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爱美少女为何变的贪吃

爱美少女为何变的贪吃
发表人:主任医师陈美英
 

【案例】

    面容憔悴的小玫来咨询时向我讲述了这样一段的痛苦经历:我得了一种贪吃而不能控制的古怪毛病始于半年前。那时,我刚上中学。因为以前总担心身体发胖,不敢多吃,结果慢慢地出现厌食症状。

    可是不久后,情况却截然相反,常常竟然不可抗拒的要吃下大量的食品,每次非要吃到胃被撑得难受才算罢休。如果想吃的东西没吃,就会没心思上课或上自习,晚上连觉都睡不好。由于不断地暴食,我明显发胖,变得越来越臃肿。我真的很苦恼不已,一再发誓再不滥吃了,但又无法控制自己,尤其是心情不好时就吃得更多,上课无精打采,学习成绩直线下降,常常悄悄地落泪。心急如焚的父母曾带着我到医院进行过各种检查,可却没有发现身体有任何生理上的毛病。

    这究竟是得了什么怪病呢?

分析】

    其实,这位少女是得了一种叫做神经性贪食症的病。

 
    对不少中学生来说,引发焦虑的原因有很多,最直接的是来自学习和高考的压力。压力来了,怎么应对?很多人常常不由自主地选择“吃东西”来作为一种发泄,以排除紧张和不愉快的心情,虽然小玫在吃的时候并没有意识到这是在发泄情绪。
    心理专家认为,贪食症是用来处理压力以及不愉快感觉的一种方式,患者在生理上并不需要进食,而在心理上却有长期饥饿的感觉。需指出的是——它并不能真正起到解除心理压力的功能,反而使“吃”变成了处理焦虑不安、寂寞和生气的不当方式。通常,贪食症患者是为了处理比暴饮暴食和过分关注体重更加严重的心理问题才患贪食症的,如严重的焦虑。
    一个人的情绪若与某种行为经常联系在一起,比如沮丧时就吃东西,经一定的强化后就很容易形成习惯,以后只要一沮丧,无论肚子饿不饿,都会很自然的去吃东西。这种“自然”出现,会使人感到宣泄和放松,而要改变这种习惯,则会感到十分的困难和不适。

    那么,如何治疗这种疾病呢?

    首先及早发现病情。小玫及家人要认识到这是一种疾病,而不要认为这只是嘴馋或是一种不良的饮食习惯,最好的方法就是密切配合医生治疗,才有望获得较满意的治疗效果。家长如发现孩子有神经性贪食或厌食迹象,应及时到专业机构找精神科或心理科医生进行心理治疗为主、药物治疗为辅的治疗方法。治疗中除用支持性心理治疗以外,主要采用认知—行为治疗,不要给自己太大的压力,重新树立信心,纠正其异常行为和观念。当然,最重要的还要找到焦虑、紧张、抑郁等情绪障碍的内在原因,对症下药才能取得满意的治疗效果。

 

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  • 作者 | 杨明博
    文章首发于 | 肝博士杨明博大夫微博

     

    "原来你一顿饭吃的这么少啊,咋还这么胖?"这大概是很多饭量小的胖子内心最拒绝的问题了。

     

     

    "谁说胖子都是大胃王?人家只是易胖体质啦!吃很少一点都长肉,我能怎么办?"

     

    其实,身材胖而饭量却很小,除了个人体质外,还与这些因素有关:

     

    一、基础代谢率低(基础代谢率简称BMR)

     

    基础代谢率是指人体在清醒而又极端安静的状态下,不受肌肉活动、环境温度、食物及精神紧张等影响时的能量代谢率,婴儿的时期BMR最高然后20岁之后BMR与年龄成反比。

     

    人体的热量消耗有三个主要途径

     

    一是饮食(占10%),二活动(占20%),三是基础代谢率(占60~70%)。

     

     

