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自闭症孩子家庭语言干预指南

自闭症孩子家庭语言干预指南
发表人:心理研究室
自闭症或语言发育迟缓的孩子不可能一直呆在机构,家长必须掌握科学的干预方法,推动孩子语言能力的发展~~怎么样开展家庭干预干预,试试国内第一本语言发育迟缓实用操作手册~~语言发育迟缓干预训练 自闭症 来自星星的孩子自闭症语言启蒙 语言发育迟缓康复训练

本站内容仅供医学知识科普使用,任何关于疾病、用药建议都不能替代执业医师当面诊断,请谨慎参阅

儿童孤独症疾病介绍:
小儿孤独症,是指婴幼儿时期发作的精神发育障碍性疾病。该病的发作与遗传因素、脑器质性因素等有关。临床表现包括交往障碍、交流障碍、兴趣局限、行为刻板等,往往与同龄人交流不顺利。治疗上采用药物或康复锻炼。预后情况一般,往往无法彻底治愈,只能通过保守治疗改善症状。
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    作者信息:首都医科大学附属北京朝阳医院 呼吸内科 主任医师 林英翔

    小儿肺炎与感冒有点相似,但其区别在于:

    第一 、体温:

    小儿肺炎大多发热,而且多在38度以上,并且持续达到2~3天以上,体温仍然不退,感冒也可以出现发热,但多数感冒的发热,是在38℃以下为多,持续时间也比较短,用退热效果也比较明显。

    第二、精神状态:

    宝宝患病的时候,一般精神状态比较好,但是如果说小儿患肺炎的时候,精神状态就欠佳,常烦躁、哭闹不安。

    第三、咳嗽、呼吸:

    呼吸方面的症状,小儿肺炎大多有咳嗽,常引起呼吸困难,感冒和支气管炎引起的咳嗽,一般较轻,不会引起呼吸困难。

    第四、查体:

    由于宝宝的胸壁薄,有时不用听诊器,用耳朵就可以听到水泡音,肺炎患儿在吸气末往往会听到,“咕噜”“咕噜”般的声音,称之为细小水泡音,这是肺部发炎的重要体征,小儿感冒一般不会有这种声音。

    第五、饮食:

    宝宝感冒,饮食尚正常,或吃东西、吃奶减少。但患肺炎时,饮食显著下降、不吃东西、不吃奶,常因憋气而哭闹不安。

    第六、睡眠:

    宝宝感冒时,睡眠尚正常。但患肺炎后,多睡易醒,爱哭闹。

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    作者信息:北京大学第一医院 消化内科 主任医师 谢鹏雁

    胃肠炎分急性、慢性,急性发病在两周之内,慢性是指着迁延不愈长达4周以上。不叫长期胃肠炎,只有急性慢性之分。针对病因进行抗病原药物治疗,包括对于细菌、病毒和蠕虫类的直接治疗。治疗胃肠炎最主要的是补液,不让水电解质失衡,避免和减少一些酸性的饮料,或者茶、咖啡这类物质。长时间患腹泻的病人可能会造成机体其他系统的障碍。

  • 蔼儿舒是一款特殊医学用途婴儿乳蛋白深度水解配方食品,该产品添加乳糖,适用于0~12月龄食物蛋白过敏婴儿。冲调该产品前洗净双手,将奶瓶进行彻底清洁和高温消毒后,使用45摄氏度左右的温开水进行冲调。冲调过程中保持双手干燥及相关器具的干燥,使用安易勺舀取,依照医生或者临床营养师的推荐用量,快速摇匀至完全溶解并用手腕测试至合适温度。开罐后请密封保存于阴凉干燥处,并在三周内用完。

