在家庭生活中，我们常常会遇到沟通不畅的情况，尤其是家长与青少年之间的沟通。近日，就发生了一起令人痛心的悲剧。一位父亲因为与女儿沟通不畅，最终导致了女儿服毒自杀的悲剧。

     17岁的少女小雪（化名）因为父亲多次呵斥她做作业，而与父亲产生了矛盾。在一次激烈的争吵中，父亲扯下了电视机的光纤插头，小雪情绪崩溃，最终选择了服毒自杀。这一事件引起了社会的广泛关注，也让我们反思家庭沟通的重要性。

     专家指出，青少年正处于成长发育的关键时期，他们渴望独立，渴望被尊重。如果家长无法与他们进行有效的沟通，就会导致他们产生逆反心理，甚至做出极端的行为。因此，家长在与青少年沟通时，需要注意以下几点：

     1. 尊重青少年的意见和选择，不要轻易否定他们的想法。

     2. 倾听青少年的心声，了解他们的需求和困扰。

     3. 与青少年进行平等的对话，避免使用命令式的语气。

     4. 给予青少年足够的关爱和支持，帮助他们度过成长过程中的困难。

     5. 培养青少年的沟通能力，让他们学会与他人交流。

     除了家庭沟通，学校和社会也应该为青少年提供更多的心理健康教育和咨询服务，帮助他们树立正确的价值观，增强心理承受能力。

近年来，随着社会竞争的加剧，越来越多的家长对孩子的教育问题越来越重视。然而，在重视教育的同时，一些家长过于溺爱孩子，导致孩子出现各种心理问题。本文将探讨如何正确引导孩子，帮助他们健康成长。

一、过度溺爱孩子易导致心理问题

1. 过度溺爱孩子，容易让孩子形成依赖心理，缺乏独立生活的能力。

2. 家长过度溺爱孩子，容易让孩子变得自私、任性，缺乏社会责任感。

3. 家长过度溺爱孩子，容易让孩子形成攀比心理，追求物质享受，忽视精神成长。

二、如何正确引导孩子

1. 家长要树立正确的教育观念，尊重孩子的个性发展，给予孩子适当的关爱和支持。

2. 家长要培养孩子的独立生活能力，让孩子学会自己处理生活中的问题。

3. 家长要引导孩子树立正确的价值观，注重精神成长，追求全面发展。

4. 家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子心理问题。

5. 家长要营造良好的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

三、如何培养孩子的理财观念

1. 家长可以从小给孩子一些零花钱，让孩子学会理财。

2. 家长可以引导孩子进行储蓄，培养孩子的储蓄习惯。

3. 家长可以和孩子一起讨论如何使用零花钱，让孩子学会合理消费。

4. 家长可以带孩子参加社会实践活动，让孩子学会珍惜劳动成果。

总之，家长要正确引导孩子，关注孩子的心理健康，帮助孩子健康成长。

近日，郑州市中原区冉屯路集贸市场门前，一名4岁的小女孩小莹莹怀抱‘妈妈你在哪儿’的红色牌子，和家人一起向行人发放麻糖和寻人启事，引起了广泛关注。

小莹莹的妈妈李金娥于今年1月9日下午在郑州市儿童医院走失。据悉，李金娥平日性格孤僻，不爱与人说话，也极少出门。小莹莹的爸爸李平宇表示，妻子失踪后，他们一家人十分焦急，希望通过这种方式能尽快找到李金娥。

4岁的孩子需要妈妈的关爱，更需要亲情的温暖。我们也祝愿小莹莹的妈妈能够早日回家，和孩子早日团聚。

亲子关系对孩子的身心发展至关重要，良好的亲子感情有助于孩子的全面发展。

1. 母婴关系：母亲怀孕期间的亲子感情对孩子的成长有着重要影响。研究表明，孕期焦虑的母亲所生的孩子，在生后哭闹较多。因此，孕妇应保持良好的心态，为孩子的健康成长奠定基础。

