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性交好比考试,不是所有人都可以考满分,但是考及格是不难的!

性交好比考试,不是所有人都可以考满分,但是考及格是不难的!
发表人:主治医师邹子君

今天有些闲暇的时间,和广大患者朋友们交流下我在门诊给病人看病的一些心得体会。希望通过这篇随笔,可以缓解一些朋友们心中的焦虑。

很多病人是这样的,手淫时没任何问题,但是在性交过程中做着做着就软了。之后不管怎么刺激,口手脚都用上了,就是硬不起来。过几天又试了几次,还是不太行。最后不得已都跑到医院来看病了。如果遇到这种情况,医生要怎么处理呢?

对于这样的年轻病例,多为心因性勃起功能障碍。我主要做两点,第一,让病人自己评估自己的勃起功能; 第二,让病人相信自己,并树立信心。

评估勃起功能

如果病人独处手淫时,勃起没问题,那么可以肯定的是患者勃起的基础结构,包括神经,血管和局部组织,没有显著的问题。那为何性生活的时候不行呢?一般手淫是独处的,而性生活是双人甚至多人运动,在这两种不同的情境中,患者的内心活动是不同的。可以理解为,患者有考大学的能力,但是不善于临场发挥,导致潜力无法充分的发挥出来。所以如果一个人的手淫没问题,务必让患者充分相信自己的性能力是没有问题的,以建立其自信。

树立自信心

鼓励为主,教他们逐渐树立自信心。一个总是考不好的好孩子,我们要多鼓励,让他们认识自己的问题所在。对于性经验少的病人,鼓励多实践,同时不要害怕失败。一次次优质的性体验可以提升信心,以形成正向反馈,这很重要。此外,学会忽视失败带来的负面情绪,并善于总结,也是极其重要的一项能力。伴侣双方处于好的情绪中,也容易促发优质的性体验。

说了那么多,文章的逻辑可能并不十分清晰。总结一下就是,对于手淫没问题,而性交时勃起不好的年轻人,无需担忧。调整心情,总结经验,努力实践,保持耐心,慢慢地,情况就会好起来的。

本站内容仅供医学知识科普使用,任何关于疾病、用药建议都不能替代执业医师当面诊断,请谨慎参阅

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  • 博士博士开始创作科普,写的第一篇文章就是关于各类人参大揭秘的文章,随后陆陆续续收到朋友们的留言咨询,其中咨询最多的就是西洋参,多数朋友想给长辈买点西洋参作为保健使用,但是不知道是否适合,其实,西洋参并非人人皆宜,这篇文章就根据西洋参的特性,总结一下西洋参的适宜人群和禁忌人群,以便朋友们参考。

     

     

    药性决定适宜人群

     

    西洋参,性寒凉,能补气养阴、清火除烦、养胃生津,通常用于肺虚久咳、口咽干燥、手心发热、心烦失眠、四肢倦怠、失血气短等症。

     

    西洋参中含有一种叫人参皂苷的成分,具有提高人体免疫力的作用。

     

    体质较弱的人,如老年人、重病患者,时常服用西洋参能够起到一定的增强体质作用

     

    有慢性疾病的人,如慢性乙肝患者,服用西洋参也会有利于病情的控制和好转。

     

    人参与西洋参

     

    相对于人参,西洋参的补气作用要温和许多,也没有人参的温燥,所以对用量没有特别的要求。每天含4~6片(不超过5克),一般不会产生副作用。春夏季比较适合服用西洋参,秋冬季节更适宜服用人参或红参。

     

    在用法上,要注意最好不与浓茶或咖啡一起服用,以免减轻功效;需配合喝适量的水。

     

     

    非虚勿补

     

    服用西洋参,要遵从“非虚勿补”的原则,如果身体并无不适,不宜经常服用西洋参含片。以下人群尤其要注意:

     

    1、阳气不足、胃有寒湿者忌服。例如面色苍白、脸浮肢肿、畏寒怕冷、心跳缓慢、食欲不振、恶心呕吐、腹痛腹胀、大便溏薄、舌苔白腻等,以及男子阳痿、早泄、滑精,女子性欲淡漠、痛经、闭经、带多如水者,均忌用西洋参。

     

    2、小儿发育迟缓、消化不良者,不宜服用西洋参。

     

    3、感冒咳嗽或急性感染有湿热者,也不宜服用西洋参。

     

    相信看完本文,朋友们再购买西洋参时,就有的放矢了!

