简介:

上海市浦东新区惠南社区卫生服务中心是一家位于上海市浦东新区惠南镇观海路259号的医疗机构轻度精神发育迟滞是指轻度的精神发育障碍,患儿早年发育较正常儿童略迟缓,对周围的好奇心和兴趣较缺乏,言语发育较迟。一般生活用词困难不大,但抽象词汇掌握得较少,分析、综合和概括能力差,对事物的看法比较肤浅,常只限于外表现象。,本病与遗传、环境、营养不良等有关。,脑,促进或改善脑细胞功能的治疗。对症治疗。对某些精神发育迟滞类型病因明确者,在特殊教育训练同时,应针对不同的病因进行治疗,以防止病情发展,有利于康复。可以选用多种氨基酸、脑复康、r-氨酪酸等药物治疗。伴发癫痫者给予抗癫痫类药物,焦虑、抑郁者使用抗焦虑药或抗抑郁药,继发幻觉、妄想的应用抗精神病药物。,1.暂时性发育迟缓:各种心理或躯体因素能对儿童心理发育(包括智力)造成影响,使儿童的智力发育延迟,当去除或纠正这些病因以后,智力发育速度在短期内加速,赶上同龄儿童的智力水平,据此可与精神发育迟滞鉴别。 2.精神分裂症:儿童神分裂症患者的精神症状可导致其学习、生活、人际交往等社会功能受到影响。但精神分裂症患者病前智能正常。存在明确的精神病性症状及疾病演变过程,可与精神发育迟滞相鉴别。,忌油腻及刺激性食物,1.神经精神检查 2.实验室检查 实验室检查包括血、尿、脑脊液的生化检查,头颅X线平片及CT检查,脑血管造影,脑电图,诱发电位,听力测定,染色体分析,垂体、甲状腺、性腺、肾上腺功能测定,病毒(如巨细胞病毒、风疹病毒),原虫(如弓形虫)及抗体检查等,应根据诊断需要选择有关项目。 3.智力测验和行为判定 轻度MR多用智力测验,重度以上MR采用智力测验方法往往有困难,必须依靠行为评定量表,而评定量表对鉴别轻度MR时,又不及智力测验可靠,因此两种方法应配合使用,对检查结果必须综合分析。 (1)智力测验方法 1)筛查法:目前国内常用的筛查方法有以下几种。①丹佛智力发育筛查法(Denverdevelopmentalscreeningtest,DDST):适用于初生至6岁小儿。2)绘人测验:根据画出的人形进行评分,判断智力发育水平,适用于5~12岁儿童智力筛查。 2)诊断法:①韦氏儿童智力量表(WISC-CR):适用于6~16岁儿童。②中国-韦氏幼儿智力量表(CWYCSI):适用于4~6岁半儿童。③婴幼儿发育检查量表(GessellScaleR)适用于0~3岁儿童。 (2)适应行为评定法 1)婴幼儿-初中学生社会生活能力量表适用于6个月~13岁至15岁儿童,此量表是诊断MR及分级不可缺少的工具。,。

严伦
true 严伦 主治医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
内科、老年科常见病多发病的诊断和治疗
姚欣欣
true 姚欣欣 主治医师
好评率:100% 接诊量:17 平均响应:-
擅长全科常见病(上呼吸道感染、肺炎、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、过敏性鼻炎、窦炎;高血压、糖尿病、血脂异常、高尿酸血症;心功能不全、心房颤动、冠心病;消化性溃疡、幽门螺旋杆菌感染、胃食管反流病;尿路感染及肾功能不全查因建议;各系统常见肿瘤风险评估及筛查等),尤擅长中青年健康人群健康评估及肿瘤筛查,老年人多病共存合理用药建议。小病善治,重病善识,急病善转,慢病善管。
赵泽祥
true 赵泽祥 主治医师
好评率:100% 接诊量:18 平均响应:-
擅长全科常见病(上呼吸道感染、肺炎、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、过敏性鼻炎、窦炎;高血压、糖尿病、血脂异常、高尿酸血症;心功能不全、心房颤动、冠心病;消化性溃疡、幽门螺旋杆菌感染、胃食管反流病;尿路感染及肾功能不全查因建议;各系统常见肿瘤风险评估及筛查等),尤擅长中青年健康人群健康评估及肿瘤筛查,老年人多病共存合理用药建议。小病善治,重病善识,急病善转,慢病善管。
黄勇
true 黄勇 主治医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
擅长全科常见病(上呼吸道感染、肺炎、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、过敏性鼻炎、窦炎;高血压、糖尿病、血脂异常、高尿酸血症;心功能不全、心房颤动、冠心病;消化性溃疡、幽门螺旋杆菌感染、胃食管反流病;尿路感染及肾功能不全查因建议),尤擅长中青年健康人群健康评估及肿瘤筛查,老年人多病共存合理用药建议。
患友问诊

我的3岁孩子语言表达能力差,肢体语言丰富,能听懂简单指令,但有时候好像听不见我们说话,特别活泼,注意力不集中,怀孕和生产时的检查结果都正常。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:33:15

初二学生出现智力退化和步态问题,家长担忧并寻求医生建议。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:33:15

我孩子在学校和家里都无法集中注意力,做事缺乏耐心,经常被老师和同学批评,来自外地,寻求专业医生的帮助。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:33:15

17岁的熊姓青少年有智力问题和排便异常,邻居认为她是中邪了,家长希望得到专业的帮助。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:33:15

孩子记忆力差,多动,坐不住,非常没有耐心,想了解是否为注意力缺陷多动综合障碍(ADHD)并寻求治疗建议。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:33:15

3岁男孩语言发育迟缓,多动,正在接受脑循环加导平治疗,家长考虑使用小儿智力糖浆辅助治疗。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:33:15

女儿有轻度智力缺陷,想知道如何治疗和康复?

接诊医生:
  
2024-10-21 07:33:15

小男孩语言发育迟缓,总是叫爸爸爸爸,很少理睬其他人,担心可能有自闭症或孤独症,想知道如何预约儿科挂号和是否可以先给他吃些DHA?

接诊医生:
  
2024-10-21 07:33:15

2年级男孩上课注意力不集中,平常说完话就忘,学习成绩差,家长担心孩子的智力发育和心理健康。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:33:15

二年级学生语文拼音认不全,十以内加减法都不能运用,注意力不集中,容易被其他东西吸引,是否存在多动注意力缺陷?

接诊医生:
  
2024-10-21 07:33:15
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