简介:

汝州市妇幼保健院医疗服务中心现有工作人员13人。这是一只年轻、积极向上、充满爱心、耐心和责任心的队伍,他们以提供优质服务为前提,从患者入院至出院,形成一整套的服务体系,做到来院有人接,住院有人问,出院有人送,展示妇幼人新的精神风貌。发育性语言障碍是一种神经发育性障碍,是交流障碍的一种亚型,起病于发育早期。该病的特征为患者词汇、句式结构和表述的理解或生成方面的缺陷,导致语言习得和/或使用上的持续困难。 发育性语言障碍患儿的语言能力明显低于同龄人平均水平,其人际交往、社会参与度以及学业、工作表现均可能受到影响。,发育性语言障碍具有高度的遗传性,患儿家庭成员更可能有语言功能损害的病史。 智力障碍是发育性语言障碍的最常见原因。因此,与智力障碍相关的遗传性疾病和染色体异常也可能同时诱发发育性语言障碍。,脑,针对发育性语言障碍的治疗以有针对性的、有阶段发展的语言治疗(语言能力康复训练或行为治疗)为主要方法,在必要时需家长(抚养者)配合给予患儿心理支持,较少涉及心理治疗、药物治疗。,语言的正常变异 发育性语言障碍与语言的正常变异有很大的相似之处,在儿童4岁之前很难将两者区别开来。 语言的变异往往伴随地域及社会、文化、种族环境等的变化发生,发育性语言障碍则没有这一特点。 感觉受损 听力或其他感觉受损会导致语言功能受损,是语言障碍的原因之一。当语言缺陷超出了通常与这些问题有关的缺陷时,医生才会诊断发育性语言障碍。 智力障碍 语言发育延迟也是智力障碍的一个典型特征,对发育性语言障碍和智力障碍的鉴别诊断通常需要等到儿童能够完成标准化测评时才能明确。 只有语言缺陷超出了相应智力水平的范围,才给出发育性语言障碍的诊断。 自评量表,无,体格检查 一般性体格检查,会特别注意口腔器官异常,如畸齿、腭裂、舌系带问题等。 口腔运动功能检查,包括下颌的位置是否居中、嘴唇的运动、舌的位置和运动、口的轮替运动、发声情况等。 影像学检查 借助CT、磁共振成像(MRI)及正电子发射断层显像(PET)检测脑部疾病或定位受损脑区,有助于排除完全由脑部器质性病变导致的语言障碍。 失语症检查 发育性语言障碍可适当参考失语症检查检测患儿受到损害的具体语言功能,此检测适用于年长儿童或症状延续至成年期的患者,结合影像学检查结果可用于排除完全由脑部器质性病变引发的语言障碍。具体涉及以下几项: 自发言语:从患儿陈述病史可判断其交谈与自发言语有无异常。 复述:重复别人的言语是一个复杂的过程,包括听语的接受、口语的表达、听语接受与口语表达之间的联系。检查时会让患儿复述单一语音、语句及文字。 口语理解:测试患儿对语言的理解力,主要采取提问方式,由简到繁,由具体到抽象,评价是否理解以及理解的程度。 命名:命名是语言发育过程中的基础语言功能。不同的命名障碍提示了患儿可能存在相应不同脑区的器质性损害。 阅读:测试患儿的阅读能力(包括诵读及理解力),可从以下两方面进行:①诵读单个或数个词、短句和一段文字;②默读一段故事,然后说出其大意,并评价其读音及阅读理解的程度。 书写:先要求患儿自发书写,从最简单的字、数码、自己的姓名、物品名称到短句,而后可让患儿听写。 行为观察 常在与患儿的游戏过程中获得观察结果,观察内容包括游戏的技巧、眼手协调、粗大运动、注意力、自发语言和沟通技能等,据此了解儿童的认知水平及言语语言能力。 听力测试 儿童如有构音异常、说话不清晰、迟迟不开口说话等情况,均应参加常规听力测试,可用声阻抗测听法、耳声发射、脑干诱发电位排除听力障碍对儿童语言和言语功能的影响。 语言评估 语言理解评估 儿童语言发育中,理解先于表达。 评估方式与儿童整体的发育水平相符:较小的儿童可能为实物或玩具测试;较大的儿童可能为看图片回答问题,医生可借此了解其是否懂得主体、动作、定位、属性等词汇。 语言表达评估 在充分给予儿童表达机会的基础上,评估儿童的语言表达能力。对于年幼儿童,可在游戏化的情境下诱导之,观察其表达能力、语言的流利性等,并记录下来。,。

