看懂肿瘤基因筛查报告

如何正确服用蜂巢素以最大化其健康益处？

视频简介

作者信息：首都医科大学附属北京朝阳医院 呼吸内科 主任医师 林英翔

小儿肺炎与感冒有点相似，但其区别在于：

第一 、体温：

小儿肺炎大多发热，而且多在38度以上，并且持续达到2~3天以上，体温仍然不退，感冒也可以出现发热，但多数感冒的发热，是在38℃以下为多，持续时间也比较短，用退热效果也比较明显。

第二、精神状态：

宝宝患病的时候，一般精神状态比较好，但是如果说小儿患肺炎的时候，精神状态就欠佳，常烦躁、哭闹不安。

第三、咳嗽、呼吸：

呼吸方面的症状，小儿肺炎大多有咳嗽，常引起呼吸困难，感冒和支气管炎引起的咳嗽，一般较轻，不会引起呼吸困难。

第四、查体：

由于宝宝的胸壁薄，有时不用听诊器，用耳朵就可以听到水泡音，肺炎患儿在吸气末往往会听到，“咕噜”“咕噜”般的声音，称之为细小水泡音，这是肺部发炎的重要体征，小儿感冒一般不会有这种声音。

第五、饮食：

宝宝感冒，饮食尚正常，或吃东西、吃奶减少。但患肺炎时，饮食显著下降、不吃东西、不吃奶，常因憋气而哭闹不安。

第六、睡眠：

宝宝感冒时，睡眠尚正常。但患肺炎后，多睡易醒，爱哭闹。

糖尿病，是一辈子的持久战吗？

视频简介

作者信息：重庆医科大学附属儿童医院 耳鼻喉科 副主任医师 王冰

小孩鼻炎往往是由于免疫特点造成的。如果小孩能够注意平时的生活作息，加强运动增强抵抗力，有一部分小孩鼻炎是能够自愈的。对于急性鼻炎和急性鼻窦炎，往往在小孩长大的过程当中，随着鼻腔的宽敞程度加重，发病是会越来越少的。

临床上有些患儿，患有过敏性鼻炎，到青春期过敏性鼻炎往往能够好转，但是这种情况不是特别常见。因为过敏性鼻炎是这种过敏体质造成的，能够治愈的可能性不大，往往是终生伴发的。

绝大部分患有过敏性鼻炎的小朋友，想要让过敏性鼻炎在成长过程中逐步消失。最重要的是要控制过敏性鼻炎的症状，尤其是要有效的避免接触过敏原。过敏性鼻炎一定要有效的避免接触过敏原，才能够使小朋友在成长的过程当中发病越来越少。

视频简介

作者信息：北京大学第一医院 消化内科 主任医师 谢鹏雁

胃肠炎分急性、慢性，急性发病在两周之内，慢性是指着迁延不愈长达4周以上。不叫长期胃肠炎，只有急性慢性之分。针对病因进行抗病原药物治疗，包括对于细菌、病毒和蠕虫类的直接治疗。治疗胃肠炎最主要的是补液，不让水电解质失衡，避免和减少一些酸性的饮料，或者茶、咖啡这类物质。长时间患腹泻的病人可能会造成机体其他系统的障碍。

视频简介

作者：成都中医药大学附属医院 肛肠科 副主任医师 曹锡本

中医完全用泻药治便秘是错误的，因为个体病人的情况不一样，患者的便秘有的是热，有的是虚热，有的是属于精液亏损引起的，还有的是气虚，所以在用药上不能一概用泻药。

用泻药只能让患者越陷越便秘，而且有的病人甚至造成肠道的其他疾病，所以在治疗上，需辨证施治才能取得较好的效果。

视频简介：

作者：陆军军医大学第二附属医院 妇产科 副主任医师 杨琼

急性盆腔炎的治疗一般都是需要输液的，静脉滴注的效果比口服和肌注的方式要好一些，常用的药物有青霉素、红霉素、氨基糖苷类的药物以及甲硝唑等等。青霉素一般与氨基糖苷内或者是甲硝唑配伍，还有第一代的头孢菌素也可以与甲硝唑配伍来治疗急性盆腔炎，这种就包含了需氧菌和厌氧菌。第三个方案也就是克林霉素或者是林可霉素，也可以与氨基糖苷类的药物配伍来治疗急性盆腔炎。

