看懂肿瘤基因筛查报告

如何正确服用蜂巢素以最大化其健康益处？

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作者信息：首都医科大学附属北京朝阳医院 呼吸内科 主任医师 林英翔

小儿肺炎与感冒有点相似，但其区别在于：

第一 、体温：

小儿肺炎大多发热，而且多在38度以上，并且持续达到2~3天以上，体温仍然不退，感冒也可以出现发热，但多数感冒的发热，是在38℃以下为多，持续时间也比较短，用退热效果也比较明显。

第二、精神状态：

宝宝患病的时候，一般精神状态比较好，但是如果说小儿患肺炎的时候，精神状态就欠佳，常烦躁、哭闹不安。

第三、咳嗽、呼吸：

呼吸方面的症状，小儿肺炎大多有咳嗽，常引起呼吸困难，感冒和支气管炎引起的咳嗽，一般较轻，不会引起呼吸困难。

第四、查体：

由于宝宝的胸壁薄，有时不用听诊器，用耳朵就可以听到水泡音，肺炎患儿在吸气末往往会听到，“咕噜”“咕噜”般的声音，称之为细小水泡音，这是肺部发炎的重要体征，小儿感冒一般不会有这种声音。

第五、饮食：

宝宝感冒，饮食尚正常，或吃东西、吃奶减少。但患肺炎时，饮食显著下降、不吃东西、不吃奶，常因憋气而哭闹不安。

第六、睡眠：

宝宝感冒时，睡眠尚正常。但患肺炎后，多睡易醒，爱哭闹。

糖尿病，是一辈子的持久战吗？

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作者信息：重庆医科大学附属儿童医院 耳鼻喉科 副主任医师 王冰

小孩鼻炎往往是由于免疫特点造成的。如果小孩能够注意平时的生活作息，加强运动增强抵抗力，有一部分小孩鼻炎是能够自愈的。对于急性鼻炎和急性鼻窦炎，往往在小孩长大的过程当中，随着鼻腔的宽敞程度加重，发病是会越来越少的。

临床上有些患儿，患有过敏性鼻炎，到青春期过敏性鼻炎往往能够好转，但是这种情况不是特别常见。因为过敏性鼻炎是这种过敏体质造成的，能够治愈的可能性不大，往往是终生伴发的。

绝大部分患有过敏性鼻炎的小朋友，想要让过敏性鼻炎在成长过程中逐步消失。最重要的是要控制过敏性鼻炎的症状，尤其是要有效的避免接触过敏原。过敏性鼻炎一定要有效的避免接触过敏原，才能够使小朋友在成长的过程当中发病越来越少。

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作者信息：北京大学第一医院 消化内科 主任医师 谢鹏雁

胃肠炎分急性、慢性，急性发病在两周之内，慢性是指着迁延不愈长达4周以上。不叫长期胃肠炎，只有急性慢性之分。针对病因进行抗病原药物治疗，包括对于细菌、病毒和蠕虫类的直接治疗。治疗胃肠炎最主要的是补液，不让水电解质失衡，避免和减少一些酸性的饮料，或者茶、咖啡这类物质。长时间患腹泻的病人可能会造成机体其他系统的障碍。

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作者：成都中医药大学附属医院 肛肠科 副主任医师 曹锡本

中医完全用泻药治便秘是错误的，因为个体病人的情况不一样，患者的便秘有的是热，有的是虚热，有的是属于精液亏损引起的，还有的是气虚，所以在用药上不能一概用泻药。

用泻药只能让患者越陷越便秘，而且有的病人甚至造成肠道的其他疾病，所以在治疗上，需辨证施治才能取得较好的效果。

在诊断带状疱疹的过程中，可以从以下几个症状来判断：第一、明显的神经痛，伴局部淋巴结肿大。第二、有时需要和单纯疱疹来进行鉴别，单纯疱疹容易发生于皮肤和黏膜交界部位，分布无一定规律，水疱较小容易破，疼痛不明显，多见于发热病的过程中，常易复发，偶尔也和接触性皮炎相混淆。而接触性皮炎是有明显的接触史，皮疹与神经分布无关，自觉烧灼、剧痒，无神经痛。第三、带状疱疹表现为簇集成群水疱，延一侧周围神经呈带状分布，中间皮肤正常。第四、在带状疱疹的前驱期及无疹型带状疱疹中，神经痛显著者易误诊为肋间神经痛、胸膜炎及急性阑尾炎等急腹症，需加注意。单纯疱疹通常有在同一部位，多次复发的病史，而且没有明显的免疫缺陷的就是说这样的情况。

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作者：陆军军医大学第二附属医院 妇产科 副主任医师 杨琼

