简介:

甘肃省第二人民医院始建于1958年,前身为铁路局中心医院。医院占地面积3.5万平方米,建筑面积52485平方米,编制床位1010张,医疗设施完善,设备先进,医疗技术和服务水平不断提升,是集医疗、教学、科研、康复、预防保健为一体的综合性三级甲等医院,是国家住院医师规范化培训基地,是首批被省卫健委批准的互联网医院和公立医院整形美容中心,也是省政法委、省卫健委批准的平安甘肃心理危机干预与研究中心。医院现有职工1066人,其中正高级职称54人,副高级职称110人。博士研究生3人,在读博士4人,硕士研究生125人。博士生导师1人,硕士生导师28人,甘肃省领军人才1人,甘肃省优秀专家1人,甘肃省名中医4人,基层名中医1人,“西部之光”访问学者1名。医院科室设置齐全,目前有临床科室36个(含体检部),医技科室7个。省级重点专科2个(甘肃省中西医结合精神病2科、甘肃省中西医结合肝病重点专科),省级临床医学中心2个(甘肃省精神卫生临床医学中心、甘肃省中西医结合肝病临床中心),专科联盟3个(甘肃省精神卫生专科联盟、西北区域精神卫生专科联盟、呼吸介入专科联盟),特色科室有精神卫生科、骨科、心血管内科、呼吸与危重症医学科、全科医学科、神经科等。医院秉承“厚德、精业、求实、创新”之院训,坚持以精湛的医疗技术、严谨的治学态度、求实的科研作风和优秀的服务品质开展医疗、教学和科研工作,各项事业不断发展,先后荣获“甘肃省精神文明先进单位”“全省中医药工作先进集体”“全国改善医疗服务创新型医院”、“全省新冠肺炎疫情防控优秀志愿服务组织”等荣誉称号,成为全国综合医院中医药工作示范单位、全国百姓放心示范医院、省级医疗卫生与养老服务相结合试点单位。多名优秀职工荣获“五一劳动奖章”、“白求恩式好医生”“全省新冠肺炎疫情防控优秀志愿者”、“甘肃好人”、“甘肃省先进工作者”、“甘肃省文明家庭”等荣誉称号。发育性语言障碍是一种神经发育性障碍,是交流障碍的一种亚型,起病于发育早期。该病的特征为患者词汇、句式结构和表述的理解或生成方面的缺陷,导致语言习得和/或使用上的持续困难。 发育性语言障碍患儿的语言能力明显低于同龄人平均水平,其人际交往、社会参与度以及学业、工作表现均可能受到影响。,发育性语言障碍具有高度的遗传性,患儿家庭成员更可能有语言功能损害的病史。 智力障碍是发育性语言障碍的最常见原因。因此,与智力障碍相关的遗传性疾病和染色体异常也可能同时诱发发育性语言障碍。,脑,针对发育性语言障碍的治疗以有针对性的、有阶段发展的语言治疗(语言能力康复训练或行为治疗)为主要方法,在必要时需家长(抚养者)配合给予患儿心理支持,较少涉及心理治疗、药物治疗。,语言的正常变异 发育性语言障碍与语言的正常变异有很大的相似之处,在儿童4岁之前很难将两者区别开来。 语言的变异往往伴随地域及社会、文化、种族环境等的变化发生,发育性语言障碍则没有这一特点。 感觉受损 听力或其他感觉受损会导致语言功能受损,是语言障碍的原因之一。当语言缺陷超出了通常与这些问题有关的缺陷时,医生才会诊断发育性语言障碍。 智力障碍 语言发育延迟也是智力障碍的一个典型特征,对发育性语言障碍和智力障碍的鉴别诊断通常需要等到儿童能够完成标准化测评时才能明确。 只有语言缺陷超出了相应智力水平的范围,才给出发育性语言障碍的诊断。 自评量表,无,体格检查 一般性体格检查,会特别注意口腔器官异常,如畸齿、腭裂、舌系带问题等。 口腔运动功能检查,包括下颌的位置是否居中、嘴唇的运动、舌的位置和运动、口的轮替运动、发声情况等。 影像学检查 借助CT、磁共振成像(MRI)及正电子发射断层显像(PET)检测脑部疾病或定位受损脑区,有助于排除完全由脑部器质性病变导致的语言障碍。 失语症检查 发育性语言障碍可适当参考失语症检查检测患儿受到损害的具体语言功能,此检测适用于年长儿童或症状延续至成年期的患者,结合影像学检查结果可用于排除完全由脑部器质性病变引发的语言障碍。具体涉及以下几项: 自发言语:从患儿陈述病史可判断其交谈与自发言语有无异常。 复述:重复别人的言语是一个复杂的过程,包括听语的接受、口语的表达、听语接受与口语表达之间的联系。检查时会让患儿复述单一语音、语句及文字。 口语理解:测试患儿对语言的理解力,主要采取提问方式,由简到繁,由具体到抽象,评价是否理解以及理解的程度。 命名:命名是语言发育过程中的基础语言功能。不同的命名障碍提示了患儿可能存在相应不同脑区的器质性损害。 阅读:测试患儿的阅读能力(包括诵读及理解力),可从以下两方面进行:①诵读单个或数个词、短句和一段文字;②默读一段故事,然后说出其大意,并评价其读音及阅读理解的程度。 书写:先要求患儿自发书写,从最简单的字、数码、自己的姓名、物品名称到短句,而后可让患儿听写。 行为观察 常在与患儿的游戏过程中获得观察结果,观察内容包括游戏的技巧、眼手协调、粗大运动、注意力、自发语言和沟通技能等,据此了解儿童的认知水平及言语语言能力。 听力测试 儿童如有构音异常、说话不清晰、迟迟不开口说话等情况,均应参加常规听力测试,可用声阻抗测听法、耳声发射、脑干诱发电位排除听力障碍对儿童语言和言语功能的影响。 语言评估 语言理解评估 儿童语言发育中,理解先于表达。 评估方式与儿童整体的发育水平相符:较小的儿童可能为实物或玩具测试;较大的儿童可能为看图片回答问题,医生可借此了解其是否懂得主体、动作、定位、属性等词汇。 语言表达评估 在充分给予儿童表达机会的基础上,评估儿童的语言表达能力。对于年幼儿童,可在游戏化的情境下诱导之,观察其表达能力、语言的流利性等,并记录下来。,。

