简介:

上海星晨儿童医院暨复旦大学附属儿科医院新虹桥分院坐落于上海市新虹桥国际医学园区。该医学园区是在国家卫生健康委员会支持下,经上海市人民政府批准建设的,以从事高端、国际化的健康、医疗等管理为目标的国际医学园区。上海星晨儿童医院暨复旦大学附属儿科医院新虹桥分院占地面积约12000平方米,建筑面积约35000平方米,初步规划床位约200张。是一家为0至18岁儿童提供高品质医疗服务与健康管理的高端儿童医疗中心。秉承“一切为了孩子”的宗旨,新虹桥分院是复旦大学附属儿科医院国际部医疗品牌的延伸,委托复旦大学附属儿科医院管理。为实现分院和总院的同质化管理,复旦大学附属儿科医院派遣中级以上职称的医护人员和各专科专家承担新虹桥分院医疗技术、质量和安全的任务。凭借新虹桥国际医学园区“国内顶尖、亚洲一流、国际水准”的区域优势以及复旦大学附属儿科医院的强大依托,新虹桥分院致力将医院打造成国际化高品质儿童专科医疗中心。上海星晨儿童医院暨复旦大学附属儿科医院新虹桥分院设有儿内科、儿外科、中医科、眼科、耳鼻咽喉科、皮肤科、口腔科、康复科和儿童成长健康管理中心、儿童实体肿瘤/质子治疗研究中心等临床科室;同时开设疑难杂症会诊(UDP)、多学科综合的个体化治疗门诊(MDT)、疑难重症远程会诊。医院拥有包括MRI、CT和DSA等大型影像设备,配置数字一体化手术室、儿童内窥镜、口腔、眼科和耳鼻喉科等先进诊疗设备;同时开展心、脑、肾等各类血管造影的诊断和治疗、经食道超声心动图、负荷超声心动图及实时动态三维超声心动图等检查、视频脑电图、儿童胃肠镜检查与治疗,为儿童提供国际化一流的医疗服务。“星火燎原、晨光映照”,上海星晨儿童医院暨复旦大学附属儿科医院新虹桥分院以特色专科的优势,积极探索儿科医疗服务的高端运营模式,采用商业保险、医疗保险和健康管理等结合的创新服务模式,实现儿童健康全过程闭环管理。为长三角以及全国的儿童提供多元化、个性化、一体化的健康管理与医疗服务。轻度精神发育迟滞是指轻度的精神发育障碍,患儿早年发育较正常儿童略迟缓,对周围的好奇心和兴趣较缺乏,言语发育较迟。一般生活用词困难不大,但抽象词汇掌握得较少,分析、综合和概括能力差,对事物的看法比较肤浅,常只限于外表现象。,本病与遗传、环境、营养不良等有关。,脑,促进或改善脑细胞功能的治疗。对症治疗。对某些精神发育迟滞类型病因明确者,在特殊教育训练同时,应针对不同的病因进行治疗,以防止病情发展,有利于康复。可以选用多种氨基酸、脑复康、r-氨酪酸等药物治疗。伴发癫痫者给予抗癫痫类药物,焦虑、抑郁者使用抗焦虑药或抗抑郁药,继发幻觉、妄想的应用抗精神病药物。,1.暂时性发育迟缓:各种心理或躯体因素能对儿童心理发育(包括智力)造成影响,使儿童的智力发育延迟,当去除或纠正这些病因以后,智力发育速度在短期内加速,赶上同龄儿童的智力水平,据此可与精神发育迟滞鉴别。 2.精神分裂症:儿童神分裂症患者的精神症状可导致其学习、生活、人际交往等社会功能受到影响。但精神分裂症患者病前智能正常。存在明确的精神病性症状及疾病演变过程,可与精神发育迟滞相鉴别。,忌油腻及刺激性食物,1.神经精神检查 2.实验室检查 实验室检查包括血、尿、脑脊液的生化检查,头颅X线平片及CT检查,脑血管造影,脑电图,诱发电位,听力测定,染色体分析,垂体、甲状腺、性腺、肾上腺功能测定,病毒(如巨细胞病毒、风疹病毒),原虫(如弓形虫)及抗体检查等,应根据诊断需要选择有关项目。 3.智力测验和行为判定 轻度MR多用智力测验,重度以上MR采用智力测验方法往往有困难,必须依靠行为评定量表,而评定量表对鉴别轻度MR时,又不及智力测验可靠,因此两种方法应配合使用,对检查结果必须综合分析。 (1)智力测验方法 1)筛查法:目前国内常用的筛查方法有以下几种。①丹佛智力发育筛查法(Denverdevelopmentalscreeningtest,DDST):适用于初生至6岁小儿。2)绘人测验:根据画出的人形进行评分,判断智力发育水平,适用于5~12岁儿童智力筛查。 2)诊断法:①韦氏儿童智力量表(WISC-CR):适用于6~16岁儿童。②中国-韦氏幼儿智力量表(CWYCSI):适用于4~6岁半儿童。③婴幼儿发育检查量表(GessellScaleR)适用于0~3岁儿童。 (2)适应行为评定法 1)婴幼儿-初中学生社会生活能力量表适用于6个月~13岁至15岁儿童,此量表是诊断MR及分级不可缺少的工具。,。

