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福建省仙游县总医院多动症(童年或青少年期多动性反应)专家

简介:

仙游县总医院正式挂牌成立于2018年12月20日,是一个人、财、物集中统一管理的紧密型医共体,下辖仙游县医院、仙游县中医医院、仙游县皮肤病防治院及18家乡镇卫生院,院部设在仙游县医院,坐落于美丽的木兰溪畔。仙游县医院前身是“美以美会女医馆”,隶属美以美会(卫理会),创办于1903年,曾被命名为仙游协和医院,2019年正式获批成为莆田市首家县级“三级综合医院”。目前编制床位680张,实际开放700张,现有职工1100多人(其中卫技人员900多人),拥有正高级职称30多人,副高级职称130多人,高层次人才(“壶兰计划”)58人,具有硕士学历11人,博士1人。是福建省立医院、福建医科大学附属第一医院、附属协和医院、福建省心血管研究所的协作医院;是福建中医药大学、莆田学院、泉州医高专的教学基地;是中国肺癌防治联盟、中国卒中中心联盟、福建省感染性疾病专科联盟、福建省肺栓塞和深静脉血栓防治联盟成员单位;是国际紧急救援中心网络医院;是国家呼吸与危重症医学科(PCCM)规范化建设项目二级医院优秀单位;是全国健康促进试点达标医院。担负着全县110多万人口的医疗和危重病人的抢救任务,是一所集医疗、教学、科研、预防、保健于一体的三级综合性医院。医院秉承百年历史积淀,坚持以人民健康为中心的发展思想,高度重视学科和人才队伍建设,着力构建了以普通学科为基础、以优势学科为主体、以重点学科为支撑的学科建设新格局。目前设有一级诊疗科目包括:预防保健科、内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、皮肤科、感染性疾病科、急诊医学科、麻醉科、重症医学科、康复医学科、中医科、中西医结合科、医学检验科、医学影像科、病理科、药剂科、输血科等;二级诊疗科目包括:呼吸内科、消化内科、神经内科、心血管内科、肾、内分泌科、普外科、神经外科、骨科、泌尿外科、胸外科、肝胆外科、肿瘤科、小儿外科、妇科、产科、新生儿科、临床体液/血液专业、临床微生物学专业、临床化学检验专业、临床免疫/血清学专业、X线诊断、CT诊断、核磁共振成像诊断、超声诊断、心电诊断、脑电及脑血流图诊断、肠道传染病专业、呼吸道传染病专业、肝炎专业、结核病科、临床细胞分子遗传学专业、骨伤科专业、肛肠科专业、针灸科专业、推拿科专业等。收治病种数量约20000多种。医院现有1.5TGE核磁共振、全进口第四代320排640层谱黄金超高端CT、奥林巴斯胃肠镜检查系统、数字化减影血管造影系统(DSA)、进口口腔颌面锥形束计算机体层摄影设备(口腔CT)、美国贝克曼全自动生化分析仪、罗氏CobasC702全自动生化分析、罗氏CobasE601型全自动生化分析仪电化学免疫分析仪、库尔特Access全自动免疫分析仪、梅里埃VIDAS免疫分析仪、美国IRICELL全自动尿液分析流水线、ACLTOP500全自动血凝仪、库尔特LH750全自动血常规分析仪、成套监护装备、500MAX光遥控胃肠机、数字化X线摄影系统DR、高频移动式C臂X光机、动态心电图、超声心动、脑电图、高压氧舱、人工心肺机、多功能麻醉机、超声乳化仪、全身四维彩超、飞利浦IU22彩超、飞利浦IUBlite彩超、飞利浦便携式CX30彩超、耳鼻喉镜系统、数码超声切割止血系统、呼吸机、小儿呼吸机、血液透析机、全自动综合验光仪、乳腺钼靶等一系列高端先进设备,为临床治疗提供缜密的诊断依据。