那天，我抱着孩子走进了京东互联网医院的心理科诊室，心里五味杂陈。孩子已经两岁了，却总是不愿意和其他小朋友玩耍，言语表达也明显落后。我担心他是不是有什么发育上的问题。

医生是一位温柔的女性，她耐心地听我描述孩子的症状，然后细致地询问了孩子的日常情况。我告诉她，除非其他小朋友手里有玩具，孩子才会去找人家玩。

医生说，应该带孩子来做一个系统的评估，看看是单纯的言语发育落后，还是全面发育迟缓，或者是儿童孤独症。我听了心里一沉，这些听起来都很严重。

医生安慰我说，这些情况都是可以治疗的，她在心理门诊2，杜杨负责。我心里稍微放心了一些，但还是有很多疑问。

我担心治疗费用很高，于是询问了治疗的时间和费用问题。医生告诉我，系统治疗可以好转，接近或达到痊愈，还可以对症治疗，用药。我紧接着问，只是用药吗？医生回答说，康复训练➕用药。

我又问，孩子为什么会得这些病，是什么原因造成的？医生回答说是先天的神经发育障碍。我听了感到十分心疼。

医生还告诉我，康复训练并不疼，是一种教育干预训练。我又问，需要住院吗？医生说，也可以，也可以选择不住院或者去康复机构。

我担心治疗时间，医生告诉我，先看短期，具体多久不能确定。我表示理解，但心里还是有些不安。

我还提到了退款的问题，医生告诉我，5轮沟通早超过了，不支持退款。我感到有些失望，但医生的专业和耐心让我感受到了温暖。

最后，医生问我，孤独症和自闭症一样吗？我说是的。医生说，如果两个问题可以同时治疗就好了。我点点头，决定带孩子去看看。

医生告诉我，头部检查可以不做，但我还是想了解一下，如果当天回不来，孩子的东西需要多带些什么。医生告诉我，头部检查包括磁共振、脑电图和脑干听觉诱发电位。

我感到有些焦虑，担心孩子如果不舒服，我们该怎么办。医生告诉我，具体事项带孩子来就诊解答。我感到一丝安慰，但也意识到自己还有很多需要了解。

医生的专业和耐心让我感到十分温暖，我也深深感激她。虽然治疗之路可能充满挑战，但我相信，在医生的帮助下，孩子会越来越好。

那天，我和孩子来到了一家知名的互联网医院，开始了我们的线上问诊之旅。虽然这是我第一次尝试线上看医生，但我对医生的专业程度和医院的信誉还是很有信心的。

医生在详细了解了我们的病情后，迅速给出了专业的诊断。他告诉我，孩子SCN2A基因的突变是我国孤独症患者最常见的类型之一。听到这个消息，我虽然心里有些沉重，但也很感激医生能如此准确地给出诊断。

医生还耐心地解答了我的疑问。他告诉我，这种基因突变可能是由于孕期内外环境的影响，而且目前还没有针对孤独症的特效药物。但是，他建议我们可以尝试行为干预，为孩子提供一个轻松的成长环境，并鼓励孩子发展自己的特长。

在医生的指导下，我孩子现在正在进行行为干预和心理沙盘治疗。经过一段时间的观察，我发现孩子的注意力问题有了很大的改善，语言表达也变得更加流畅。

在与医生的沟通中，我感受到了他的专业和耐心。他不仅给予了我孩子治疗建议，还为我提供了很多心理支持。我相信，在医生的帮助下，我的孩子会越来越健康。

这次线上问诊的经历让我深刻体会到了互联网医院的优势。不仅方便快捷，而且医生的专业程度也不亚于线下医院。我相信，随着互联网医疗的发展，未来会有更多像我一样的患者受益。