急性盆腔炎的治疗一般都是需要输液的，静脉滴注的效果比口服和肌注的方式要好一些，常用的药物有青霉素、红霉素、氨基糖苷类的药物以及甲硝唑等等。青霉素一般与氨基糖苷内或者是甲硝唑配伍，还有第一代的头孢菌素也可以与甲硝唑配伍来治疗急性盆腔炎，这种就包含了需氧菌和厌氧菌。第三个方案也就是克林霉素或者是林可霉素，也可以与氨基糖苷类的药物配伍来治疗急性盆腔炎。

急性盆腔炎除了静脉输液治疗以外，还要包括一般治疗，比如说要半坐卧位让液体集中于下腹部，饮食上要注意清淡饮食，有营养的必要的时候，还可以输血进行对症支持治疗，还包括手术治疗，对于急性盆腔炎抗感染治疗无明显好转的或者盆腔包块持续不消退的，或者是患者在抗感染治疗过程中突发感染性休克等症状的都需要手术治疗。

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作者信息：南方医科大学南方医院 消化内科 主任医师 白杨

少数急性胃肠炎有可能转归为慢性胃肠炎。常见于拖延治疗和不配合治疗的患者，故对急性胃肠炎的患者，建议及时就诊，以免耽误病情而导致不良后果。

因此出现急性胃肠炎后，一定要积极配合治疗，同时要做好生活护理，以促进疾病康复，比如患者应注意休息、注意保暖。如果有呕泻等症状，失水较多则需要补充液体和供给鲜果汁、藕粉、米汤、蛋汤等流质食物，酌情多饮开水、淡盐水。

此外，为了避免胃肠道发酵胀气，急性期应忌食牛肉等易产气食物，尽量减少蔗糖的摄入，也应注意饮食卫生，忌食高脂肪、油煎、炸及辛辣的鱼肉、含纤维素较多的蔬菜、水果、食物和调味品等。

那天，我坐在电脑前，深吸了一口气，打开了京东互联网医院的服务窗口。屏幕那头，一位温柔的声音传来：“您好，我是您的在线医生，有什么可以帮助您的吗？”

我简要地描述了我的症状，从小的不合群到后来的受虐幻想，再到现在的心理困扰。医生耐心地听着，不时地点头，偶尔插话询问一些细节。

医生告诉我，我的情况属于性心理障碍，需要找专业的心理咨询师进行系统治疗。他推荐了北大六院的性心理门诊，并介绍了丛中教授团队的专业能力。

我还提到了自己的焦虑和注意力不集中问题，医生分析说这是焦虑严重后的强迫症表现，并建议我尝试服用氟伏沙明、丁螺环酮和阿立哌唑等药物进行调理。

在整个咨询过程中，我感受到了医生的耐心和专业。他不仅给予了我治疗建议，还安慰我说，这种情况虽然需要花很长时间去治疗，但通过专业的方法是可以调整的。

挂断电话的那一刻，我感到一丝释然。虽然治疗之路还很长，但至少我找到了希望的方向。

那是一个阳光明媚的下午，我坐在电脑前，心情沉重。我的儿子，一个24岁的年轻人，一直生活在自己的世界里。他想要变成女人，这是一个让我既困惑又担忧的问题。

在朋友的推荐下，我通过互联网找到了一位精神科医生。医生的耐心和专业让我感到安心。他告诉我，最近有类似情况的孩子比较多，但并不一定都是易性症，很多可能是心理问题，包括社会适应不良、人格问题等。

医生建议我们先进行面诊，并做了详细的询问。他告诉我，如果来面诊，可以先查个性激素全套，结果带来后再进一步评估。

由于医生的时间已经排满，我只能在下班后前往他的医院——武汉市精神卫生中心六角亭院区就诊。医生告诉我，性激素全套检查可以在综合医院进行。

在医生的指导下，我预约了检查，并带着结果再次面诊。医生根据我的情况，为我儿子制定了个性化的治疗方案。虽然路途遥远，但每次看到医生，我都感到希望和安慰。

这段经历让我深刻体会到，在互联网时代，我们不仅可以方便地获取医疗信息，还可以通过线上问诊得到专业医生的指导。感谢那位精神科医生，是他让我看到了希望的曙光。

在当今社会，男孩性别意识的培养越来越受到关注。一些家长发现，随着孩子年龄的增长，部分男孩表现出缺乏自信、过于胆小、缺乏男子气概等问题。为了帮助男孩恢复男孩本性，家长们纷纷寻求专业帮助，希望通过各种方式培养孩子的性别意识。

专家指出，男孩性别意识的培养应该从幼儿时期开始。在幼儿阶段，男孩接触到的大多都是女教师，这可能导致他们在性格上过于女性化。因此，增加男教师的比例，让男孩在幼儿园阶段接触到更多的男性榜样，对于培养男孩的性别意识具有重要意义。