2. 母乳喂养：母乳喂养不仅有利于孩子的营养需求，还能促进母婴之间的情感交流，有助于建立亲密的亲子关系。

3. 生活照料：父母应尽可能多陪伴孩子，参与孩子的日常生活，如喂饭、穿衣、洗手、洗脸等，让孩子感受到父母的关爱。

4. 避免寄养：父母应尽量避免将孩子寄养在祖父母或外祖父家，以免孩子与父母之间关系疏远。

5. 亲子游戏：亲子游戏是增进亲子关系的重要方式，家长可以利用空闲时间与孩子一同玩耍，让孩子在轻松愉快的氛围中成长。

6. 父母配合：父母应默契配合，共同抚养孩子，为孩子提供良好的成长环境。

7. 父母关系：良好的父母关系有利于孩子的心理健康，父母应避免争吵，为孩子创造一个温馨的家庭环境。

8. 应对分居离异：当父母分居或离异时，应关注孩子的心理变化，帮助孩子渡过难关。

　　在家庭生活中，我们经常会看到一些孩子表现得非常控制欲强，事事都要按照自己的意愿来，这让很多家长感到头疼。其实，孩子的控制欲并非天生，而是受到家庭教育的影响。

　　临床诊断：在争吵中妈妈总要“赢” 让他认同母亲的行为模式

　　研究表明，在争吵中总是要赢的母亲，容易培养出控制欲强的孩子。因为在这种环境下，孩子会认为母亲的行为模式是正确的，从而学会通过控制他人来获得安全感。

　　妈妈的控制让他不自觉地重复控制的模式

　　妈妈在感情上毫无安全感，所以她控制孩子，确保孩子不会背叛自己才感到安全。妈妈的控制让许智在对权威特别敏感，因为潜意识里害怕生命中再度出现像小时候妈妈对自己控制的情境，因此对任何形式的权威都不信任，但同时他会不自觉地重复这些情境。这使许智成为典型的控制型人格。

　　害怕自己是“坏人”让他一直追求权利

　　以孩子意识来看，往往打赢的一方是好人，输的一方是坏人，妈妈在家里是占上风的，这让许智很早认同母亲的行为模式，认为“我非赢不可，赢了才是好人”。所以他虽不喜欢屈服于别人的权威，但自己则喜欢掌权，因此他可能一直追求权力以建立安全感。从小的生活模式，也让他习得如何控制环境和他人。

　　育儿建议：为孩子做一致性的榜样

　　孩子最初的成长和学习，就是以模仿为主，无论是有意识的模仿，还是无意的秉承。所以我们说，家长是什么样的人，孩子就是什么样的人；家长希望孩子成为什么样的人，我们做父母的首先需要成为那样的人。

　　妈妈不要指责 学会一致性表达

　　在现实生活中，“心中所想”不等于“口中所说”不等于“别人所感”。这是一个普遍现象。这就是沟通过程中的信息传递不一致现象。我们会受到自己的个性的影响，在语言表达时，自己的真实想法会在无形中间被压抑、扭曲而“变形”，导致表达信息失真。像许智妈妈其实非常需要丈夫的爱和在乎，但她却以指责的方式去提醒丈夫。而她在指责时，不会觉得自己有任何价值，因此如果能让别人顺从自己，她便会觉得自己有些价值、充满力量。如果在丈夫身上无法求得，便会转向更好控制的对象——孩子。而孩子也会重复妈妈的模式。

　　像依依爸爸就比较爱指责，当依依没有收拾好玩具或弄坏了东西，爸爸便会大喊大叫，每次都把依依吓哭，可家里混乱的状况却没有改变。而依依妈妈就做得很好，她会对依依说：“依依，这里太乱了。我们一起看看应该把哪些东西放回原位去。”每次依依都在妈妈的指挥下进行归位。

　　沟通的根本目的就是为了解决问题，满足需要，所以，要清醒认识和防止自己内部、外部因素的干扰，真实准确地表达自己的想法，也让对方能够准确了解自己的想法。这样，也可以为孩子做出一致性表达的榜样。

　　给孩子做一个榜样 让孩子学会表达自己

　　一味指责孩子，从来都不能达到让孩子认识错误的目的，而是往往适而其反。妈妈平静告诉孩子：“你这样做，会导致……后果”，孩子的注意力会集中在自己的行为上；妈妈大惊小怪地指责他，甚至严厉地要求他认错，孩子的注意力就集中在妈妈的负面情绪上，并且由此而本能地产生恐惧和抵触情绪来保护自己，却忘了惹大人生气的原因。他们将本来应该运用到自己身上的能量，转而应用到对付成年人的情绪和保护自己不受惩罚上来，也会因此而感觉自己是一个很糟糕的人。对自己感觉好的人，改正起错误来，易如反掌。而对自己感觉很糟糕的人，面对自己的缺点和错误往往感到无能为力。

　　如果父母能够宽容地对待孩子，帮助他们认识到自己的不当，鼓励他们下次做得更好，那么孩子感觉自己被理解被接纳，感觉自己是有能力把握自己生活的人，也会有信心改进自己。像晨晨发脾气时，妈妈马上否认他的感受，将其视为“微不足道”，指责孩子“小题大做”“不讲道理”。这让孩子产生了抵触情绪，现在非常叛逆。而圆圆有任何想法，妈妈都能做到认真倾听她，给她以共情和理解，这样圆圆也会慢慢学会如何和别人沟通与表达自己。

　　(本案例系真人真事，其身份已隐去。)

