截瘫的病人脚有麻的感觉，可能是脊柱脊髓是属于不完全性截瘫方面的问题，并不属于完全性截瘫，也可能是治疗一段时间以后下肢的功能有改善，或者是脊柱脊髓损伤的问题有好转，所以出现了下肢有感觉方面的症状。

出现了这方面的临床症状，需要及时检查治疗，以免延误病情。需要完善脊柱脊髓方面的检查，下肢肌电图，下肢血管彩超的检查，详细的了解一下这几方面的情况，根据检查的结果看是药物保守治疗还是手术治疗。当然，即使做了手术以后相关的药物治疗也是不能够少的，药物治疗是基础。

在药物治疗的基础上，患者病情稳定了就需要尽早介入康复治疗，因为康复治疗是临床上改善截瘫临床症状最有效的治疗措施，所以康复治疗是必不可少的。比如说腰背部针灸治疗，下肢针灸，推拿，穴位注射，下肢活动锻炼等，综合性的处理，这样治疗才有效果。

遗传性痉挛截瘫是临床常见而病情比较严重的一种疾病，对于这种疾病的康复主要通过以下三方面来治疗。

一、药物对症处理

需要完善头部，颈椎，腰椎，手脚神经，手脚血管彩超方面的检查，详细的了解一下这几方面的情况，根据检查结果选择药物。药物治疗是基础，药物治疗是不能够少的。

二、尽早的介入康复治疗

需要尽早的介入康复治疗才行，比如说针灸，推拿，穴位注射，截瘫肢体功能训练的治疗，关节活动度的治疗，综合性的处理。这样治疗才有效果。

三、注意防风保暖和饮食方面的问题

要多注意身体的防风保暖，不要直接吹空调吹风扇，尽量不要受凉感冒了。要多注意饮食方面的问题，膳食均衡，荤素搭配，少吃辛辣刺激性油腻生冷难消化的食物。

早发现，早处理，预后还是比较好，如果时间都已经比较久了，那治疗效果也不好的，要有心理准备。

痉挛性截瘫是临床常见而病情还是偏重的一种神经系统疾病。

早期可能会有下肢关节僵硬，下肢活动不便，或者是下肢不对称的瘫痪等，上肢也有可能会出现这样的临床症状。

如果出现了这些临床症状，需要及时的完善一下头部，颈椎，腰椎，手脚神经方面的检查，详细的了解一下这几方面的情况，根据检查结果选择药物更稳妥安全。

在药物治疗的基础上，还需要尽早介入康复治疗，比如说针灸，推拿，穴位注射，肢体活动锻炼，站立训练，平衡功能训练等，综合性的处理，这样治疗才有效果。

早发现，早处理，这样预后要更好一点，如果时间都已经比较长了，那效果也比较差的。可以到当地三甲院的神经内科或者康复科治疗，要注意身体的防风保暖，不要直接吹空调吹风扇，尽量不要受凉感冒了。

痉挛性截瘫是临床常见而恢复起来比较慢的一种疾病，经过系统的治疗，及时的治疗，临床症状还是能够得到改善，但是根治或者治愈的可能性还是比较小，要有心理准备才行。

如果在临床中出现了疑似痉挛性截瘫方面的问题，需要及时的完善一下头部，颈椎，腰椎，手脚神经方面的检查，详细的了解一下这几方面的情况，找到痉挛性截瘫的原因再药物对症处理，这样治疗才有效果，药物治疗是基础。

在药物治疗的基础上，还需要配合做康复治疗才行，比如说针灸，推拿，穴位注射，截瘫肢体功能训练，综合性的处理，这样临床症状才能够得到改善。可以到当地三甲医院的神经内科或者康复科检查治疗，要及时处理，以免延误病情。早发现，早处理预后要更好一点，如果时间都已经比较长了，那治疗效果也比较差的，要引起重视。

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怎样判断孩子是否患有多动症?多动症是一种常见于儿童期的神经发育障碍，其核心特征包括注意力不集中、过度活跃和冲动行为。家长和教育者在日常生活中，可以通过观察孩子的行为模式、学习表现以及情绪状态等方面，来初步判断孩子是否存在多动症的迹象。

首先，注意孩子是否表现出持续的注意力不集中。这通常表现为孩子难以集中精力完成任务，如做作业、阅读或参与活动时容易分心，经常忘记或忽视细节，以及难以按照指示完成任务。这种注意力不集中不仅限于学习场景，也可能在日常生活中显现，如孩子玩耍时也容易分心，无法长时间专注于一项活动。

其次，观察孩子是否有过度活跃的行为。多动症孩子往往表现出无法控制的运动冲动，他们可能在不适当的场合无法静坐，手脚不停，或经常离开座位。这种过度活跃可能伴随着冲动行为，如打断他人讲话，无法等待轮流，以及在不考虑后果的情况下采取行动。

此外，情绪稳定性和社交技能也是评估孩子是否患有多动症的重要方面。多动症孩子可能表现出情绪调节困难，情绪波动大，容易发脾气或沮丧。在社交方面，他们可能难以理解和尊重他人的界限，导致人际关系紧张。

然而，需要注意的是，这些行为特征并非多动症的专属标志，也可能出现在其他情况或发展阶段。因此，在做出判断之前，家长和教育者应首先排除其他可能的解释，如孩子是否处于压力环境下，是否有其他健康问题或发育延迟等。

如果家长观察到孩子存在上述多项特征，且这些特征持续存在，影响了孩子的学习、生活和社交功能，那么就有必要寻求专业医疗人员的帮助。专业医生会通过详细的病史询问、行为评估以及必要的心理测试，来综合判断孩子是否患有多动症，并制定个性化的治疗方案。

总之，判断孩子是否患有多动症是一个复杂而细致的过程，需要家长、教育者和医疗人员的共同努力。通过全面的观察和评估，我们可以为孩子提供及时有效的支持，帮助他们克服挑战，实现全面发展。