此外，家长也应该注意以下几点：

1. 鼓励男孩参与户外活动，如足球、篮球、游泳等，培养他们的运动能力和团队精神。

2. 引导男孩树立正确的价值观，培养他们的责任感、担当意识和独立能力。

3. 家长要以身作则，树立良好的榜样，避免过度溺爱男孩。

4. 关注男孩的身心健康，及时发现并纠正他们的不良行为。

5. 加强与学校、社区的沟通，共同关注男孩的成长。

通过以上措施，相信可以帮助男孩健康成长，成为有担当、有责任感的男子汉。

我和妻子结婚半年了，原本以为我们的生活会像蜜月一样甜美，但现实却是残酷的。每次我们尝试同房，她总是紧张害怕疼痛，甚至连亲吻都变得困难。这种情况让我感到非常无助和焦虑。我知道这不仅仅是生理上的问题，更是心理上的障碍。于是，我决定寻求专业的帮助。

我在网上搜索了相关信息，了解到京东互联网医院提供线上问诊服务。我选择了一个经验丰富的医生进行咨询。医生首先询问了我们的婚前情况，得知我们曾经有过尝试，但由于传统观念的束缚而不了了之。医生认为这是一个很重要的因素，可能导致妻子对性行为产生了恐惧和焦虑。

医生建议我们到线下医院的心理科进行治疗，并可能需要使用一些抗焦虑的药物来帮助妻子放松。然而，这类药物在外面基本上买不到，必须通过医院开具处方才能获取。医生强调了这点，并告知我们需要挂精神科的号。

我深深地感激医生的建议和指导。虽然我们还需要面对一段艰难的治疗过程，但我相信只要我们共同努力，妻子的心理障碍一定可以被克服。我们将一起走出这个阴影，重新找回幸福的感觉。

那天，我带着一颗忐忑的心走进了京东互联网医院，找到了那位在网络上被众多患者誉为“贴心天使”的杨医生。

我向杨医生详细描述了宝宝的情况，从她不会走路到偶尔叫不出名字，再到对外界事物的反应，杨医生都耐心地倾听，并时不时地点头，仿佛在告诉我，她已经完全理解了我的担忧。

杨医生并没有急于给出结论，而是让我观察宝宝是否会模仿手势，比如“再见”、“欢迎”等。当宝宝成功地模仿了这些手势后，杨医生露出了欣慰的笑容，并告诉我，孩子的发育有个体差异，可以再观察观察，同时建议我可以用小奖品训练她叫名字，看人。

在杨医生的指导下，我开始尝试用小玩具来吸引宝宝的注意力，引导她叫名字。渐渐地，我发现宝宝开始有意识地叫出“妈妈”、“爸爸”了，这让我心中的石头终于落下了。

在与杨医生的沟通中，我学到了很多关于儿童发育的知识，也明白了不能只看一个指标来判断孩子的发育情况。杨医生的耐心和细致，让我感受到了作为一名医生的责任感和关爱。

现在，每当我想起那段日子，我都会感到无比的感激。是杨医生，用她的专业知识、耐心和关爱，给了我信心和力量，让我能够更好地陪伴宝宝成长。

随着社会的发展，情商的重要性越来越被重视。培养孩子的情商，尤其是学龄前儿童的情商，对他们的未来发展具有深远的影响。本文将探讨培养宝宝情商的五个作用，并给出家长如何培养孩子情商的建议。

培养宝宝情商的五个作用

1. **有助于孩子认识自身情绪**：通过情商教育，孩子能够更好地了解自己的情绪，认识到情绪与行为之间的关联，从而更好地控制自己的行为。

2. **有助于孩子妥善管理情绪**：情商教育能够帮助孩子学会应对挫折，合理表达情绪，减少攻击性行为，建立良好的人际关系。

3. **有助于孩子自我激励**：情商教育能够帮助孩子建立积极的自我认知，提高自信心，从而更好地面对挑战。

4. **使孩子认识他人情绪**：情商教育能够帮助孩子学会理解他人的感受，提高同理心，从而更好地与他人沟通和交往。

5. **使孩子能够进行人际关系管理**：情商教育能够帮助孩子建立良好的人际关系，提高沟通能力，从而更好地适应社会。

儿童情商培养注意这些方面

1. 自知

家长要引导孩子正确认识自己的情绪，鼓励孩子表达自己的感受。

2. 自信

家长要给予孩子充分的肯定和鼓励，帮助孩子建立自信心。

3. 自尊

家长要尊重孩子，避免过度批评和指责，维护孩子的自尊心。

4. 自控

家长要培养孩子的自律能力，帮助孩子控制自己的情绪和行为。

5. 自理

家长要培养孩子的独立性，让孩子学会自己解决问题。

6. 人际交往

家长要引导孩子学会与人交往，培养孩子的社交能力。

　　在儿科门诊，我们经常会遇到一些家长，他们对自己的孩子过分关注外表，总是夸赞孩子“真漂亮”、“好可爱”。这种过度的赞美，往往会导致孩子过分关注自己的外貌，而忽略了内在的成长。那么，如何正确引导孩子，让他们树立正确的审美观呢？

