当前位置:首页>

自闭症儿童社交沟通障碍与听力问题处理

自闭症儿童社交沟通障碍与听力问题处理
发表人:医疗故事汇
自闭症儿童由于社交沟通障碍、行为模式固定化和情绪调节困难等问题,在与他人交往时可能会感到不适或焦虑,从而表现出回避眼神接触的行为。他们可能更专注于个人兴趣爱好,而非与他人交流。此外,耳道狭窄或耳垢积聚可能导致听力下降,需由专业医生清理外耳道并使用助听器改善听力。家长应定期带自闭症儿童进行体检和听力评估,以预防潜在问题。

本站内容仅供医学知识科普使用,任何关于疾病、用药建议都不能替代执业医师当面诊断,请谨慎参阅

儿童孤独症疾病介绍:
小儿孤独症,是指婴幼儿时期发作的精神发育障碍性疾病。该病的发作与遗传因素、脑器质性因素等有关。临床表现包括交往障碍、交流障碍、兴趣局限、行为刻板等,往往与同龄人交流不顺利。治疗上采用药物或康复锻炼。预后情况一般,往往无法彻底治愈,只能通过保守治疗改善症状。
推荐问诊记录
推荐科普文章
  • 自闭症,也称为儿童孤独症,是一种先天性的脑部功能发展障碍。这种障碍通常表现为社交互动、沟通和兴趣、活动的限制或异常。自闭症的确切原因尚不完全清楚,但研究表明它与遗传、大脑结构和功能异常有关。虽然早期干预可以帮助自闭症儿童改善其社交和沟通技能,但目前尚无治愈方法。以下是一些预防自闭症的建议:避免过度封闭孩子,鼓励孩子参与集体活动,创造交友机会,注重情商培养,以及培养孩子的自立能力。

  • 儿童孤独症,又称自闭症,是一种常见的儿童精神心理疾病。它对孩子的成长和发展造成严重的影响,即使经过治疗,也可能留下行为障碍,影响孩子未来的生活。

    孤独症的主要症状包括:

    1. 社交障碍:儿童孤独症患儿往往表现出社交回避,缺乏眼神交流,对他人情感缺乏共鸣。

    2. 言语障碍:部分患儿可能存在语言发育迟缓,或言语表达困难,如代词使用颠倒,句子结构混乱等。

    3. 刻板行为:患儿可能表现出重复刻板的行为,如固定的动作模式,坚持某种物品的摆放顺序等。

    4. 兴趣狭窄:患儿对某些事物表现出特殊的兴趣,而对其他事物缺乏兴趣。

    5. 情绪行为问题:患儿可能存在情绪波动,易怒,焦虑等问题。

    孤独症的诊断主要依据DSM-5诊断标准,包括社交障碍、言语障碍、刻板行为等表现。

    孤独症的治疗以教育训练为主,包括言语治疗、行为矫正、社交技能训练等。此外,药物治疗如氟哌啶醇、芬氟拉明等,可以帮助改善症状。

    家长和教师应关注孩子的行为表现,及时寻求专业医生的帮助,以便尽早发现和干预孤独症。

  • 我的线上问诊经历

    那天,我抱着孩子走进了京东互联网医院的心理科诊室,心里五味杂陈。孩子已经两岁了,却总是不愿意和其他小朋友玩耍,言语表达也明显落后。我担心他是不是有什么发育上的问题。

    医生是一位温柔的女性,她耐心地听我描述孩子的症状,然后细致地询问了孩子的日常情况。我告诉她,除非其他小朋友手里有玩具,孩子才会去找人家玩。

    医生说,应该带孩子来做一个系统的评估,看看是单纯的言语发育落后,还是全面发育迟缓,或者是儿童孤独症。我听了心里一沉,这些听起来都很严重。

    医生安慰我说,这些情况都是可以治疗的,她在心理门诊2,杜杨负责。我心里稍微放心了一些,但还是有很多疑问。

    我担心治疗费用很高,于是询问了治疗的时间和费用问题。医生告诉我,系统治疗可以好转,接近或达到痊愈,还可以对症治疗,用药。我紧接着问,只是用药吗?医生回答说,康复训练➕用药。