  • 在诊断带状疱疹的过程中,可以从以下几个症状来判断:第一、明显的神经痛,伴局部淋巴结肿大。第二、有时需要和单纯疱疹来进行鉴别,单纯疱疹容易发生于皮肤和黏膜交界部位,分布无一定规律,水疱较小容易破,疼痛不明显,多见于发热病的过程中,常易复发,偶尔也和接触性皮炎相混淆。而接触性皮炎是有明显的接触史,皮疹与神经分布无关,自觉烧灼、剧痒,无神经痛。第三、带状疱疹表现为簇集成群水疱,延一侧周围神经呈带状分布,中间皮肤正常。第四、在带状疱疹的前驱期及无疹型带状疱疹中,神经痛显著者易误诊为肋间神经痛、胸膜炎及急性阑尾炎等急腹症,需加注意。单纯疱疹通常有在同一部位,多次复发的病史,而且没有明显的免疫缺陷的就是说这样的情况。

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    作者信息:南方医科大学南方医院 消化内科 主任医师 白杨

    少数急性胃肠炎有可能转归为慢性胃肠炎。常见于拖延治疗和不配合治疗的患者,故对急性胃肠炎的患者,建议及时就诊,以免耽误病情而导致不良后果。

    因此出现急性胃肠炎后,一定要积极配合治疗,同时要做好生活护理,以促进疾病康复,比如患者应注意休息、注意保暖。如果有呕泻等症状,失水较多则需要补充液体和供给鲜果汁、藕粉、米汤、蛋汤等流质食物,酌情多饮开水、淡盐水。

    此外,为了避免胃肠道发酵胀气,急性期应忌食牛肉等易产气食物,尽量减少蔗糖的摄入,也应注意饮食卫生,忌食高脂肪、油煎、炸及辛辣的鱼肉、含纤维素较多的蔬菜、水果、食物和调味品等。

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    作者:首都医科大学宣武医院 呼吸内科 副主任医师 魏兵

     

    哮喘是一个基因遗传性疾病,也是个特异性体质性疾病,所谓特异性体质性疾病就是和过敏相关的疾病,实际过敏相关的疾病就是免疫系统出了问题。实际上这种患者通过查过敏原,比如查花草过敏、食物过敏或对一些什么挥发的东西过敏,查到过敏原后,对于这些患者可以采进脱敏的治疗或生物因子治疗,这些治疗应该从根本上来缓解哮喘的发病的因素,所以在哮喘治疗当中,免疫治疗也会达到非常良好的临床效果。

  • 本期话题:瘢痕体质适合做面部整形吗?

     

    出镜嘉宾:中国医学科学院整形外科医院整形外科  副主任医师  石蕾

     

    擅长领域:美学设计、注射微整、眼鼻整形、吸脂及脂肪移植、失败手术修复。

  • 那天,阳光明媚,我踏入了***互联网医院,开始了我的线上问诊之旅。一开始,我有些紧张,但很快,一位和蔼可亲的医生出现在屏幕上,他亲切的自我介绍,让我心中的紧张感渐渐消散。

    医生询问了我的病情,我详细描述了孩子的状况,春秋季节情绪波动,以及肠胃的胀气问题。医生耐心地听着,不时地点头,让我感受到了他的专业和关心。

    医生告诉我,春秋季节确实是病情波动的高发期,需要定期复诊复查。随后,他为我开了丙戊酸镁缓释片,并详细解释了用药方法和注意事项。

    用药期间,我遇到了一些问题,医生总是耐心地为我解答,让我感到很安心。他的专业素养和人文关怀让我印象深刻。

    如今,我已经完成了整个问诊过程,感觉身体状况有了明显的好转。感谢***互联网医院,感谢那位和蔼的医生,让我在家就能享受到优质的医疗服务。

  •   儿童社交恐惧症,这个看似不起眼的症状,却可能对孩子的未来造成深远的影响。心理学研究表明,儿童时期是人格形成的关键时期,而社交恐惧症会阻碍孩子的社交发展,甚至影响其心理健康。

      许多家长可能不知道,儿童社交恐惧症并非无迹可寻。它可能表现为孩子害怕与他人交流、害怕参加社交活动、害怕在众人面前发言等。这些症状如果不及时干预,会逐渐加重,甚至导致孩子产生抑郁情绪。