医院坚持“人才优先、多渠道培养”的人才建设之路,目前选送到三级医院规范化培训的医师达35人,享受“壶兰计划”人才补助多人,形成了以老专家团队、中年骨干、青年才俊相结合的合理人才梯队,为总医院今后的发展储备了充足的人才队伍。2021年5月1日正式启动4个名医“师带徒”工作室,分别是林建华名医(团队)骨科客座“师带徒”工作室、陈路川名医(团队)胃肠肿瘤外科客座“师带徒”工作室、吴喜跃名医(团队)神经外科客座“师带徒”工作室、林金秀名医(团队)心血管内科客座“师带徒”工作室。名医(团队)掌握的核心医疗技术成果为国内、省内领先或填补本学科(或专业)空白,其学术水平在本领域内具有明显优势,而且现有成绩具有明显的创新潜力。在今后为期三年的时间内,名医(团队)将利用其深厚理论和丰富临床经验,以“传、帮、带”的形式帮助我院卫生专业技术人员提高专业技术水平,培养以名医(团队)专长为基础的学科带头人。医院坚持“人才优先、多渠道培养”的人才建设之路,目前选送到三级医院规范化培训的医师达35人,享受“壶兰计划”人才补助多人,形成了以老专家团队、中年骨干、青年才俊相结合的合理人才梯队,为总医院今后的发展储备了充足的人才队伍。2021年5月1日正式启动4个名医“师带徒”工作室,分别是林建华名医(团队)骨科客座“师带徒”工作室、陈路川名医(团队)胃肠肿瘤外科客座“师带徒”工作室、吴喜跃名医(团队)神经外科客座“师带徒”工作室、林金秀名医(团队)心血管内科客座“师带徒”工作室。名医(团队)掌握的核心医疗技术成果为国内、省内领先或填补本学科(或专业)空白,其学术水平在本领域内具有明显优势,而且现有成绩具有明显的创新潜力。在今后为期三年的时间内,名医(团队)将利用其深厚理论和丰富临床经验,以“传、帮、带”的形式帮助我院卫生专业技术人员提高专业技术水平,培养以名医(团队)专长为基础的学科带头人。近年来,医院通过提高医疗质量、规范诊疗行为、改善服务态度、优化诊疗环境、推行便民措施等,持续提升患者满意度,提高综合竞争实力,推动各项工作稳步健康发展。已连续5年(2016—2020)上榜“中国医院竞争力·2020年县级医院500强”,连续5年入围全国县级医院300强,稳居福建省县级医院前三。多动障碍又称多动障碍或注意缺陷多动障碍,是儿童常见的行为异常综合征,病因主要是大脑有轻微的功能障碍造成的,全身,药物治疗、行为治疗、特殊教育和训练等,①精神发育迟滞;②孤独症谱系障碍;③抑郁症;④慢性社会环境问题引起;⑤抽动秽语综合征;⑥其他行为障碍,在饮食上尽量减少摄入甜点、糖果、饮料等含糖量高的食物,对于煎炸食品也不宜过多食用。,血常规、尿常规,以及肝肾功能、甲状腺功能、微量元素以及血铅测定,还需要做心电图、脑电图等检查,。

