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儿童多动症的症状与应对策略

儿童多动症的症状与应对策略
发表人:生物医疗创新站
儿童多动症是一种常见的儿童行为障碍,其典型特征包括注意力不集中、叛逆行为和过度活动。在课堂上,多动症儿童往往难以集中注意力,需要家长在旁监督才能完成家庭作业,且常拖延且伴有小动作。在行为上,他们可能表现出叛逆,对传统教育方式不感兴趣,甚至故意违反规则。此外,他们在幼儿园或小学阶段可能无法控制自己的活动,坐立不安,进行大量无目的的活动。为了改善这种情况,建议儿童避免在街头或小店里吃零食,而应多吃新鲜蔬菜和水果,这些都有助于调节情绪。对于学习有困难的儿童,教师和家长应共同努力,帮助他们建立自信。

本站内容仅供医学知识科普使用,任何关于疾病、用药建议都不能替代执业医师当面诊断,请谨慎参阅

多动性障碍疾病介绍:
推荐问诊记录
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  • 我是一位忧心忡忡的母亲,我的孩子被诊断为高功能孤独症,多动问题严重。每天早晨送他上学,我总是担心他在课堂上会发生什么事情。他的成绩并不差,尤其是数学和英语,但语文成绩总是让人失望。更让人头疼的是他在课堂上的行为,经常打断老师上课,问一些和课堂无关的问题,甚至乱下位。老师反映上课就是老师讲老师的,他玩他的。这种情况让我和家人非常焦虑。

    在一次偶然的机会中,我了解到了京东互联网医院的存在。通过线上问诊,我遇到了王医生。起初,我对线上问诊持怀疑态度,担心无法得到有效的帮助。但是,王医生的专业和耐心让我改变了看法。我们进行了深入的交流,王医生详细了解了我孩子的情况,并给出了宝贵的建议。

    王医生建议我们先去医院做检查,以便更好地了解孩子的状况。同时,他也提醒我们,虽然西药可以控制多动症状,但也需要注意副作用和长期使用的影响。王医生还强调了家庭教育和环境的重要性,鼓励我们多和孩子交流,理解他的想法和感受,创造一个支持和包容的环境。

    通过这次线上问诊,我不仅得到了专业的医疗建议,也学到了如何更好地照顾和理解我的孩子。京东互联网医院的存在,让我在面对孩子的健康问题时,不再感到孤单和无助。

    高功能孤独症和多动症的治疗指南 常见症状 高功能孤独症的常见症状包括社交互动困难、语言和非语言沟通障碍、刻板行为和兴趣等。多动症状可能表现为注意力不集中、过度活跃、冲动行为等。这些症状可能会影响孩子的学习和社交生活。 推荐科室 儿童心理科或神经内科 调理要点 1. 家庭教育和环境的改善,创造一个支持和包容的环境。 2. 行为疗法和认知训练,帮助孩子改善社交技能和注意力集中能力。 3. 药物治疗,如托莫西汀等,用于控制多动症状,但需要在医生指导下使用。 4. 定期进行心理评估和跟踪,了解孩子的进展和调整治疗方案。 5. 加强家长和老师的沟通和合作,共同关注孩子的发展和需求。

  • 我一直认为自己是一个坚强的人,直到那天我发现自己的记忆力开始衰退,做事总是丢三落四,甚至连最简单的任务也无法完成。这种情况让我感到非常焦虑和无助。我开始怀疑自己是否患有多动症,因为小时候我就有注意力不集中的问题。两年前,我曾经去过无锡市第四人民医院看过,医生给我开了氟伏沙明,但我因为白天犯困而没有坚持服用。现在,我想通过药物来延缓我的认知障碍,于是我开始寻求专业的医疗建议。

    我在网上找到了一家互联网医院,并与一位精神心理科主治医生进行了在线咨询。医生首先询问了我的抑郁症状,并建议我重新开始服用舍曲林。然后,我向医生提出了阿伐美拉汀是否适合我的问题。医生告诉我,如果我担心药物副作用,可以选择西酞普兰或阿戈美拉汀。最后,医生建议我去医院心理科或精神科就诊,并保管好线下资料,以便在网上购买精神药品时上传审核。