      那么,如何帮助孩子克服社交恐惧症呢?首先,家长要关注孩子的情绪变化,及时发现并理解孩子的恐惧来源。其次,家长可以采取以下方法帮助孩子克服社交恐惧症:

      1. 建立良好的亲子关系:家长要多陪伴孩子,倾听孩子的想法,让孩子感受到家庭的温暖和安全感。

      2. 增强孩子的自信心:家长可以通过表扬、鼓励等方式,帮助孩子建立自信心,让孩子相信自己可以克服恐惧。

      3. 逐步引导孩子参与社交活动:家长可以带孩子参加一些轻松的社交活动,让孩子在安全的环境中逐渐适应社交环境。

      4. 寻求专业帮助:如果孩子的社交恐惧症症状严重,家长可以寻求专业心理咨询师的帮助。

      此外,家长还要注意以下几点:

      1. 不要过度批评和指责孩子,以免加重孩子的恐惧心理。

      2. 不要嘲笑孩子的不良习惯,以免让孩子产生自卑心理。

      3. 不要忽视孩子的心理问题,要及时寻求专业帮助。

      总之,家长要关注孩子的心理健康,帮助孩子克服社交恐惧症,让孩子健康快乐地成长。

  • 那是一个普通的下午,我带着两岁三个月大的孩子,通过网络预约的方式,来到了位于北京海淀区的青少年儿童心理科进行线上问诊。

    医生***的耐心和专业让我印象深刻。首先,他详细询问了孩子的日常情况,包括他的生活习惯、兴趣点以及行为表现。我详细描述了孩子不说话、不会学说话的情况,以及他在社交互动中的种种表现。医生***认真倾听,不时地点头,并就我的描述提出了自己的疑问。

    在询问过程中,我发现医生***不仅关注孩子的症状,还非常注重细节,例如孩子对某些事物的重复刻板行为,以及他对不同情境的反应。他告诉我,根据孩子的描述,他目前还不能给出明确的诊断,建议我们带孩子到医院进行面诊,以排除自闭症的可能性。

    尽管结果并不确定,但我对医生***的专业态度和耐心感到非常欣慰。他不仅给出了专业的建议,还鼓励我们要保持信心,多与同龄的孩子互动,教给孩子交往的方法。

    在接下来的三个月里,我们将按照医生***的建议,多进行语言练习,鼓励孩子与其他孩子互动。我相信,在医生***的指导下,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。

  • 在孩子的成长过程中,游戏扮演着至关重要的角色。它不仅仅是玩乐,更是孩子认知世界、发展智力、培养社交能力的重要途径。本文将从游戏对儿童发展的积极作用、如何选择合适的游戏以及家长在游戏中的角色等方面进行探讨。

