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视觉记忆力

视觉记忆力
发表人:这里是神经局
视觉记忆力

本站内容仅供医学知识科普使用,任何关于疾病、用药建议都不能替代执业医师当面诊断,请谨慎参阅

记忆障碍疾病介绍:
记忆障碍是指在识记、保存、认知和再现任何一个或一个以上环节的功能减退或丧失的病理状态,是神经、精神疾病的常见症状。会出现记忆力增强、减退、遗忘、虚构、错构等症状,比较常见,好发于老年人、患有脑血管疾病的患者、吸烟者、长期大量饮酒者。本病可通过药物治疗、心理治疗等方式改善,目前无法完全治愈,但部分患者治疗后可自然缓解,一般不会影响患者自然寿命。
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  • 视频简介

    作者信息:首都医科大学附属北京朝阳医院 呼吸内科 主任医师 林英翔

    小儿肺炎与感冒有点相似,但其区别在于:

    第一 、体温:

    小儿肺炎大多发热,而且多在38度以上,并且持续达到2~3天以上,体温仍然不退,感冒也可以出现发热,但多数感冒的发热,是在38℃以下为多,持续时间也比较短,用退热效果也比较明显。

    第二、精神状态:

    宝宝患病的时候,一般精神状态比较好,但是如果说小儿患肺炎的时候,精神状态就欠佳,常烦躁、哭闹不安。

    第三、咳嗽、呼吸:

    呼吸方面的症状,小儿肺炎大多有咳嗽,常引起呼吸困难,感冒和支气管炎引起的咳嗽,一般较轻,不会引起呼吸困难。

    第四、查体:

    由于宝宝的胸壁薄,有时不用听诊器,用耳朵就可以听到水泡音,肺炎患儿在吸气末往往会听到,“咕噜”“咕噜”般的声音,称之为细小水泡音,这是肺部发炎的重要体征,小儿感冒一般不会有这种声音。

    第五、饮食:

    宝宝感冒,饮食尚正常,或吃东西、吃奶减少。但患肺炎时,饮食显著下降、不吃东西、不吃奶,常因憋气而哭闹不安。

    第六、睡眠:

    宝宝感冒时,睡眠尚正常。但患肺炎后,多睡易醒,爱哭闹。

  • 视频简介

     

    作者:成都中医药大学附属医院 肛肠科 副主任医师 曹锡本

     

    中医完全用泻药治便秘是错误的,因为个体病人的情况不一样,患者的便秘有的是热,有的是虚热,有的是属于精液亏损引起的,还有的是气虚,所以在用药上不能一概用泻药。

     

    用泻药只能让患者越陷越便秘,而且有的病人甚至造成肠道的其他疾病,所以在治疗上,需辨证施治才能取得较好的效果。

  • 视频简介

    作者信息:首都医科大学附属北京朝阳医院 内分泌科 主任医师 陈哲

    2型糖尿病患者可以口服二甲双胍、格列美脲、阿卡波糖等等药物来控制血糖,但具体选择哪一种药物,需要根据患者的年龄、并发症、肝肾功能等病情,具体情况,具体分析:

    第一、二甲双胍是比较常用的,治疗2型糖尿病的药物,该药物对于肥胖的2型糖尿病患者可以发挥良好的治疗效果。

    第二、磺脲类的药物如格列美脲、格列奇特,2型糖尿病患者一般需要通过运动来减轻体重,但是有老年患者在进行剧烈运动,同时口服磺脲类药物时,要警惕低血糖的出现。

    第三、阿卡波糖,主要用于降低餐后两个小时的血糖。

    第四、非磺脲类促泌剂,如瑞格列奈等等,降低参后血糖为主。

    第五、比格列酮为胰岛素增敏剂。

    第六、SGLT-2受体抑制剂,可以从尿中排糖,从而降糖减重。

    第七、DPP4抑制剂抑制DPP4酶,从而促进胰岛素分泌抑制胰高血糖素分泌进而降糖,除了口服药物以外,还有胰岛素和JLP-1受体激动剂同时可以降糖。

  • 视频简介

    作者信息:北京大学第一医院 消化内科 主任医师 谢鹏雁

    胃肠炎分急性、慢性,急性发病在两周之内,慢性是指着迁延不愈长达4周以上。不叫长期胃肠炎,只有急性慢性之分。针对病因进行抗病原药物治疗,包括对于细菌、病毒和蠕虫类的直接治疗。治疗胃肠炎最主要的是补液,不让水电解质失衡,避免和减少一些酸性的饮料,或者茶、咖啡这类物质。长时间患腹泻的病人可能会造成机体其他系统的障碍。

