简介:

马关县人民医院创建于1951年12月22日,前身马关县人民政府卫生院,1956年迁至货郎街49号,改称马关县人民医院。2013年8月整体迁建至安康路现址。建院70余年来,在各级党委、政府及卫生行政主管部门的领导、关心和支持下,在全体干部职工的共同努力下,经过几代人的艰苦创业,现已发展成为一所国家二级甲等综合性医院,是马关县医疗、护理、急救、医学教学、医学科研中心,承担全县、周边县市及部分越南边民近40万人口的医疗保健任务。全院占地面积68.19亩,有门诊楼、住院楼、医技楼及后勤保障楼等业务用房39364.85m2。编制床位495张,实际开放病床556张。开设有急诊医学科、重症医学科、疼痛科、骨科、普外科、泌尿外科、神经外科、神经内科、肾病学科、消化内科、心血管内科、感染性疾病科、耳鼻咽喉科、皮肤科、儿科、新生儿科、妇产科、眼科、老年病科、中医康复科、呼吸与危重症医学科、口腔科等临床科室。拥有西门子64排128层螺旋CT、西门子1.5T核磁共振、联影钼靶、联影64排CT、联影DR、C型臂X光机、美国GEE8四维彩超、菲利普EPIQ7C彩超机、菲利普EPIQ5彩超机、全自动生化分析仪、全自动五分类血球分析仪、全自动化学发光分析仪、全自动凝血分析仪、奥林巴斯电子胃肠镜、腹腔镜、胆道镜、关节镜、弹道碎石机、以色列LTD钬激光、丹麦GNOTOMETRICS听力诊断中心配套设备、耶格肺功能测试系统等医疗设备。已开展胸腰椎骨折经后路切开复位内固定术;胸、腰椎间盘髓核摘除椎间植骨融合内固定术;人工关节置换术;关节镜下手术;重型颅脑损伤开颅颅内减压术;胸腔镜下、腹腔镜下、宫腔镜下手术;前列腺电切术;经皮肾镜碎石取石术;阴式子宫全切除术;慢性鼻窦炎内镜下根治术;鼾症手术;内镜下EMR治疗等难度较大的手术。近年来,医院以临床重点专科及“五大中心”建设为突破方向,探索多学科联合诊疗服务模式,专科建设水平及综合实力进一步提升。妇产科被评为省级临床重点专科;儿科、急诊医学科、感染性疾病科、耳鼻咽喉科通过省级临床重点专科“补短板”培育项目评审。2020年卒中中心被国家卫健委授牌综合防治卒中中心单位,并进入全国600强。2021年4月胸痛中心通过第三批次中国胸痛中心认证。同年,创伤中心、危重症孕产妇救治中心和危重症新生儿救治中心通过省级评审。医院曾荣获“全国卫生系统巾帼建功文明岗”“省级文明单位”“省卫生系统先进集体”“2021年度艾滋病抗病毒治疗综合指标达标奖”“文山州扶残助残先进集体”“先进基层党组织”“先进基层工会”“三八红旗集体”“爱婴医院”“青年文明号”“先进团总支”等荣誉。发育性语言障碍是一种神经发育性障碍,是交流障碍的一种亚型,起病于发育早期。该病的特征为患者词汇、句式结构和表述的理解或生成方面的缺陷,导致语言习得和/或使用上的持续困难。 发育性语言障碍患儿的语言能力明显低于同龄人平均水平,其人际交往、社会参与度以及学业、工作表现均可能受到影响。,发育性语言障碍具有高度的遗传性,患儿家庭成员更可能有语言功能损害的病史。 智力障碍是发育性语言障碍的最常见原因。因此,与智力障碍相关的遗传性疾病和染色体异常也可能同时诱发发育性语言障碍。,脑,针对发育性语言障碍的治疗以有针对性的、有阶段发展的语言治疗(语言能力康复训练或行为治疗)为主要方法,在必要时需家长(抚养者)配合给予患儿心理支持,较少涉及心理治疗、药物治疗。,语言的正常变异 发育性语言障碍与语言的正常变异有很大的相似之处,在儿童4岁之前很难将两者区别开来。 语言的变异往往伴随地域及社会、文化、种族环境等的变化发生,发育性语言障碍则没有这一特点。 感觉受损 听力或其他感觉受损会导致语言功能受损,是语言障碍的原因之一。当语言缺陷超出了通常与这些问题有关的缺陷时,医生才会诊断发育性语言障碍。 智力障碍 语言发育延迟也是智力障碍的一个典型特征,对发育性语言障碍和智力障碍的鉴别诊断通常需要等到儿童能够完成标准化测评时才能明确。 只有语言缺陷超出了相应智力水平的范围,才给出发育性语言障碍的诊断。 自评量表,无,体格检查 一般性体格检查,会特别注意口腔器官异常,如畸齿、腭裂、舌系带问题等。 口腔运动功能检查,包括下颌的位置是否居中、嘴唇的运动、舌的位置和运动、口的轮替运动、发声情况等。 影像学检查 借助CT、磁共振成像(MRI)及正电子发射断层显像(PET)检测脑部疾病或定位受损脑区,有助于排除完全由脑部器质性病变导致的语言障碍。 失语症检查 发育性语言障碍可适当参考失语症检查检测患儿受到损害的具体语言功能,此检测适用于年长儿童或症状延续至成年期的患者,结合影像学检查结果可用于排除完全由脑部器质性病变引发的语言障碍。具体涉及以下几项: 自发言语:从患儿陈述病史可判断其交谈与自发言语有无异常。 复述:重复别人的言语是一个复杂的过程,包括听语的接受、口语的表达、听语接受与口语表达之间的联系。检查时会让患儿复述单一语音、语句及文字。 口语理解:测试患儿对语言的理解力,主要采取提问方式,由简到繁,由具体到抽象,评价是否理解以及理解的程度。 命名:命名是语言发育过程中的基础语言功能。不同的命名障碍提示了患儿可能存在相应不同脑区的器质性损害。 阅读:测试患儿的阅读能力(包括诵读及理解力),可从以下两方面进行:①诵读单个或数个词、短句和一段文字;②默读一段故事,然后说出其大意,并评价其读音及阅读理解的程度。 书写:先要求患儿自发书写,从最简单的字、数码、自己的姓名、物品名称到短句,而后可让患儿听写。 行为观察 常在与患儿的游戏过程中获得观察结果,观察内容包括游戏的技巧、眼手协调、粗大运动、注意力、自发语言和沟通技能等,据此了解儿童的认知水平及言语语言能力。 听力测试 儿童如有构音异常、说话不清晰、迟迟不开口说话等情况,均应参加常规听力测试,可用声阻抗测听法、耳声发射、脑干诱发电位排除听力障碍对儿童语言和言语功能的影响。 语言评估 语言理解评估 儿童语言发育中,理解先于表达。 评估方式与儿童整体的发育水平相符:较小的儿童可能为实物或玩具测试;较大的儿童可能为看图片回答问题,医生可借此了解其是否懂得主体、动作、定位、属性等词汇。 语言表达评估 在充分给予儿童表达机会的基础上,评估儿童的语言表达能力。对于年幼儿童,可在游戏化的情境下诱导之,观察其表达能力、语言的流利性等,并记录下来。,。