    一、游戏对儿童发展的积极作用

    1. 促进智力发展

    游戏可以激发孩子的想象力、创造力,促进大脑发育。例如,拼图、积木等游戏可以锻炼孩子的空间感知能力和逻辑思维能力;角色扮演游戏可以培养孩子的语言表达能力和想象力。

    2. 培养社交能力

    游戏是孩子之间交流的重要方式。通过游戏,孩子可以学会分享、合作、协商,培养良好的沟通能力和团队精神。

    3. 增强体质

    户外游戏可以让孩子充分活动,增强体质,预防近视、肥胖等疾病。

    4. 培养责任感

    家长可以引导孩子参与家务劳动,如整理玩具、打扫房间等,培养孩子的责任感和独立性。

    二、如何选择合适的游戏

    1. 适合孩子的年龄和发展阶段

    选择游戏时,要考虑孩子的年龄和认知水平。例如,对于幼儿,可以选择简单的拼图、积木等游戏;对于学龄前儿童,可以选择角色扮演、智力游戏等。

    2. 丰富多样的游戏类型

    尽量为孩子提供不同类型的游戏,如动手操作、角色扮演、智力游戏等,以满足孩子的不同需求。

    3. 注重游戏的安全性

    选择游戏时,要确保游戏材料安全无毒、无小零件,避免孩子误吞或受伤。

    三、家长在游戏中的角色

    1. 引导孩子游戏

    家长要积极参与孩子的游戏,引导孩子正确地游戏,并从中学习到知识。

    2. 观察孩子的游戏行为

    家长要观察孩子在游戏中的表现,了解孩子的兴趣和需求,及时调整游戏内容。

    3. 培养孩子的游戏规则意识

    家长要教育孩子遵守游戏规则,培养孩子的公平竞争意识。

    总之,游戏是孩子成长过程中不可或缺的一部分。家长要正确认识游戏的价值,选择合适的游戏,并积极参与孩子的游戏,促进孩子的全面发展。

  • 宝宝的害羞表现多种多样,从在家不敢大声说话到在学校不敢回答问题,害羞的宝宝让家长们感到担忧。那么,宝宝为什么会害羞呢?如何帮助他们克服害羞心理呢?本文将为您揭秘宝宝害羞的原因,并提供一些改善害羞心理的方法。

    宝宝害羞的原因有很多,常见的有以下几种:

    1. 家庭环境:如果家庭氛围紧张,家长经常批评孩子,孩子容易形成胆怯心理,变得害羞。

    2. 社交经验不足:宝宝从小缺乏与人交往的机会,容易产生害羞心理。

    3. 自尊心受挫:宝宝在成长过程中遇到挫折,自尊心受挫,容易产生害羞心理。

    4. 身体素质:身体素质较差的宝宝,如患有哮喘、过敏等疾病,容易表现出害羞。

    针对不同原因导致的害羞心理,我们可以采取以下方法改善:

    1. 营造温馨的家庭氛围:家长要尊重孩子,多鼓励、多表扬,避免批评和指责。

    2. 提供社交机会:鼓励孩子参加集体活动,多与同龄人交往,增加社交经验。

    3. 培养自信心:家长要善于发现孩子的优点,多表扬孩子的长处,帮助孩子树立自信心。

    4. 关注身体健康:定期带孩子进行体检,及时发现并治疗身体疾病。

    5. 寻求专业帮助:如果宝宝害羞心理严重,可以寻求心理咨询师的帮助。

  • 那天,我疲惫地结束了一天的工作,心情沉重地回到家。宝宝似乎又和往常一样,没有说出一句话。我看着他那迷茫的眼神,心中充满了担忧。老公告诉我,宝宝有时候会打自己的手,但不敢哭;有时候被骂了也会委屈地哭,但感觉他还是明白的。他的理解能力似乎还是差强人意,有时候大声叫他都没有反应。我努力回忆,他一岁之后就没有什么进步了。

    第二天,我鼓起勇气,决定咨询一位医生。通过互联网医院,我预约了那位医生。医生在了解了我的情况后,建议我去医院做一个筛查,孤独症谱系障碍的筛查。

    在门诊,医生详细询问了宝宝的情况。宝宝的大运动能力是正常的,但精细动作却有待提高。他不喜欢玩那些小的推车,却喜欢扔东西。在喂他吃饭的时候,他会和我有眼神交流,听到我哼歌也会安静地看着我。医生告诉我,宝宝的语言表达和理解能力落后于同龄人,社交也比较被动。

    医生的态度让我感到温暖。他耐心地倾听我的诉说,给予我建议,并告诉我,这只是初步的评估,具体的诊断需要通过专业的检测。我感到一丝希望,同时也为宝宝的未来担忧。

    尽管医生的建议让我心情沉重,但我还是决定带着宝宝去接受进一步的检查。我相信,只要我们努力,宝宝一定会好起来的。

  •   在幼儿园门口,常常能看到一些家长焦急地哄着哭闹的孩子,试图让他们顺利入园。在福建煤矿疗养院心理治疗中心,也常常有家长带着孩子前来咨询。例如,一个6岁的小男孩,在家调皮捣蛋,在学校却又胆小怕事;另一个小女孩被外婆带大,偏食,怕见生人,语言表达能力差。