在儿童成长过程中，抢夺玩具是常见的现象。许多家长在面对这种情况时感到困惑和无奈。本文将探讨儿童抢夺玩具的原因，并提供三种有效的方法帮助家长应对这一挑战。

一、儿童抢夺玩具的原因

1. 情绪表达：儿童正处于情绪表达阶段，抢夺玩具是他们表达兴奋、愤怒、嫉妒等情绪的一种方式。

2. 社交能力不足：儿童社交能力尚未成熟，无法通过沟通和协商解决问题，因此选择抢夺玩具。

3. 依恋关系：儿童在依恋关系建立过程中，对玩具产生强烈的占有欲，从而引发抢夺行为。

二、应对儿童抢夺玩具的方法

1. 转移注意力：当儿童抢夺玩具时，家长可以尝试转移他们的注意力，例如拿出新的玩具、讲故事或进行其他活动。

2. 教育引导：通过教育引导，帮助儿童学会分享和合作。家长可以以身作则，示范如何与同伴分享玩具，并鼓励儿童互相帮助。

3. 制定规则：与儿童共同制定玩具分享规则，例如轮流玩、交换玩具等。家长要严格执行规则，并引导儿童遵守。

三、预防儿童抢夺玩具的策略

1. 丰富玩具种类：为儿童提供多样化的玩具，减少他们对特定玩具的依赖。

2. 培养社交能力：通过游戏、亲子活动等方式，帮助儿童提高社交能力，学会与人沟通和合作。

3. 建立依恋关系：加强与儿童的亲子互动，建立安全的依恋关系，减少儿童对玩具的占有欲。

总之，家长在面对儿童抢夺玩具的问题时，要了解原因，采取有效的方法进行引导和干预，帮助儿童健康成长。

在孩子的成长过程中，好奇心是他们探索世界的动力。以晨晨为例，半岁的他总是喜欢敲打周围的物品，这让晨晨的妈妈十分头疼。然而，这种看似奇怪的行为，其实是孩子探索世界的一种方式。

北京金色摇篮智力开发中心教研部主任陈一彬指出，孩子在1岁以内敲打东西是正常的。这是因为，孩子在这个阶段的大脑处于模糊的意识状态下，对外界充满了好奇。他们希望通过敲打物品来感知世界，并通过声音刺激大脑，引发思考。

例如，孩子敲打碗和桌子时，可能会思考：为什么碗的声音比较清脆，桌子的声音比较闷？这些声音的不同，会激发孩子的好奇心，让他们感到快乐。

因此，家长不应该刻意制止孩子的行为。相反，可以耐心地解释，让孩子了解不同物品的材质和敲打声音的区别。同时，家长也可以和孩子一起敲打物品，让孩子在游戏中学习。

此外，家长还可以通过以下方式帮助孩子探索世界：

1. 提供各种材质的物品，让孩子敲打，感受不同的声音。

2. 和孩子一起唱歌、跳舞，让孩子感受音乐的节奏。

3. 陪孩子玩游戏，让孩子在游戏中学习。

4. 鼓励孩子提问，并耐心解答。

5. 保护孩子的安全，避免孩子接触危险物品。

那是一个平凡的下午，我坐在电脑前，心中有些忐忑，因为我需要为我的孩子续方。孩子自幼患有童年孤独症，在武汉市精神卫生中心确诊后，我们就一直依赖互联网医院进行远程诊疗。

医生***的服务一直让我印象深刻。他首先提醒我，医生必须完整查看患者病例后才能开始诊疗，这让我感到安心。随后，他详细询问了我孩子的病情，并耐心地解答了我的疑问。我向他描述了孩子的症状，包括他日常的行为表现和用药情况。

医生***的沟通能力非常出色，他不仅倾听我的描述，还主动提供了专业的建议。他告诉我，奥氮平的剂量需要调整，并详细解释了调整的原因和具体方法。他提醒我，奥氮平晚上加到一颗吃，吃4天，然后把白天的奥氮平加到四分之三片。虽然我对药物的调整感到有些担心，但在医生***的耐心解释下，我渐渐放心了。

接下来的几天，我严格按照医生的指导给孩子调整了药物。孩子的病情似乎有所改善，这让我的心情也好了很多。在药物的调整过程中，我再次感受到了医生***的细心和专业。他不仅关注孩子的病情变化，还及时调整治疗方案，确保孩子能够得到最合适的治疗。

这次线上问诊的经历让我深刻体会到互联网医院的优势。医生的专业知识和良好的沟通能力，让我在家就能得到及时的诊疗服务。我衷心感谢医生***的悉心照料，也期待未来我们能够继续合作，为孩子的健康保驾护航。

那天，阳光明媚，我带着我那三岁的儿子小杰来到了一家名为***的互联网医院。小杰自小不合群，虽然说话正常，但很少和我们一起互动。我心中充满了忧虑，不知这是否意味着他有什么问题。

