简介:

重庆市渝北区中医院坐落于渝北区城区中心,是集中医、中西医结合医疗、教学、科研为一体的国家级中医院,现系重庆市示范中医院、第三军医大学大坪创伤医院技术指导医院、重庆医科大学中医药学院临床教学医院,是卫生部命名的爱婴医院、重庆市放心药房、渝北区优质服务医院,城镇职工基本医疗保险、新型农村合作医疗、中国人民财产保险股份有限公司、重庆市职工生育保险、重庆市工伤保险医疗定点医院,渝北区卫生系统唯一消费者信得过单位。重庆市渝北区中医院占地面积15.2余亩,业务用房1.2万平方米,开放床位150张,在册职工187人,其中卫生技术人员156人,高、中级技术人员53人。重庆市渝北区中医院科室设置齐全,医疗设备先进,技术力量雄厚。开设了内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、精神科、骨伤科、针灸推拿科、肛肠科、美容科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、皮肤科、戒毒、麻醉科、碎石、老年病科、失眠专科、康复医学科等20个临床科室;开设了CT、彩超、检验、病理、放射、心电图、脑电图、内窥镜、经颅多普勒、红外热像、肺功能检测等11个医技检查科室。各科具有合理的人才结构及雄厚的技术力量,病区装备中心供氧及中心吸引系统、自动传呼系统及各种必备医疗设备。中医特色专科针灸推拿科、肛肠科的诊疗技术水平在我区处于领先地位,精神科是重庆市中西医结合重点专科。医院开展的无痛胃镜、无痛分娩、可视人流、腹腔镜手术技术过硬,赢得我区广大患者的信赖。重庆市渝北区中医院不仅具有显著的中医特色,同时拥有精湛的西医医疗技术,长期坚持以“病人第一、质量第一”为根本宗旨,以精湛的医疗技术,舒适、洁净的医疗环境,竭诚为广大患者提供及时、优质、高效、价廉的医疗卫生保健服务。发育性语言障碍是一种神经发育性障碍,是交流障碍的一种亚型,起病于发育早期。该病的特征为患者词汇、句式结构和表述的理解或生成方面的缺陷,导致语言习得和/或使用上的持续困难。 发育性语言障碍患儿的语言能力明显低于同龄人平均水平,其人际交往、社会参与度以及学业、工作表现均可能受到影响。,发育性语言障碍具有高度的遗传性,患儿家庭成员更可能有语言功能损害的病史。 智力障碍是发育性语言障碍的最常见原因。因此,与智力障碍相关的遗传性疾病和染色体异常也可能同时诱发发育性语言障碍。,脑,针对发育性语言障碍的治疗以有针对性的、有阶段发展的语言治疗(语言能力康复训练或行为治疗)为主要方法,在必要时需家长(抚养者)配合给予患儿心理支持,较少涉及心理治疗、药物治疗。,语言的正常变异 发育性语言障碍与语言的正常变异有很大的相似之处,在儿童4岁之前很难将两者区别开来。 语言的变异往往伴随地域及社会、文化、种族环境等的变化发生,发育性语言障碍则没有这一特点。 感觉受损 听力或其他感觉受损会导致语言功能受损,是语言障碍的原因之一。当语言缺陷超出了通常与这些问题有关的缺陷时,医生才会诊断发育性语言障碍。 智力障碍 语言发育延迟也是智力障碍的一个典型特征,对发育性语言障碍和智力障碍的鉴别诊断通常需要等到儿童能够完成标准化测评时才能明确。 只有语言缺陷超出了相应智力水平的范围,才给出发育性语言障碍的诊断。 自评量表,无,体格检查 一般性体格检查,会特别注意口腔器官异常,如畸齿、腭裂、舌系带问题等。 口腔运动功能检查,包括下颌的位置是否居中、嘴唇的运动、舌的位置和运动、口的轮替运动、发声情况等。 影像学检查 借助CT、磁共振成像(MRI)及正电子发射断层显像(PET)检测脑部疾病或定位受损脑区,有助于排除完全由脑部器质性病变导致的语言障碍。 失语症检查 发育性语言障碍可适当参考失语症检查检测患儿受到损害的具体语言功能,此检测适用于年长儿童或症状延续至成年期的患者,结合影像学检查结果可用于排除完全由脑部器质性病变引发的语言障碍。具体涉及以下几项: 自发言语:从患儿陈述病史可判断其交谈与自发言语有无异常。 复述:重复别人的言语是一个复杂的过程,包括听语的接受、口语的表达、听语接受与口语表达之间的联系。检查时会让患儿复述单一语音、语句及文字。 口语理解:测试患儿对语言的理解力,主要采取提问方式,由简到繁,由具体到抽象,评价是否理解以及理解的程度。 命名:命名是语言发育过程中的基础语言功能。不同的命名障碍提示了患儿可能存在相应不同脑区的器质性损害。 阅读:测试患儿的阅读能力(包括诵读及理解力),可从以下两方面进行:①诵读单个或数个词、短句和一段文字;②默读一段故事,然后说出其大意,并评价其读音及阅读理解的程度。 书写:先要求患儿自发书写,从最简单的字、数码、自己的姓名、物品名称到短句,而后可让患儿听写。 行为观察 常在与患儿的游戏过程中获得观察结果,观察内容包括游戏的技巧、眼手协调、粗大运动、注意力、自发语言和沟通技能等,据此了解儿童的认知水平及言语语言能力。 听力测试 儿童如有构音异常、说话不清晰、迟迟不开口说话等情况,均应参加常规听力测试,可用声阻抗测听法、耳声发射、脑干诱发电位排除听力障碍对儿童语言和言语功能的影响。 语言评估 语言理解评估 儿童语言发育中,理解先于表达。 评估方式与儿童整体的发育水平相符:较小的儿童可能为实物或玩具测试;较大的儿童可能为看图片回答问题,医生可借此了解其是否懂得主体、动作、定位、属性等词汇。 语言表达评估 在充分给予儿童表达机会的基础上,评估儿童的语言表达能力。对于年幼儿童,可在游戏化的情境下诱导之,观察其表达能力、语言的流利性等,并记录下来。,。