      这个年龄段的孩子人际关系不佳,可能由以下几种因素导致:一是智力或基本能力有问题,导致无法表达自己,或表达不佳,害怕被人嘲笑,从而更加胆小;二是因交友受挫,导致害怕与人交往;三是没有交友的动机,认为朋友没有好处,或纯粹个性内向,不喜欢与小朋友玩耍。

      外界因素也可能导致孩子人际关系不佳,例如:高楼大厦取代了四合院,邻里之间不再往来;老人担心孩子出危险,不让他们出去玩;保姆代替了父母的劳动,却无法弥补父母的情感,导致孩子情感饥饿。

      父母如果仅凭几项征兆就判断孩子患有自闭症,可能会过于主观,不够专业。正确的做法应该是寻求专家的鉴定。通常自闭症的孩子有以下几种行为特征:以自己为中心,很少与别人有眼神交流,即使有,也是一瞥而过;常常无端地哭或笑;对于危险毫无警觉性,即使爬到高处也不怕;语言发展缓慢;有反复的手部动作、玩固定的东西,或一下子玩这个,一下子玩那个,却不和别人一起玩;对于某项特定事物的能力很强,对其它事物的能力则很弱。有以上这些症状的孩子,比较可能是自闭症患者,但也并非绝对。

      不要太早就给孩子扣上自闭症的帽子,因为有些正常的孩子也可能表现出类似症状,尤其是那些语言发展缓慢、视觉偏用者,他们喜欢东张西望、双手东摸西摸,却不爱用耳朵去听,社交能力发展也不佳,很可能会被误认为是自闭症儿童。作者经常发现有不少这样被冤枉的例子。

      因此,当父母发现自己的孩子可能有此倾向时,首先应该立即请教医生或专家进行分析和诊断,而不是自己乱下结论。同时,要注意孩子学习能力的均衡发展,因为即使是自闭症的孩子,如果训练得当,他们的能力依然可以像常人一样,在某些方面甚至超越常人。

      目前自闭症教育的失败之处在于,一般教育工作者没有深入了解自闭症儿童学习能力的状况,反而责怪他们封闭自己,使师长无法教育他们。事实上,如果能够先分析及了解自闭症儿童的各项学习能力,然后在他们不理会师长的情况下,引发出他们的动机与兴趣,例如可以从感觉动作(运动)教起,和他们一起拍拍球、跳跳绳、溜滑梯等,师生建立起关系后,就可以增加一些视觉方面的教学,而后再进到听觉、语文部分的训练。自闭症儿童的潜力依然是无限的,关键在于大人如何去教育和培养,所以千万不要轻言放弃!

  • 我的线上问诊之旅

    那是一个阳光明媚的周末,我带着我的孩子小杰来到了我的家乡——湖南长沙。小杰已经四岁了,但他的语言能力却远不如同龄的孩子。我们来到了一家名为***的医院,找到了小儿保健科的医生进行了咨询。

    医生***是一位温和的女性,她耐心地听我讲述了小杰的情况。虽然小杰的语言表达能力有限,但他通过一些简单的词汇和手势表达了自己的不适,比如‘肚子疼’。医生***细心地观察了小杰的表情和动作,并询问了我一些关于他日常饮食和生活习惯的问题。

    医生***告诉我,小杰的情况可能与语言发展迟缓有关。她建议我们进行一次孤独症筛查,并强调了早期干预的重要性。虽然我们之前没有进行过干预,但医生***的耐心和专业知识让我们对未来的治疗充满了信心。

    离开医院的那一刻,我深感医生的专业和温暖。虽然小杰的语言能力还有待提高,但我知道,在医生***的帮助下,他一定会逐渐走出自己的舒适区,拥抱更美好的生活。

    这次线上问诊的经历让我深刻体会到了互联网医院的便利性。在家门口就能享受到专业医生的诊断和建议,真是太方便了。

  • 那天,我带着3.5岁的孩子,心怀忐忑地走进了那家名为“京东互联网医院”的线上问诊平台。孩子自小就不太爱说话,我们一直以为这只是个孩子特有的阶段,但渐渐的,我们发现情况似乎并不乐观。

