那是一个普通的周末，阳光透过窗帘的缝隙洒在温馨的客厅里，然而，我的心却像被乌云笼罩。我的孩子，一个14岁的自闭症患儿，他的情绪问题让我倍感焦虑。

孩子从小就与众不同，他的世界仿佛只有他自己。他无法像其他孩子一样与人交流，他的行为也常常让人无法理解。最近，他的情绪问题越来越严重，一睁眼就开始吼叫，甚至自伤他伤。我曾经带他去看过精神心理医生，吃了劳拉西畔和盐酸舍曲林，但效果并不明显。

那天，我鼓起勇气，在京东互联网医院上向一位青少年儿童心理科的医生咨询。医生***耐心地倾听了我的描述，他告诉我，孩子的情况可能是受到了奶奶情绪的影响，加上家里新添了老二，可能对孩子的情绪产生了一定的刺激。

医生询问了孩子服药的情况，得知孩子吃了两周舍曲林后，医生建议换用其他药物。然而，医生也坦诚地告诉我，目前并没有特别有效的药物可以治疗自闭症。听到这里，我的心情更加沉重，但我还是决定尝试其他药物。

医生还告诉我，除了药物治疗，我需要更加关注孩子的教育方法，多关心他，多跟他沟通，了解他的感受和想法，满足他的合理需求。虽然这听起来容易，但我知道，这需要我付出更多的耐心和努力。

在医生的鼓励下，我决定试试丙戊酸钠或其他类似药物。虽然我仍然担心孩子的未来，但我知道，只要我坚持下去，总有一天，我会找到适合他的治疗方法。

在这次线上问诊中，我深深地感受到了医生的专业和耐心。他不仅给了我专业的建议，还给了我信心和勇气。我相信，只要我们共同努力，我的孩子一定能度过这个难关。

自闭症，又称孤独症，是一种广泛性发育障碍。在引导自闭症孩子说话的过程中，家长的耐心至关重要。自闭症孩子往往存在语言发育障碍，需要家长循序渐进地引导。

首先，家长应该为孩子创造丰富的交流环境，多陪伴孩子进行语言交流。在与孩子交流时，要注意观察孩子的兴趣点，例如喜欢的玩具或食物，引导孩子表达自己的喜好。同时，家长还要引导孩子表达自己的需求，如想要什么玩具、想要吃什么等，帮助孩子学会用语言表达自己的想法。

在引导孩子说话的过程中，家长要善于观察孩子的言行举止和表情，以便更好地理解孩子的需求。当孩子说出某句话时，家长要及时给予回应和鼓励，并重复这句话，帮助孩子加深印象，提高对言语的反应能力。

除了药物治疗和心理疏导，自闭症的治疗还需注意日常保养。家长要避免让孩子的大脑受到刺激，避免刺激性事情的发生，以防止病情恶化。在饮食方面，家长可以让孩子多吃一些富含维生素的水果，以增强孩子的体质。

针对自闭症的治疗，目前主要有以下几种方法：

1. 药物治疗：服用抗精神病药物和抗抑郁药物，帮助调节孩子的情绪和行为。

2. 心理疏导：寻求专业心理医生的帮助，对孩子进行心理治疗，帮助孩子建立正常的社交关系。

3. 行为训练：通过行为训练，帮助孩子改善社交能力、语言能力和生活自理能力。

4. 教育干预：针对孩子的具体情况，制定个性化的教育干预方案，帮助孩子提高认知能力和学习能力。

5. 家庭支持：家长要给予孩子足够的关爱和支持，帮助孩子建立自信，积极面对生活。

孩子是我们家庭的希望，他们的健康成长是我们最关心的话题。从出生到三岁，是孩子身心发展的关键时期，玩具作为他们成长过程中的重要伙伴，选择合适的玩具对于孩子的智力开发、情感培养等方面具有重要意义。

然而，在众多玩具中，如何选择适合一到三岁孩子的玩具呢？首先，我们要了解这个年龄段孩子的心理特点。

一到三岁的孩子正处于好奇心旺盛、想象力丰富的阶段，他们喜欢探索世界，喜欢动手操作。因此，选择玩具时，我们要注重以下几方面：

1. 安全性：玩具的材料要无毒、无害，避免孩子吞食或误伤自己。

2. 智力开发：选择能够锻炼孩子动手能力、观察能力、思维能力等方面的玩具。

3. 情感培养：选择能够培养孩子社交能力、情感表达等方面的玩具。

4. 适合年龄：根据孩子的年龄特点选择合适的玩具，避免过于简单或过于复杂。

以下是一些适合一到三岁孩子的玩具推荐：

1. 积木：积木可以锻炼孩子的动手能力、观察能力、空间想象力等。

2. 拼图：拼图可以锻炼孩子的观察力、逻辑思维能力和耐心。

3. 拉伸玩具：拉伸玩具可以锻炼孩子的肌肉力量和协调能力。

4. 互动玩具：互动玩具可以增进亲子关系，培养孩子的社交能力。

5. 声光玩具：声光玩具可以吸引孩子的注意力，激发他们的好奇心。

在选择玩具时，家长们还要注意以下几点：

1. 适度原则：玩具数量不宜过多，以免孩子注意力分散。

2. 持续关注：关注孩子的兴趣变化，适时调整玩具种类。

3. 引导孩子玩：家长要积极参与孩子的游戏，引导孩子正确使用玩具。

4. 培养孩子收拾玩具的习惯：从小培养孩子整理玩具的习惯，培养他们的责任感。

那天，我带着两岁十一个月的女儿来到了一家名为‘京东互联网医院’的线上问诊平台。女儿在幼儿园经常出现咬人的情况，而且平时也不太和小朋友合群，这让我很担心。我通过平台留下了我的疑问和女儿的情况，很快就收到了回复，一位温柔耐心的医生给我提供了初步的建议。