张富花
true 张富花 主任医师
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医学博士,主任医生,从医20余年,熟悉消化系统疾病的诊断、治疗。熟练掌握胃镜、肠镜检查及内镜下息肉切除、取异物等内镜下治疗。对因睡眠不好、情绪低落导致的消化系统疾病的诊治有一定的经验! 食管炎,食管溃疡,食管癌,幽门螺旋杆菌,胃炎,萎缩性胃炎,胃溃疡,胃癌,胆囊炎,胆囊结石,胰腺炎,炎症性肠病,溃疡性结肠炎,肠结核,功能性腹泻,便秘,结肠癌,结肠息肉,失眠抑郁导致的功能性腹痛,功能性腹泻,肠易激综合征等
任玉林
true 任玉林 主任医师
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包皮过长,慢性前列腺炎,早泄,肾结石,输尿管结石,前列腺增生,梅毒,淋病,非淋,阴囊湿疹。
陈多珍
true 陈多珍 副主任医师
好评率:100% 接诊量:30 平均响应:-
妇科——擅长外阴及宫颈病变诊疗,HPV结果解读,TCT结果解读,阴道镜检查结果解读,宫颈活检结果解答,异常子宫出血,青春期女孩月经及体重异常诊疗,更年期综合征;规范化管理避孕药及其他激素类药物。外阴病变如:尖锐湿疣,外阴白斑,外阴营养不良等引发的瘙痒;各种类型阴道炎的诊治;妇科盆腔炎的中西医结合诊疗;妇科恶性肿瘤规范管理(宫颈癌,子宫内膜癌,卵巢癌等);产科——不孕症咨询,出生缺陷相关问题咨询,放环,取环,人流等综合服务
过一清
true 过一清 副主任医师
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普外科各类疾病,甲状腺疾病,乳腺疾病,肝胆、胃肠疾病及周围血管疾病。
王宏权
true 王宏权 主任医师
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待补充
李莉
false 李莉 副主任医师
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【研究方向、擅长疾病、优势技术】从事妇产科工作16年,多次参加甘肃省卫生计生行业产科急救技能大赛获得个人及团体奖项。2019年在四川大学华西第二医院妇科腔镜基地进修学习,具备了丰富的妇产科工作经验,致力于女性全生命周期健康促进,擅长普通妇科及各类妇科内分泌疾病的诊治,熟练掌握产科合并症、并发症的诊疗;尤其擅长反复自然流产、异常子宫出血、围绝经期疾病及宫颈疾病的规范化诊治。
张鸿英
true 张鸿英 副主任医师
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新生儿保健、新生儿疾病及儿科呼吸、消化系统疾病诊治
王婷婷
false 王婷婷 副主任医师
好评率:100% 接诊量:4 平均响应:-
种植义齿修复,各类牙体缺损,牙列缺损修复体的设计与制作,包括固定义齿,活动义齿,全口义齿,精密附着体,套筒冠等。牙体牙髓疾病,口腔粘膜病,口腔颌面外科疾病,儿童牙病,老年牙病等。尤其擅长种植义齿修复,各类烤瓷冠,全瓷牙冠,瓷贴面,纤维桩,牙齿美白,前牙美学修复体的设计与制作,以及数字化美学修复技术的临床应用等。
孟晓冬
true 孟晓冬 主任医师
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冠心病、风心病、高血压、心肌病、慢性心衰和心律失常等疾病诊断和治疗
高治国
true 高治国 副主任医师
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中西医结合治疗焦虑、抑郁、失眠、精神障碍等心理精神疾病;青少年心理行为问题以及各种心理疾病的咨询与治疗。
患友问诊