急性盆腔炎除了静脉输液治疗以外，还要包括一般治疗，比如说要半坐卧位让液体集中于下腹部，饮食上要注意清淡饮食，有营养的必要的时候，还可以输血进行对症支持治疗，还包括手术治疗，对于急性盆腔炎抗感染治疗无明显好转的或者盆腔包块持续不消退的，或者是患者在抗感染治疗过程中突发感染性休克等症状的都需要手术治疗。

10岁小朋友椎管内肿瘤，手术前真的很纠结 #手术日常 搜索#郑帅的生活 一起学#健康科普

本期话题：预防癌症有什么误区

邀请嘉宾：菠萝博士

内容简介：很多老年人总是喜欢通过“五花八门”的方法来预防癌症。那么，哪些是正确方法？哪些又是误区呢？我们一起来听听“菠萝博士”怎么说吧！

声音低沉的魅力：男性嗓音对女性的吸引力

你是否曾想过，为什么有些男性的嗓音听起来更具吸引力？一项来自英国阿伯丁大学和加拿大麦克马斯特大学的研究揭示了其中奥秘。

研究发现，低沉的男性嗓音对女性更具吸引力。研究人员通过两项实验，分别测试了女性对低沉和尖细男性嗓音的记忆力和偏好。结果显示，女性对低沉的男性嗓音表现出明显的偏好。

这一现象可能与人类的进化有关。研究表明，低沉的嗓音往往代表着男性健康的基因和良好的健康状况。因此，女性本能地更倾向于选择低沉嗓音的男性作为伴侣。

然而，值得注意的是，低沉的嗓音并非总是带来积极的暗示。有时，它也可能预示着男性在长期关系中可能缺乏情感温暖等不良行为。

这项研究为我们揭示了声音在人类行为和社会互动中的重要作用。了解这些信息，可以帮助我们更好地理解自己和他人。

原文阅读：

A modulatory effect of male voice pitch on long-term memory in women: evidence of adaptation for mate choice?

David S. Smith， Benedict C. Jones, David R. Feinberg and Kevin Allan

From a functionalist perspective, human memory should be attuned to information of adaptive value for ones survival and reproductivefitness. While evidence of sensitivity to survival-related information is growing, specific links between memory and informationthat could impact upon reproductive fitness have remained elusive. Here, in two experiments, we showed that memory in womenis sensitive to male voice pitch, a sexually dimorphic cue important for mate choice because it not only serves as an indicatorof genetic quality, but may also signal behavioural traits undesirable in a long-term partner. In Experiment 1, we report that womens visual object memory is significantly enhanced when an objects name is spoken during encoding ina masculinised (i.e., lower-pitch) versus feminised (i.e., higher-pitch) male voice, but that no analogous effect occurs whenwomen listen to other womens voices. Experiment 2 replicated this pattern of results, additionally showing that lowering and raising male voice pitch enhanced and impairedwomens memory, respectively, relative to a baseline (i.e., unmanipulated) voice condition. The modulatory effect of sexualdimorphism cues in the male voice may reveal a mate-choice adaptation within womens memory, sculpted by evolution in responseto the dilemma posed by the double-edged qualities of male masculinity.

语言障碍是儿童成长过程中常见的问题，特别是在3岁左右，孩子们正处于语言快速发展的阶段，语言障碍更容易被发现。3岁小孩语言障碍如果没有病理性的诱因，通常属于功能性构音障碍。那么，面对这种情况，家长应该如何应对呢？