卢金聪 主任医师

肺部感染、肺部阴影鉴别诊断、肺癌个体化治疗、呼吸衰竭的诊治等。

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擅长:肺部感染、肺部阴影鉴别诊断、肺癌个体化治疗、呼吸衰竭的诊治等。
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郭宋万 副主任医师

呼吸系统疾病诊疗。

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擅长:呼吸系统疾病诊疗。
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苏海芳 主治医师

支气管肺炎,腹泻,营养不良,贫血,高热惊厥,发育迟缓等

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擅长:支气管肺炎,腹泻,营养不良,贫血,高热惊厥,发育迟缓等
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李庆涛 主治医师

【专业特长】长期从事关节与运动医学,四肢创伤性骨折等相关疾病的诊治工作。擅长膝关节、肩关节运动损伤性和老年退变性疾病的诊断与关节镜微创治疗,对半月板损伤、肩袖损伤、肩周炎肱二头肌腱长头肌腱病、复发性肩关节脱位、肩锁关节疾病、膝关节交叉韧带损伤、软骨损伤、骨关节炎、髌骨脱位、四肢创伤性骨折、痛风性关节炎、肩膝关节痛、有深入认识与研究。

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接诊量 -
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擅长:【专业特长】长期从事关节与运动医学,四肢创伤性骨折等相关疾病的诊治工作。擅长膝关节、肩关节运动损伤性和老年退变性疾病的诊断与关节镜微创治疗,对半月板损伤、肩袖损伤、肩周炎肱二头肌腱长头肌腱病、复发性肩关节脱位、肩锁关节疾病、膝关节交叉韧带损伤、软骨损伤、骨关节炎、髌骨脱位、四肢创伤性骨折、痛风性关节炎、肩膝关节痛、有深入认识与研究。
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郑雄周 主治医师

过敏性鼻炎,鼻窦炎,急慢性咽喉炎,喉咽反流,头颈部肿瘤。

好评 100%
接诊量 2
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擅长:过敏性鼻炎,鼻窦炎,急慢性咽喉炎,喉咽反流,头颈部肿瘤。
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林宜隆 住院医师

普外科,肿瘤科疾病

好评 100%
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擅长:普外科,肿瘤科疾病
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郑明辉 副主任医师

头晕,头痛,失眠,高血压病,糖尿病

好评 100%
接诊量 2
平均等待 -
擅长:头晕,头痛,失眠,高血压病,糖尿病
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患友问诊

孩子7岁,最近眨眼多动,使用过智力糖浆两盒,效果不明显。
63
2024-11-18 23:23:43
8岁儿童,发育迟缓、自闭症,专注力不佳,有时大声吼叫。
2
2024-11-18 23:23:43
8岁女孩,患有多动症,咨询用药情况。
32
2024-11-18 23:23:43
11岁儿童,多动症,服用专注达,个子生长缓慢,询问维生素D补充问题。
1
2024-11-18 23:23:43
6岁儿童注意力缺陷多动抽动症,想了解辅助治疗设备的使用和效果。
28
2024-11-18 23:23:43
孩子1年多来注意力不集中,好动,发呆。
52
2024-11-18 23:23:43
女儿患有儿童多动症,想了解相关治疗药物。
32
2024-11-18 23:23:43
孩子6岁,多动,上课注意力不集中,有小动作,作业无法完成。
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2024-11-18 23:23:43
孩子二年级,注意力不集中,经常走神,是否可以使用静灵口服液?
63
2024-11-18 23:23:43
9岁儿子表现出多动症的症状,想了解治疗方法和用药安全。
39
2024-11-18 23:23:43

科普文章

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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孩子注意力不集中的原因有哪些?孩子注意力不集中的原因是一个多维度且复杂的问题,它涉及生理、心理、环境以及教育等多个方面。理解这些原因,对于家长和教育者来说,是帮助孩子提升注意力、促进全面发展的关键。

首先,从生理角度来看,孩子的神经系统发育尚未完全,特别是大脑前额叶区域,这是负责注意力控制、计划制定和决策的重要区域。因此,年幼的孩子往往更容易分心,难以长时间集中注意力于一项任务上。此外,睡眠不足、营养不良或身体疾病也可能影响孩子的注意力表现。充足的睡眠和均衡的饮食对于维持良好的大脑功能至关重要,而身体不适则会直接干扰孩子的专注力。

心理层面,孩子的情绪状态、动机水平以及自我控制能力都是影响注意力的关键因素。例如,焦虑、抑郁等负面情绪会使孩子难以集中注意力;缺乏兴趣或动力不足也会导致孩子在学习或活动中容易走神。此外,孩子的自信心和自尊心也会影响他们的注意力表现,低自尊的孩子可能因害怕失败而避免深入思考问题,从而表现出注意力不集中的现象。

环境因素同样不容忽视。家庭环境、学校氛围以及社会交往中的噪音、干扰都会对孩子的注意力产生影响。一个充满支持、鼓励和安静的学习环境有助于孩子更好地集中注意力,而嘈杂、混乱的环境则可能加剧孩子的分心情况。此外,过度使用电子设备,如手机、平板电脑等,也会对孩子的注意力造成负面影响,因为这些设备往往提供即时反馈和高度刺激,容易让孩子形成短暂注意力模式。

