孩子说话晚就是自闭症吗？两者该怎么区分呢？

有些父母会出现这样的困惑：

“我的孩子都 3 岁了，还是不会说话。”

“孩子偶尔会叫爸爸妈妈，但是不愿意说其它东西。”

“孩子和我们缺乏语言交流，几乎都是用肢体语言。”

……

孩子一系列的表现会让家长们怀疑孩子是不是得了自闭症，甚至有的父母病急乱投医，殊不知这样反而对孩子不利。

其实，孩子几岁了还不太会说话大部分是语言发育迟缓的问题！

那么，语言发育迟缓和自闭症之间到底有着怎样的区别和联系，今天就和大家好好说一说，为父母们排除烦恼。

语言发育迟缓

说话是每一个人自然习得的技能。然而，我们总能看到一些孩子，从小就比同龄人说话费劲，有的孩子 3、4 岁了甚至连一句完整的话都说不全，情况严重的孩子直接活在自己的世界里一言不发，这些绝不是“贵人语迟”，而是“语言发育迟缓”。

事实上，语言发育迟缓的发生率在儿童中非常高，在 2-5 岁的幼儿中平均发生率约为 6%，有的地区甚至高达 12%，平均每 8-16 个孩子中，就有一个孩子存在语言发育迟缓的问题。

语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童正常发育水平的情况。

语言发育迟缓的表现

自闭症（孤独症）

典型的自闭症一般是比较容易确诊的，但很多轻微的或是不典型的自闭症，确诊难度会大一些。虽然自闭症的患儿有社会交流障碍、语言交流障碍、刻板性、兴趣狭窄等特点，但因为每一个“星星的孩子”都有自己的特点，所以很容易被误诊。对于这种疾病的诊断，现在主要是靠行为观察。

大多数自闭症患儿的语言都很少，严重的甚至终生不语，有的即使会说话，也不愿开口，只是用手势来代替，或者小声、自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题，语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒，如常用“你”和“他”来代替他自己。

两者的区别在哪里？

语言发育迟缓最常见的表现是：口吃严重、发音不清。这些患儿记不住普通的词，词汇十分贫乏，不能用完整的句子去描述他所需要的东西，因此语句十分生涩难懂。

即便困难重重地说了话，也是语法错误漏洞百出。且大多数语言发育迟缓的孩子在其他方面与同龄孩子的平均水平也会有一定差距。

自闭症更多是表现出自身能力的巨大差异，比如自闭症群体会有交流障碍、生活自理能力差。但是仍然有自闭症孩子在记忆力方面远远高于平均水平。

相比于自闭症患儿，语言发育迟缓的孩子和别人的眼神交流会多一些，虽然由于语言表达能力的不足会影响他们和社会的交流，但并不妨碍他们主动去沟通，或者会长时间观看其他小朋友玩耍。

两者有何联系？

语言发育迟缓的孩子往往因语言障碍很难找到同龄的玩伴，更多的只是来自长辈的关心和开导。

这样的相处模式，会让他们陷入沟通困难，会越来越不愿主动和外人沟通。久而久之，这些孩子很容易陷入自闭的状态，可以说语言发育迟缓的终端就是自闭症!因此，及时的干预和治疗十分重要。

总结起来，语言发育迟缓患儿只是在语言功能方面落后于同龄儿童，智商和社交性是没有问题的；自闭症患儿可能在多方面都存在着障碍，能力和意识各方面均有别于同龄儿童。

所以，孩子在正常语言发育时期，如果家长发现孩子语言发育迟缓，可以到正规医院进行专业评估，以免错过孩子语言发育的最佳时期，从而影响孩子一生。