在医生***的耐心询问下，我详细描述了小杰的情况。医生细心地倾听，不时地点头，询问我更多细节。他告诉我，要想弄清楚小杰的情况，最好带他去医院做个详细的评估。

在医院的评估过程中，我看到了医生的专业和细致。他们不仅观察小杰与我们的互动，还通过各种游戏和测试，试图了解小杰的认知水平。虽然小杰没有说话，但医生通过他的行为和反应，给出了一个令人震惊的诊断：孤独症。

医生告诉我，小杰的认知水平较同龄孩子较差，需要赶紧进行康复训练。我开始感到焦虑和不安，但医生的话语给了我一些安慰。他告诉我，康复训练需要到专业的机构去做，而且越早干预效果越好。

在接下来的日子里，我带着小杰四处奔波，寻找合适的康复机构。医生***的建议和指导，让我在迷茫中找到了方向。他不仅是一个医生，更像是一位朋友，在我最需要的时候给予我支持和鼓励。

现在，小杰已经开始了康复训练。虽然过程艰难，但我相信，在医生和康复师的帮助下，小杰会逐渐走出自己的世界，融入我们的大家庭。

　　近年来，儿童孤独症发病率逐年上升，引起了社会的广泛关注。据调查，我国0-14岁儿童孤独症患病率约为0.71%，相当于每138个孩子中就有一个患有孤独症。那么，孩子为何会患上孤独症呢？

　　孤独症（Autism Spectrum Disorder，简称ASD）是一种起源于婴幼儿期的神经发育障碍，主要表现为社会交往障碍、沟通障碍和重复刻板行为。其病因尚不完全清楚，但研究表明，遗传、环境、生物化学等因素可能与其发生有关。

　　那么，如何早期发现孩子是否患有孤独症呢？以下是一些常见的孤独症症状：

• 　　社交障碍：不主动与人交往，回避目光接触，对他人表情、情绪缺乏反应。
• 　　沟通障碍：语言发展迟缓，语言表达方式单一，难以进行有效的沟通。
• 　　重复刻板行为：对某些事物或活动表现出过度兴趣，反复进行某些动作或行为。
• 　　兴趣范围狭窄：对某些事物或活动过度关注，而对其他事物缺乏兴趣。
• 　　情绪行为问题：情绪波动较大，容易焦虑、发脾气等。

　　一旦发现孩子出现上述症状，应及时带孩子去医院就诊，以便尽早确诊并进行干预。目前，孤独症尚无根治方法，但早期干预可以显著改善孩子的预后。

　　那么，如何对孤独症儿童进行干预呢？以下是一些建议：

• 　　早期干预：尽早进行干预，可以最大程度地改善孩子的预后。
• 　　个体化干预：根据孩子的具体情况制定个性化的干预方案。
• 　　多学科合作：由医生、心理师、康复师等多学科人员共同参与干预。
• 　　家庭支持：家长要积极配合医生进行干预，并给予孩子足够的关爱和支持。

　　此外，家长还可以通过以下方式帮助孩子克服孤独症：

• 　　创造良好的家庭氛围：营造温馨、和谐的家庭环境，让孩子感受到家庭的关爱。
• 　　鼓励孩子参与社交活动：鼓励孩子参加集体活动，与他人进行交往。
• 　　培养孩子的兴趣爱好：培养孩子的兴趣爱好，提高孩子的自信心和自我价值感。
• 　　关注孩子的情绪变化：及时发现孩子的情绪问题，并给予适当的引导和帮助。