教育因素也是导致孩子注意力不集中的一个重要原因。教学方法的单一、枯燥无味,或者对孩子个体差异的忽视,都可能使孩子失去学习的兴趣和动力,进而表现出注意力不集中的问题。相反,采用多样化的教学手段、关注孩子的兴趣和需求,以及提供适当的挑战和支持,可以有效提升孩子的注意力水平。

综上所述,孩子注意力不集中的原因是多方面的,需要我们从多个角度进行审视和干预。家长和教育者应密切关注孩子的身心状态,创造有利于注意力集中的环境,采用科学的教育方法,共同帮助孩子培养良好的注意力习惯,为其未来的学习和生活打下坚实的基础。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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注意力不集中是一个复杂的现象,其背后的原因可以归结为多个方面,包括生理、心理以及环境等多个维度。

从生理角度来看,注意力不集中可能与个体的身体状况密切相关。缺乏充足的睡眠是导致注意力不集中的常见原因之一。当个体没有得到足够的休息时,大脑的功能会受到严重影响,导致注意力难以集中,记忆力下降,反应迟钝等问题。此外,营养不良也是一个不容忽视的因素。人体需要各种营养物质来维持正常的生理功能,特别是大脑这样的重要器官。如果个体长期摄入不足的营养,特别是那些对大脑功能至关重要的营养素,如蛋白质、维生素和矿物质等,就可能导致注意力不集中等认知障碍。此外,某些疾病,如注意力缺陷多动障碍(ADHD)、抑郁症、焦虑症等,也可能影响大脑的正常功能,导致注意力分散。

心理因素在注意力不集中问题中也扮演着重要角色。情绪状态对注意力的影响尤为显著。当个体处于焦虑、紧张或抑郁等负面情绪状态时,他们的注意力往往会受到影响,难以集中在当前的任务上。此外,压力也是一个重要因素。无论是学习、工作还是生活中的压力,都可能使个体的注意力分散,难以保持专注。同时,个体的性格特质也可能影响他们的注意力水平。例如,冲动、好动、好奇心强等特质可能导致个体更容易被外界干扰,从而难以保持长时间的注意力集中。

环境因素同样对个体的注意力水平产生重要影响。现代社会的快节奏和高压力环境往往使个体处于高度紧张的状态,难以保持平静和专注。此外,环境中的噪音、干扰和诱惑也可能分散个体的注意力。例如,在工作或学习时,如果周围环境嘈杂或存在其他干扰因素,如手机铃声、电视声音等,就可能导致个体的注意力分散。同时,过度使用电子设备也可能影响个体的注意力水平。长时间盯着屏幕不仅会导致眼睛疲劳和视力下降,还可能使大脑处于高度兴奋状态,难以平静下来。

综上所述,注意力不集中是一个复杂的现象,其背后的原因可能涉及生理、心理和环境等多个方面。因此,在解决注意力不集中问题时,我们需要从多个角度入手,综合考虑各种因素,才能找到有效的解决方案。

#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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【健康科普】儿童注意力不集中有什么表现?儿童注意力缺陷障碍是一种常见的心理发展问题,通常会在孩子的行为、学习和社交互动中表现出来。儿童注意力缺陷障碍通常有以下表现:

一、注意力不集中方面

1.难以专注于细节:做事情时很粗心,经常忽略一些重要的细节,比如在做作业时写错字、漏题等。

2.难以持续专注:在完成任务时,注意力很容易被分散,不能长时间保持专注状态,例如看书几分钟就开始做别的事情。

3.似乎不听别人说话:别人和他说话时,好像没有在听,常常需要重复多次才能有所反应。

4.难以遵守指令:不能很好地听从大人的指令,即使重复多次也难以执行,比如整理房间、完成作业等指令。

5.难以组织任务:在做事情时缺乏条理,不知道从哪里开始,难以组织和安排任务,如写作业时不知道先做什么后做什么。

二、多动方面

6.手脚小动作多:在坐着的时候,手脚不停地动,比如摆弄铅笔、抖腿等。

7.难以安静地坐着:总是坐不住,在座位上扭来扭去,或者频繁站起来走动。

8.经常跑来跑去:在不合适的场合也会跑来跑去,比如在教室里、餐厅里等。

黑龙江附一儿童医院专家温馨提示:许多儿童能够学会管理他们的症状,提高生活质量。重要的是,家长、教育工作者和医疗专业人员应共同努力,儿童创造一个理解、支持和包容的环境,以促进他们的全面发展。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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【健康科普】小孩抽多动症吃什么药好?抽多动症患者在选择药物治疗时,通常会由专业医生根据患者的具体症状、年龄、身体状况以及病情严重程度来开具药物。常见的药物类型包括抗精神病药物、抗抑郁药物以及中枢兴奋剂等。

抗精神病药物如氟哌啶醇等,有助于减轻抽动症状,但使用时需密切关注患者的反应,以防出现副作用。抗抑郁药物如舍曲林等,也可能被用于缓解抽动症状,尤其是当抽动症状与情绪问题相关联时。而中枢兴奋剂,如可乐定等,则可能用于改善患者的注意力不集中问题。

然而,值得注意的是,药物治疗并非抽动秽语综合征的唯一治疗方法,且不同患者的治疗效果可能有所差异。因此,在选择药物治疗时,务必遵循医生的建议,综合考虑各种因素,以确保治疗效果最佳。同时,患者和家属也应关注非药物治疗方法,如心理治疗和行为疗法,以全面改善患者的症状和生活质量。

药物治疗见效时间因个体差异、病情严重程度以及所选药物的不同而有所差异。一般来说,药物治疗需要一段时间才能显现出明显的效果。

对于病情较轻的患者,可能在服用药物后1个月左右就能看到一定的疗效。然而,对于病情较为严重的患者,可能需要更长的时间,甚至可能需要6个月或更长时间才能看到显著的改善。这是因为抽动秽语综合征是一种慢性神经精神障碍,其治疗过程往往较为漫长,需要患者和家属有足够的耐心和信心。

同时,值得注意的是,药物治疗并非唯一的治疗方法。在药物治疗的同时,患者和家属还应关注心理治疗和行为疗法等非药物治疗方法。这些方法有助于患者更好地应对抽动症状,提高生活质量。

【健康科普】小孩抽多动症吃什么药好?药物治疗见效时间因个体差异而异,但通常需要一段时间才能看到明显的疗效。在治疗过程中,患者应保持积极的心态,配合医生的治疗建议,以期早日康复。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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【健康科普】注意力很难集中是什么原因?注意力很难集中是一个涉及多方面因素的复杂问题。首先,生理因素不可忽视,如睡眠不足、营养不良或健康状况不佳,都可能影响大脑的正常功能,导致注意力难以集中。

其次,心理层面的原因同样重要,如压力过大、情绪不稳定、焦虑或抑郁等心理状态,都可能干扰个体的专注力。

此外,环境因素也是影响注意力的一个重要方面,嘈杂的环境、过多的干扰或缺乏适当的学习或工作环境,都可能使人的注意力分散。要准确找出注意力难以集中的原因,需要综合考虑生理、心理和环境等多方面的因素。

针对注意力难以集中的问题,以下是一些解决思路:

1.保证充足睡眠:睡眠是恢复精力的关键,建议每晚保持7-9小时的睡眠时间,并尽量保持规律的作息。

2.改善心理状态:保持积极乐观的心态,相信自己有能力应对挑战和困难。避免陷入消极情绪中,以免影响注意力。

3.减少干扰:在学习或工作时,尽量减少外界干扰。关闭手机通知、电视等可能分散注意力的设备,创造一个安静、专注的环境。

4.营造舒适氛围:保持室内光线柔和、温度适宜,有助于集中注意力。同时,保持工作桌面整洁,减少不必要的物品和干扰

5.设定目标:为自己设定明确的学习或工作目标,并制定详细的计划。这有助于保持专注和动力,减少分心的可能性。

6.时间管理:合理安排时间,避免拖延症。制定清晰的时间表,合理分配任务和休息时间,提高工作效率。

7.练习专注:通过一些练习来提高专注力,如番茄工作法(每25分钟专注工作,然后休息5分钟)等。这些练习有助于培养专注力和自律性。

如果以上方法都无法解决注意力难以集中的问题,且已经严重影响到日常生活和工作,建议寻求专业心理咨询师的帮助。他们可以通过评估和分析,提供针对性的建议和治疗方案,帮助个体更好地应对注意力问题。

