在现实生活中，我们常常听到家长抱怨：“为啥孩子这么难管，说什么都不听，但老师说的话却非常管用。”其实，孩子不听话，并非家长没权威，而是教育方式没得到孩子认同。不妨看看幼儿园老师的五大原则，效果事半功倍。

原则一：有错必罚

场景：孩子把玩具扔得满地都是，老师坚持让孩子自己收拾，不代劳。若孩子不收拾，就取消接下来的活动或终止玩具使用权，让孩子认识到错误。

老师提醒：和孩子一起制定规矩，犯错后必须接受惩罚，不能朝令夕改，今天心情好或不舒服就取消惩罚，否则对孩子没有威慑力，长久下去就不听话了。

原则二：罚前必警告

场景：孩子边吃边玩碗里的米饭，老师发现后立即制止，并告知孩子这么做是浪费粮食的表现。若孩子依然故我，老师立即终止其进餐，不管有没有吃饱，都要离开餐桌以示惩罚。

老师提醒：有时孩子并不知道自己在犯错，家长要及时终止错误行为，告知这么做不对，予以警告，让孩子有心理准备，给其改正机会。

原则三：明确惩罚原因

场景：孩子总爱在洗手池边玩水，老师会勒令停止，并让孩子明白浪费水是不对的。若孩子很想玩水，老师会与孩子约定玩水的时间和地点，并告知不能浪费。

老师提醒：惩罚本身不是目的，而是让孩子认识到错误。若孩子没有认识到，惩罚就是无效、没有意义的。心不甘、情不愿的惩罚，只会增加逆反心理，所以惩罚时必须说明原因。

原则四：明确惩罚起止时间

场景：老师让孩子面壁思过时，会告知时长，这段时间内不能做任何事。结束时，告知这次惩罚结束，下次再犯，惩罚时间增加2分钟。

老师提醒：惩罚孩子时，要告知起止时间、惩罚内容。惩罚结束要明确告知，避免孩子一天都胆战心惊。

原则五：给孩子辩解的机会

场景：当孩子打架了，老师不会上来就责骂或惩罚。如果不弄清楚原委会冤枉孩子，有时孩子打架仅仅是出于自卫。如果确实是孩子主动挑起事端，老师也会耐心了解原因，再决定是否惩罚。

老师提醒：有时孩子犯错是无意识的，不要一上来就批评，盲目定罪。给孩子解释的机会，避免冤枉。

有几种惩罚方式有趣又有效。

1.“金箍棒”惩罚。戒尺是教书先生的惩罚工具，老师会和孩子一起制作一把戒尺，采用柔软、轻盈的材料。和孩子约定，欺负小朋友、小动物、乱扔垃圾时，可以用“金箍棒”打手心以示惩罚。

2.没收心爱之物。老师会和孩子约定，乱扔玩具、衣服、食物时，可以没收心爱的玩具作为惩罚。若孩子表现良好，第二天物归原主。

3.将功赎罪。如果孩子把牛奶洒得满地都是，老师会让孩子自己打扫干净，不仅可以将功赎罪，还能锻炼动手能力。

中国国际幸福学研究院院长  林玟莹

　　　培养孩子的创造性，可以让他们接触到新鲜的活动和环境中。

　　1、带孩子参观医院。让孩子了解人体的奥秘，认识各种医疗设备和科室，例如儿科、急诊科等。在医生和护士的讲解下，孩子可以了解到疾病的治疗方法和预防措施，从而培养他们的健康意识。

　　2、鼓励孩子参与户外运动。户外运动可以锻炼孩子的身体，增强体质，同时也能开阔他们的视野，让他们接触到大自然的美。例如，可以带孩子去公园、郊外徒步，或者参加户外拓展活动。

　　3、让孩子学习绘画、音乐等艺术。艺术可以激发孩子的想象力，培养他们的审美能力。可以让孩子学习绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，通过创作表达自己的情感。

　　4、培养孩子的阅读习惯。阅读可以丰富孩子的知识，开拓他们的视野。可以让孩子阅读科普书籍、文学作品等，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