    所以基础代谢率是消耗热量的主要关键。由此可见,想要减肥,与其辛苦节制饮食,还不如提高基础代谢率比较实际。多运动、多喝水、常泡澡、勤按摩等,都是有效提高基础代谢率的方法。

     

    二、活动量低,少吃也少动

     

    节食减肥中,饮食减少,同时运动也减少,虽然热量的摄取减少了,但是停止运动也同样减少了消耗的热量,所以瘦不下来。

     

    杨博士建议,在饮食结构相对合理的情况下,每天要坚持做有氧运动至少30分钟,另外晚饭后散步(快速与匀速交递)40分钟以上,可以消耗大量的热量。

     

    三、体质的差异

     

    很多肥胖人群会觉得自己是一个容易发胖的体质,其实这个就是和代谢有很大的关系,动物性的食物为酸性体质;植物性的食物为碱性体质。

     

    1、酸性食物的代谢废物多,代谢过程较多阻碍,体内滞留毒素也多,造成基础代谢低落。

     

    2、碱性食物都来自蔬果,代谢废物少,故在饮食上应将体质改善为较健康的弱碱性体质。

     

    四、饮食习惯的偏差

     

    1、吃东西速度快:咀嚼得愈久,饭后的能量消耗就愈高,所以要悠闲地进食。

     

    2、偏食:偏食容易缺乏某些元素,造成代谢不完全,长久下来慢性疾病和发胖就发生了。

     

     

    3、进食的程序:中餐:以菜配饭加汤造成过量摄取。正确:汤蔬菜蛋白质(鱼或鸡)饭菜(0.5hrs)水果。以避免过度集中进食。

     

    4、为了减肥不吃早餐:当没吃早餐时上午工作精神状态不好且会消耗掉身体的蛋白质,而晚上又大吃一顿从而摄入很多热量,身体就只好把这些热量转化为脂肪贮存起来。所以不吃早饭不仅瘦不下来还可能胖更多。

     

    5、饮食不规律:不规律的饮食,会打乱身体能量吸收时间,当有食物能量进入时,身体就会大量的吸收以便储存及备用,因此规律的饮食生活,能减少体脂肪。

     

    6、睡前3~4小时禁食:进食的时间也关系到身材的胖瘦。睡前吃饱,囤积在体内的能量完全没有消耗的机会,于是就变成脂肪通通囤积在身体里。建议睡前做些伸展运动,舒松下筋骨,既可消耗热量,入睡也更快。

     

    看了以上这些因素,所以想减脂,还是要改善生活方式、科学饮食。

     

    我院推出中医无饥饿禁食疗法,针对肥胖患症,脂肪肝、心脑血管病等都有显著效果。

     

    中医无饥饿疗法实在专业的医生指导下,通过禁食日常食物,配合中医外治(针灸,穴位埋线...)、中药内服等多种中医理疗方式,达到减肥减脂,预防及治疗某些疾病的目的。其效果显著,吸引了众多肥胖患者的前来。

     

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  • 老家人打电话给我,问一个读了初中的孩子不吃饭,该怎么办。我听了之后,随口就说,那就饿她一周,看看吃不吃。电话那头的回答让我吃惊:孩子三个月没有吃东西了,现在快不行了。这时候才知道事情不是我想象的那么简单。他们要带孩子来北京,来找我们这的大夫给看看。我说好吧,来吧。

     

     

    到了北京,我才了解到事情的真相。孩子在读初中,她妈妈身体比较胖,她就嫌弃她的妈妈。刚开始是嫌弃妈妈胖,后来演变成看到妈妈就恶心。再后来就自己节食,减肥,避免出现妈妈那样的身材。之后,就是不吃饭。在老家和妈妈打工的城市都看过,但是没有用。他们也做了很多检查,也没有查出任何问题。不得已,求救我。

     