     

     

    食用方法

     

    泡水法


    西洋参的最佳用法是将其切片,即可单独泡水饮服,也可以将西洋参另煎兑服其他药品,一般每天限制在10克以内。

     

    煮服法


    用文火煮10分钟左右,早饭前空腹喝比较好。

     

    此外,还有炖服、蒸服、含化都是可以的,配上大枣、老母鸡等食材,也是不错的选择。

     

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  • 生男生女,ta说了算!

     

    经常在厕所里,我们可以看到一些贴在门上的小广告:包生男孩,代孕联系......这种莆田系广告在一些公共厕所更为“横行”。生男孩还是生女孩,仅仅靠一张小广告就能下定论吗?到底谁说了算?

     

    生男生女,ta说了算!

    Ta就是X染色体和Y染色体,女性只有X染色体,而男性有X染色体和Y染色体。孩子的性别是男孩还是女孩,主要看XY染色体,而女性只有XX染色体,因此女性只能提供X染色体,而男性可以提供X和Y染色体,孩子的染色体一半来源于母亲,而另一半来源于父亲,若是男孩则是从父亲那里遗传了Y染色体,因为女性是无法提供Y染色体的,所以您还认为生孩子主要是女性的责任吗?

     

    如果你说生男生女取决于男性,这种说法也是不正确的。因为生男孩还是生女孩本身就具有随机性。女性的卵细胞带着X染色体,男性生殖器官内有精原细胞,精原细胞和正常细胞一样,所有的染色体都是成对出现的,精原细胞经过两次细胞分裂形成四个只有一半染色体的精细胞,其中两个细胞的性染色体为X,另外两个为Y。

     

     

    当精子在女性体内游走时,它需要经过重重险阻、翻山越岭,才有可能遇见卵子,有些比较弱的精子很可能在半路就因为各种条件“呜呼哀哉”了,但这依旧无法阻挡精子们前进的“步伐”,好不容易找到了卵子,但是却要打开卵子表面的透明带,又要牺牲掉一大波精子,最后的“幸运儿”才能与卵子形成受精卵。

     

     

    如果要控制生男还是生女只能采用人工方法,一是试管婴儿,这种方法会形成多个胚胎,医生可以在将胚胎植入子宫前鉴别出胚胎的性别,然后有选择的植入;二是在怀孕初期,鉴别胎儿性别,如果不满意就通过认为手段流产。可是以上方法均是不合法的!我们无法预知最后与卵细胞结合的精子是携带X染色体还是Y染色体,但我们能够做到的是期待每一个新生命的到来,用心去爱。面对新生命,其实性别一点也不重要。

     

    值得让人欣慰的是,现在技术在发展,大众的健康意识在提高,无论男孩还是女孩都一视同仁,个性化培养。而现在无论女孩、还是男孩,面对不公平待遇时,也更加敢于地说“不”,期待有一天,我们无需在谈论起男女性别时,不再有不平等。

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  • 两性关系是人类社会中最基本的关系之一,也是每个人生命中重要的一部分。它可以带给我们欢乐、爱情和支持,但也可能带来挑战和困难。

     

    那优质的两性关系应该是怎样的呢?

     

    京东健康特邀京东健康心理咨询团队 临床心理科 二级心理咨询师 童立为您解答↓

     

    话题一:两性关系的情绪价值

     

    京东健康心理咨询团队临床心理科二级心理咨询师童立:

     

    专家观点1:家庭是两性关系的"港湾"

     

    现在婚姻中的男女关系,和古时候"男主外、女主内"的局面完全不同。如今在中国社会,男女都承担着重要责任,家庭作为远离外部纷扰的"港湾",是应该给夫妻提供宽慰和释放的场所的。然而两个压力比较大的个体,都很难顾全到彼此,矛盾就会激发。所以,很多婚姻关系都存在着很大的"错位问题",经常闹矛盾或者冷战的夫妻,自己心理问题不小,影响的孩子也心灵受挫。

     

    专家观点2:男女在婚姻中情绪需求不同

     

    在婚姻关系中,男性与女性的情绪需求有明显的差异。比如:女人常常要的是细水长流的爱,更多的关心,支持帮助,而男人想要女人无条件地信任、欣赏、认可。但不少婚姻中的女性想改造男人,让男人更加完美;而男人呢,粗糙寡淡,只顾自己无法为女人设身处地,结果都是为难彼此。情感的连接是情绪价值的交换,是彼此心理需要的满足,开诚布公的交流,身体的接触和抚慰,多为彼此设身处地,都能在长久男女关系上起到积极的作用。

     

    话题二:两性关系的相处模式

     

    京东健康心理咨询团队临床心理科二级心理咨询师童立:

     

