简介:

枣庄市市中区人民医院位于枣庄市解放北路156号(市人民公园对面),是一所集医疗、科研、教学、预防、保健和社区服务为一体的二级综合性医院,因为管理科学、设备齐全、技术一流、服务优良被枣庄市列为首批城镇职工医保定点医院、首批新农合医保定点医院和首批城镇居民医保定点医院;市中区人民医院目前是泰山医学院和万杰医学院的实践教学医院。医院占地面积3.2万平方米,建筑面积4.3万平方米,开放床位600张;全院现有职工700人,其中具有高级专业技术职称的57人,中级专业技术职称的210人。医院设有临床、医技和职能科室总计50个,其中小儿科、肿瘤科、神经外科、眼科和肾内科在鲁南地区享有较高声誉。医院多年来先后打造了“枣庄市重点学科”---心内科、传统优势专业儿科等市内一流的学科,涌现出了肿瘤科、神经外科、透析中心等一批新兴重点特色学科,2014年,医院继续加大特色学科建设,投资2600万元建成了拥有国内最先进仪器设备、居市内领先地位的肿瘤放疗中心、标准化血液透析中心和高标准儿科重症监护中心,为特色专业的下一步发展打下了坚实的基础,由重点学科带动全院业务技术水平整体提高。目前拥有菲利普1.5特斯拉磁共振、GE螺旋CT、日立数字胃肠机、血液透析机、V7、VV7多维星彩超、E9及四维彩超、大型生化仪、腹腔镜、关节镜、宫腔镜、喉镜等万元以上先进仪器设备320余台件。2014年引进了瓦里安直线加速器、新生儿中心监护系统及高端电子胃镜、肠镜等国内先进仪器设备,为医院发展提供有力支撑。多年来,医院高度重视人才的培养和引进,在心血管、肿瘤、神经外、眼科等多个专业拥有20余名市内知名专家、学科带头人,建立了一支技术力量雄厚、用得起、留得住、接的上的人才队伍。同时,医院积极与北京地坛医院肝病科、上海长海医院骨科、山东省立医院及齐鲁医院神经外科、内分泌专业等国内知名医院专家合作,采用灵活多样的方式建立合作关系,为我院人才队伍建设注入新的活力。枣庄市中区人民医院是市、区两级职工医保及市中区居民医保定点医院,通过多年努力,医院诊疗环境、仪器设备、医疗技术水平及服务能力得到大幅提升。在医保政策执行方面,本着以惠民、利民、便民为目的,认真贯彻执行各项政策,实行出院、结算、报销“一站式”便民服务。在医保费用管理上,严格控制病人住院次均费用、药占比等各项指标,圆满完成了各级医保部门制订的目标任务,病人平均住院费用在全市同级医院处于最低水平,得到了患者的一致认可。枣庄市中区人民医院全体干部职工团结一心不断进取,近年来先后被评为“省级文明单位”、“山东省群众最满意医院”、“山东省医院管理先进单位”、“全省传染病管理先进集体”、“山东省敬老文明号”和“全市价格及收费公示先进单位”等一系列光荣称号。荣誉的取得来自于医院一贯坚持的宗旨,“以病人为中心,以质量为核心”市中区人民医院将以专业细致的诊疗和温馨周到的服务为人民群众的健康保驾护航!发育性语言障碍是一种神经发育性障碍,是交流障碍的一种亚型,起病于发育早期。该病的特征为患者词汇、句式结构和表述的理解或生成方面的缺陷,导致语言习得和/或使用上的持续困难。 发育性语言障碍患儿的语言能力明显低于同龄人平均水平,其人际交往、社会参与度以及学业、工作表现均可能受到影响。,发育性语言障碍具有高度的遗传性,患儿家庭成员更可能有语言功能损害的病史。 智力障碍是发育性语言障碍的最常见原因。因此,与智力障碍相关的遗传性疾病和染色体异常也可能同时诱发发育性语言障碍。,脑,针对发育性语言障碍的治疗以有针对性的、有阶段发展的语言治疗(语言能力康复训练或行为治疗)为主要方法,在必要时需家长(抚养者)配合给予患儿心理支持,较少涉及心理治疗、药物治疗。,语言的正常变异 发育性语言障碍与语言的正常变异有很大的相似之处,在儿童4岁之前很难将两者区别开来。 语言的变异往往伴随地域及社会、文化、种族环境等的变化发生,发育性语言障碍则没有这一特点。 感觉受损 听力或其他感觉受损会导致语言功能受损,是语言障碍的原因之一。当语言缺陷超出了通常与这些问题有关的缺陷时,医生才会诊断发育性语言障碍。 智力障碍 语言发育延迟也是智力障碍的一个典型特征,对发育性语言障碍和智力障碍的鉴别诊断通常需要等到儿童能够完成标准化测评时才能明确。 只有语言缺陷超出了相应智力水平的范围,才给出发育性语言障碍的诊断。 自评量表,无,体格检查 一般性体格检查,会特别注意口腔器官异常,如畸齿、腭裂、舌系带问题等。 口腔运动功能检查,包括下颌的位置是否居中、嘴唇的运动、舌的位置和运动、口的轮替运动、发声情况等。 影像学检查 借助CT、磁共振成像(MRI)及正电子发射断层显像(PET)检测脑部疾病或定位受损脑区,有助于排除完全由脑部器质性病变导致的语言障碍。 失语症检查 发育性语言障碍可适当参考失语症检查检测患儿受到损害的具体语言功能,此检测适用于年长儿童或症状延续至成年期的患者,结合影像学检查结果可用于排除完全由脑部器质性病变引发的语言障碍。具体涉及以下几项: 自发言语:从患儿陈述病史可判断其交谈与自发言语有无异常。 复述:重复别人的言语是一个复杂的过程,包括听语的接受、口语的表达、听语接受与口语表达之间的联系。检查时会让患儿复述单一语音、语句及文字。 口语理解:测试患儿对语言的理解力,主要采取提问方式,由简到繁,由具体到抽象,评价是否理解以及理解的程度。 命名:命名是语言发育过程中的基础语言功能。不同的命名障碍提示了患儿可能存在相应不同脑区的器质性损害。 阅读:测试患儿的阅读能力(包括诵读及理解力),可从以下两方面进行:①诵读单个或数个词、短句和一段文字;②默读一段故事,然后说出其大意,并评价其读音及阅读理解的程度。 书写:先要求患儿自发书写,从最简单的字、数码、自己的姓名、物品名称到短句,而后可让患儿听写。 行为观察 常在与患儿的游戏过程中获得观察结果,观察内容包括游戏的技巧、眼手协调、粗大运动、注意力、自发语言和沟通技能等,据此了解儿童的认知水平及言语语言能力。 听力测试 儿童如有构音异常、说话不清晰、迟迟不开口说话等情况,均应参加常规听力测试,可用声阻抗测听法、耳声发射、脑干诱发电位排除听力障碍对儿童语言和言语功能的影响。 语言评估 语言理解评估 儿童语言发育中,理解先于表达。 评估方式与儿童整体的发育水平相符:较小的儿童可能为实物或玩具测试;较大的儿童可能为看图片回答问题,医生可借此了解其是否懂得主体、动作、定位、属性等词汇。 语言表达评估 在充分给予儿童表达机会的基础上,评估儿童的语言表达能力。对于年幼儿童,可在游戏化的情境下诱导之,观察其表达能力、语言的流利性等,并记录下来。,。