　　首先，我们要明确一个观点：外表的美，只是人的外在特征之一，并不能完全代表一个人的价值和品质。作为家长，我们应该引导孩子关注自己的内在，鼓励他们发展自己的兴趣爱好，培养他们的自信心和独立性。

　　那么，如何引导孩子关注内在呢？以下是一些建议：

　　1. 鼓励孩子发展兴趣爱好：兴趣爱好是孩子成长过程中的重要组成部分，可以帮助他们丰富内心世界，提高自我价值感。家长可以带孩子参加各种兴趣班，如绘画、音乐、体育等，让孩子在兴趣爱好中找到自己的价值。

　　2. 注重孩子的心理健康：心理健康是孩子健康成长的重要保障。家长要关注孩子的情绪变化，及时给予关爱和支持，帮助他们建立积极的心态。

　　3. 培养孩子的自信心：自信心是孩子面对挑战、克服困难的重要心理品质。家长要鼓励孩子勇敢尝试，不怕失败，让他们在成功中积累自信。

　　4. 培养孩子的独立性：独立性是孩子成长过程中不可或缺的品质。家长要逐步让孩子学会独立思考、独立生活，培养他们的责任感。

　　5. 关注孩子的身体健康：身体健康是孩子成长的基础。家长要关注孩子的饮食、运动等方面，确保他们健康成长。

　　总之，家长要正确引导孩子，让他们树立正确的审美观，关注内在成长，成为全面发展的人。

那天，我怀着忐忑的心情，在手机上预约了***医生，开始了我的线上问诊之旅。记得那是个阳光明媚的下午，我按照约定的时间，点击了视频通话，屏幕上出现了那位和蔼可亲的医生。

在医生的引导下，我详细地描述了自己的症状，他耐心地听，不时地点头，让我感到很安心。他说，我的情况可能是由于心理因素导致的，建议我尝试中西医结合治疗。

几天后，我收到了医生开具的中药和西药处方。中药是颗粒剂型，方便服用；西药则是每天一粒，我按照医嘱服用。渐渐地，我发现自己的症状有所缓解，心情也好了很多。

在用药期间，我还预约了医生的便捷复诊。每次复诊，医生都会详细询问我的病情，并根据我的恢复情况调整治疗方案。他告诉我，要保证每周有两次性生活，以便更好地促进病情的恢复。

在医生的专业指导下，我的病情得到了很好的控制。现在，我已经可以像以前一样正常地生活和工作了。感谢***医生，是他让我重新找回了自信和快乐。

近年来，随着社会的发展和生活节奏的加快，越来越多的人开始追求年轻态，甚至年近三十、四十岁的人也加入了“装嫩一族”。那么，这种“装嫩”的行为是否是一种心理疾病呢？本文将从心理疾病的角度，探讨“装嫩”现象的成因和影响。

一、什么是心理疾病？

心理疾病是指由心理因素引起的各种心理障碍和精神疾病。它包括焦虑症、抑郁症、恐惧症、强迫症、精神分裂症等。心理疾病对患者的生活、工作和学习都会产生严重影响。

二、装嫩是一种心理疾病吗？

从心理疾病的角度来看，“装嫩”行为可以被视为一种心理障碍。具体表现在以下几个方面：

• 过度追求年轻态，忽视年龄增长带来的生理和心理变化。
• 过分依赖外界评价，忽略自我价值和内心需求。
• 逃避现实生活，拒绝承担责任。
• 情绪波动较大，抗压能力差。
• 人际交往能力差，难以融入社会。

三、装嫩行为的成因

1. 社会因素：随着社会竞争的加剧，人们面临着巨大的压力，为了逃避现实，一些人选择“装嫩”来寻求心理安慰。

2. 家庭因素：在家庭中，父母过分溺爱孩子，导致孩子缺乏独立生活的能力，容易形成“装嫩”的心理。

3. 个人因素：一些人在成长过程中，由于经历挫折或心理创伤，导致心理发展停滞，形成“装嫩”的心理。

四、如何应对“装嫩”行为

1. 树立正确的价值观：认识到年龄增长是自然规律，要学会接受和适应。

2. 增强心理素质：学会面对压力，提高抗压能力。

3. 培养独立生活能力：学会独立思考和解决问题。

4. 积极参加社交活动：拓展人际关系，融入社会。

5. 寻求专业帮助：如果“装嫩”行为严重影响了生活质量，建议寻求心理咨询师的帮助。