    专家观点1:优质的沟通,前提是耐心的倾听

     

    很多研究婚姻关系的专家,都会去强调沟通的重要性,但是沟通有个前提——倾听,这就是一种接纳和试图理解对方的过程,看见对方的情绪,理解对方的想法和需求,才能针对问题展开有效的沟通。

     

    而后沟通的方式也很重要,首先要做到"有回复",比如妻子到家了说了句"我回来了",丈夫如果抬抬头当没看见是一种效果,但要是重复一句"你回来啦"又是另一种效果,这就是很简单的情感连接方式——复述对方的话。;另外,尽量保证坦诚,夫妻双方是最亲密的爱人,藏着掖着就会心生嫌隙,你不问,我不说,大家都沉默,久而久之争吵或矛盾就滋生了;最后是从心态上,容许彼此的不同,求同存异,相互欣赏,相互理解包容,也是优质沟通的必要条件。

     

    专家观点2:家庭中,男女分工要合理

     

    在家庭中,男女应该共同承担责任,包括照顾孩子、做饭、洗衣、打扫卫生等等。男女应该意识到,家庭事务不应该成为女性的专属责任,男性也应该承担起家庭事务的一部分。

     

    其次,在家庭中,男女的职业和事业应该被平等对待。如果一个人在家庭中承担了更多的家务和照顾孩子的责任,那么他/她在职业和事业上,也应该得到相应的支持和鼓励。

     

    最后是财务的问题,出现风险要共同承担,提前规划是必要的,和经营一家小公司没什么区别。

     

    专家观点3:养育方面的矛盾,与观念冲突相关

     

    夫妻双方来自不同的家庭,成长环境不同,自然很多观念是不相同的。但是,养育是夫妻双方合作的共同"项目",必要的探讨是可以的,无谓的争执不需要,只要目标一致,有商有量才能在养育这件事儿上慢慢达成一致。

     

    问题三:优质两性关系指的是什么?

     

    京东健康心理咨询团队临床心理科二级心理咨询师童立:

     

    专家观点1:能够保证轻松和舒适的感受

     

    两性关系即使结为夫妻,依然应该"我尊重你的感受,你有你的情感,然后绝不会以爱之名去绑架你"——我是爱你的,你是自由的。是一种彼此的信任和支持。优质的两性关系是彼此面前,能够敞开自我,也能将自己脆弱暴露给对方,而另一方能够给予温暖陪伴。两个人愿意去做温暖彼此的小事,比如注视对方,拥抱对方,认真倾听对方,给对方准备他还吃的东西,都能让生活因为彼此的参与而亲密重叠在一起。

  • 最近很多学生和家长都十分焦虑:学习紧张、压力大,有时还出现失眠、记忆力下降......面临越来越近的中高考,如何让小脑袋更机敏,让心态更平稳?

     

    别急,京东健康特别为大家准备的考前健康攻略来啦↓

     

    补脑「王者」,帮你提升状态

     

    家长为孩子准备的饮食需注意:营养均衡、搭配合理;蔬菜、水果、主食都要吃,尽量让孩子避免挑食和偏食。

     

    富含DHA的食物

     

    DHA是人体所必需的一种多不饱和脂肪酸。备考期间,家长可以给孩子准备DHA比较高的食物,有助于提高大脑中的DHA水平。

     

    很多家长以为吃一些海鱼是补充DHA的唯一途径,其实不然,除了海鱼,还有干果。

     

     

    海鱼中,金枪鱼、带鱼、秋刀鱼、沙丁鱼等是较为理想的DHA来源,鱼类中DHA含量主要在鱼油中,所以要记得吃鱼皮、鱼腩。

     

    花生、核桃、芝麻、杏仁、腰果等干果,富含α-亚麻酸,α-亚麻酸在人体吸收的过程中,可以转化为DHA。

     

    富含卵磷脂的食物

     

    卵磷脂对大脑有着重要作用,脑细胞组织里1/5的物质基础是卵磷脂。此外,大脑神经信号传导需要乙酰胆碱,卵磷脂是乙酰胆碱的物质构成基础。

     

    大豆和蛋黄是卵磷脂含量比较高的食物,坚果、动物肝脏、海带和紫菜等也含有卵磷脂。

     

    富含优质蛋白质的食物

     

    蛋白质是控制脑细胞的兴奋与抑制过程的主要物质。

     

     

    畜肉类、禽肉类、大豆及其制品、蛋类、鱼虾类和乳制品类,是优质蛋白来源;五谷杂粮、坚果等是非优质蛋白食物。

     

    富含B族维生素的食物

     

    B族维生素是人体生长、发育、代谢所必需的物质,蔬菜、谷类食物以及动物的肝脏中含B族维生素较高。

     

    考前焦虑,舒缓3步走

     

    考前心理压力大,学生和父母要如何在考前有效调整心态呢?