首先，家长要明确，功能性构音障碍并非病理性的，因此，通过合理的干预和训练，孩子是可以逐渐改善语言能力的。以下是一些具体的建议：

1. 重视语言交流：家长应与孩子多进行语言交流，鼓励孩子表达自己的想法和感受，同时也要耐心倾听孩子的说话，给予积极的反馈。

2. 丰富语言环境：为孩子创造一个丰富的语言环境，多读故事、唱歌、玩游戏，让孩子在轻松愉快的氛围中接触和运用语言。

3. 语言训练：可以带孩子参加语言训练班，通过专业的训练，提高孩子的语言表达能力。

4. 耐心等待：语言障碍的改善需要时间，家长要有耐心，不要急于求成，给孩子足够的时间和空间。

5. 寻求专业帮助：如果孩子的情况比较严重，或者家长自己难以应对，应及时寻求专业医生的帮助。

除了以上方法，以下是一些日常保养建议：

1. 保持良好的饮食习惯：饮食要清淡，多吃新鲜蔬菜和水产品，如青菜、萝卜、海带、紫菜等，宜少食多餐。

2. 亲近大自然：多带孩子出去走走，亲近大自然，让孩子多接触新鲜空气和阳光。

3. 增强体质：通过适量的运动，增强孩子的体质，提高免疫力。

4. 营造良好的家庭氛围：家长要营造一个和谐、温馨的家庭氛围，让孩子感受到关爱和温暖。

构音障碍是一种常见的言语功能障碍，主要表现为言语不清、音量减小、音调异常、发音不清、言语不流畅等症状。这种障碍主要由于构成人体语言形成的器官，如舌、口、唇等出现损伤所致。引起构音障碍的病因众多，包括脑血管疾病、重症肌无力、多发性硬化等。

针对不同病因的构音障碍，治疗方法也有所不同。例如，重症肌无力引起的构音障碍，可以采用糖皮质激素治疗、丙种球蛋白注射或免疫抑制剂等。而对于脑血管疾病引起的构音障碍，则可以采取抗血小板聚集、调脂、清除自由基、溶栓等治疗措施。

除了药物治疗，康复训练也是治疗构音障碍的重要手段。通过专业的言语治疗师的指导，患者可以学习正确的发音方法，加强口腔肌肉的力量和协调性，从而改善言语功能。

对于构音障碍的预防，以下几点值得关注：

1. 定期体检：一般人群应每年进行定期体检，以便及时发现并干预疾病，减少疾病发生。

2. 保护声带：从事教师、歌手等职业的人员应注意保护声带，避免过度使用声音。可以饮用一些清喉茶饮料，如菊花茶、金银花茶等，以保护发声器官。

3. 良好的生活习惯：日常生活中，注意保护声带，正确发声，避免过度用力。同时，避免刺激性饮食，防止刺激咽喉和声带，损伤声带肌肉。

4. 加强锻炼：加强饮食和营养，日常锻炼，增强体质，有助于预防构音障碍的发生。

总之，构音障碍虽然给患者的生活带来一定困扰，但通过及时治疗和康复训练，大部分患者可以恢复正常。

小儿脑瘫，作为一种常见的儿童神经系统疾病，给无数家庭带来了沉重的负担。了解脑瘫的病因，有助于家长做好预防和早期干预工作。

一、分娩过程异常

分娩过程中，如臀位产、滞产、手术产（产钳）或应用麻醉药等，都可能导致新生儿脑部受损，引发脑瘫。

二、脑缺血缺氧

急性脑炎、脑膜炎、败血症、头部外伤等感染性疾病，以及新生儿休克等，都可能导致脑组织缺氧缺血，引发脑瘫。高胆红素血症也是常见的病因之一。

三、新生儿因素

新生儿期呼吸障碍、惊厥、先天性心脏病、新生儿呼吸窘迫综合症等疾病，都可能影响脑组织的供血供氧，引发脑瘫。

四、先天性异常

先天性脑发育异常、先天性代谢病等，都是导致小儿脑瘫的重要因素。

五、其他因素

孕期感染、母亲吸烟、饮酒等不良生活习惯，也可能增加脑瘫的发生风险。

除了了解病因，家长还应注意观察孩子的发育情况，如发现异常，应及时就医。

六、预防措施

1. 做好孕期保健，预防孕期感染。

2. 避免孕期吸烟、饮酒等不良生活习惯。

3. 定期产检，及时发现并处理分娩过程中的异常情况。

4. 加强新生儿护理，预防新生儿窒息和感染。

5. 关注孩子发育情况，定期进行儿童保健检查。

随着社会的发展，儿童脑瘫的发病率逐渐上升。脑瘫是一种由于脑部发育异常导致的运动和认知功能障碍，如果能够早期发现并得到及时治疗，可以有效改善患者的预后。然而，由于家长对脑瘫的早期症状了解不足，往往错过了最佳治疗时机。下面我们就来了解一下脑瘫的早期症状有哪些。

