简介:

江苏省人民医院,暨南京医科大学第一附属医院、江苏省临床医学研究院、江苏省红十字医院。江苏省妇幼保健院作为江苏省人民医院妇幼分院,实行一体化管理。江苏省人民医院前身为1936年成立的江苏省立医政学院附设诊疗所,至今已有87年的历史。医院现为江苏省属三级甲等综合性医院,占地面积245亩,建筑面积48万平方米,固定资产总额(净值)38.16亿元,实际开放床位4500张,职工7100人。医院是国家重大疫情救治基地、国家(江苏)紧急医学救援基地,入选国家卫生健康委首批“公立医院高质量发展医疗服务能力提升项目”基地单位,是公立医院高质量发展省级试点医院、首批江苏省研究型医院。医院现有国家重点学科1个,国家临床重点专科18个以及建设单位3个,承担国家疑难病症诊治能力提升工程建设项目3项;现有省临床医学研究中心5个,江苏高校优势学科1个,省重点学科1个,省“国家重点学科”培育建设点1个,省“科教能力提升工程”医学创新中心7个、医学重点学科(实验室)21个,省级专科(病)诊疗中心8个,省级临床重点专科34个。江苏省临床医学研究院依托医院建立,有国家重点实验室1个(生殖医学重点实验室(临床中心)),中国医学科学院重点实验室1个(活体肝脏移植重点实验室),省工程技术研究中心(实验室)4个。国家药物临床试验机构共有国家药品监督管理局认可药物专业40个、医疗器械专业44个及I期临床试验研究室1个,是国家干细胞临床研究机构。医院是南京医科大学临床教学基地,第一临床医学院设在医院内,实行一体化管理,同时也是康复医学院、医学影像学院所在地。现共有8个学系、51个教研室,有临床医学和医学技术两个一级学科博士授予点,其中临床医学设有博士后科研流动站,涵盖34个二、三级临床学科。医院是江苏省临床医学教育研究所依托单位,是国家住院医师规范化培训示范基地,其中5个专业获评“国家住培重点专业基地”,是国家临床教学培训示范中心、全国职工教育培训优秀示范点;外科培训基地及其相应术式课程通过英格兰皇家外科学院认证。医院现有中国工程院院士1人(肝胆中心王学浩教授),美国医学科学院国际院士1人(康复医学中心励建安教授);拥有各类国家重点人才项目专家16人;有国际外科学院执行委员会委员1人,听力国际副主席1人;有中华医学会等专科分会常务委员及以上47人,江苏省医学会各专科分会主委、副主委85人;目前在站博士后148人。医院在2021年度全国三级公立医院绩效考核中,居全国第16位;在复旦大学医院管理研究所发布的2021年中国最佳医院排行榜中,我院综合实力位列全国第22位,华东地区第5位,3个专科进入前5,13个专科在全国专科声誉排行榜中获得提名。在中国医学科学院“2021年度中国医院科技量值(STEM)综合榜”中,我院科技影响力综合排名位列全国医院第16位,江苏省第1位,6个专科进入前10,15个专科进入前20;临床医学进入ESI全球排名前1‰,国际排名第271位,内地高校排名第8位。医院对外交流活跃,与多个国际知名医院、学科和实验室建立了友好合作关系。医院始终坚持发展是第一要务,紧紧围绕医疗、教学、科研等中心任务,突出公益性,坚持“以人为本、回报社会”的宗旨,弘扬“德术并举、病人至上”的精神,努力为建设国内一流并有国际影响的现代化医院而不懈奋斗!特定性阅读障碍属于特定性学校技能发育障碍的一种,其主要特征是特定性阅读技能发育显著损害,并且不能完全归因于年龄、视力问题或教育不当等原因。常伴随拼写困难,可持续到青少年期,即使阅读症状有所改善之后也会如此。患儿常有特定性言语和语言障碍的病史。还常合并缺课和社会适应问题,在小学高年级和中学阶段尤甚。,1.遗传因素:特定性阅读障碍具有家族高发性,遗传率高达41%。 2.神经结构和功能异常:可能与中枢神经损伤,功能失调和结构异常有关。 3.神经心理因素:可能与信息加工和文字特性有一定关系。,脑,1.进行再认指导 阅读障碍的最初指导是直接的和由下自上的并强调按字母-语音系统进行解码和分析词的技术。提倡多种感觉方法,该方法包括整词的学习与视、听和触觉过程的整合教儿童发音,词和句。不主张典型的基础语音教学法,基础阅读方案和整体语言的过程。组合性技能指导包括教会学生将音组成词,将词分解成词的构成部分,辨认音在词中的位置。对于阅读理解的组合性技能,例如教学生如何辨认主要意思,回答问题,区分事实和细节以及推理性的阅读。 2.间接治疗 间接治疗可作为对阅读指导的替代或补充但通常不包括对词再认的指导,解码或阅读理解。方法如验光配镜(视觉治疗,配有色的镜片或低度数的镜片等),塑型,知觉训练,听觉整合训练,生物反馈,神经感觉整合训练和应用运动医学的方法。 3.药物治疗 目前,尚无特殊药物治疗,通常给予包括脑复康、脑复新等促进脑功能、增智类药物。合并与其他症状者需给予药物治疗,如:伴冲动和攻击行为者可给予卡马西平或小剂量抗精神病药物,伴注意缺陷多动者可给予盐酸托莫西汀胶囊或利他林等中枢神经兴奋剂治疗。,1.儿童孤独症:孤独症多在3岁前起病,语言发育明显迟缓,非语言交流能力差,伴有刻板行为和兴趣狭窄等症状。据此与之鉴别。 2.选择性缄默:患者在某些特定情境出现不说话或很少说话,但患者的语言表达、理解等都完全正常,大多没有学习困难。,无,1.进行眼(折射)和耳(听力)评价。 2.一般体检及神经系统检查: 一般检查包括观察意识、体温、脉搏、血压、呼吸等,了解有无严重感染及严重躯体疾病及颅脑外伤等器质性疾病体征。重点应做神经系统的相关检查,注意有无脑部器质性疾病的证据。 3.精神检查: 全面的精神检查,包括外表与行为、言谈和思维、情绪状态、感知、认知功能、自知力,动作行为等。 4.辅助检查: 血常规、血生化、甲状腺激素等常规化验,脑电图、脑CT、脑MRI等辅助检查,了解有无躯体疾病及脑部器质性病变。 5.心理测评: 人格测试如汪卫东教授研发的忆溯性人格发展量表(WMPI)、明尼苏达多项人格量表(MMPI)和艾森克人格问卷等,症状自评量表等。抑郁自评量表(SDS)以及汉密尔顿抑郁量表(HAMD)等。,。