     

    学生

     

    ● 放松训练

     

    适当到户外走走,呼吸新鲜的空气,还可以让孩子在舒缓乐曲下进行放松训练。

     

    放松训练包括呼吸放松法和肌肉放松法。

     

    • 呼吸放松法:可随时在安全的环境中闭目进行,每次做5~10次腹式深呼吸。
    • 肌肉放松法:适用于睡前。平躺在床上,先四肢绷紧,双脚尖向上;再深吸一口气憋住,四肢由上往下逐一放松;最后慢慢吐气,每天睡前做5~10个。

     

    ● 适度运动

     

    每天安排适量运动,如跑步、打乒乓球、踢毽子等。

     

     

    运动前做好热身,运动中保持精力集中,不要走神,避免意外伤害。

     

    ● 情感宣泄

     

    紧张焦虑的情绪需要有宣泄口,让孩子把心里话说出来,向好朋友、信赖之人倾诉,好的状态会慢慢回来。

     

    注意劳逸结合,适当的做做头部或身体放松、冥想等,如果精神过于紧绷,无法缓解,也可向心理医生获得情感支持和疏解。

     

    家长

     

    ● 稳定自身情绪

     

    家长首先要放下自己的焦虑,为孩子设定合理的期望值,不过分追求分数或名次。

     

    为孩子创造一个舒适、安静、轻松的学习环境,尽量不为孩子的教育问题发生当面争吵。

     

    ● 尊重理解孩子的焦虑

     

    家长不要用封存手机来惩罚孩子,可以适当允许孩子在约定范围内暂时使用手机。

     

     

    在孩子平静下来后,去倾听孩子的想法,针对性地给予关心与支持,同时保持一定的边界感,不过分干涉孩子。

     

    ● 鼓励和关心孩子

     

    青春期孩子情绪波动大,要注意观察,不要在孩子压力很大的时候给他讲大道理。用美好的回忆唤起孩子的成就感,赋予孩子信心,帮孩子挖掘优势和特长。

     

    考试突发健康状况应对指南

     

    失眠

     

    考前失眠大多数是3个原因造成的:

     

    1. 作息时间被打乱,盲目追求早睡早起。

    2. 睡前太过兴奋。

    3. 盲目进补,大鱼大肉导致消化不良。

     

    提神醒脑的食物和功能食品也会扰乱睡眠,比如茶、咖啡、可乐、功能性饮料。

     

    建议考前不要随意更改作息、改变学习规律,饮食上也不要改变食谱,更不要尝试功能食品。

     

    腹泻

     

    造成腹泻有3个原因:

     

    1. 疾病导致:如肠易激综合征、诺如病毒感染、急性胃肠炎等。

    2. 过敏反应:生冷油腻的食物或剩菜导致。

    3. 食物中毒:不干净的食物导致。

     

    出现严重的腹泻要及时就医,不要自行用药;注重均衡营养、菜肴清淡、少荤多素,切忌暴饮暴食。不吃生食海产品和油腻、生冷、刺激性大的食品。

     

     

    外出就餐应选择干净餐饮单位,不购买街头摊点和流动摊贩提供的食品。

     

    痛经

     

    女生在考试前要尽量缓解自己的紧张情绪,不要刻意去想月经来潮,顺其自然就好。

     

    经期前不吃冷饮、不用凉水洗脚、注意保暖;经期注意休息,保证充足的睡眠,饮食均衡,避免过甜或过咸的垃圾食品。

     

    如果是痛经严重影响到身体状况的,可以在医生的指导下适当吃些药物控制。

     

    中暑

     

    高温、高湿、不透风的条件下剧烈运动就会中暑,这里的运动不止是体育锻炼,还有高强度的考前冲刺。

     

     

    密切观察,当出现中暑前兆要及早干预,此时只要及时脱离中暑环境、注意休息、补充电解质,不适症状就会迅速缓解,不会继续发展为中暑。

     

    中暑前兆

     

    体温轻度上升,头痛、头晕、注意力不能集中等,肢体酸软无力、动作不协调等,口干口渴。

     

    晕车

     

    晕车在医学上被称为晕动病或晕动症,主要是由于内耳平衡器官太敏感所致。

     

    一般在出发前服用药物(提前半小时到一小时)。

     