医生询问了我女儿的语言发育情况，发现她在语言表达方面有些迟缓，但模仿能力很强。医生还询问了我女儿是否能够按照指令做事情，比如脱裤子、换拖鞋等。我回答说，她基本上可以做到，但需要提醒。

医生告诉我，女儿的情况可能和孤独症有关。她建议我带女儿去做一个发育测评，孤独症量表筛查一下。虽然听到这样的可能性让我有些担忧，但我也知道这是为了女儿好。

几天后，我再次联系了医生，告诉她我在陪女儿在学校玩耍时的观察。医生听了我的描述后，认为女儿在一些情况下可以和同龄人互动，但需要引导。她还建议我继续观察女儿的行为，如果需要，可以寻求更专业的帮助。

通过这次线上问诊，我不仅得到了专业的建议，还感受到了医生的热情和关心。虽然只是线上交流，但我能感受到医生的专业素养和对患者的关爱。我相信，只要我们共同努力，女儿一定能够健康成长。

　　孩子的要求没完没了

　　“妈妈你给我讲个故事吧，听完我就睡觉。”当妈妈把故事讲完后，5岁的欢欢又提出要求：“妈妈，你再给我讲一个故事吧，就5分钟，讲一个5分钟就能讲完的故事。”看着欢欢可怜兮兮地样子，妈妈哭笑不得，又给欢欢讲了一个小故事，没想到故事听完后欢欢又说：“妈妈，再给我讲一个两分钟的故事吧……”

　　这时，妈妈就会对欢欢说，“妈妈还有很多事要做，不能继续给你讲故事了，你自己睡觉好吗？”可等妈妈忙了半小时后回到房间，发现欢欢还没睡觉，因为她正在等妈妈忙完后给自己讲故事。

　　有时，妈妈也会为欢欢无止境的要求生气，命令她赶紧睡觉。这时，欢欢就会说：“坏妈妈！你是个坏妈妈！”

　　孩子的粘人行为让家长感到困扰，如何帮助孩子克服这种粘人心理呢？以下是一些专家的建议：

　　1. 建立规则意识

　　家长需要帮助孩子建立规则意识，明确告诉孩子哪些行为是可以接受的，哪些行为是不可以接受的。例如，孩子可以要求妈妈讲故事，但讲故事的时间有限，不能无休止地延长。

　　2. 培养独立性

　　家长可以鼓励孩子自己完成一些事情，例如自己穿衣、自己吃饭等。让孩子明白，他也是一个独立的个体，可以独立完成一些事情。

　　3. 增强沟通能力

　　家长需要与孩子进行有效的沟通，了解孩子的需求和想法。同时，也要教会孩子如何表达自己的想法和需求。

　　通过以上方法，可以帮助孩子克服粘人心理，逐渐变得独立和自信。

　　专家支招

　　北京幸福能量心理教育机构创办者刘慧玲表示，家长在帮助孩子克服粘人心理时，需要注意以下几点：

　　1. 保持耐心和耐心，不要因为孩子的粘人行为而发火。

　　2. 不要轻易否定孩子的需求，要耐心倾听孩子的想法。

　　3. 建立良好的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

　　4. 引导孩子参与一些集体活动，帮助孩子建立良好的人际关系。

　　通过以上方法，可以帮助孩子克服粘人心理，逐渐变得独立和自信。

您好，今天我带着我的女儿小晴来到了京东互联网医院进行线上咨询。小晴已经两岁多了，最近变得非常黏人，我感到有些困扰。

医生***非常耐心地听我描述了小晴的情况，他说2-3岁的孩子是会有分离焦虑的，这是很正常的。当我询问该怎么办时，医生建议父母逐渐多加入孩子的生活，逐渐替代保姆，这是一个需要过程的事情。

由于我们白天都要上班，所以晚上和周末是我们唯一能够陪伴小晴的时间。医生建议我们尽量多陪陪孩子，家务活可以让保姆来做。

最近几个晚上，我强迫不让小晴进入浴室，但她哭得很厉害。医生建议我们先随她，缓缓再说，强迫她可能会适得其反。我有些担心，医生安慰我说，强迫她并不会导致性早熟或同性恋倾向，我们主要是想太多了。

医生最后说，做能做的，父母尽量多加入孩子的生活。听到这里，我感到非常欣慰，也对小晴的未来充满了信心。

医生的回复仅为建议，如果需要诊疗，请前往医院就诊。感谢医生的专业和耐心，我会按照医生的建议去做的。

那是一个阳光明媚的下午，我带着六岁七个月的孩子，踏上了线上问诊之旅。

在互联网医院里，我遇到了一位和蔼可亲的医生，他亲切地询问孩子的症状，从语言表达能力到社交行为，从兴趣爱好到日常表现，他都非常关心。

医生耐心地倾听了我的描述，然后根据孩子的症状，详细地分析并给出了专业建议。

医生告诉我，孩子可能患有儿童孤独症，并建议我们多参与集体活动，培养孩子的社交能力。

虽然孩子没有明显的痛苦和功能损害，但医生强调，我们仍需关注孩子的心理健康，适时给予指导。

在医生的指导下，我更加了解了我的孩子，也更加坚定了陪伴他成长的信心。

这次线上问诊，让我深刻感受到了互联网医院的专业和便捷，也让我对医生的职业素养有了更深的敬意。

感谢医生，感谢互联网医院，让我们足不出户就能享受到优质的医疗服务。