    我让一个比较有名的大夫给看了下,大夫说这病很常见,叫神经性厌食症。孩子的母亲本身打算,让她住院治疗。但是,大夫说,这病不需要住院治疗,先吃点中药看看行不行。后来还是住院了,因为门诊报销不了。那天我请他们去一家很好的餐馆吃饭,很多东西都是她们没有机会吃到的。但是孩子连看都不看,尝都不尝。后来道别的时候,妈妈哭着诉说情况的严重。

     

     

    我们在临床上可以看到很多这样的情况,就是一些人为了美,可以节食。刚开始节食,慢慢养成厌食,最后就不吃饭了。这是厌食症的一种,叫神经性厌食症。神经性厌食是一种以体重明显减轻、闭经、体像障碍和极端追求瘦为特征的严重的精神疾病。患者的体重比正常平均体重减轻15%以上,或者 体重指数为17.5或更低。主要见于13~20岁之间的年轻女性,其发病的两个高峰为13~14岁和17~18或20岁 .患病率估计在1/1000左右。虽然神经性厌食症的发病率相对较低,但死亡率高达20%,所以还是很可怕的。

     

    总体来说,神经性厌食症是一种精神性疾病。是一种常见于青少年女性的典型的身心综合征,症状表现兼具生理和心理方面,生理异常主要为极度消瘦,限制或拒绝进食,心理上则表现为对肥胖的极度恐惧,情绪抑郁,行为退缩,人际交往减少等。这很可怕,所以学者认为家庭的影响是对孩子最大。和这个孩子的情况类似,很多孩子尤其是女孩子对身材的重视,超过父母的想象。

     

    这种病的治疗比较麻烦,家庭成员在治疗过程中起到很好的作用。比如我的这个患者,她的妈妈如果能够以身作则,把自己的体重降下来,对孩子的影响是很大的。但是孩子的母亲做不到,所以她只能懊悔。现在孩子在接受我们医院的中医治疗,希望能够起到很好的作用。

  • 作者 | 张银玲
    文章首发于 | 心理咨询师张银玲微博

     

     

    恋爱心理的咨询案例

     

    小丽是某重点中学初二年级的学生,她是班上的班长,学习成绩优异,并且是老师的得力助手,在她的带动下,她们班每年都被评为优秀班集体。

     

    在老师心目中,小丽是个难得的好学生,而在学生心目中的小丽又是个难得的好班长。可是这样的好同学最近却显得很反常,上课走神,有一次老师提问,叫了小丽三遍,小丽都没听见,还是同学们提醒她,她才站起来的,结果站起来以后还不知道老师问什么,老师很生气。

     

    小丽的成绩也明显地下降了,以前每科考试小丽都是排在前5名,可是现在,小丽的成绩却掉到了10名之后,有一次竟然还排在了20名,后来老师一看试卷,发现她竟然有好几道题没有做。

     

     

    小丽这是怎么了?老师觉得事有蹊跷,于是就打电话和小丽的爸爸妈妈联系。小丽的爸爸妈妈也觉得很奇怪,说小丽也没什么不正常的,只是没那么多话说而已。

     

    然后老师又把班上的同学找来了解情况,班上的同学告诉老师,小丽最近好像迷上了篮球,学校里有比赛就会去看,还会让班上的男同学教她。篮球?难道是小丽喜欢了……最后,老师决定把小丽找来,好好地谈一谈。

     

    在老师的循循善诱下,一向信任老师的小丽终于告诉了老师她心中的秘密。原来小丽喜欢上了一个人,是一个高三的学生,名叫李威。认识他是在学校的篮球比赛上,李威的篮球打得很好,也许这也是吸引小丽的一个很重要的原因。

     

    自从看了李威打球以后,小丽就变得魂不守舍,脑子里都是他的形象,而且整天都想看见他,上课的时候,还会有李威正从课室门口经过的幻觉,心里总是慌慌张张的。

     