　　5、让孩子参与社会实践活动。社会实践活动可以让孩子了解社会，培养他们的社会责任感。可以让孩子参加志愿者活动、社区服务等，让他们在实践中学习成长。

　　6、鼓励孩子发挥想象力。鼓励孩子发挥想象力，进行创意思考和创作。可以让孩子进行角色扮演、讲故事等活动，培养他们的创造力和表达能力。

　　通过以上方法，可以帮助孩子锻炼创造力，为他们的未来打下坚实的基础。

在孩子的成长过程中，家长的教育方式对孩子的发展至关重要。然而，很多家长由于缺乏正确的教育理念，陷入了一些常见的教育误区，导致孩子的聪明才智被埋没。

误区一：过度关注学习成绩

很多家长将学习成绩作为衡量孩子是否聪明的唯一标准，过度关注分数，忽视孩子的兴趣和特长。这种做法容易让孩子产生压力，失去学习的乐趣，甚至产生厌学情绪。

误区二：忽视孩子的兴趣和特长

每个孩子都有自己的兴趣和特长，家长应该尊重孩子的个性，发现并培养孩子的兴趣和特长，而不是强迫孩子按照自己的意愿去学习。

误区三：过度依赖培训班

很多家长为了让孩子的学习成绩更好，不惜重金让孩子参加各种培训班。然而，过度依赖培训班容易让孩子失去自主学习的能力，反而影响孩子的学习成绩。

误区四：忽视孩子的情感需求

家长在教育孩子的过程中，应该关注孩子的情感需求，给予孩子足够的关爱和支持，帮助孩子建立健康的心理。

正确教育孩子的方法：

1. 尊重孩子的个性，发现并培养孩子的兴趣和特长。

2. 关注孩子的情感需求，给予孩子足够的关爱和支持。

3. 培养孩子的自主学习能力，让孩子学会自我管理。

4. 营造良好的家庭氛围，让孩子在温馨的环境中成长。

近年来，英语学习已成为我国学生面临的重大挑战之一。调查显示，英语学习耗时最长、成绩最薄弱、对分数影响最大。而遗忘则是英语学习过程中最大的敌人。

教育专家指出，人体大脑的记忆存在独特的规律。对于英语学习者来说，掌握科学的学习方法，适应大脑的记忆规律，才能达到良好的记忆效果。

然而，在实际学习中，许多学生面临着如何有效记忆、保持学习兴趣的难题。例如，张女士为女儿Lucy报名参加少儿培训班，虽然孩子在课堂上表现不错，但总是记不住单词，学过就忘。张女士每天督促孩子复习，却导致Lucy对英语学习产生厌烦，失去了学习兴趣。

如何让孩子有效记忆，又不损伤学习兴趣呢？巧口英语CEO高培生指出，英语学习的难点在于克服遗忘。学习到的知识，如果第1天内不复习，将有近80%的内容被遗忘；到学习后的3天，记忆率会达到最低。因此，家长应让孩子按照优化的记忆曲线学习，并利用不同的形式强化同一个知识点，既能提高记忆效果，又能保持学习兴趣。

巧口英语作为国内知名少儿英语培训机构，与耶鲁大学合作开发的课程体系，采用中外教面授课程、网络互动课程和CLUB活动等多种教学形式，少量多次强化记忆点，完全实现按照艾宾浩斯优化的记忆曲线进行记忆。同时，将人机对话、卡通、游戏、故事等内容形式融入网络课程，实现从预习、面授、复习一条龙的英语学习辅导。

数据显示，超过50%的孩子在学习英语的过程中存在学了忘记不牢的问题。教育专家指出，英语的记忆并非无章可循。恰当的学习方法，加上符合优化记忆曲线的复习，完全可以保证良好的记忆效果。随着新技术的应用，有效记忆变得越来越有效。

国外的教育体系中，班规的制定非常灵活，每个教师都可以根据自己的教学风格和学生特点制定个性化的班规。这些班规不仅形式多样，内容也各具特色，为学生们营造了丰富多彩的学习环境。

有些班规采用泡泡图的形式，将班规内容以电灯泡为中心，周围环绕着各种小泡泡，每个小泡泡代表一条班规，如诚实、负责任、保持安静等。这种形式生动形象，易于理解。

有的班规则采用信息图标的形式，将课程内容以时间轴的形式呈现，每个时间段都设定了相应的目标和任务，帮助学生培养时间观念和目标意识。

还有一些班规采用彩虹颜色的形式，用不同的颜色代表不同的班规类别，如态度、尊重、思考、想象、扩展和目标等。这种形式既美观又富有教育意义。

此外，班规还可以采用奖惩式的形式，将学生的表现分为优秀、良好、一般、较差四个等级，并设置相应的奖励和惩罚措施，激励学生不断进步。

有些班规则采用反思自省式的形式，引导学生思考如何更好地遵守班规，如“三思而后行”等。这种形式有助于培养学生的自律意识和责任感。

还有一些班规采用班级宣言式的形式，将班级目标和愿景融入其中，激发学生的集体荣誉感和归属感。

总之，美国的班规形式多样，内容丰富，旨在帮助学生养成良好的学习习惯和道德品质，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。