    我又问,孩子为什么会得这些病,是什么原因造成的?医生回答说是先天的神经发育障碍。我听了感到十分心疼。

    医生还告诉我,康复训练并不疼,是一种教育干预训练。我又问,需要住院吗?医生说,也可以,也可以选择不住院或者去康复机构。

    我担心治疗时间,医生告诉我,先看短期,具体多久不能确定。我表示理解,但心里还是有些不安。

    我还提到了退款的问题,医生告诉我,5轮沟通早超过了,不支持退款。我感到有些失望,但医生的专业和耐心让我感受到了温暖。

    最后,医生问我,孤独症和自闭症一样吗?我说是的。医生说,如果两个问题可以同时治疗就好了。我点点头,决定带孩子去看看。

    医生告诉我,头部检查可以不做,但我还是想了解一下,如果当天回不来,孩子的东西需要多带些什么。医生告诉我,头部检查包括磁共振、脑电图和脑干听觉诱发电位。

    我感到有些焦虑,担心孩子如果不舒服,我们该怎么办。医生告诉我,具体事项带孩子来就诊解答。我感到一丝安慰,但也意识到自己还有很多需要了解。

    医生的专业和耐心让我感到十分温暖,我也深深感激她。虽然治疗之路可能充满挑战,但我相信,在医生的帮助下,孩子会越来越好。

  • 那个周末,我拖着疲惫的身体走进了互联网医院,心情既忐忑又期待。屏幕那头,医生***的形象渐渐清晰,她似乎能看穿我的心思,耐心地询问了我的病情。

    孤独症,这个名词在我心中萦绕,它像一座无形的墙,将我与外界隔绝。医生***详细询问了我的生活状况,她不仅关注我的病情,还关心我的日常生活。

    她告诉我,虽然目前市面上有一些药物可以帮助缓解症状,但最重要的是进行针对性的训练。我听了心里有些失落,但看到她坚定的眼神,我决定再试一试。

    在医生的指导下,我找到了一家专业的训练机构。虽然训练过程艰辛,但每当看到自己的进步,我就觉得一切付出都是值得的。

    然而,最近我发现小儿智力糖浆似乎对我的病情并没有太大的帮助。我再次联系了医生***,她告诉我,多动也是大脑发育问题的一部分,她建议我可以尝试调整用药方案。

    在医生的指导下,我重新调整了用药,并继续进行训练。虽然效果不是立竿见影,但我相信只要坚持下去,总会看到希望的曙光。

    医生***的耐心和专业让我深感敬佩。她不仅是我病情的指导者,更是我生活中的朋友。通过互联网医院,我感受到了前所未有的便捷和温暖。

    医生告诉我,她的回复仅为建议,如有需要,请及时前往医院就诊。我心中充满了感激,也对自己充满了信心。我相信,在医生***的帮助下,我一定能够战胜孤独症,迎接美好的未来。

  • 自闭症儿童的教育选择取决于其病情的严重程度。病情较轻、没有明显语言和行为障碍的自闭症儿童可以进入普通学校就读,但需要家长和老师的密切关注与支持。病情较重、出现明显语言和行为异常的自闭症儿童则应接受专业治疗,包括药物治疗和心理疗法,并在特殊教育学校接受专门的教育和训练。家长在日常生活中也应注重儿童的饮食和休息,以促进其整体健康。

  • 那天,我带着孩子来到了一家名为京东互联网医院的线上诊所。孩子从8个月大就开始说话,但现在1岁半了,却突然变得不爱说话,注意力也不集中。看着孩子这样,我既担心又焦虑,于是决定寻求专业医生的帮助。

    医生在了解孩子的情况后,非常耐心地询问了我孩子的一些细节,包括出生情况、日常行为等。我一一回答了医生的问题,尽管有些问题让我感到尴尬,但医生的态度始终温和,让我感到十分舒适。

    医生告诉我,孩子的情况可能与自闭症有关,建议我带孩子去儿童保健科做一下评估。我虽然有些害怕,但医生的专业和耐心让我感到安心。我开始查阅相关信息,了解自闭症的症状和治疗方法。

    在医生的指导下,我开始尝试和孩子进行更多的互动,多教孩子说话,尽量不让孩子独处。孩子的情况有所改善,虽然进步不大,但我看到了希望。

    这段经历让我深刻体会到,作为一名医生,除了专业的医疗知识,更重要的是对患者的人文关怀和耐心。我相信,只要我们用心去对待每一个患者,就一定能够帮助他们走出困境。

  • 在当今社会,自闭症已经成为一个备受关注的健康问题。许多家长和教师常常将自闭症儿童误认为是“神童”,因为他们往往在某个领域展现出超常的才能。然而,这种误解可能导致对自闭症儿童的正确诊断和及时干预被延误。

    自闭症是一种神经发育障碍,它会影响个体的社交、沟通和重复性行为。虽然一些自闭症儿童可能在艺术、音乐或其他领域展现出非凡的才能,但这并不意味着他们没有其他方面的困难。事实上,大多数自闭症儿童都存在一定的智力障碍,需要及早进行干预和治疗。

    如何正确识别自闭症儿童?以下是一些常见的自闭症症状:

    1. 语言障碍:自闭症儿童可能存在语言发展迟缓,说话晚,或语言表达不完整。

    2. 社交障碍:自闭症儿童可能难以与他人建立正常的社交关系,缺乏眼神交流,表情贫乏。

    3. 兴趣范围狭窄:自闭症儿童可能对某些事物表现出极端的兴趣,而忽略其他事物。

    4. 刻板行为:自闭症儿童可能表现出重复性的动作,如拍手、转圈等。

    5. 智力障碍:自闭症儿童可能存在不同程度的智力障碍。

    面对自闭症儿童,家长和教师应保持耐心和关爱,帮助他们克服困难,融入社会。以下是一些建议:

    1. 及早诊断:家长和教师应关注孩子的发育情况,一旦发现异常,应及时寻求专业帮助。

    2. 科学干预:自闭症儿童需要接受专业的康复训练,包括言语治疗、行为治疗、社交技能训练等。

    3. 家庭支持:家长应给予孩子更多的关爱和支持,帮助他们建立自信。

    4. 社会融合:鼓励自闭症儿童参加社会活动,帮助他们融入社会。

  • 那天,我疲惫地结束了一天的工作,心情沉重地回到家。宝宝似乎又和往常一样,没有说出一句话。我看着他那迷茫的眼神,心中充满了担忧。老公告诉我,宝宝有时候会打自己的手,但不敢哭;有时候被骂了也会委屈地哭,但感觉他还是明白的。他的理解能力似乎还是差强人意,有时候大声叫他都没有反应。我努力回忆,他一岁之后就没有什么进步了。

    第二天,我鼓起勇气,决定咨询一位医生。通过互联网医院,我预约了那位医生。医生在了解了我的情况后,建议我去医院做一个筛查,孤独症谱系障碍的筛查。

    在门诊,医生详细询问了宝宝的情况。宝宝的大运动能力是正常的,但精细动作却有待提高。他不喜欢玩那些小的推车,却喜欢扔东西。在喂他吃饭的时候,他会和我有眼神交流,听到我哼歌也会安静地看着我。医生告诉我,宝宝的语言表达和理解能力落后于同龄人,社交也比较被动。

    医生的态度让我感到温暖。他耐心地倾听我的诉说,给予我建议,并告诉我,这只是初步的评估,具体的诊断需要通过专业的检测。我感到一丝希望,同时也为宝宝的未来担忧。

    尽管医生的建议让我心情沉重,但我还是决定带着宝宝去接受进一步的检查。我相信,只要我们努力,宝宝一定会好起来的。

  • 那个午后,阳光透过窗户洒在安静的客厅里,我坐在沙发上,手机屏幕上跳出了医生的消息:“你好,请问有什么可以帮助您的?”

    我犹豫了一下,最终还是决定说出心中的困扰:“医生,我家孩子今年九岁了,男孩,他还不分床睡,一让他自己睡,就五分钟就一次上厕所,说害怕睡不着。”

    医生回复得很快:“循序渐进减少陪睡时间,看看效果如何。”

    我试着按照医生的建议去做,但是孩子的状况并没有明显改善,反而每次出门前在家上完厕所,出去玩,下车都要尿,感觉他上厕所每次都尿不完就出来了,有时候就滴了几滴,尤其是让他自己睡的时候。

    我开始担心,这不仅仅是一个习惯问题,可能涉及到心理问题。我向医生表达了这一担忧,医生告诉我:“他通过这种行为拒绝分离,这是分离性焦虑的感觉。”

    医生的建议是:“去做做心理咨询咨询吧。”我听从了医生的建议,虽然可能需要2到3个月的时间,但我相信,只要孩子能够接受正确的治疗,一切都会好起来的。

    医生在整个过程中,始终保持着耐心和细心,给我提供了专业的建议和指导,让我感到十分安心。

    医生的回复仅为建议;如您对该医生的服务满意,可在问诊记录中发起复诊;如需诊疗,请前往医院就诊。

  • 那天,我带着孩子走进了沈阳市儿童医院心理科。孩子嘴里的小坑让我忧心忡忡,不知道这会不会影响到他的语言能力。

    医生***的态度让我感到温暖。他耐心地询问了我孩子的情况,详细了解了他的语言障碍和发育情况。当我提到孩子不配合时,他并没有表现出任何不耐烦,反而鼓励我,告诉我他已经见过很多类似的情况,有信心帮助孩子。

    当我询问孩子的言语问题时,医生***的回答让我松了一口气。他说孩子的言语问题主要是由于自闭症引起的,这让我明白了孩子嘴里的小坑和语言障碍之间的关联。

    医生***详细介绍了他们的治疗方案,包括语言训练和对症用药。虽然听到需要用药,但我对他们的专业和经验感到放心。他告诉我,中、西药都有可能用到,具体取决于孩子的个体情况。

    在医生的安排下,我预约了评估时间。虽然之前在机构的学习让我有所期待,但我还是希望能在医院得到更全面和专业的指导。医生告诉我,评估的费用大约在200到300元之间,这对我来说并不算昂贵,毕竟孩子的健康是最重要的。

    医生***告诉我,他们医院的心理科有丰富的经验和专业的团队,我可以放心地将孩子交托给他们。他还告诉我,心理科在周三和周六上午都有门诊,我可以在网上挂号,也可以直接去门诊2找他。

    离开医院的那一刻,我感到无比的安心。我知道,只要找到专业的医生和正确的治疗方法,我的孩子一定能够克服困难,过上正常的生活。

快速问医生

立即扫码咨询
网站地图

营业执照 Investor Relations

违法和不良信息举报电话:4006561155 消费者维权热线:4006067733

医疗监督热线:950619(京东),0951-12320(宁夏),0951-12345(银川)

Copyright © 2022 jd.com 版权所有

京公网安备 11000002000088号 京ICP备11041704号