张娜
true 张娜 主治医师
好评率:99% 接诊量:1.8万 平均响应:-
痤疮,湿疹,银屑病,荨麻疹,扁平疣。
李凯凯
true 李凯凯 主治医师
好评率:99% 接诊量:7.0万 平均响应:-
泌尿系感染,尿道炎,膀胱炎,泌尿系结石,男科疾病,弱精,不育,勃起功能障碍,早泄等疾病。
梁斌
true 梁斌 主治医师
好评率:100% 接诊量:9079 平均响应:-
普外,胸外
李爱林
true 李爱林 主治医师
好评率:100% 接诊量:1.3万 平均响应:-
擅长麻醉方面及其相关方面的知识,与之相近疼痛常见病的诊断和治疗
徐钦臣
true 徐钦臣 主治医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
妇科常见病以及多发病的中西医治疗
李辉
true 李辉 主治医师
好评率:99% 接诊量:4.8万 平均响应:-
待补充
张涛
true 张涛 主治医师
好评率:99% 接诊量:6.8万 平均响应:-
待补充
吕晓耀
false 吕晓耀 住院医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
擅长各种眼科常见疾病如睑腺炎、眼睑带状疱疹、睑黄瘤、倒睫、结膜炎、翼状胬肉、角膜炎、白内障、青光眼、糖尿病性视网膜病变、屈光不正等疾病的诊疗
季思功
true 季思功 住院医师
好评率:100% 接诊量:5 平均响应:-
主要治疗 高血压病 冠心病 心律失常 心力衰竭 心绞痛 心脏瓣膜病 高脂血症等心血管系统疾病
刘坤
false 刘坤 住院医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
混合痔 肛周脓肿 肛瘘 肛裂
患友问诊

后颅窝囊肿,语言表达障碍,生长发育迟缓。患者男性9岁

接诊医生:
  
2024-11-20 16:31:15

我儿子18岁左右开始出现思维不清晰、表达困难、行为多动、情绪低落等症状,体重超重,曾在贵院普通门诊就诊过,目前正在使用治疗精神分裂症的药物,但效果不明显。请问是否需要进一步检查?患者男性24岁

接诊医生:
  
2024-11-20 16:31:15

老人认知障碍,说话不清晰,表达能力下降,无其他行为异常。患者男性72岁

接诊医生:
  
2024-11-20 16:31:15

说话不清楚,学习困难多年,江西求医问诊,考虑ADHD可能。患者男性23岁

接诊医生:
  
2024-11-20 16:31:15

家中老人20年前脑血栓,右半身受影响,语言功能障碍,曾听说同仁堂的醒脑再造丸可以改善症状,但现在找不到,想了解是否适合使用及有无替代方案。

接诊医生:
  
2024-11-20 16:31:15

我八岁女儿能听懂但说不出话,想咨询她的语言表达问题及可能的原因。希望能得到帮助。患者女性8岁

接诊医生:
  
2024-11-20 16:31:15

我因初中时的外貌羞辱而开始厌弃自己,出现社交退缩和表述困难,后来导致失恋和情绪低落,现有拖延、社交退缩、表达困难等问题,想知道如何改善这些症状?患者女性22岁

接诊医生:
  
2024-11-20 16:31:15

言语表达失误一个月,无其他不适,无慢性疾病和药物过敏史。患者女性26岁

接诊医生:
  
2024-11-20 16:31:15

表达语言清晰,逻辑清晰,但担心语速过快、声音小和口吃问题。患者女性3岁

接诊医生:
  
2024-11-20 16:31:15

孩子记忆力差、注意力不集中、语言表达差,寻求改善方法。

接诊医生:
  
2024-11-20 16:31:15
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