    虽然小丽喜欢他,但是小丽却知道,这不是她谈恋爱的时候,她觉得自己很可耻,也讨厌这样。晚上躺在床上,小丽总是一面想着李威,一面却又责怪自己,这种矛盾的心理让小丽觉得心理压力很大,使得她经常失眠。

     

    学习成绩因此也大受影响,小丽很着急,可是越着急,越是难以集中精神,小丽都觉得自己快崩溃了!小丽的诉说证实了老师最初的猜想,老师就和小丽谈了起来……

     

    一、恋爱心理的表现及原因分析

     

    (一)恋爱心理的表现通常来说,初中生的恋爱行为有以下几个特点:

     

    1.朦胧性恋爱

     

    初中生对于恋爱关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触,但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。

     

    2.矛盾性恋爱关系

     

    初中生内心也充满了矛盾,既想接触又怕被人发现,恋爱的过程中愉快和痛苦并存。

     

    3.变异性初中生恋爱关系

     

    是一种充满变化、极不稳定的感情关系。初中生之间一对一的恋爱关系缺乏持久性,一般不会持续很长时间。

     

    4.差异性初中生的恋爱行为具有明显的差异性

     

    在行为方式上,有的初中生的恋爱行为十分隐蔽,通过书信、电话等方式来传递感情,但也有的初中生很公开,在许多场合出双入对,俨然是一对情侣。

     

     

    在关系程度上,大多数有恋爱关系的初中生的主要活动是在一起聊天,交流隐秘的感情,从人际关系来看,他们还没有超出正常的关系。有的则关系发展得很深,除了谈论感情以外,甚至发生性关系。

     

    在年龄喜好上,女孩子喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性,而在年龄相当时,多半是女孩子采取主动。男孩子喜欢年龄比自己小的女孩子,在交往中体现自己的阳刚之气。

     

    初中生恋爱的类型可以归纳为八种

     

    第一种,爱慕型

     

    即初中生之间由于爱慕对方而产生的恋爱现象。根据爱慕对象的不同,又可分为:仪表型,就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的恋爱;专长型,就是因为爱慕对方的能力、专长而产生的恋爱;品性型,就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的恋爱。

     

    第二种,好奇型

     

    即由于对异性的好奇心而产生的恋爱现象。对异性产生强烈的好奇心,是青春期的初中生随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。

     

    初中生由于生理发育和性成熟,很容易产生性冲动,对异性变得很敏感,渴望了解异性的心理和生理,了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心,他们就想结交异性朋友,建立“恋爱”关系。

     

    第三种,模仿型

     

    即因为模仿别人的行为而产生的恋爱现象。模仿的对象主要来自社会生活、影视作品和报刊书籍。

     

    第四种,从众型

     

    即迫于周围人的压力产生的恋爱现象。周围人是指所处的同年龄群体。

     

    第五种,愉悦型

     

    即为了获得愉悦的情感体验而产生的恋爱现象。青春期男女之间的密切交往,往往会给双方带来愉快的体验,这种愉快的体验会进一步促进初中生之间的密切交往,逐渐转变为恋爱。

     

    第六种,补偿型

     

    即为了获得感情补偿和排解受挫的情绪而产生的恋爱现象。感情补偿是指初中生在学业上或感情方面受到挫折时,出于争强好胜的心理,或者为了摆脱感情创伤,一些初中生就想用恋爱的方式排遣受挫的情绪,从异性那里获得感情补偿。

     

    第七种,逆反型

     

    即由于初中生在两性交往中受到别人不恰当的干预所产生的恋爱现象。最典型的心理就是“你们不许我这样做,我偏要这样做”。在逆反心理的作用下,正常的异性交往会迅速向恋爱关系发展。

     

    第八种,病理型

     

    即由于病理原因而产生的恋爱现象。在当代社会,由于营养过剩,一些食品中含有性激素的作用,或者生理上的疾病,家庭遗传等原因,造成一些初中生身体早熟,身体外观像成年人,或者心理早熟。这些都会诱发初中生的恋爱现象。

     

     

