准备。

#说话不清#口吃
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首先是要查明宝宝说话结巴的原因。根据病因进行管理和治疗。治疗。
 
四岁孩子结巴的原因有哪些?
 
1.4岁的孩子,由于他的智力发育水平过快,超过了语言发育的程度,因此在表达上有滞后的现象,出现结巴的症状,但是这些是暂时性的,随着语言发育的加强,和智力发育水平很快就会达到平衡,很快结疤的症状就会消失。
 
2.还有的常见原因就是宝宝会模仿其他的孩子,如果其他的小朋友有说话结巴的表现,他出于好奇而模仿,产生说话结巴。
 
这两种情况家长处理的办法就是忽视的原则,不要过度的去责备孩子,或者强迫孩子去改正,这样会导致孩子逆反。如果家长过于关注孩子,可能会认为他的那种说话结巴的表现会引起家长的注意,因此他会更加的严重和频繁,甚至会有意的假装结巴。
 
3.也有一部分孩子是由于遗传的原因,父亲、父母亲或者祖父母等会有结巴的人,这种情况要树立孩子的信心,要努力的去让孩子学会正常的交流和沟通,鼓励孩子从心里上有克服结巴的信心。孩子往往会遭到同伴的嘲笑,使孩子有自卑心理,因此在训练孩子的时候要让他尽量从亲近的人开始逐渐,在生活上要关爱孩子,要给孩子适当的鼓励,甚至奖励,逐渐让孩子走到社会,同其他的人进行沟通,孩子会逐渐恢复自信,使结巴的症状好转甚至消失。
 
4.各种原因引起的智力低下 需要尽早语音康复训练。
#说话不清
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在临床中出现了哑巴不会说话的临床症状,说明病情还是偏重的。

这种临床症状的出现,考虑和头部里面言语中枢出现异常所致的可能性大,也可能是舌头下面舌系带或者是声带出现了异常所致。

所以出现了结巴不会说话的临床症状,需要及时的完善一下头部方面的检查,头部磁共振,脑电图,脑血管彩超,排除头部里面言语中枢有病变的可能性,还需要完善一下舌头下面舌系带和声带方面的检查,详细的了解一下这几方面的情况,根据检查结果选择药物,药物治疗是必不可少的。

在药物治疗的基础上,还需要配合做康复治疗,比如说头部下颌处针灸,推拿治疗,言语功能训练的治疗,就像教小朋友说话一样,一个字,一个词,一句话,这样慢慢的来。

哑巴这种临床症状恢复起来会比较慢的,早发现,早处理,预后要更好一点,如果不会说话的症状都已经比较久了,时间比较长了,那治疗效果也不好的,要有心理准备。

#说话不清
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年轻人突然说话大舌头,可能有以下的情况:第一种情况,患者出现咽喉部的疾病。如果患者有会厌部巨大会厌囊肿,会出现说话吐字不清晰、说话大舌头,有的患者如果出现咽喉部的急性炎症感染,出现咽喉部疼痛非常明显的时候,会出现舌头等发音器官活动受限,从而出现大舌头。患者除了大舌头之外,可能会有咽喉部疼痛、呼吸困难、吞咽困难等不舒服。第二种情况,患者可能有心理方面的因素,有的患者可能跟别人学习,和口吃人学习,或者患者突然心理障碍,出现严重的心理疾病之类,有可能出现说话大舌头。第三种情况,比较少见,有的患者突然脑部中枢神经出问题,突然脑出血、脑梗,有可能脑膜炎之类的,有可能会出现发音中枢出现障碍导致突然说话大舌。

#完全性失语#新生儿面神经损伤
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关注孩子的意愿和兴趣

在日常生活中,多观察孩子的兴趣及感受,留心孩子注视着的东西。注意孩子的面部表情和身体语言,然后等待孩子的反应,给予孩子时间去做想做的事情。留意孩子注视些什么,然后说一说。

这样,当孩子注视某种事物的同时,TA 亦正在接收有关那个事物的讯息。唯有当孩子把 TA 注视着的事物与您的话联系起来,才产生「译码」能力,弄清楚您说那个词汇的意义。因此,您给予的讯息必须是相关的、清晰的。

例如:

  • 孩子:(触摸热鸡蛋时)/a/;
  • 家长:啊!好热呀!(每次当孩子触摸热烫的东西时,您可以同样响应孩子的反应。)
  • 孩子:(指着花)/a/;
  • 家长:这是花。

调整您的说话方式

1.使用较高音调:跟成年人说话,我们会运用平淡而自然的语调,没有太多抑扬顿挫。跟孩子说话,您可以稍稍提高音调,用较夸张的语气,吸引孩子的注意。

2.强调重点字眼:孩子较难迅速或完全掌握整句句子的内容。您可以在说重点字眼时,提高音调,让孩子更容易理解句子中的重点内容。

例如,您想强调「薯条」这个词汇,说:仔仔吃薯条。

3.简短的句子:避免使用太长的句子。简短的句子包含的内容较少,孩子较易掌握。至于简化的程度,是因人而异的。您必须根据您的孩子现有的口语理解能力,参考语言评估结果,避免说一些超越孩子能力太多的话。

4.简易文法和词汇:跟孩子说话宜直截了当,应避免运用太花巧的修辞和太复杂的句子结构。使用的词汇亦以孩子熟悉的、环绕 TA 身边事物内容的为佳。

5.速度放慢:放慢说话速度,字与字之间可稍作停顿。

6.重复词汇或句子:适当的复述加深孩子对整句说话或个别词汇的印象,有助 TA 更有效地接收讯息内容。

例如:妈妈煮饭啦,不是洗衣服,是煮饭。

这种说话方式称为「儿童语」,有助吸引孩子的注视,使语言更易理解。值得一提的是,简化不是任意的,不是强行将句子分拆,缩短句子。在此建议您的是:说简短而文法正确的句子或词组,切忌说不自然的话。

例如:「拿两个杯给我」是既自然又合乎文法的句子;

反之,「拿两杯给我」是硬把量词「个」省去,以为句子愈短愈能懂。事实上,这种不合乎文法的简化方式只会阻碍孩子的语言发展。

#说话不清#口吃
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         家长发现小孩说话结巴,都非常紧张,怕影响孩子侄女学习生活,那么小孩说话结巴要紧吗?

         说话结巴可能是暂时性的生理现象,是一种非生理性的缺陷,不一定是发音器官疾病或者其他器质性疾病而引起的,家长不要嘲笑孩子,应该给孩子营造一个轻松愉快的语言环境,耐心的和孩子交谈,鼓励孩子们放慢语速,不要急躁,多鼓励孩子,一般经过一段时间的调整,可以慢慢逐渐恢复,如果经过一段时间的调整,孩子结巴改善不明显,要及时就医,排除语言发育障碍伙伴因器官疾病的问题,进一步治疗。

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