近年来，模拟医学作为一种新兴的教育模式，在全球范围内得到了迅速发展。据奥地利AMC中心执行长Lukas Drabaue介绍，目前全球已有400个大规模的模拟医疗中心，医生可以在这些中心通过模拟技术创设高仿真模拟患者和医院工作情景，从而提高临床技能和保障患者安全。

在欧洲，模拟医学教育已经深入到医学的各个领域，其发展趋势主要体现在以下几个方面：

1. 从单一的教学功能向保障患者安全拓展：欧洲的模拟医学教育不再局限于提升学生的临床技能，更强调通过模拟技术再现临床医疗差错情景，寻找事故原因和解决方法，从而提高医疗安全水平。

2. 注重讲师训练：模拟中心的效益不仅体现在金钱上，更体现在培养优秀的医疗服务人员上。因此，欧洲模拟医学教育越来越注重讲师的训练，使其熟悉所用的器材、教育理念和教学方法。

3. 合理规划建设：欧洲的医学模拟中心通常由社会和高校共同筹资建设，避免了重复建设和资源浪费。

4. 资源共享：欧洲的医学模拟中心通常由高校医学院及其附属医院共建，实现了资源共享，提高了资源利用效率。

5. 模拟医学与临床实践相结合：欧洲的模拟医学教育强调将模拟医学与临床实践相结合，通过模拟技术提高医疗质量，保障患者安全。