  • 在诊断带状疱疹的过程中,可以从以下几个症状来判断:第一、明显的神经痛,伴局部淋巴结肿大。第二、有时需要和单纯疱疹来进行鉴别,单纯疱疹容易发生于皮肤和黏膜交界部位,分布无一定规律,水疱较小容易破,疼痛不明显,多见于发热病的过程中,常易复发,偶尔也和接触性皮炎相混淆。而接触性皮炎是有明显的接触史,皮疹与神经分布无关,自觉烧灼、剧痒,无神经痛。第三、带状疱疹表现为簇集成群水疱,延一侧周围神经呈带状分布,中间皮肤正常。第四、在带状疱疹的前驱期及无疹型带状疱疹中,神经痛显著者易误诊为肋间神经痛、胸膜炎及急性阑尾炎等急腹症,需加注意。单纯疱疹通常有在同一部位,多次复发的病史,而且没有明显的免疫缺陷的就是说这样的情况。

  • 本期话题:一不小心就是一条疤,留疤就是瘢痕体质?

     

    更新时间:每周2、4

     

    视频来源:京东健康官方抖音号

  • 为什么癌症术后5年才能达到临床治愈?

  • 我是一名患有记忆障碍的患者,最近在网上找到了一家互联网医院进行线上问诊。通过与医生的沟通,我深刻感受到了医生的专业素养和耐心关怀。

    在本次问诊中,医生首先提醒我需要医生完整查看病例后才能开始诊疗,这让我感到医生非常重视患者的病情,对患者的隐私和个人信息保护得非常严格。

    医生通过问诊得知我最近服用安眠药导致记忆力差,医生迅速询问了我的诊断情况和用药情况,并为我详细解释了药品的情况,让我感到医生十分细心和专业。

    在医生的建议下,我提出了开具双益平石杉碱甲的请求,医生耐心地为我提供了处方详情,并提醒我可以一键预约药品,用药期间如有不适请及时线下就诊。

    虽然在开具处方的过程中出现了一些小问题,但医生始终保持着耐心和专业,为我解决了困扰,这让我对互联网医院的服务印象非常深刻。

    在问诊结束后,医生还提醒我可以在问诊记录中发起复诊,为我提供了更多的便利服务,让我感到非常贴心。

    通过本次线上问诊,我感受到了医生的专业素养和关怀服务,让我对互联网医院的服务充满了信心。

  • 我最近带着孩子去了一家互联网医院进行了线上问诊,孩子现在刚9岁,一直以来学习识字比较困难,从幼儿园至今,文字记忆一直很差。刚开始书写时,经常字偏旁部首写反,读书加字减字经常出现。上课听课注意力一直很难集中。

    医生很耐心地询问了孩子的情况,并提出了一些建议。医生建议孩子应该去医院进行阅读障碍的诊断,以便及时采取相应的干预措施。此外,医生还指导我如何可以在家进行初步的诊断,让我感到很贴心。

    我对医生的专业建议和细心态度感到非常满意,让我对互联网医院的服务有了更多的信任和依赖。我会积极配合医生的建议,帮助孩子尽早得到有效的治疗和干预。

  • 在一个普通的周末下午,我带着孩子在家里忙碌着。突然,我发现孩子似乎有些不对劲,总是丢三落四,记性越来越差。我开始感到担忧,于是决定尝试在线问诊,寻求专业医生的建议。

    通过线上问诊平台,我很快联系上了一位临床心理科的医生。医生非常耐心地听我描述孩子的情况,询问了一些细节问题。在医生的引导下,我详细描述了孩子的症状和表现,包括记忆力下降、注意力不集中等情况。