胡永梅
true 胡永梅 副主任医师
二级医院 马关县人民医院
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
呼吸内科,神经内科,药剂 (擅长以下疾病的诊治:慢性咳嗽、支气管哮喘、慢性支气管炎、肺气肿、肺结核、肺真菌病、普通感冒、流行性感冒、咽炎、扁桃体炎;脑梗塞、脑梗后遗症、眩晕症等)
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睡眠不好,说话不清楚,容易出虚汗。

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2024-11-17 11:18:11

半年前开始说话经常说错,心里想和说的不一样,无其他不适。患者女性31岁

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2024-11-17 11:18:11

我有轻度头晕、语言表达能力减弱和走路时腿部沉重的症状,想知道这是什么原因?患者女性58岁

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2024-11-17 11:18:11

孩子7岁半,语言表达能力差,社交有问题,疑似自闭症。患者男性7岁

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表达语言清晰,逻辑清晰,但担心语速过快、声音小和口吃问题。患者女性3岁

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父亲脑出血后遗症,说话不清楚,想了解经颅磁刺激仪治疗效果。

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2024-11-17 11:18:11

6岁孩子发育迟缓,语言表达差,求药品建议和生活调整。

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2024-11-17 11:18:11

三岁儿童语言功能和学习功能障碍,曾经做过左侧蛛网膜囊肿微创手术,复查后脑中线恢复正常,但语言和学习能力没有明显改善,疑问是恢复的可能性和如何改善孩子的营养摄入。患者男性3岁

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2024-11-17 11:18:11

思维表达能力下降,怀疑与手淫过度有关,寻求药物治疗。

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孩子颅脑损伤术后,现语言不清,动作迟缓,准备颅骨修补。患者女性9岁

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