一、语言障碍：脑瘫患儿常常存在语言障碍，表现为说话不清楚、发音不准确、语言理解能力差等。这主要是因为脑瘫患儿的大脑语言中枢受损，导致语言功能发育迟缓。

二、运动障碍：脑瘫患儿常常存在运动障碍，表现为肌肉紧张、僵硬、不协调、运动迟缓等。根据运动障碍的表现形式，脑瘫可分为痉挛型、手足徐动型、强直型等不同类型。

三、智力障碍：部分脑瘫患儿存在智力障碍，表现为学习能力差、记忆力减退、注意力不集中等。智力障碍的程度因个体差异而异，有的患儿智力发育迟缓，有的患儿智力正常。

四、视觉障碍：约25～50%的脑瘫患儿存在视力障碍，最常见的是眼球内斜视、屈光不正等。视力障碍会影响患儿的日常生活和学习。

五、听觉障碍：部分脑瘫患儿存在听觉障碍，表现为听力下降、听力丧失等。听觉障碍会影响患儿的语言发育和学习能力。

了解脑瘫的早期症状对于早期诊断和治疗具有重要意义。当家长发现孩子出现上述症状时，应及时带孩子就医，避免错过最佳治疗时机。

我记得那天晚上，孩子在洗澡时无意中摸到了自己耳朵旁边的一个黑痣。我一看，吓了一跳，黑痣比之前大了不少，虽然孩子说没感觉，但我还是很担心。作为一个小说家，我知道黑痣可能预示着某种疾病，尤其是在大脑处。于是，我决定带孩子去医院看看。

在长沙市的一家大型综合医院，我们排了很长的队等待看医生。终于轮到我们了，医生问了一些关于孩子语言发育的问题，包括能否主动表达词汇、是否能说句子、与人交流的目光接触如何等等。我一一回答，医生听完后说孩子的语言发育正常，但需要注意的是说话口齿不清可能是构音障碍的表现，建议我们去做一下语言评估。

我心中一紧，构音障碍？这不是什么大问题吧？医生解释说，构音障碍是指在没有明显的听力、智力或神经系统问题的情况下，孩子无法正确发音或组合音节，导致语言交流困难。这种情况如果不及时纠正，可能会影响孩子的社交能力和自信心。

我感到非常焦虑，毕竟我是一个小说家，语言对我来说至关重要。医生安慰我说，3-5岁是纠正构音障碍的黄金时期，只要我们及时采取措施，孩子完全可以恢复正常的语言能力。医生建议我们去找一位专业的言语治疗师进行针对性的构音训练。

在接下来的几个月里，我们带孩子去做了语言评估，并开始了言语治疗。治疗师非常耐心，教孩子如何正确发音和组合音节。孩子也很配合，每次都认真地跟着治疗师做练习。经过一段时间的努力，孩子的语言能力有了明显的改善，口齿也变得清晰了很多。

这次经历让我深刻体会到，作为家长，我们需要时刻关注孩子的健康和发展，不能因为自己的疏忽而耽误了孩子的治疗。同时，我也感谢现代科技的发展，互联网医院和线上问诊让我们可以更方便地获取专业的医疗建议和服务。

语言障碍作为一种常见的神经系统疾病，严重影响患者的生活质量。本文将从语言障碍的常见原因、类型、治疗方法以及日常护理等方面进行详细介绍。

一、语言障碍的常见原因

1. 脑血管疾病：脑梗死、脑出血等疾病可能导致大脑皮层损伤，从而引发语言障碍。

2. 脑炎：脑炎等炎症性疾病可破坏大脑的语言功能区，导致语言障碍。

3. 脑外伤：颅脑外伤可能导致大脑语言功能区的损伤，引起语言障碍。

4. 老年痴呆：老年痴呆等神经系统疾病可能导致大脑功能退化，进而引发语言障碍。

5. 其他原因：如自闭症、脑瘫、帕金森病等疾病也可能导致语言障碍。

二、语言障碍的类型

1. 失语症：包括运动性失语症和感觉性失语症。运动性失语症患者在理解方面没有问题，但不能张嘴说话；感觉性失语症患者在理解、回答无关问题、叽叽喳喳和构音障碍方面有困难。