　　专家介绍：心涓，内蒙古大学公共关系学院行政管理系讲师，内蒙古大学心理测试与咨询中心辅导教师。

我从来没有想过自己会有这种问题。老爸太有魅力了，自从妈妈去世后，他就像变了一个人。开始频繁出入社交场合，总是被各种女性包围。我知道他只是在寻找安慰，但我无法接受他和其他女人在一起的想法。这种感觉就像我失去了唯一的依靠，仿佛我再也不能和他分享任何秘密。每次看到他和那些女人在一起，我就会感到一阵强烈的嫉妒和愤怒，甚至有时候我会想象自己代替她们的位置。这种想法让我感到非常恐惧和羞愧，我不知道该怎么办才好。

我决定寻求专业帮助，于是来到了京东互联网医院。医生听完我的问题后，告诉我这是一种恋父情结，可能是由于我在成长过程中缺乏母爱，导致我对父亲产生了过度依赖和崇拜。医生建议我尝试接受心理咨询，帮助我更好地理解和处理这种情感。

在医生的指导下，我开始了心理治疗。通过与医生的交流，我逐渐意识到自己的问题，并学会了如何正确地表达和管理自己的情感。同时，医生也教我一些有效的应对策略，帮助我更好地处理与父亲的关系。现在，我已经能够理智地看待父亲的行为，并且不再为此感到困扰。

近年来，随着科学育儿理念的普及，越来越多的年轻父母开始关注孩子的早期教育。然而，在育儿过程中，年轻的父母与长辈之间往往存在着观念上的差异，导致矛盾和冲突。本文以一则婆媳育儿观念冲突的案例为切入点，探讨科学育儿与经验育儿之间的碰撞。

家住江北加州城市花园的邓星欣和婆婆就育儿观念产生了分歧。邓星欣认为，应该按照科学育儿的方法，培养孩子良好的生活习惯。她购买了大量的育儿书籍，如《育儿百科》、《新生儿常见病》等，认真研究，并将其中的方法应用于实践。然而，婆婆却坚持自己的育儿经验，认为孩子吃饭不规律没关系，长大会自然改正。

在邓星欣看来，婆婆的做法不仅不利于孩子养成良好的饮食习惯，还可能对孩子的身体健康造成影响。婆婆则认为，自己的育儿经验是宝贵的财富，书本上的知识不能完全适用于每个孩子。婆媳俩因此经常发生争吵，最终婆婆一怒之下“辞职”不再照顾孩子。

这则案例引发了人们对科学育儿与经验育儿之间关系的思考。科学育儿强调根据孩子的发展规律，采用科学的方法进行教育，而经验育儿则强调根据长辈的实践经验进行育儿。两种方法都有其可取之处，关键在于如何取长补短，找到适合自己孩子的育儿方法。

首先，年轻父母应该尊重长辈的育儿经验，但同时也要保持独立思考的能力，对长辈的育儿方法进行甄别和筛选。对于科学育儿的方法，要结合孩子的实际情况进行应用，不能盲目照搬。

其次，长辈在育儿过程中，要尊重年轻父母的育儿观念，避免用经验主义来否定科学育儿的方法。同时，也要不断学习新知识，更新自己的育儿观念。

总之，科学育儿与经验育儿并非水火不容，关键在于找到适合自己孩子的育儿方法。通过双方的理解和沟通，相信婆媳之间的育儿矛盾可以得到化解。

核心提示：你让孩子做家务吗？大多家长会摇头。你在家里做家务吗？大多孩子也会摇头。

　　随着现代生活节奏的加快，越来越多的家长将孩子视为掌上明珠，宠爱有加。然而，这种过度的关爱却让很多孩子远离了家务劳动。据调查，城市中小学生中，完全不做家务的占85%以上。这不禁让我们反思，家务劳动是否真的只是“家务”那么简单？

　　一、家务劳动的重要性

　　1. 培养孩子的责任感

　　家务劳动是孩子学会承担责任的重要途径。通过做家务，孩子可以体验到劳动的辛苦和价值，从而学会珍惜劳动成果，懂得感恩和回报。

　　2. 增强孩子的独立性

　　家务劳动可以锻炼孩子的动手能力和解决问题的能力，让他们学会独立思考和解决问题，为将来步入社会打下基础。

　　3. 提升孩子的自信心

　　当孩子完成一项家务任务时，会感到自豪和满足，从而提升自信心。这种自信会迁移到其他领域，让孩子更加勇敢地面对挑战。

　　4. 促进亲子关系

　　家务劳动是家庭成员之间互动的桥梁。通过共同参与家务，家长可以更好地了解孩子的想法和需求，增进亲子感情。

　　二、如何引导孩子做家务

　　1. 从小培养

　　孩子越小，越容易养成做家务的习惯。家长可以从简单的任务开始，如整理玩具、收拾床铺等，逐步让孩子参与更多家务。

　　2. 适当引导

　　家长要耐心指导孩子做家务，教会他们正确的方法和技巧，避免孩子养成不良习惯。

　　3. 鼓励表扬

　　当孩子完成家务任务时，家长要及时给予表扬和鼓励，增强他们的成就感。

　　4. 适当分工

　　根据孩子的年龄和能力，合理分配家务任务，让孩子参与适合自己的家务。

　　总之，家务劳动是孩子成长的必修课。家长要摒弃传统观念，让孩子从小参与家务，培养他们的责任感、独立性和自信心，为他们的健康成长奠定基础。

　　孩子的成长过程中，父母的教育方式至关重要。有些家长过于严厉或专制，导致孩子不敢表达自己的想法，只能默默承受。这种“不顶嘴”的孩子，看似听话，实则内心可能积压着不满和委屈，不利于其心理健康和人格发展。

