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十二岁男孩,怀疑读写障碍

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六年级男孩写字困难,背英语单词费劲,怀疑是阅读障碍,需要做鉴定吗?患者男性12岁

医生建议

首先要排除注意力缺陷的可能性,进行智力测试。若确诊为阅读障碍,可以通过特殊教育和训练来改善。同时,家长应提供一个安静、无干扰的学习环境,鼓励孩子多读书,提高阅读能力。

杨莉医生和患者的交流
问诊中的医患交流仅供参考,不构成任何诊疗建议
患者
我儿子六年级了,写字困难,背英语单词也费劲,怀疑是阅读障碍,需要做鉴定吗?怎么挂号?
杨莉杨莉医生主任医师
首先要确定他是否能识字,识字量与同龄人相比如何?
患者
他能阅读,理解意思,但读出来经常读错,写字有时笔画乱,多笔少笔,左右错乱。
杨莉杨莉医生主任医师
这种情况不一定是阅读障碍,可能是注意力缺陷,需要排除其他可能性。
患者
我之前不懂,教育方法上有问题,孩子有段时间口吃,偶尔看了纪录片后才意识到可能有障碍。
杨莉杨莉医生主任医师
首先要在当地做智力测试,然后再考虑阅读测试。可以联系王久菊医生进行咨询。
患者
我当地没有专门的儿童医院,想测智力可能也得去长春,怎么办?
杨莉杨莉医生主任医师
先联系王医生,填写问卷,等待回复。
杨莉医生的问诊记录
接诊医生
擅长: 注意缺陷多动障碍(多动症、注意障碍、ADHD)、孤独症(自闭症)谱系障碍等儿童期起病及延续至成年的发育与行为障碍、学习障碍的临床诊断、评估与治疗、包括药物与心理行为治疗,有二十余年的临床和研究经验,特别是国内较早系统研究注意缺陷多动障碍的专业医生。

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杨莉
杨莉
主任医师

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北京大学第六医院 青少年儿童心理科