孩子脑损伤,语言表达和社交能力差,脾胃不好,想咨询康复治疗和用药。患者男性4岁

接诊医生:
  
2024-10-02 11:03:13

7岁男孩语言表达能力差,3岁半才开始学说话,电视看多可能影响了他的语言发展,家长很后悔,想知道有没有什么药可以帮助他?患者女性

接诊医生:
  
2024-10-02 11:03:13

女儿3岁,想补充DHA,但孩子说话不清晰,担心影响语言发展。患者女性

接诊医生:
  
2024-10-02 11:03:13

情绪失控导致泪失禁和表达障碍患者女性17岁

接诊医生:
  
2024-10-02 11:03:13

两岁孩子语言表达能力不足,怀疑与DHA补充有关。患者女性

接诊医生:
  
2024-10-02 11:03:13

两岁儿童大脑发育慢,语言表达障碍,寻求解决方案。患者女性

接诊医生:
  
2024-10-02 11:03:13

朋友开颅手术后语言不清,记忆力下降,求康复建议。患者男性41岁

接诊医生:
  
2024-10-02 11:03:13

我因初中时的外貌羞辱而开始厌弃自己,出现社交退缩和表述困难,后来导致失恋和情绪低落,现有拖延、社交退缩、表达困难等问题,想知道如何改善这些症状?患者女性22岁

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2024-10-02 11:03:13

三岁的孩子偏食严重,吐字不清晰,表达能力差。患者女性3岁

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2024-10-02 11:03:13

孩子记忆力差、注意力不集中、语言表达差,寻求改善方法。患者女性

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2024-10-02 11:03:13
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