张森
true 张森 副主任医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
待补充
田亚康
false 田亚康 主治医师
好评率:99% 接诊量:203 平均响应:-
新型冠状肺炎影像诊断,超声科影像科相关疾病。儿童肠套叠诊断,腹腔淋巴结诊断,阑尾炎诊断,肾积水诊断,胆结石肾结石诊断,肝母细胞瘤肾母细胞瘤,腮腺炎,淋巴结炎诊断,卵巢扭转睾丸扭转,隐睾,擅长超声CT报
田悦
false 田悦 主治医师
好评率:- 接诊量:- 平均响应:-
小儿内科常见疾病,尤其擅长呼吸、内分泌、儿童保健等领域咨询。
患友问诊

五周岁孩子语言发育迟缓、自闭症倾向,尿检显示壬二酸、庚二酸、辛二酸高,家长担忧是否为遗传代谢病,需要进一步检查和专业解答。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:43:50

17岁少年智力低下,智商测试结果70多,平常说话做事思维都跟同龄人不一样,疑似自闭症,需要专业医生评估。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:43:50

5岁儿童学习5分钟就困,7岁儿童学习时也总是想睡觉,家长担心是否有健康问题。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:43:50

一名一年级学生的家长担心孩子的学习成绩不佳,听写困难,希望了解可能的原因和解决方案。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:43:50

8岁男孩智力测试只有60分,医生诊断为中重度智力残疾,家长寻求康复治疗和医疗补助的建议。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:43:50

6岁男童记忆力差、学习不集中、好动、话多已有一年,求助于医生了解原因和治疗建议。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:43:50

我是一名早产儿,近期在学习上遇到困难,尤其是逻辑思维的课程,总是学不会,记不住。同时,我的空间判断能力也很差,甚至在日常生活中也会有问题。希望能得到专业的帮助。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:43:50

我的孩子在上学后出现注意力不集中和学习困难的症状,经常在上课时走来走去,已经持续了几年。请问医生,这种情况可能是什么原因?

接诊医生:
  
2024-10-21 07:43:50

我的孩子智力发育迟缓,韦氏智力量表从70分提高到81分,但仍有多动症和记忆力问题,核磁和脑电图无器质性病变,担心用药副作用,想了解是否需要基因检测和康复训练。

接诊医生:
  
2024-10-21 07:43:50

我的儿子在幼儿园表现出与同龄人不同的行为,特别关注某一小点,行为和注意力像孤独症,语言发展滞后,多动,喜欢上下挥手,注意力差,和同龄小朋友相比有明显差异,会不会是孤独症?

接诊医生:
  
2024-10-21 07:43:50
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