    • 乘车前:不易过饱或空腹,可在乘车前吃一些容易消化的食物。
    • 乘车时:尽量坐前排和靠窗(视野较好的位置),协调身体与眼睛感受的运动变化。

     

    建议可以在车上开窗通风,避免玩手机,更不要在车上看书。

     

    希望每个参加中高考的同学都能实现自己的梦,不要紧张、不要焦虑,保持平常心,营造好环境,扬起笑脸,轻松迎考~

     

     

  •   在充满着竞争的社会中,如何才能保持心理健康呢?首先,应该对竞争有一个正确的认识——竞争成败是正常。其次,对自己要有一个客观的恰如其分的评估,努力缩小“理想我”与“现实我”的差距。再者,在竞争中要善于审时度势、扬长避短。

      有些人感到现在工作就是竞争,竞争可促进社会进步和发展,竞争可以克服惰性,也可以使人满怀希望、勇往直前。竞争就是如此地令人又爱又恨,你对它有点欲罢不能。

      但竞争中也使人在长期紧张生活中,产生焦虑、不安、情绪紊乱、身心疲劳、心理失衡等问题,尤其是失败者,由于主观愿望与客观现实间存在较大差距,可能会出现消沉、精神变态、烦恼,甚至自杀等严重问题。

      那么,在充满着竞争的社会中,如何才能保持心理健康呢?

      首先,应该对竞争有一个正确的认识。

      我们应当知道,有竞争,就会有成功者和失败者。对成功者来说,当然是心情舒畅、满面春风、兴高采烈,他们付出的努力和辛勤劳动有了回报。对于失败者来说,关键是正确对待失败,不要从此就灰心丧气,愁容满面,抬不起头来,要有不甘落后的进取精神,总结教训,勇往直前。

      其次,对自己要有一个客观的恰如其分的评估,努力缩小“理想我”与“现实我”的差距。

      在制定目标时,既不要好高鹜远,又不要妄自菲薄,要结合社会的实际与个人的条件,将长远目标与近期目标有机地结合起来。脚踏实地一步一个脚印地去做,只有这样才有助于“理想我”的最终实现。

      再者,在竞争中要善于审时度势、扬长避短。

      一个人的需求、兴趣和才能是多方面的,如果注意挖掘,那么很可能会造就“东方不亮西方亮”、“柳暗花明又一村”的新局面。这样不仅能增加成功机会,减少挫折,而且为进一步发展和取胜奠定了基础。

      当然,竞争未必事事如意,除了自己主观努力外,还取决于社会环境、人际关系等多方面因素。即所谓“谋事在人,成事在天”。不过人最要紧的是要有远大的目标和拼搏精神。

  • 作者 | 张银玲
    文章首发于 | 心理咨询师张银玲微博

     

     

    一、考试焦虑的表现及原因分析

     

    (一)考试焦虑的表现

     

    考试焦虑是在应试情景激发下,受个体认知评价能力、人格倾向与其他身心因素所制约,以担忧为基本特征,以防御或逃避为行为方式,通过不同程度的情绪反应所表现出来的心理状态。

     

    考试焦虑包括认知、生理反应、行为表现三个基本成分,由对活动结果的不良预想及消极的自我评价或他人评价形成的认知判断,导致因植物神经系统活动增强而产生的生理反应,从而引发一系列行为表现。

     

     

    考试焦虑所引发的行为反应在不同时期表现也有所不同。从时间上可以划分为考试前、考试时、考试后三个阶段。

     

    考试前感到空虚、不安,对即将来临的考试有恐惧感和畏惧感,伴有精神、生理上的不适现象;考试时注意力难以集中,记忆提取困难,容易受到外界细微刺激的干扰,肌肉紧张,想象考砸了的情景;

     

    考试后常常为考试时紧张而自责,等待考试结果时感到十分焦虑或不安,同时也伴有精神、生理上的不适现象。每个时间阶段的焦虑水平也因人而异,有的学生考前焦虑很强,导致无法复习,但考试时和考试后焦虑感马上减轻;

     

    有的同学考试时焦虑很强,导致平时水平难以发挥出来,但考前和考后却不感到焦虑;有的同学考前、考试时都不感到焦虑,等到考试结束后产生高度焦虑,甚至出现自杀、离家出走等极端行为。

     

    (二)考试焦虑的原因分析

     

    认知评价因素

     

    认知评价在考试焦虑的形成中居于主导性的调控地位。对情境的认知评价,情境认知包括对考试意义以及考试难度的认知等。

     

    有些小测验只是对过去学习进度的反馈,比较容易用平常心对待,有些考试(如中考)意义重大,在一些同学的心目中甚至是“三年磨一剑”,正待今朝,就难免感到紧张焦虑。

     