　　一、专制型家长。

　　专制型家长对孩子要求严格，批评责备是家常便饭，缺乏耐心和关爱。这种环境下长大的孩子，往往缺乏自信，容易产生焦虑、抑郁等心理问题。

　　二、支配型家长。

　　支配型家长在家中处于主导地位，习惯于发号施令，孩子缺乏独立思考和表达的机会。这种环境下长大的孩子，往往缺乏主见，依赖性强，难以适应社会。

　　三、“听话”观念的家长。

　　“听话”观念的家长，往往要求孩子无条件服从，不允许孩子有自己的想法。这种环境下长大的孩子，容易形成顺从、缺乏独立性的性格。

　　四、沟通的重要性。

　　父母与孩子之间的沟通至关重要。家长应该耐心倾听孩子的想法，尊重孩子的意见，与孩子建立平等、和谐的关系。

　　五、培养孩子的表达能力和独立性。

　　家长应该鼓励孩子表达自己的想法，培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力，帮助孩子建立自信和自尊。

　　六、寻求专业帮助。

　　如果孩子出现心理问题，家长应该及时寻求专业心理医生的帮助，帮助孩子走出困境。

在当今社会，培养孩子的孝心显得尤为重要。孝敬父母并非与生俱来，而是需要父母从小事做起，潜移默化地引导孩子。

以下八招，可以帮助家长培养孩子的孝心：

1. 父母以身作则，共同孝敬老人。带孩子一起去看望祖父母，让他们亲身体验孝敬父母的过程。

2. 让孩子感受到父母的辛劳，提供孝敬父母的机会。让孩子参与到家庭事务中，体验父母的付出。

3. 理直气壮地要求孩子为老人做事。教育孩子孝敬父母，从引导他们为父母做小事入手。

4. 让孩子为父母过生日。让孩子记住父母的生日，并参与庆祝活动。

5. 从日常生活小事上对孩子提出要求。如外出时和父母道别，回家和父母打招呼等。

6. 让孩子体验到父母的辛苦。带孩子了解父母的日常工作，让他们感受到家庭的压力。

7. 耳鬓厮磨中建立亲情。让孩子参与家庭生活，如刷筷子洗碗、为父母捶背揉肩等。

8. 用亲情故事启发孩子孝敬父母的意识。通过讲述亲情故事，让孩子体会到父母的辛苦和付出。

在传统观念中，带孩子似乎主要是妈妈的责任，然而随着社会的发展和家庭结构的变迁，越来越多的研究表明，爸爸在育儿方面同样拥有独特的优势，甚至有些时候比妈妈更适合培养孩子。

首先，爸爸在育儿方面更加注重孩子的安全，但并不限制孩子的探索和尝试。他们会鼓励孩子尝试新事物，体验适度冒险，从而培养孩子的勇气和冒险精神。

其次，爸爸在育儿过程中更加不拘小节，更注重孩子的感受和快乐。他们会用更加轻松的方式和孩子互动，给孩子带来更多的欢乐和轻松。

此外，爸爸在育儿过程中更容易保持冷静，不感情用事。他们会用更加客观的方式看待孩子的成长，引导孩子学会面对挫折，从而培养孩子的独立和自主能力。

以下是一些爸爸在育儿方面的具体优势：

1. 爸爸懂得适度冒险：爸爸会鼓励孩子尝试新事物，体验适度冒险，从而培养孩子的勇气和冒险精神。

2. 爸爸更加不拘小节：爸爸在育儿过程中更加注重孩子的感受和快乐，用更加轻松的方式和孩子互动。

3. 爸爸自己更像孩子：爸爸们总能找到和孩子嬉戏的点子，给孩子带来更多的欢乐和轻松。

4. 爸爸容易忍耐，懂得等待：爸爸在育儿过程中更容易保持冷静，不感情用事，引导孩子学会面对挫折。

5. 爸爸更善于保持冷静，不感情用事：爸爸会用更加客观的方式看待孩子的成长，引导孩子学会面对挫折。

总之，爸爸在育儿方面同样拥有独特的优势，与妈妈相互配合，能够更好地促进孩子的健康成长。