    这次在线咨询让我感到非常放心和安慰。虽然我还需要去医院就诊,但至少我知道了下一步该怎么做。现在,我可以更好地管理我的症状,并期待着在不久的将来找到一份新工作。

    抑郁症就医指南 常见症状 抑郁症的常见症状包括注意力不集中、记忆力减退、反应迟钝、睡眠障碍等。这些症状可能会影响日常生活和工作。 推荐科室 精神心理科或精神科 调理要点 1. 服用抗抑郁药物,如舍曲林、西酞普兰或阿戈美拉汀。 2. 保持良好的睡眠习惯,避免熬夜和过度使用电子设备。 3. 增加体育锻炼和户外活动,促进身体健康和心理平衡。 4. 学习放松技巧,如深呼吸、冥想或瑜伽,帮助缓解压力和焦虑。 5. 寻求专业的心理咨询和支持,建立积极的社交网络和生活方式。

  • 我曾经是一个焦虑的母亲,我的孩子被诊断出自闭症和多动症。每天他都会大吼大叫,情绪不稳定,这让我和家人都感到无助。我们尝试了各种方法,但都没有太大改善。直到有一天,我在网上找到了一个在线医生平台,决定给他一个机会。

    我选择了一个专业的儿科医生进行线上问诊。医生非常耐心地听取了我的描述,并详细询问了孩子的症状和日常生活。最终,医生建议我们使用丙戊酸钠口服液和阿立哌唑口服液来帮助控制孩子的情绪和行为。起初我很担心这些药物的副作用和长期使用的问题,但医生解释说这些药物在儿童中广泛使用,并且有明确的治疗效果和安全性评估。

    我们开始按照医生的建议给孩子服用药物。起初几天并没有看到太大变化,但大约两周后,孩子的情绪开始稳定下来,吼叫的次数也减少了。我们都感到非常欣慰和希望。医生还建议我们继续进行行为疗法和家庭支持,以帮助孩子更好地适应社会环境。

    通过这次线上问诊经历,我深刻体会到互联网医院的便利性和专业性。它不仅节省了我们的时间和精力,还为我们提供了及时有效的医疗服务。我也希望更多的家长能够了解到这种服务,并在需要时寻求帮助。

    自闭症和多动症的治疗与调理 常见症状 自闭症和多动症的孩子通常会表现出社交互动困难、沟通障碍、重复行为和兴趣等症状。他们可能会出现情绪不稳定、易激惹、冲动行为等问题,影响日常生活和学习。 推荐科室 儿科、精神科或神经科 调理要点 1. 使用丙戊酸钠口服液和阿立哌唑口服液等药物来控制情绪和行为。 2. 进行行为疗法和家庭支持,帮助孩子适应社会环境。 3. 定期复诊,调整治疗方案。 4. 维持良好的生活习惯,包括规律作息、均衡饮食和适量运动。 5. 加强家长和教师的教育和培训,提高对自闭症和多动症的认识和理解。

  • 我是一个焦虑的母亲,我的宝宝已经两岁了,但他仍然不会说话。每次我试图和他交流时,他总是转身离开,或者只是看着我,仿佛我在说着一门他不懂的语言。这种情况让我非常担心,害怕他可能患有自闭症。于是,我决定寻求专业的医疗帮助。

    我选择了在京东互联网医院进行线上问诊。通过视频通话,我向医生描述了宝宝的症状。医生告诉我,宝宝的行为并不一定是自闭症的表现,可能只是多动症或者是发育晚。听到这话,我松了一口气,但仍然有很多疑问。

    医生耐心地解答了我的问题,告诉我男孩子的发育速度通常比女孩子慢,七八岁才能跟上同龄人。同时,他也指出,宝宝的其他行为,例如和家里人亲密、对外界感兴趣、有互动等,都是正常的社交行为,不符合自闭症的特征。最后,医生建议我继续观察宝宝的发展情况,并在必要时带他去医院做进一步的检查。

    这次线上问诊让我感到非常安心和放心。通过互联网医院,我可以随时随地获取专业的医疗建议,而不必担心宝宝的健康问题被忽视或延误。这种便捷的服务方式真的是为我们这些忙碌的父母提供了极大的帮助。

    多动症就医指南 常见症状 多动症的常见症状包括注意力不集中、过度活跃、冲动行为等。与自闭症不同,多动症患者通常可以正常社交和交流,但可能会有行为上的问题。 推荐科室 儿科或神经科 调理要点 1. 建立规律的生活习惯,包括固定的作息时间和饮食计划。 2. 提供足够的运动和户外活动,以帮助孩子消耗过剩的精力。 3. 使用正面强化的方法来鼓励孩子的良好行为,避免惩罚和批评。 4. 如果需要,可以考虑使用药物治疗,例如哌甲酯(Ritalin)等。 5. 家长和老师的支持和理解也非常重要,需要共同合作来帮助孩子克服困难。