【健康科普】注意力很难集中是什么原因?解决注意力难以集中的问题需要综合考虑多个方面,并采取综合性的措施。通过调整生理状态、改善心理状态、优化环境、培养专注力以及寻求专业帮助等方法,可以逐步提高个体的注意力水平,提升生活和工作质量。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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【健康科普】孩子坐不住好动是什么原因?孩子坐不住,总是好动,似乎身体里藏着无尽的活力,动作敏捷而充满活力,时而蹦蹦跳跳,时而手舞足蹈,一刻也停不下来。

孩子的这种好动确实可能会影响到学习。具体表现和影响可以从以下几个方面来阐述:

一、注意力分散

孩子的好动往往伴随着注意力的不集中。在学习过程中,他们需要将注意力集中在老师的讲解、课本的内容或作业的完成上。然而,由于好动,他们容易分心、走神,导致对知识的吸收不完整、不准确。这种注意力的分散会直接影响他们对新知识的理解和掌握,进而影响学习成绩。

二、课堂秩序破坏

孩子的好动还可能在课堂上造成秩序混乱。他们可能难以安静地坐着,会打断老师讲课或同学学习,甚至破坏课堂秩序。这种行为不仅会影响自己的学习氛围,还会干扰到其他同学,降低整个班级的学习效率。

三、学习困难

由于好动导致的注意力不集中和课堂秩序破坏,孩子在学习上可能会遇到更多的困难。他们可能无法有效地获取和处理知识,从而在理解、记忆、应用知识方面出现问题。这不仅会导致学习成绩下降,还会进一步打击孩子的学习自信心和积极性。

四、心理健康影响

此外,好动还可能对孩子的心理健康产生负面影响。孩子可能会因为学习上的不如意而产生焦虑、沮丧等负面情绪,甚至对学习产生抵触心理。这种抵触心理会进一步降低他们的学习兴趣和动力,形成恶性循环。

五、社交问题

在学校的不良表现也可能影响孩子与老师、同学之间的关系,导致社交问题。他们可能因为好动而与同学发生冲突,无法建立良好的人际关系,进一步影响他们的社交能力和情感发展。

【健康科普】孩子坐不住好动是什么原因?孩子的好动确实可能会影响到学习。因此,家长和老师需要给予更多的理解、支持和帮助。他们可以通过行为干预、心理辅导、药物治疗等多种方式,来改善孩子的症状,为孩子创造一个有利于学习和成长的环境。同时,家长和老师也应该关注孩子的心理健康和社交能力的发展,帮助他们建立积极的学习态度和良好的人际关系。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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【健康科普】小孩子多动症都有哪些症状?儿童多动症的症状是多种多样的,包括过度活动、注意力分散、冲动行为、学习困难、情绪不稳定、精细动作协调性差、社交障碍以及睡眠障碍等。那么儿童患有多动症时会表现出哪些典型症状?

在探讨儿童多动症时,了解其典型症状至关重要。多动症儿童通常会展现出以下一系列行为特征:

首先,他们可能表现出过度的活动水平,难以保持静止,经常在不适当的场合跑来跑去或攀爬。

其次,注意力分散也是多动症儿童的一个显著特点,他们很难长时间专注于某项任务或活动,容易分心并频繁转换注意力。

此外,冲动行为也是多动症儿童常见的症状之一,他们可能在没有充分考虑后果的情况下迅速采取行动,难以控制自己的冲动。

儿童患有多动症时,除了过度活动、注意力分散和冲动行为之外,还可能表现出以下一系列症状:

学习困难:尽管多动症儿童的智力通常正常或接近正常,但由于他们的注意力和专注力受损,可能会导致学习上的困难。他们可能难以跟上学习进度,成绩波动较大,或者在写作、阅读等方面出现障碍。

情绪不稳定:多动症儿童可能表现出情绪上的不稳定,容易发脾气、焦虑或抑郁。他们可能难以控制自己的情绪,对愉快或不愉快的刺激常表现出过度兴奋或异常愤怒的反应。

精细动作协调性差:部分多动症儿童可能在精细动作方面存在困难,如穿衣、扣扣、写字等动作可能不够协调或灵活。

社交障碍:多动症儿童可能在与同龄人的交往中遇到困难。他们可能难以理解他人的情绪或意图,导致在社交场合中显得笨拙或不合群。

睡眠障碍:一些多动症儿童可能存在睡眠障碍,如入睡困难、易惊醒或睡眠不安稳。这些睡眠问题可能会进一步影响他们的情绪和行为。

认知功能障碍:部分多动症儿童可能合并认知功能障碍,如记忆力减退、思维迟缓或注意力不集中等。这些认知问题可能会进一步影响他们的学习和日常生活。

【健康科普】小孩子多动症都有哪些症状?识别儿童多动症的典型症状包括过度活动、注意力分散和冲动行为,这些表现有助于家长和教育工作者及时识别并采取相应的干预措施。这些症状可能会对孩子的日常生活和学习造成严重影响,因此家长和教育工作者应密切关注孩子的行为表现,并及时寻求专业医生的帮助。

#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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【健康科普】小孩多动症怎么治疗?儿童多动症的治疗通常采取综合治疗,涵盖以下几个核心方面:

一、行为疗法

正向激励法

该方法侧重于通过奖励机制来强化儿童的积极行为。当儿童展现出专注、遵守纪律或成功完成任务等正面行为时,家长或治疗师会及时给予表扬、小奖品(例如贴纸、小玩具、额外的游戏时间等),以此鼓励这些积极行为的持续出现。

消退法

对于某些不良行为,如为了吸引注意而故意捣乱或发脾气,家长可以选择不予理会,让这些行为因无法达到预期效果而自然减少。通过这种方式,儿童会逐渐认识到这些行为无效,从而降低其发生频率。

二、认知行为疗法

自我管理能力训练

此疗法旨在帮助儿童提升自我监督、自我提醒及自我控制的能力。通过参与拼图、积木搭建、棋类游戏等活动,儿童可以在游戏中锻炼注意力和自我控制能力。

问题解决技能培训

教导儿童如何识别、分析和解决遇到的问题。当面对困难或挫折时,引导他们思考并尝试多种解决方案,最终选择最适宜的方法应对。

三、药物治疗

中枢兴奋剂类药物

药物能够有效改善注意力不集中、多动和冲动等症状。然而,它们也伴随着一定的副作用,如食欲下降、失眠和头痛等。因此,必须在医生的指导下使用,根据儿童的年龄、体重、症状严重程度等因素确定合适的剂量和使用方法,并定期评估和调整治疗方案。

非中枢兴奋剂类药物

如托莫西汀,其作用机制与中枢兴奋剂不同,但同样能有效缓解多动症症状。相较于中枢兴奋剂,其副作用相对较少,但也可能出现恶心、呕吐和疲劳等不适症状。

【健康科普】小孩多动症怎么治疗?黑龙江附一儿童医院专家温馨提示:综上所述,儿童多动症的治疗需要综合考虑儿童的个体差异,采用多种方法相结合的综合治疗方案,以期达到最佳的治疗效果,促进儿童的身心健康和全面发展。

#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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【健康科普】多动症的孩子有哪些症状表现?小孩多动症的表现包括多种无意识的脸部动作,这些症状不仅影响孩子的外观,还可能对其日常生活和学习造成负面影响。以下是对小孩脸部多动症表现的详细归纳:

一、无意识的脸部动作

频繁的眨眼:孩子可能会不自觉地频繁眨眼,有时可能伴有眼部的不适或干燥感,但更多时候只是单纯的眨眼动作增多。这可能与眼睛疲劳、干涩或结膜炎等眼部疾病有关,但也可能仅仅是多动症的一种表现。