    另外,出于对考试场景的陌生和不了解,例如,考试题目的难度如何?题型是什么?在哪里考?什么时间考?谁监考?之前有没有类似考试的经验?这些都会影响到焦虑水平。

     

    所以,在大型考试之前,有经验的教师和家长都会准备题型难度相类似的模拟考,带学生熟悉考试场地和考试气氛,以及根据每个科目的考试时间安排复习时间(如早上考英语就把复习英语的时间安排到早上),这些都是为了让学生熟悉考试情境。

     

    二、考试焦虑的心理疏导策略

     

    一)正确评价考试

     

    1.正确评价考试目的

     

    考试是教学过程的一个组成部分,目的是检查学生的知识掌握情况,查缺补漏。通过考试,可以推动学生对所学课程进行系统的复习,从而加深理解,进一步巩固知识,因此没必要把它看得太重。

     

    相反,学生应将注意力集中在知识的学习和理解上,真正地掌握科学文化知识,放下“我担心其他同学在这次考试中都比自己强”这一类的念头,要知道考试是自己和自己的竞争,是为了超越自我,要发掘自己的潜力,学会用平常心对待考试。

     

    2.正确评价考试结果

     

    没有失败,只有反馈。人生路是漫长的,一场考试并不是终点。不管考试的成绩是否理想,都只是给我们反馈信息——离自己的目标还有多远?要怎么样才能达到?考试结果对人生本来不具备任何意义,只有从考试结果中吸取经验教训,及时调整前进步伐,考试结果才变得有意义。

     

    (二)树立备考信心

     

    1.注意饮食营养

     

    养成良好习惯身体是革命的本钱,是顺利备考、应考的前提保证。平时养成良好作息规律,张弛有度,科学用脑,注意合理搭配膳食,保证营养均衡,才能将身体调整到最佳状态,有利于提高复习效率以及考场超水平发挥。

     

    2.学会时间管理

     

    订立学习计划有的学生时间观念不强,缺乏危机感,考前复习拖拖拉拉,在临近考试的时候,由于复习不到位,缺乏应考信心,于是产生高度焦虑感;

     

     

     

    有的学生虽然有危机感,但自信心不强,高度考试焦虑影响到复习效率,更让学生在备考期间产生挫折感。这时候,家长和老师需要帮助孩子分析自身优劣势,订立学习计划,让每天的复习备考工作都体现出效率和效果,令孩子重新拾回面对复习、考试的信心。

     

    3.改善学习方法

     

    掌握应试技巧让孩子的复习变得更有效率,同时学会避难从易,举一反三,不会因为考试期间的一条难题而“卡壳”,失去信心。

     

    (三)完善自我认识

     

    (1)全面认识自身能力

     

    形成积极的、稳定的、完善的自我评价,从而减轻孩子对待考试的心理压力,减轻孩子对“考试成绩不好意味着负面自我评价”的担心。

     

    (2)正确认识自己的目标

     

    激发学习内部动机和长远的间接学习动机,引导孩子为成功而奋斗,而不是为“避免失败”的外部动机而奋斗(具体方法可以参照前面五节学习心理问题的疏导策略)。

     

    (3)学会积极自我暗示

     

    由于习惯成自然,严重考试焦虑的学生往往很难察觉自己的消极自我意识,家长和老师可以通过“书写”的方法,要求孩子写下自己的担忧、焦虑,清晰地察觉自己内心深处的消极自我意识。

     

    然后利用一些自我积极暗示方法提高自信,以及通过设想考试成功的愉快场景来冲淡烦躁,养成主动向消极自我暗示挑战的习惯。

     

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  • 作者 | 张银玲
    文章首发于 | 心理咨询师张银玲微博

     

     

    网友来信

     

    我是一个大四的学生,追求完美主义。在学校里,我担任了学生会副主席,并且各种活动的积极参加,拿过许多奖项;

     

    学业上,年级排名也是前五,在同学眼里我是个很优秀的学生。但是,考研时,许多不如我都同学都考上了心仪的学校,而我,由于考研失败,一直深受打击。

     

     

    现在准备在家复习,再考一次,可是总是感到压力山大,无法静下心来学习,越学习越焦虑,感觉焦虑是永无止境的。我该怎么办?