  • 我还记得那天,我的世界被打破了。六岁的儿子在一次例行体检中被发现有甲状腺结节。作为一个母亲,我的心像被撕裂了一样。我开始疯狂地搜索相关信息,希望能找到答案。终于,我在京东互联网医院找到了一个专业的医生。

    通过线上问诊,医生告诉我结节比较小,考虑恶性可能性低。他们建议我们去一家三甲医院复查一下,如果两次复查都是3类结节,就定期观察。医生还说这么小的年龄,长恶性结节概率很低,原因不清楚。他们建议我们查一下血降钙素,甲状旁腺激素,了解更多情况。

    我问医生有没有能清除的方法,医生说只有手术能直接切除,完整挖出,但是手术必须是恶性才能做。微创消融可以把结节烧死,但没有取出来,自费,1.3万左右。医生还说良性的没必要去管它,每年长的很慢,就跟额头的痣一样,没啥必要去处理。

    我很感谢医生给出的建议和解释。虽然我仍然担心,但至少我知道该怎么做了。现在我只需要多复查看看,也没有需要药物治疗。我的儿子有时候还有点多动症,最近医院给开的药一直吃,每天喝2支葡萄糖酸钙。医生说没有药物可以治疗,可以消除。也没必要去吃药来消除它,浪费钱和糟蹋身体。

    甲状腺结节就医指南 常见症状 甲状腺结节通常无明显症状,多在体检或颈部触摸时发现。少数情况下可能会有压迫感、吞咽困难、呼吸困难等症状。 推荐科室 内分泌科或甲状腺外科 调理要点 1. 定期复查,监测结节大小和性质的变化; 2. 如果结节是恶性的,可能需要手术切除; 3. 如果结节是良性的,可以选择微创消融等非手术治疗; 4. 注意饮食,避免摄入过多碘盐; 5. 保持良好的生活习惯,减少压力,增强免疫力。

  • 小儿多动症,又称注意力缺陷多动障碍(ADHD),是一种常见的儿童行为障碍。该疾病主要表现为注意力不集中、多动和冲动行为。以下是小儿多动症的症状介绍,以及南昌秋季的相关家庭预防及治疗策略。

    症状介绍:
    1. 注意力不集中:无法长时间专注于某项任务,容易分心。
    2. 多动:常常手脚不停,坐立不安,难以安静地坐着或站着。
    3. 冲动行为:无法控制自己的行为,容易冲动行事,不考虑后果。
    4. 学习困难:学习效率低下,成绩不稳定。
    5. 情绪波动:情绪不稳定,容易激动或沮丧。

    南昌秋季的家庭预防及治疗策略:
    1. 家庭预防:
    (1)营造良好的家庭环境,减少孩子受到干扰的因素。
    (2)合理安排孩子的作息时间,保证充足的睡眠。
    (3)引导孩子参加户外活动,增强体质,提高注意力。
    (4)培养孩子的兴趣爱好,转移注意力,减轻多动症状。
    (5)与学校老师保持沟通,共同关注孩子的学习情况。

    2. 治疗策略:
    (1)药物治疗:根据医生的建议,给予相应的药物治疗,但需在医生指导下使用。
    (2)心理治疗:通过心理咨询,帮助孩子调整心态,提高注意力。
    (3)行为矫正:通过行为训练,帮助孩子养成良好的行为习惯。
    (4)家庭支持:家长要给予孩子足够的关爱和支持,帮助孩子克服困难。

    总之,对于小儿多动症,家庭预防与治疗策略相结合,有助于改善孩子的症状,提高生活质量。

  • 多动症的治疗通常包括药物治疗和心理行为疗法。药物治疗方面,可以考虑使用利他林、阿托莫西汀、硫必利、盐酸托莫西汀和苯丙胺等药物。利他林通过增强中枢神经系统的兴奋性来改善注意力缺陷症状;阿托莫西汀是一种选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂,能增加突触间隙中的去甲肾上腺素浓度;硫必利具有抗胆碱能的作用,降低大脑皮层的兴奋性;盐酸托莫西汀可以阻断突触前膜的去甲肾上腺素重吸收;苯丙胺能促进脑内多巴胺和去甲肾上腺素的释放。在选择药物治疗时,应咨询专业医生,评估孩子的具体情况,并监测潜在的风险或不良反应。心理行为疗法,如认知行为疗法,也可辅助管理多动症症状。