美国的天赋教育理念强调为孩子创造一个适宜的环境，让他们的才能得以自然展现，而非通过过度加压的方式开发智力。这种教育理念的宗旨是：每个孩子都应获得与其能力相匹配的教育，就像为特殊儿童提供特殊教育一样，具有天赋的孩子也应得到适合其能力的特殊教育，以满足他们的智力发展需求。

不同地区的天赋教育形式各异，有的称为ETC（Extended Total Curriculum），意为“超越所有课程”，而有的则称为SCOPE，意为“发挥能力的机会”。

美国俄亥俄州AGATE组织对“天赋儿童”的描述颇具代表性：

天赋儿童往往不易被发现。他们并非总是课堂上最聪明、最听话的孩子。有时，他们可能坐在教室最后一排，取笑老师，引人注目；有时，他们又可能坐在教室角落，默默无言。

与一般智商的孩子一样，天赋儿童也有着多样的个性和爱好。但在一定范围内，他们表现出自己的特点，可能包括：

1. 快速解决难题；

2. 喜欢有计划、有条理；

3. 拥有非凡的记忆力；

4. 喜欢与成年人或年纪比自己大的孩子交朋友；

5. 喜欢质疑权威；

6. 喜欢开轻松的玩笑；

7. 经常做白日梦；

8. 思考与众不同的问题；

9. 容易发现事物的内在联系；

10. 看得到事物之间的关系；

11. 具有幽默感；

12. 看起来比同龄人早熟；

13. 投入比别人少的努力，却取得比别人多的成功。

寒假来临，家长们纷纷为孩子们报名各类才艺培训班，希望通过这种方式让孩子度过一个充实而有意义的假期。然而，如何为孩子选择合适的才艺培训班却成为了许多家长头疼的问题。

一、了解孩子的兴趣和特长

首先，家长要充分了解孩子的兴趣和特长。每个孩子都有自己的特点和优势，家长应该尊重孩子的选择，而不是一味地根据自己的意愿为孩子选择培训班。例如，有的孩子对音乐有着浓厚的兴趣，家长可以为其报名钢琴、小提琴等乐器培训班；而有的孩子对绘画有着天赋，家长可以为其报名美术培训班。

二、注重专业性和教学质量

在选择才艺培训班时，家长要注重专业性和教学质量。优秀的培训机构通常拥有经验丰富的教师，能够为孩子提供专业的指导和培训。此外，家长还可以通过查看培训机构的教学成果、学员评价等信息来评估其教学质量。

三、合理安排时间，避免过度疲劳

孩子参加才艺培训班的时间不宜过长，以免影响孩子的休息和学业。家长应根据孩子的年龄和精力合理安排时间，确保孩子能够在轻松愉快的氛围中学习才艺。

四、培养孩子的自信心和毅力

在孩子的才艺学习过程中，家长要注重培养孩子的自信心和毅力。面对困难和挫折，家长要鼓励孩子勇敢面对，不要轻易放弃。同时，家长也要关注孩子的心理变化，及时发现并解决孩子在学习过程中遇到的问题。

五、关注孩子的身体健康

在学习才艺的过程中，家长要关注孩子的身体健康。例如，学习舞蹈的孩子要注意避免扭伤、拉伤等运动损伤；学习乐器的孩子要注意保持正确的坐姿，避免长时间低头造成的颈椎不适。

总之，选择合适的才艺培训班对孩子们来说非常重要。家长要充分了解孩子的兴趣和特长，注重专业性和教学质量，合理安排时间，关注孩子的身体健康，培养孩子的自信心和毅力，让孩子们在快乐的氛围中成长。

在教育孩子的过程中，我们常常面临一个难题：如何在爱和管教之间寻求平衡？我们希望孩子快乐成长，但也希望他们能够遵守规则、养成良好的习惯。那么，如何做到既爱孩子，又能够有效地引导他们呢？

首先，我们要明白，爱是一种无条件接纳。爱不是溺爱，不是纵容，而是接纳孩子的优点和缺点，接纳他们的错误和失败。当我们无条件地爱孩子时，他们会感受到来自父母的温暖和安全感，从而更加自信地面对挑战。

然而，仅仅有爱是不够的，我们还需要对孩子负责。这意味着我们要引导孩子树立正确的价值观，培养良好的行为习惯，帮助他们成为一个有责任感的人。在这个过程中，管教是必不可少的。