    与那位来自青少年儿童心理科的医生沟通后,我得知孩子的情况可能并不是简单的语言发育迟缓,而是需要引起重视的自闭症。医生的话语虽然沉重,但更多的是鼓励与支持,他告诉我,自闭症是一种神经发育障碍,如果有发育迟缓的情况,早期必须开始训练。

    医生详细地为我和我的家人分析了孩子的病情,并建议我们立即开始康复训练。他推荐的训练项目包括语言、社交和感觉统合训练,这些都是孩子目前最需要的。虽然我们已经在当地的妇幼医院开始了训练,但医生的建议让我感到一丝安慰,仿佛在黑暗中看到了一丝光明。

    在询问是否有药物治疗时,医生坦诚地表示目前尚无特效药,但他鼓励我们不要放弃,同时询问我们是否了解当地有哪些高效的训练机构。我焦急地询问是否有什么好的推荐,医生则表示,由于不了解我们当地的具体情况,无法给出评判,但他会尽力提供帮助。

    整个沟通过程中,医生始终保持着耐心和细心的态度,他不仅给出了专业的建议,还给予了我极大的心理支持。尽管孩子的情况让我担忧,但与医生的交流让我看到了希望。在医生的指导下,我们将会继续努力,为孩子争取更好的未来。

  •   自闭症,也称为自闭症谱系障碍(ASD),是一种常见的儿童发育障碍。自闭症患儿通常在语言、社交、行为等方面存在不同程度的障碍。自闭症的治疗方法多种多样,其中饮食疗法是一种重要的辅助治疗方法。

      那么,在自闭症的治疗过程中,有哪些饮食禁忌需要注意呢?以下是一些常见的自闭症饮食禁忌事项:

      1. 含硫酸盐的食物

      硫酸盐是一种常见的食品添加剂,广泛存在于各种食品中。然而,自闭症患儿对硫酸盐的耐受性较差,过多摄入硫酸盐可能导致消化道透性增强,鸦片活性钛进入血液,从而加重病情。因此,自闭症患儿应避免食用含硫酸盐的食物,如巧克力、橘子汁、彩色泡泡糖等。

      2. 含水杨酸盐的食物

      水杨酸盐是一种常见的植物化合物,存在于许多水果和蔬菜中。然而,水杨酸盐可能对自闭症患儿的胃肠道产生负作用,导致消化道透性增强。因此,自闭症患儿应避免食用含水杨酸盐的食物,如橘子、橙、胡柚、柠檬、番茄等。

      3. 酪蛋白食物

      酪蛋白是牛奶中的一种主要蛋白质。自闭症患儿可能无法完全分解牛奶中的酪蛋白,导致消化不良和过敏反应。因此,自闭症患儿应避免食用酪蛋白食物,如鸡蛋、鲜奶蛋糕、奶酪、冰淇淋、酸奶等。可以选择豆奶或蔬菜等替代品。

      4. 谷类食物

      一些自闭症患儿对谷类食物可能存在过敏反应。例如,大麦、燕麦和黑麦等食物可能引起过敏症状。因此,自闭症患儿应避免食用这些谷类食物,如黑面包、燕麦片、面食等。

      除了以上饮食禁忌外,自闭症患儿还应注意以下几点:

      1. 保持均衡饮食,多吃蔬菜、水果、粗粮等富含膳食纤维的食物。

      2. 适量摄入富含蛋白质的食物,如鱼、肉、蛋、豆制品等。

      3. 避免食用过多的人工添加剂和防腐剂。

      4. 注意饮食卫生,防止食物中毒。

      总之,自闭症患儿的饮食调理需要根据个体差异进行调整。在饮食方面,家长和患儿应与医生密切配合,制定合理的饮食方案,以促进患儿的健康成长。

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