     

    医生答复

     

    对于即将面临毕业的大学生来说,想要为自己开创一个更好的未来,很多学生选择考研这条道路。

     

    然而面对考试的焦虑,是每个学生的必经之路。你第一次考研失败,难免会心情不好,尤其是看到了周围那些平时不如自己的同学都考上了心仪的院校,内心更受打击。

     

    你很有志向,失败了一次,选择了重新站起,对于第二次参加考试的人,压力会比第一次更大,所以你会焦虑。

     

    如果自身的焦虑程度没有对学习和生活产生不良影响,那么焦虑情绪本身并非一种情绪困扰;但如果一个人没有焦虑或是焦虑不足,就会导致注意力涣散,工作学习效率下降。

     

    所以,保持一定程度的焦虑,是有好处的,但是过度的焦虑,往往又会使人因过度紧张而产生注意力分散和工作学习效率降低。你现在总觉得静不下心,专注力下降,其实就是自己给了自己太大的压力,才会如此焦虑。

     

    克服你的焦虑,我建议采用以下方法:

     

    1、放松训练:

     

    放松训练是一种通过肌体的主动放松来增强人对自我情绪控制能力的有效方法。它的基本原理是通过训练放松所产生的躯体反应,减去肌肉紧张、减慢呼吸节奏等,以此来达到缓解焦虑情绪的目的。

     

    首先,你需要选一个较为安静的环境,舒适地坐在沙发上或床上,伸直绷紧双臂,握拳,保持数秒钟,让自己初步体验肌肉的紧张,再放松双臂,松拳,放松休息数分钟。

     

    其次,在上一步骤的基础上绷紧肌肉,伸直双臂,握拳,伸直并紧绷双腿,双脚脚尖内勾,呈倒钩式,保持数秒钟,再放松休息数分钟。

     

    最后,重复前两个步骤,在全身肌肉紧张的前提下,配合呼吸,加强对紧张的体验。深吸一口气,憋住气,伸直双臂,握拳,伸直并紧绷双腿,双脚脚尖内勾,呈倒钩式,保持数秒钟,放松呼吸,并放松上述各部肌肉。

     

     

    经常这样做,你的身体会慢慢适应紧张与放松的感觉,并缓解你的焦虑。

     

    2、改变认知

     

    告诉自己,考研并不能决定自己的未来,考上了只是一个好的起点,考不上也是人生的一次尝试。年轻时,多尝试,多积累经验,每一次尝试,都是一次宝贵的财富,考研仅仅人生中的一个点,放长远看,要在社会上立足,除了学历,还要有过硬的专业技能,社交技能,社会经验。而这些,都需要自己去不断尝试,不断积累。

     

    如果考研失败,“感觉天都要塌下来。”这样的心理,是非理性的观念,它会限制一个人的发展。因此,改变认知,改变心态,才不会“在一棵树上吊死。”

     

    3、时常与他人交流沟通                 

     

    考研虽然表面上是一个人的战斗,但是与他人沟通、交流,能够促进心里的愉悦。一个人单打独斗很孤独,如果不与他人多交流,你会有孤独、寂寞感,由此会胡思乱想。

     

    相信身边的朋友、亲人,把自己的想法告诉他们,你会得到许多鼓励,并且会增加你考试的信心。这样,你的复习会更有动力。

     

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  • 众所周知,体检能够很好地帮助人们了解自己的身体状态。

     

    定期、及时的体检,可以将身体中小的病情隐患尽早的检查出来。

     

    那么,男、女各个年龄段必做的体检项目都有哪些呢?

     

    这些不同的体检项目又能起到什么作用呢?

     

     

    总的来说,不管是男性,还是女性,在做体检时都需要遵循“1+X”原则。

     

    这个原则中的“1”指的是必须要做的常规体检项目,也就是体格检查、实验室检查、辅助检查。“X”指的是专项筛查,这个所谓的专项筛查针对于不同年龄、性别和疾病。

     

    常规检查一共有以下几项:

     

    一般检查、物理检查、常规检查、生化检查、其他检查。

     

    这些体检项目的话,对于40岁以下的年轻人来说,一年要检查一次。

     

    对于40岁以上的年轻人来说,每年检查一到两次。


    专项筛查一共有以下几项:

     

    针对于不同年龄来说:

     

    20-30岁务必要加强对于传染病和生殖系统疾病的筛查;

     

    30-40岁要重点检查血糖;

     

    40-50岁要重点检查心脑血管疾病和癌症;

     

    50-60岁要检查骨骼和肠胃的健康状态;

     

    至于60岁以上的人群来说,尽量要做全面的筛查。


    针对于不同性别来说:

     