肖奎峡
true 肖奎峡 主治医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
待完善
王丹
true 王丹 主治医师
好评率:100% 接诊量:1606 平均响应:-
王丹,女,主治医师,中医博士。擅长用针灸、耳穴、穴位贴敷和中药结合防治消化系统疾患,包括小儿消化不良、腹泻、食积、腹痛、便秘、夜啼、厌食、挑食、发育迟缓及脾胃调理;妇科疾患,包括急慢性乳腺炎、乳腺增生、卵巢囊肿、月经不调、痛经、产后调理等;神经系统疾患,包括面瘫、面肌痉挛、小儿多动症、失眠及各种顽固性疼痛和功能紊乱等;身心疾患及亚健康状态调理,包括疲劳综合征、更年期综合征、注意力不集中、汗症等。
胡春昕
false 胡春昕 主治医师
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丁玉廷
false 丁玉廷 主治医师
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失眠,疼痛,泌尿系疾患,颈腰、膝关节及其全身关节疾患。
患友问诊

孩子9岁,多动症,注意力不集中,语言表达能力差,睡眠质量不好。

接诊医生:
  
2024-11-19 01:21:03

孩子说话结巴,有时说话慢,紧张或有心理压力。患者男性3岁

接诊医生:
  
2024-11-19 01:21:03

孩子颅脑损伤术后,现语言不清,动作迟缓,准备颅骨修补。患者女性9岁

接诊医生:
  
2024-11-19 01:21:03

我最近发现自己的语言功能下降,可能与精神压力和服用抗抑郁药物和镇静剂有关。请问这是否可能是原因?患者男性5岁

接诊医生:
  
2024-11-19 01:21:03

患者81岁,脑梗塞导致吞咽功能和语言表达障碍,询问营养补充与健康指导。

接诊医生:
  
2024-11-19 01:21:03

孩子7岁半,语言表达能力差,社交有问题,疑似自闭症。患者男性7岁

接诊医生:
  
2024-11-19 01:21:03

宝宝2岁,只会叫爸爸妈妈,不会叫爷爷奶奶,疑似语言发育迟缓。患者男性2岁3个月

接诊医生:
  
2024-11-19 01:21:03

孩子脑损伤,语言表达和社交能力差,脾胃不好,想咨询康复治疗和用药。患者男性4岁

接诊医生:
  
2024-11-19 01:21:03

脑梗塞术后半年,语言功能尚可,但出现肢体疼痛,怀疑为神经性疼痛。患者男性61岁

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2024-11-19 01:21:03

孩子发育迟缓,沟通和说话能力差,需要咨询。

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2024-11-19 01:21:03
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