那么，如何进行有效的管教呢？以下是一些建议：

1. 理解孩子的内心世界：了解孩子的想法和感受，才能找到与他们沟通的最佳方式。

2. 建立规则：制定明确的规则，让孩子知道什么可以做，什么不可以做。

3. 一致性：在管教过程中保持一致性，让孩子知道父母的态度是坚定的。

4. 积极沟通：与孩子进行积极的沟通，鼓励他们表达自己的想法和感受。

5. 肯定和鼓励：在孩子做得好的时候给予肯定和鼓励，帮助他们建立自信心。

总之，在爱和管教之间寻求平衡，需要我们用心去理解和引导孩子。只有这样，我们才能真正帮助他们健康成长。

在当今社会，孩子的学习问题一直是家长们关注的焦点。许多家长反映，自己的孩子贪玩，不爱学习，让他们感到焦虑和苦恼。其实，孩子一旦对学习产生兴趣，就能在遇到困难时主动克服，思维活跃，学习效果也会大大提升。因此，家长们需要在激发和培养孩子的学习兴趣上多下功夫，这是让孩子学习愉快、收获满满的关键。

培养兴趣，方法多样

激发孩子学习兴趣的方法有很多。例如，可以向孩子讲述浅显易懂的科学知识的重要性，伟人、科学家勤奋学习的故事，以及没有文化带来的困难和痛苦。此外，还可以通过阅读、猜谜语、唱歌、做游戏、小实验、小制作、小发明等活动，让孩子逐渐明白知识就是力量的道理，培养他们的求知欲。

良性竞争，激发潜能

争强好胜是孩子们的天性，但这里的竞争不仅仅是学业成绩的排名，而是鼓励孩子积极参与到优秀行列中，努力提高自己的综合素质。例如，可以鼓励孩子比一比谁上课时注意力更集中，谁写作业更工整，谁发言更自信，谁朗读更清晰，谁考试更认真等。通过这些方式，让孩子在学习中找到乐趣，提升自己的能力。

家长示范，培养细心

仅仅有兴趣和争强好胜的心态还不够，还需要培养孩子认真细心的品质。一年级的孩子学习多从观察、模仿开始，因此家长在辅导孩子学习时，首先要做到认真细心，以身作则。一个数字、一道算式、一个汉字，每个字的一笔一画都要工工整整，规范书写。家长要为孩子树立榜样，让他们逐渐具备认真细心的品质。

快乐学习，寓教于乐

快乐的学习方法既能提高孩子的学习兴趣，又能帮助他们获得学习成功。家长可以引导孩子将书本知识与实际生活相结合，例如参加动脑、动口、动手的游戏娱乐课、制作、实验课等，让孩子在实践中学习，快乐地成长。

随着社会的发展，数学思维能力越来越受到重视。对于孩子们来说，培养良好的数学思维不仅有助于学习，还能为未来的生活奠定基础。以下是一些锻炼孩子数学思维的好方法，希望对家长和孩子们有所帮助。

一、生活中的数学问题

生活中处处充满着数学，家长可以引导孩子观察和思考。例如，在购物时，让孩子计算商品的价格和找零；在烹饪时，让孩子参与计量食材的重量和体积；在旅行中，让孩子观察地图、计算时间和距离等。

二、家庭活动

家庭活动是锻炼孩子数学思维的好机会。家长可以和孩子一起玩数独、拼图、棋类游戏等，这些游戏都需要孩子运用数学思维来解决问题。

三、亲子阅读

阅读可以丰富孩子的知识，同时也能培养他们的数学思维。家长可以给孩子阅读一些关于数学的绘本、故事书等，让孩子在阅读中学习数学知识。

四、游戏

游戏是孩子们最喜欢的活动之一，也是锻炼数学思维的好方式。家长可以选择一些与数学相关的游戏，如数学益智玩具、数学桌游等，让孩子在游戏中学习数学。

五、参观博物馆和科技馆

博物馆和科技馆是学习数学的好去处。家长可以带孩子去参观，让孩子亲身体验数学的魅力。

六、数学绘本

数学绘本以故事的形式呈现数学知识，既能激发孩子的兴趣，又能帮助他们理解数学概念。

七、培养孩子的自信心

自信是孩子学习数学的关键。家长要鼓励孩子，让孩子相信自己能够学好数学。

总之，锻炼孩子的数学思维需要家长的耐心和引导。只要家长用心去发现和创造机会，孩子们一定能够在数学的道路上越走越远。