    女性要做妇科检查、宫颈涂片检查、白带常规检查、乳腺检查、幽门螺杆菌呼气试验、肺癌低剂量螺旋CT,胃部疾病筛查、骨密度检查、结肠癌筛查、盆腔、卵巢、乳腺检查、脑血管风险检查以及HIV、梅毒、乙肝等传染性指标检查等等。

     

    男性要做HIV、梅毒、乙肝等传染性指标检查、前列腺检查、幽门螺旋杆菌呼气试验、结肠癌筛查、肺癌低剂量螺旋CT、胃部疾病筛查、前列腺检查、结肠癌筛查、脑血管风险检查等等。


    当然了,这些专项筛查是适用于不同年龄段的。

     

    对于常规检查来说也是如此,20-30岁之间,要重点关注肝功能五项、血常规、胸部的X光等等;

     

    30-40岁之间,要重点关注其血糖和血压检查等等;

     

    40-50岁之间,要重点关注心电图、血脂、血压等等;

     

    50-60岁之间,要重点的关注大便常规。


    那么,了解完这些体检项目之后,我们又该去哪里进行专业的体检呢?

     

    第一,我们可以去专业的体检机构,选择不同种类的体检套餐。

     

    第二,我们可以去医院的体检中心,在医护人员的指导下选择合适的体检套餐。

     

    需要注意的一点是,现在有的人会把体检项目过度解读,认为是医生为了多赚钱而故意要求患者进行体检的。


    实际上,很多的疾病是具有相似的症状的,不能通过简单的检查就能轻易下结论,因此,为了防止漏诊和误诊,医生们会让患者做相关的临床检验。

     

    总而言之,对于不同年龄段和不同性别的人来说,做的专项筛查会有一定不同,常规检查是大致相同的。我们要和医生进行详细的沟通,多去相信医生。

  • 女性孕期之后,每日所吃的东西除了要保证自身的新陈代谢所需的营养以外,也要提供胎儿成长发育所需。研究表明,孕妇营养欠佳与小产、早产儿、孕妇难产、胎死腹中、畸胎、低出生体重、大胎儿、怀孕期缺铁性贫血、钙缺乏、怀孕期糖尿病患者、产后大出血等有关。

     

    因此确保证孕妈妈的营养需要,指导孕妈妈有效摄入蛋白质、脂肪、糖分、维生素和矿物等,对改变妈妈与孩子的优生优育十分关键。

     

    怀孕期间的营养成分需求

     

    1、热量

     

    怀孕期间热量的需求增加,包括胎儿生长发育,孕妈的需求提高、蛋白质、脂肪的存储及其增加新陈代谢所必需的能量。怀孕初期不用特意的增加,怀孕4个月后至孕妇分娩,在原基本上每日增加热量200kcal。孕妈妈每日应摄入主食约200~450g。

     

     

    2、蛋白质

     

    怀孕期间对蛋白质的需求量增加,怀孕初期不用特别增加蛋白质,孕中后期胎儿生长发育加快,必须增加蛋白质,中后期增加15g/d,末期增加40g/d。

     

    蛋白质的关键来源于是畜类食品类如生鸡蛋、乳制品等,孕妈妈每日应摄入约200~300g畜类食品类,250~500g乳制品。

     

    3、糖分

     

    是提供动能的关键物质,占总热量的50%~-60%。孕中后期,每日增加大概35g的正餐类就可以。

     

    4、脂肪

     

    脂肪占总能量的25%~30%,太多摄入会造成超负荷,但不饱和脂肪酸已经确认对胎儿的头部和双眼的生长发育有帮助,因此尽可能多摄入鱼、海产品(尤其是海鱼类)、核桃等食材。

    5、维生素

     

    维生素是调整人体新陈代谢及保持多种多样内分泌系统所必需的,也是胎儿成长发育所必需的,特别是在胚胎发育的初期,提供过少或过多都很有可能造成 胎儿畸形的风险,孕中后期胎儿迅速成长,所需要的维生素也会增加,因而怀孕期间都必须增加维生素的摄入。

     

     

    6、碳酸盐和营养元素

     

    碳酸盐中的钙、镁,营养元素如铁、锌、碘等是胎儿成长发育所必需的营养元素,欠缺易造成胎儿发育不全,初期欠缺还易产生畸形。怀孕期间血流量扩大,较容易产生生理性贫血,因而营养元素也是怀孕期间都必须摄入的。

     

    7、膳食纤维

     

    膳食纤维尽管不被身体消化吸收,但其可减少糖、脂肪的消化吸收和缓解血糖值的上升,防止和改进严重便秘和肠胃作用,怀孕期应当多吃膳食纤维、丰富的食材如蔬菜水果、低糖水果、杂粮类。

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