　　总之，孤独症是一种需要全社会共同关注的疾病。让我们共同努力，为孤独症儿童创造一个美好的未来。

儿童孤独症，又称自闭症，是一种常见的儿童精神心理疾病。它对孩子的成长和发展造成严重的影响，即使经过治疗，也可能留下行为障碍，影响孩子未来的生活。

孤独症的主要症状包括：

1. 社交障碍：儿童孤独症患儿往往表现出社交回避，缺乏眼神交流，对他人情感缺乏共鸣。

2. 言语障碍：部分患儿可能存在语言发育迟缓，或言语表达困难，如代词使用颠倒，句子结构混乱等。

3. 刻板行为：患儿可能表现出重复刻板的行为，如固定的动作模式，坚持某种物品的摆放顺序等。

4. 兴趣狭窄：患儿对某些事物表现出特殊的兴趣，而对其他事物缺乏兴趣。

5. 情绪行为问题：患儿可能存在情绪波动，易怒，焦虑等问题。

孤独症的诊断主要依据DSM-5诊断标准，包括社交障碍、言语障碍、刻板行为等表现。

孤独症的治疗以教育训练为主，包括言语治疗、行为矫正、社交技能训练等。此外，药物治疗如氟哌啶醇、芬氟拉明等，可以帮助改善症状。

家长和教师应关注孩子的行为表现，及时寻求专业医生的帮助，以便尽早发现和干预孤独症。

孤独症，也被称为自闭症，是一种起源于婴幼儿期的神经发育障碍。根据临床资料统计，孤独症的发病率约为1%。近年来，孤独症的发病率呈现上升趋势，从2012年的每88个儿童中就有1个儿童患有自闭症，到2014年的每68个儿童中有1个孩子患有孤独症，再到2018年的每59个儿童中就有1个孩子患有孤独症。

孤独症男孩的发病率要高于女孩，男女比例约为6:5:1。有研究表明，如果孩子的父母或三代以内的直系亲属存在孤独症，孩子发生孤独症的概率会显著增加。因此，家长需要多陪伴孩子，多与孩子互动，通过游戏等方式促进孩子的社交能力和沟通能力。

孤独症的主要表现包括社交障碍、交流障碍、兴趣受限、行为刻板等。社交障碍表现为缺乏与人交流的兴趣，不了解社会规则，无法做出反应，无法调整社交行为，无法建立友谊。交流障碍包括言语交流障碍和非言语交流障碍，言语交流障碍主要表现为语言理解能力受损、语言发育迟缓、语言语调和语速不佳、语言表达能力受损，非言语交流障碍的特点是表情和动作较少。行为刻板表现为兴趣狭窄，行为往往刻板重复。

在治疗方面，孤独症目前尚无特效药物，主要采用综合干预措施。包括行为干预、语言治疗、心理治疗等。行为干预主要通过应用行为分析（ABA）等方法，帮助孤独症儿童改善社交能力、沟通能力和行为问题。语言治疗主要针对孤独症儿童的言语交流障碍，帮助他们提高语言理解和表达能力。心理治疗则主要针对孤独症儿童的情绪和行为问题，帮助他们改善心理状态。

在日常生活中，家长应注意以下几点：

• 保证营养均衡，多吃新鲜蔬菜和水果，补充维生素和微量元素。
• 多吃粗粮，如玉米、红薯、土豆等，补充B族维生素。
• 多吃含优质蛋白质的食物，如瘦肉、牛奶、鸡蛋等，增强体质。
• 多陪伴孩子，多与孩子互动，通过游戏等方式促进孩子的社交能力和沟通能力。
• 关注孩子的情绪和行为变化，及时寻求专业帮助。

孤独症是一种需要全社会关注的疾病。家长、学校、社会都应该共同努力，为孤独症儿童提供更好的关爱和支持。

那是一个阳光明媚的早晨，我带着七岁的孩子，踏上了去往江西省儿童医院的旅程。孩子患有孤独症谱系障碍、智力障碍、注意缺陷障碍与多动障碍，我们希望在这里找到治疗的方法。

在医院的候诊区，我们遇到了一位温柔耐心的医生。她详细询问了孩子的病情，并耐心倾听我们的担忧。她告诉我们，孩子的脑电图检查结果显示异常，背景活动慢，但头颅MR平扫未见明显异常。医生详细解释了脑电图异常的可能原因，并建议我们进行视频脑电图检查，以进一步了解孩子的大脑状况。

然而，由于孩子患有注意缺陷障碍与多动障碍，我们担心他无法配合视频脑电图的检查。医生了解到我们的顾虑后，安慰我们说，视频脑电图不需要孩子吃药、打针或灌肠，只需在自然环境下进行，孩子应该可以配合。

医生还提醒我们，孩子的肝功能ALT, AST有些偏高，需要关注。她详细解答了我们的疑问，并给出了专业的建议。在医生的指导下，我们为孩子制定了合理的治疗方案。

离开医院时，我们感到十分安心。医生的专业知识和温暖的关怀让我们对孩子未来的治疗充满信心。

这次线上问诊的经历让我深刻体会到，互联网医疗不仅方便快捷，更重要的是，它能够为患者提供专业、贴心的医疗服务。