简介:

上海市第四康复医院地处中心城区,前身是1960年成立的静安区静安医院。随着经济社会的快速发展,为满足人口老龄化的需求,1986年,医院调整医疗结构,转变服务模式,更名为静安区老年医院,又名静安区红十字老年医院,是全市乃至全国第一家致力于老年疾病的诊断治疗和功能康复的集医疗、康复、保健和护理为一体的二级乙等综合性医院。2017年5月10日我院完成专家评审工作,正式更名为上海市第四康复医院(上海市静安区老年医院)。静安区老年健康中心的改建工作已经启动,其中的医院业务用房约25000平方米。目前医院处于迁址过渡阶段,医院地分2处,总院位于新闸路1739号,门诊部位于康定路995号,两部分总建筑面积约为8210平方米,核定床位217张,开放床位300张,其中神经康复科(130张床)、骨与关节康复科(70张床)、心肺康复科(50张床)、综合内外科(50张床)。编制人数396人,现有卫生工作人员232人。全院共设22个临床医技科室和7个行政职能科室。为顺应社会老龄化趋势,早在本世纪初医院就积极探索康复学科发展,作为区重点学科之一,在脑卒中康复、骨与关节康复、糖尿病康复、心肺康复、记忆障碍康复、帕金森康复、康复评定等方面积累了许多宝贵经验。1996年被上海市慈善基金会命名为“慈善医院”,2012年被上海市老龄工作委员会办公室命名为“上海市敬老模范单位”。2013年,医院设计的“轮椅下肢固定带、输液固定板、多功能小桌板”获得上海市卫生计生系统“关爱患者,从细节做起”文明服务主题活动细节服务举措创新奖。2008~2016年,连续9年被评为上海市卫生计生系统文明单位、静安区文明单位。轻度精神发育迟滞是指轻度的精神发育障碍,患儿早年发育较正常儿童略迟缓,对周围的好奇心和兴趣较缺乏,言语发育较迟。一般生活用词困难不大,但抽象词汇掌握得较少,分析、综合和概括能力差,对事物的看法比较肤浅,常只限于外表现象。,本病与遗传、环境、营养不良等有关。,脑,促进或改善脑细胞功能的治疗。对症治疗。对某些精神发育迟滞类型病因明确者,在特殊教育训练同时,应针对不同的病因进行治疗,以防止病情发展,有利于康复。可以选用多种氨基酸、脑复康、r-氨酪酸等药物治疗。伴发癫痫者给予抗癫痫类药物,焦虑、抑郁者使用抗焦虑药或抗抑郁药,继发幻觉、妄想的应用抗精神病药物。,1.暂时性发育迟缓:各种心理或躯体因素能对儿童心理发育(包括智力)造成影响,使儿童的智力发育延迟,当去除或纠正这些病因以后,智力发育速度在短期内加速,赶上同龄儿童的智力水平,据此可与精神发育迟滞鉴别。 2.精神分裂症:儿童神分裂症患者的精神症状可导致其学习、生活、人际交往等社会功能受到影响。但精神分裂症患者病前智能正常。存在明确的精神病性症状及疾病演变过程,可与精神发育迟滞相鉴别。,忌油腻及刺激性食物,1.神经精神检查 2.实验室检查 实验室检查包括血、尿、脑脊液的生化检查,头颅X线平片及CT检查,脑血管造影,脑电图,诱发电位,听力测定,染色体分析,垂体、甲状腺、性腺、肾上腺功能测定,病毒(如巨细胞病毒、风疹病毒),原虫(如弓形虫)及抗体检查等,应根据诊断需要选择有关项目。 3.智力测验和行为判定 轻度MR多用智力测验,重度以上MR采用智力测验方法往往有困难,必须依靠行为评定量表,而评定量表对鉴别轻度MR时,又不及智力测验可靠,因此两种方法应配合使用,对检查结果必须综合分析。 (1)智力测验方法 1)筛查法:目前国内常用的筛查方法有以下几种。①丹佛智力发育筛查法(Denverdevelopmentalscreeningtest,DDST):适用于初生至6岁小儿。2)绘人测验:根据画出的人形进行评分,判断智力发育水平,适用于5~12岁儿童智力筛查。 2)诊断法:①韦氏儿童智力量表(WISC-CR):适用于6~16岁儿童。②中国-韦氏幼儿智力量表(CWYCSI):适用于4~6岁半儿童。③婴幼儿发育检查量表(GessellScaleR)适用于0~3岁儿童。 (2)适应行为评定法 1)婴幼儿-初中学生社会生活能力量表适用于6个月~13岁至15岁儿童,此量表是诊断MR及分级不可缺少的工具。,。

黄遥
false 黄遥 主治医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
神经内科,心内科,呼吸内科,康复医学
陈嘉琪
true 陈嘉琪 住院医师
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待完善
冯芳芳
true 冯芳芳 住院医师
好评率:100% 接诊量:88 平均响应:-
擅长高血压,糖尿病,冠心病,慢支,脑卒中等常见老年病的诊治。
袁景
true 袁景 副主任医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
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患友问诊

唐氏综合征是一种常见的先天性疾病,主要由染色体异常引起。它可能会导致智力发育迟缓、痴呆等问题,并伴随着一些特定的外貌特征。目前尚无根治的方法,但可以通过早期干预和康复训练来帮助患者改善生活质量。

接诊医生:
  
2024-10-21 12:54:25

3岁女童在学校无反应能力,家里能简单交流,是否为孤独症?

接诊医生:
  
2024-10-21 12:54:25

6岁男童记忆力差、学习不集中、好动、话多已有一年,求助于医生了解原因和治疗建议。

接诊医生:
  
2024-10-21 12:54:25

6岁半男孩有时咬字不清、注意力不集中、好动,想了解是否为智力或心理问题?

接诊医生:
  
2024-10-21 12:54:25

一名一年级学生的家长担心孩子的学习成绩不佳,听写困难,希望了解可能的原因和解决方案。

接诊医生:
  
2024-10-21 12:54:25

我的孩子智力测试结果偏低,可能有孤独症倾向,已经做了多项检查但都正常,想了解原因和治疗方法,孩子两岁半,半年前开始出现症状。

接诊医生:
  
2024-10-21 12:54:25

8岁的孩子轻度智力和语言发育迟缓,家里都是聋哑人,老师总找家长劝退,孩子不太爱说话,但表达方式还可以。请问这样的孩子可以上正常学校吗?或者如果去特殊教育学校有没有什么影响?

接诊医生:
  
2024-10-21 12:54:25

我的3岁孩子语言表达能力差,肢体语言丰富,能听懂简单指令,但有时候好像听不见我们说话,特别活泼,注意力不集中,怀孕和生产时的检查结果都正常。

接诊医生:
  
2024-10-21 12:54:25

我怀孕36周时,B超显示胎儿小脑发育不良。现在孩子五天大,核磁结果显示t1偏低,t2偏高。请问医生,这种情况有没有治疗方法?

接诊医生:
  
2024-10-21 12:54:25

30多岁女性朋友,智商低下,生活中只能做简单的事情,连1到10都数不清,想咨询是否是精神发育迟滞?

接诊医生:
  
2024-10-21 12:54:25
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