    医生针对孩子的情况给出了专业的建议,指出可能与焦虑情绪有关,建议在轻松的环境下观察孩子的表现。医生还提醒我,如果孩子自己没有意识到问题,可以暂时不进行干预,但需要密切关注孩子的情况。

    通过这次线上问诊,我对孩子的情况有了更清晰的认识,也获得了一些建议。我深深感受到医生的耐心和专业,他的建议让我感到安心。我决定继续观察孩子的情况,如有需要会再次寻求医生的帮助。

  • 精神科症状主要是指患者出现了精神障碍,通常会出现感知觉障碍、思维障碍、情感障碍等症状。感知觉障碍包括感觉过敏和感觉迟钝,如过敏可能导致对异味或明显物体感到恐惧,而迟钝可能导致难以感知冷热和疼痛。思维障碍可能表现为思维不连贯、跳跃或简单,并伴随妄想和焦虑。情感障碍可能表现为内心体验与面部表情不协调,如冷漠或暴躁。此外,还可能包括记忆障碍和意志障碍。建议患者及时就医以避免病情延误。

    1. 感知觉障碍
    2. 思维障碍
    3. 情感障碍
    4. 记忆障碍
    5. 意志障碍

  • 那是一个普通的下午,阳光透过窗户洒在安静的咨询室内,我坐在那里,心情如同窗外的天气一样阴沉。孩子的问题让我感到棘手,她的长期记忆问题已经严重影响了她的学习和生活。

    医生是一个温和的中年人,他耐心地听我讲述孩子的病情,不时地点头,表示理解。他告诉我,长期记忆问题并非无解,但需要专业的治疗和训练。

    医生的话让我看到了希望,但同时也让我感到担忧。我知道,治疗之路不会一帆风顺,但我愿意陪伴孩子一起,面对这一切。

    接下来的日子里,我们开始了漫长的治疗之路。医生为孩子制定了一系列的治疗方案,包括药物治疗、记忆力训练和心理辅导。

    治疗过程中,我看到了孩子的进步,也看到了她的痛苦。每当她因为记忆力问题而沮丧时,我都会鼓励她,告诉她,只要坚持下去,一定会有好转的那一天。

    在这个过程中,医生的专业和耐心让我深感敬佩。他不仅为孩子提供了专业的治疗方案,还给予了我很多支持和鼓励。他的笑容和鼓励的话语,让我感到温暖,也让我对孩子的未来充满了信心。

    如今,孩子的病情已经得到了很大的改善,她的学习和生活也逐渐回归了正轨。这一切,都离不开医生的专业治疗和我的陪伴。

  • 学习障碍是一种常见的儿童发展障碍,主要表现为儿童在学习过程中存在注意力、记忆、语言理解、阅读、书写等方面的困难。这些困难可能影响儿童在学校和日常生活中的表现。在西安秋季,由于天气变化和儿童生理特点,家长和教师需要更加关注儿童的学习障碍问题。
    一、预防措施
    1. 家庭预防
    (1)创造良好的学习环境:保持室内光线充足,避免噪音干扰,确保孩子有一个安静、舒适的学习空间。
    (2)关注儿童情绪:及时发现孩子的情绪变化,给予必要的关爱和支持,避免过度压力。
    (3)培养良好的学习习惯:引导孩子制定学习计划,合理安排作息时间,确保充足的睡眠。
    (4)鼓励亲子互动:多与孩子交流,了解其学习需求,共同解决问题。
    2. 学校预防
    (1)关注儿童个体差异:教师应充分了解学生的学习障碍,因材施教,给予适当的支持和帮助。
    (2)开展个性化教学:针对学习障碍儿童的特点,调整教学方法,提高学习效果。
    (3)加强家校合作:家长与教师共同关注孩子的学习情况,共同制定干预措施。
    二、治疗策略
    1. 早期干预:学习障碍儿童在早期接受干预效果更佳。家长和教师应密切关注孩子的学习表现,一旦发现异常,应及时寻求专业帮助。
    2. 专业治疗:由专业医生进行诊断,根据孩子的具体情况制定个性化的治疗方案。可能包括心理治疗、药物治疗、行为干预等。
    3. 家庭支持:家长应积极配合医生,关注孩子的康复过程,给予孩子足够的关爱和支持。