2. 构音障碍：声带和喉部肌肉等发声器官问题引起的声音嘶哑和失语。

3. 语言理解障碍：大脑皮质语言功能区域病变导致的语言交流能力出现障碍，表现为自发谈话、听理解、复述、命名、阅读和书写6个基本方面能力的缺陷或丧失。

三、语言障碍的治疗方法

1. 药物治疗：针对病因进行药物治疗，如抗感染、抗炎、抗凝等。

2. 康复训练：通过专业的康复训练，提高患者的语言功能。

3. 心理治疗：针对患者的心理问题进行心理治疗，提高患者的自信心和康复意愿。

四、语言障碍的日常护理

1. 使用非言语沟通技能：如手势、表情等，帮助患者表达自己的需求。

2. 训练患者的阅读能力：从简单到复杂，从容易到困难，以书面形式表达。

3. 关注患者的语言理解和听觉记忆：鼓励患者模仿他人的语言。

4. 从心理护理入手：耐心讲解，强调言语训练的重要性，逐步训练，从简单到复杂，给予更多的鼓励，增强康复信心。

说话不清楚，是我们日常生活中常见的一种现象，它可能由多种原因导致。本文将围绕说话不清楚这一现象，探讨其背后的原因、诊断方法、治疗方法以及日常生活中的注意事项。

首先，说话不清楚可能与大脑及脊髓的病变有关。例如，脑梗死、脑出血等疾病可能导致神经受损，从而影响发音功能。此外，支配发音和构音器官的周围神经损害、发音和构音相关的肌肉病变等也可能导致说话不清楚。

在诊断方面，医生会根据患者的症状、病史以及相关检查结果进行综合判断。常见的检查方法包括神经影像学检查、肌电图等。通过这些检查，医生可以确定说话不清楚的具体原因。

针对不同的原因，治疗方法也有所不同。对于由大脑及脊髓病变引起的说话不清楚，可能需要药物治疗、康复训练等综合治疗。对于周围神经损害或肌肉病变引起的说话不清楚，则可能需要手术治疗或物理治疗。

在日常生活中，患者应注意以下几点：

• 保持良好的生活习惯，避免过度劳累。
• 进行适当的语言训练，提高发音能力。
• 注意口腔卫生，预防口腔疾病。
• 保持乐观的心态，积极面对疾病。

总之，说话不清楚是一种常见的言语障碍，可能与多种原因有关。了解其背后的原因、诊断方法、治疗方法以及日常生活中的注意事项，有助于我们更好地应对这一现象。

2024年9月5日下午，丰台区的王女士在京东互联网医院上与一位经验丰富的神经内科医生进行了线上问诊。王女士主诉自己在2019年通过核磁共振确诊了小脑萎缩，近期复查后发现症状加重，包括走路不稳、头晕和构音障碍。医生首先询问了王女士是否有高血压、糖尿病、脑梗死或脑出血等基础疾病，并提醒她需要做24小时血压监测以了解血压波动情况。医生解释说，王女士的头晕、走路不稳和构音障碍可能与脑供血不足和脑梗死有关，建议她服用依舒佳林来缓解供血不足引起的头晕，并进行康复训练来改善构音和走路不稳。王女士对医生的建议表示感谢，并表示会按照医嘱进行治疗。

构音障碍是一种常见的言语障碍，它影响着患者的沟通能力，给他们的生活带来诸多不便。那么，当我们面对构音障碍时，应该如何进行康复训练治疗呢？

首先，我们需要了解构音障碍的常见病因。构音障碍的常见病因包括脑血管疾病后遗症、周围神经疾病等。例如，脑干的梗死或双侧大脑皮质问题都可能导致构音障碍的出现。此外，舌咽神经、迷走神经等周围神经疾病也可能引发构音障碍。

针对构音障碍的治疗，除了积极进行病因治疗外，康复训练治疗也是非常重要的。以下是一些常见的康复训练治疗方法：

1. 针灸治疗：针灸是一种传统的中医治疗方法，通过刺激特定的穴位，可以改善患者的构音能力。

2. 吞咽语言康复仪：吞咽语言康复仪是一种辅助康复训练的仪器，可以帮助患者练习发声，提高构音能力。

3. 朗读训练：患者可以按照标准的发音进行朗读训练，如读报纸、听广播等，这有助于提高构音清晰度。

4. 语言治疗：语言治疗师会根据患者的具体情况，制定个性化的康复训练方案，帮助患者逐步恢复构音能力。

5. 家庭训练：家庭训练也是康复训练的重要组成部分。患者可以在家人的帮助下，进行一些简单的发音练习，如模仿发音、跟读等。

除了上述康复训练方法外，患者还需要注意以下日常保养措施：

1. 保持良好的心态：积极的心态有助于提高康复效果。

2. 注意口腔卫生：保持口腔卫生，有助于预防口腔感染，避免加重构音障碍。

3. 避免过度劳累：过度劳累可能导致病情加重，患者应合理安排工作和休息。

4. 注意饮食：保持均衡饮食，多吃富含维生素和矿物质的食物，有助于提高身体免疫力。

总之，构音障碍的康复训练治疗需要患者、家属和医生的共同努力。通过科学的治疗和合理的保养，患者有望逐步恢复构音能力，提高生活质量。