挑眉和皱眉:孩子可能会不自觉地挑起眉毛或频繁皱眉,这些动作可能较为夸张,给人一种严肃或不满的印象。这些无意识的行为可能是由多动症引起的面部肌肉运动障碍。

耸鼻子和噘嘴:孩子可能会经常性地耸动鼻子或噘起嘴巴,这些动作看起来像是在做鬼脸,但实际上是无意识的。这些行为可能与抽动症(一种慢性神经精神障碍的疾病)有关,也可能只是多动症的一种表现。

面部肌肉抽动:除了上述具体的动作外,孩子还可能出现面部肌肉的抽动,如嘴角抽动、脸颊抽动等。这些抽动可能是阵发性的,也可能持续存在,影响孩子的正常生活和社交。

二、伴随症状

脸部多动症还可能伴随其他的症状,这些症状同样值得家长关注:

注意力不集中:孩子可能表现出注意力持续时间短暂,容易分心,不专心,经常丢三落四。

活动过多:孩子可能无法安静地坐着,小动作较多,喜欢乱动或插话。

情绪不稳定:孩子可能容易发脾气、冲动、任性,自我控制能力较差。

学习困难:由于注意力不集中和活动过多,孩子可能在学习上遇到困难,学习成绩可能较低。

三、就医建议

如果家长发现孩子有以上症状,并且这些症状持续存在,对孩子的日常生活和学习产生了负面影响,建议及时就医咨询专业医生进行评估和诊断。医生会根据孩子的具体情况,结合国际通用的多动症诊断标准,来判断孩子是否患有多动症以及多动症的类型和严重程度。并制定个体化的治疗方案,可能包括药物治疗、心理治疗、行为疗法等,旨在帮助孩子控制症状,提高生活质量。

【健康科普】多动症的孩子有哪些症状表现?黑龙江附一儿童医院专家温馨提示:此外,家长在日常生活中也可以采取一些措施来帮助孩子缓解症状,如合理安排孩子的作息,避免过度劳累;提供营养均衡的饮食,多吃绿色蔬菜和水果;限制孩子观看电子产品的时间,保证充足的睡眠等。同时,家长应给予孩子足够的关爱和支持,帮助他们树立自信心,积极面对疾病。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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【健康科普】多动症是什么原因引起的?多动症又称注意缺乏多动障碍,它的病因比较复杂,目前明确的病因还是不太清楚,孩子的多动症不是天生的,大多是外界环境影响,但可能与以下几方面因素有关那么到底哪些行为会导致孩子出现的多动症呢?

一、母亲常在孕期或遗产期时有大量的吸烟或酗酒史,

二、遗传因素,患儿在血缘兄弟父母等之中,如果有多动或注意力不集中的表现,亲属中出现酒精中毒、反社会人格及等后代儿童出现多动症的几率也较多,

三、铅中毒,可能使儿童出现致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害,孩子多动症的病因是什么呢,但较为轻微铅中毒对多动症是否有影响尚没有确切的结论,

四、社会家庭心理因素的影响,像出现不良的社会环境或家庭条件这些都可能是孩子的多动症的病因,同时还可能影响儿童病程的发展预后,

五、轻微脑损伤,目前认为早产、低体重、缺血缺氧性脑病、脑膜炎,脑外伤、甲状腺功能不全与多动症有关

其他因素,营养问题、维生素缺乏、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素等都可能使儿童出现多动症,

【健康科普】多动症是什么原因引起的?黑龙江附一儿童医院专家温馨提示:多动症不同于其他疾病,治疗趁早治疗效果越好,千万不要有病乱求医,一定要到专业正规的医院准确检查科学治疗。家长应仔细观察孩子的症状,并尝试与孩子沟通了解其可能的原因。如果问题持续存在或加重,建议及时就医,进行专业的检查和诊断,以便得到针对性的治疗。同时,家长也应注意保持孩子的心理健康,避免给孩子造成过大的心理压力。如果您的孩子也有类似问题可以在评论里留言有机会一起聊聊。

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