  • 多重人格障碍的诊断通常涉及全面的精神状况检查、心理评估以及可能的实验室测试。这种障碍特征包括身份认同障碍、记忆障碍和情绪调节困难。专业人员在临床实践中使用标准化心理测验和面谈来收集信息,并结合患者的日常生活观察和其他医学评估。如果患者出现无法用其他原因解释的意识状态改变或行为模式突然转变,医生可能会考虑多重人格障碍的诊断。早期识别与干预对于有效治疗至关重要,且所有心理健康话题的处理都应尊重和保密。

  • 我的线上问诊经历

    那天,我因为工作繁忙,记忆力开始出现严重问题,说话经常忘词,这让我感到十分焦虑。担心这会影响我的工作,我决定尝试线上问诊。

    我选择了京东互联网医院,因为它的便捷性和专业性让我印象深刻。在医生的耐心引导下,我详细描述了我的症状,医生通过线上交流,为我提供了专业的诊断和建议。

    医生的专业素养让我感到安心。他不仅详细询问了我的症状,还耐心地为我解释了可能的疾病原因和治疗方案。在医生的建议下,我按照处方购买了相应的药物。

    用药期间,我按时与医生沟通病情变化,医生也随时为我提供指导。他的细心和专业让我感到非常温暖。

    最终,我的记忆力得到了改善,工作也恢复了正常。我对京东互联网医院的医生服务非常满意,他们的专业和耐心让我感受到了家的温暖。

    医生的回复仅为建议;如您对该医生的服务满意,可在问诊记录中发起复诊;如需诊疗,请前往医院就诊。

  • 老年痴呆症的早期症状主要包括记忆障碍、情绪波动、行为改变、时间定向障碍以及人格改变。这些症状可能伴随疑心病重,如果持续出现,建议就医进行评估。记忆障碍表现为短期记忆丧失,如经常忘记最近发生的事情或反复询问同样的问题。情绪波动可能是由于脑内神经递质失衡,导致中枢神经系统调节情绪的功能受损。行为改变可能是由于神经元退化引起的神经通路异常激活,患者可能出现冲动性行为或做家务邋遢等非典型日常活动。时间定向障碍通常由海马体功能障碍引起,患者可能难以准确识别日期、月份或年份。人格改变可能源于额叶皮层的功能障碍,患者可能出现社交冷漠、缺乏主动性等行为习惯的改变。诊断可以通过血液学检查排除其他潜在原因,以及通过CT扫描或MRI评估大脑结构变化。治疗措施包括药物治疗、认知训练和物理治疗。家属应注意患者的饮食营养均衡,避免高脂肪食物摄入过多,并给予适当的照顾和支持。

  • 今天早上,我照例按时服用了德巴金,然后像往常一样,医生提醒我早晚各加一片伏硫西汀。虽然我还未购买伏硫西汀,但医生并没有因此而中断询问,而是耐心地了解了我的状况。

    医生询问了我最近的注意力集中情况,我告诉他我常常会犯糊涂,记忆力也不如以前。作为一名大学生,我在做听力练习时,有时会花费超过2秒的时间去回忆一个简单的单词“apple”的意思。

    医生听了我的描述后,立刻关注到了我的记忆力与反应力问题,并建议尝试增加伏硫西汀的用量。同时,医生还提醒我要关注易激惹的情况。

    在医生的指导下,我得到了一份详细的处方,虽然药价不菲,但我还是决定先尝试一下。医生告诉我,有些人可能会在用药初期感到恶心,但一周后这种感觉会逐渐缓解。

    在咨询过程中,我提出是否可以先开一盒药物,以便观察效果。医生很理解我的顾虑,并同意了我的请求。我感到非常欣慰,因为医生不仅专业,而且非常体贴。

    这次线上问诊的经历让我深刻体会到了互联网医院的优势。医生的专业素养和耐心解答让我倍感温暖,也让我对未来的治疗充满了信心。

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