冯妍艳
true 冯妍艳 主治医师
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李乐乐
false 李乐乐 主治医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
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裴建芳
true 裴建芳 主治医师
好评率:99% 接诊量:1.1万 平均响应:-
擅长鼻炎,鼻窦炎。咽炎,喉炎。耳聋,耳鸣。
杨小焕
true 杨小焕 主治医师
好评率:99% 接诊量:7376 平均响应:-
从事妇产科工作二十年,擅长妇产科常见病和多发病及疑难病的诊断和处理,能熟练处理难产接生及新式剖宫产术, 对妇产科危急值症极高危妊娠,产前诊断,优生优育,不孕症,乳腺炎,月经失调等诊断和特有处理方案。
贾秀阁
true 贾秀阁 主治医师
好评率:100% 接诊量:1.0万 平均响应:-
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耿盈盈
true 耿盈盈 主治医师
好评率:100% 接诊量:4181 平均响应:-
擅长阴道炎,盆腔炎,附件炎,多囊卵巢,子宫异常出血,不孕症,人工流产后及产后子宫复旧不良的诊断及治疗
黄欢迎
true 黄欢迎 主治医师
好评率:99% 接诊量:7792 平均响应:-
擅长治疗妇产科常见病、多发病、不孕不育、复发性流产、精准保胎、宫内生长受限.生殖相关的疾病。
李结果
true 李结果 住院医师
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王会改
true 王会改 主治医师
好评率:99% 接诊量:1.3万 平均响应:-
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段莹
false 段莹 主治医师
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患友问诊

我因脑出血导致表达障碍,想了解如何用药?患者女性

接诊医生:
  
2024-09-25 20:37:58

孩子三岁一个月,说话不流畅,长句子说不出来,与小朋友交流有困难。患者女性3岁

接诊医生:
  
2024-09-25 20:37:58

孩子不爱说话,智力和学习能力有问题,去重庆做了评估,结果显示有认知、语言表达和学习障碍,脑电图结果显示睡眠波提示,需要医生帮助判断和制定康复治疗计划。患者男性5岁

接诊医生:
  
2024-09-25 20:37:58

说话不清楚,学习困难多年,江西求医问诊,考虑ADHD可能。患者男性23岁

接诊医生:
  
2024-09-25 20:37:58

孩子9岁,多动症,注意力不集中,语言表达能力差,睡眠质量不好。患者女性

接诊医生:
  
2024-09-25 20:37:58

朋友开颅手术后语言不清,记忆力下降,求康复建议。患者男性41岁

接诊医生:
  
2024-09-25 20:37:58

我八岁女儿能听懂但说不出话,想咨询她的语言表达问题及可能的原因。希望能得到帮助。患者女性8岁

接诊医生:
  
2024-09-25 20:37:58

11岁女孩语言表达障碍,动作不协调,疑似脑损伤,求医问诊。患者女性11岁

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2024-09-25 20:37:58

三岁的孩子偏食严重,吐字不清晰,表达能力差。患者女性3岁

接诊医生:
  
2024-09-25 20:37:58

51岁,半年前脑梗语言功能区障碍,寻求用药治疗建议。患者女性

接诊医生:
  
2024-09-25 20:37:58
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