刁飞扬
true 刁飞扬 主任医师
三级甲等 江苏省人民医院
好评率:99% 接诊量:4417 平均响应:2小时
女性不孕不育疾病诊治 试管婴儿等助孕技术 生殖内分泌疾病诊治
陈念
true 陈念 主任医师
三级甲等 江苏省人民医院
好评率:100% 接诊量:738 平均响应:2小时
感染性疾病,尤其是病毒性肝炎、肝衰竭、重型肝炎、自免肝等疑难肝病,中枢神经感染,发热待查,黄疸待查及肠道传染病的诊治
王琳
true 王琳 副主任医师
三级甲等 江苏省人民医院
好评率:99% 接诊量:790 平均响应:1小时
不孕不育的诊疗,包括多囊卵巢综合症,子宫内膜异位症以及卵巢功能减退等疾病。
董莉
true 董莉 主任医师
三级甲等 江苏省人民医院
好评率:100% 接诊量:566 平均响应:3小时
感染性疾病,尤其是病毒性肝炎、发热待查、黄疸待查及肠道传染病的诊治
鲁南
true 鲁南 主治医师
三级甲等 江苏省人民医院
好评率:100% 接诊量:208 平均响应:30分钟
辅助生殖技术、女性不孕症诊疗、宫腹腔镜手术
钱易
true 钱易 副主任医师
三级甲等 江苏省人民医院
好评率:100% 接诊量:206 平均响应:2小时
多囊卵巢综合征输卵管积水等女性不孕症的诊治;人工授精,试管婴儿流程;宫腹腔镜手术相关问题。
侯麦花
true 侯麦花 主任医师
三级甲等 江苏省人民医院
好评率:99% 接诊量:1471 平均响应:15分钟
擅长疑难重症少见皮肤病的诊治。尤擅长重症银屑病,痤疮,梅毒,药疹,坏疽性脓皮病,化脓性汗腺炎的诊疗。
孙敏
true 孙敏 主任医师
三级甲等 江苏省人民医院
好评率:100% 接诊量:87 平均响应:2小时
糖尿病个体化精细治疗方案的制定。甲状腺疾病诊治。肾上腺疾病,特别是肾上腺占位、原发性醛固酮增多症的诊治。
范红旗
true 范红旗 副主任医师
三级甲等 江苏省人民医院
好评率:100% 接诊量:98 平均响应:2小时
糖尿病及其慢性并发症(糖尿病肾病、糖尿病视网膜病变、糖尿病外周神经病变)、垂体疾病、甲状腺疾病、肾上腺疾病及其他内分泌疾病的诊治
付真真
true 付真真 副主任医师
三级甲等 江苏省人民医院
好评率:100% 接诊量:201 平均响应:3小时
糖尿病、肥胖、甲状腺疾病
患友问诊

阅读困难,近期开始,无就医用药史。

接诊医生:
  
2024-11-02 22:30:12

阅读困难,反应迟钝,睡眠偶尔失眠早醒。患者男性30岁

接诊医生:
  
2024-11-02 22:30:12

孩子在学校做题出错率高,阅读理解不好,数学计算出错,疑似感统障碍。患者女性9岁

接诊医生:
  
2024-11-02 22:30:12

孩子三年级,识字少,前学后忘,对学习没兴趣,想了解是否有阅读障碍及解决办法。患者男性10岁

接诊医生:
  
2024-11-02 22:30:12

女儿智力测试正常,但语文学习困难,记忆力好,数学成绩尚可,怀疑阅读障碍。患者女性7岁

接诊医生:
  
2024-11-02 22:30:12

我在读书和说话时出现了磕巴的症状,去年做过检查发现有轻微脑梗,想知道这是否有关系?患者女性47岁

接诊医生:
  
2024-11-02 22:30:12

阅读时跳字漏字,学习困难,智力正常。患者男性8岁

接诊医生:
  
2024-11-02 22:30:12

五年级孩子经常写字出错,智力正常,语文成绩差,家长担忧。患者男性11岁

接诊医生:
  
2024-11-02 22:30:12

我经常看到一些文字,但我不认识它们,尤其是在看书或看屏幕时。我的视力检查结果正常,可能是什么原因?

接诊医生:
  
2024-11-02 22:30:12

儿童注意力集中问题,伴有阅读障碍和多动症状咨询。患者女性10岁

接诊医生:
  
2024-11-02 22:30:12
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