  • 多动症,又称注意力缺陷多动障碍(ADHD),是一种常见的儿童行为障碍。多动症的表现主要分为注意力缺陷、多动和冲动三个方面。注意力缺陷表现为难以集中注意力,容易分心;多动表现为过度活跃,坐立不安;冲动表现为行为冲动,缺乏自控力。

    多动症的诊断主要依据临床表现,并结合家长、老师的观察。目前,治疗多动症的方法主要包括药物治疗和行为治疗。药物治疗主要使用中枢兴奋剂,如利他林、哌甲酯等,可以有效控制多动症的症状。行为治疗则通过家庭训练、学校干预等方式,帮助患者改善行为习惯。

    除了药物治疗和行为治疗外,日常保养也是治疗多动症的重要环节。家长和老师应关注患者的情绪变化,给予足够的关爱和支持。此外,患者还应保持良好的作息规律,避免过度疲劳。

    在我国,多动症的诊断和治疗主要在医院进行。患者可前往神经内科或儿童医院就诊。医院设有专门的儿童行为障碍门诊,为患者提供专业的诊断和治疗。

    多动症是一种可治疗的疾病,患者通过合理的治疗和日常保养,可以有效控制症状,提高生活质量。

  • 我还记得那天,孩子的老师打电话给我,说他在课堂上总是坐不住,老是东张西望,甚至有时候会突然大声喊叫。听到这些,我心如刀绞。我们带他去看了几位医生,最后一位医生告诉我们,他可能是多动症或者抽动症。这个消息像晴天霹雳一样打击了我们全家。我们开始四处寻找治疗方法,希望能让孩子恢复正常的学习和生活。

    在网上搜索时,我偶然发现了京东互联网医院。出于试一试的想法,我预约了一位儿科医生。医生非常耐心地听完了我的描述,然后问了一些问题,最后告诉我孩子可能是智力发育缓慢,并且建议我们给他服用葵花小儿智力糖浆。我们按照医生的建议去做了,孩子的症状逐渐改善,学习成绩也开始回升。我们非常感谢那位医生,感谢京东互联网医院提供的便捷服务。

    多动症、抽动症和智力发育缓慢的治疗指南 常见症状 多动症和抽动症的常见症状包括注意力不集中、过度活跃、突然大声喊叫或做出不适当的动作等。智力发育缓慢的孩子可能会出现学习困难、记忆力差、理解能力弱等问题。 推荐科室 儿科或神经科 调理要点 1. 遵医嘱服用葵花小儿智力糖浆等药物; 2. 给孩子提供一个安静、舒适的学习环境; 3. 鼓励孩子参加体育活动和户外游戏,帮助他们消耗多余的精力; 4. 定期带孩子去医院复查,调整治疗方案; 5. 家长和老师需要给予孩子更多的理解和支持,帮助他们建立自信心和积极的生活态度。

  • 在日常生活中,我们常常听到一些家长抱怨自己的孩子‘太活泼’、‘太闹腾’,甚至有些家长会给孩子贴上‘多动症’的标签。然而,好动并不等于多动症,家长们需要擦亮眼睛,理性对待孩子的行为表现。

    多动症,医学上称为注意缺陷多动障碍(ADHD),是一种常见的儿童行为障碍。多动症孩子的活动是杂乱的,没有计划,没有目的的;而好动的孩子的活动是有目的的,有序的。多动症孩子在任何场景下都表现出多动的行为;而好动的孩子只会在某些场合有多动表现。

    多动症孩子不仅不分场合,更是经常做出一些让人无法理解的举动;而好动孩子的举动往往有一定的意义,让人能理解。多动症孩子对任何事都难以专注的投入进去;而好动孩子对自己感兴趣的活动较易投入,能全神贯注,不喜欢被打扰。

    那么,如何区分好动和多动症呢?以下是一些简单的判断标准:

    1. 行为是否影响日常生活:多动症孩子的多动行为会严重影响日常生活和学习,而好动孩子的多动行为通常不会对日常生活造成太大影响。

    2. 是否有注意力障碍:多动症孩子通常存在明显的注意力障碍,而好动孩子注意力集中时,表现与常人无异。

    3. 是否有冲动行为:多动症孩子常常表现出冲动行为,如打断别人说话、突然离开座位等,而好动孩子通常不会有这种行为。

    4. 是否有学习困难:多动症孩子在学习过程中容易分心、注意力不集中,导致学习成绩不佳,而好动孩子学习成绩通常正常。

    家长们在面对孩子的行为问题时,首先要保持冷静,不要急于给孩子贴标签。可以通过观察、了解孩子的行为特点,与老师、医生沟通,寻求专业意见,帮助孩子健康成长。

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