    (二)恋爱心理的原因

     

    从以上八种恋爱的形态,我们也可以看到初中生恋爱的一些原因,但总结起来,初中生恋爱大概有以下三个原因:

     

    第一,初中生身体的成长和性的成熟带来的性意识的萌发

     

    这个阶段的学生对性的问题感到特别新鲜和好奇,并开始对异性产生兴趣,渴望并愿意接触异性,并会把这种渴望付诸为行动,从而出现恋爱行为。

     

    第二,受到周围环境的影响

     

    因为所在的环境里大多数人都谈恋爱,如果自己不那样做就会变成异类,这时候就会出现模仿性质和从众性质的恋爱行为。而另一种情况则是所在的环境强烈反对恋爱行为,初中生为了和成年人对抗所进行的一种逆反性的恋爱行为。

     

    第三,受到社会不良因素的影响

     

    由于电影、电视、书籍和网络等传播媒体的影响,初中生很早就开始接触一些情情爱爱的东西,对于媒体上所描述的成年人的情感他们虽然似懂非懂,但是那些海誓山盟、花前月下的所谓轰轰烈烈的爱情却深深地“感染”了他们,使他们过早地涉足了他们本不应涉足的东西。

     

    二、恋爱心理的心理疏导策略

     

    1.预防性策略

     

    (1)正面引导,积极面对

     

    性成熟带来的对性的好奇和探究,是引发初中生恋爱的重要的心理条件,因此,首先要有步骤、有计划地加强性教育,打破性的神秘感。

     

    因为主观强行禁止或者指责,初中生对性的好奇心被不正常地强化了,觉得性更神秘了,并对性有一种不安的罪恶感,这将十分不利于学生的身心健康发展。

     

    性教育引导的要点是把性当作一种自然现象来认识,要运用学生能理解的方式对学生进行教育,加强道德伦理教育,引导学生意识到两性问题上的社会责任和后果,培养与异性相处时应有的态度和行为,正确面对和处理青春期出现的性心理问题。

     

    除此以外,还要进行恰当的情感教育。感情生活是人不可缺少的一部分,它既会在同性中生根发芽,也会在异性中开花结果。我们有对父母、兄弟姐妹的亲情;有对朋友、同学的友情;有对老师、长辈的敬爱之情;

     

    还有对异性的爱恋之情。在青春期萌动的时期,少男少女们在一起,难免会对彼此产生一种朦朦胧胧的爱意和憧憬,但毕竟未经世事的初中生对爱的理解还是很肤浅的,因此,在对学生进行情感教育的时候,要让学生明白,在爱的背后所要承担的责任和义务并不是他们这个年龄所能承担的。

     

    要尊重学生的感情,引导学生们进行正常的异性交往,并正确地看待自己的感情。

     

    (2)丰富校园生活,转移视线

     

    初中阶段正是学生精力充沛,生命力旺盛的时期,他们爱闹、爱玩,对世界充满了好奇,有着各种各样的需要,而且要满足和宣泄。

     

    但是,很多时候,学生总是被束缚在单调、枯燥的学习之中,当他们的精神文化生活和社会交往需要都受到抑制的时候,他们就会寻求别的途径去宣泄,这时,就有可能出现初中生的恋爱行为。

     

    因此,除了要加强对青春期的情感教育、性教育外,还要积极开展各种各样的活动,创造多种形式,丰富活动内容,使学生有机会、有价值地宣泄自己的精力,有意义地释放自己的能量,从而把他们的精力、兴致和心思都引向活动和竞争中。

     

    这样,青春期的生理变化就不会引起学生思想和情绪上很大的波动,单纯的性欲望也会被丰富多彩的活动所替代和补偿。这不仅转移了学生的注意力,而且还可以丰富校园文化生活,培养学生的活动能力,使学生间的交往能够健康顺利地发展。

     

    2.即时辅导策略

     

    陷于恋爱中的初中生,往往视老师、家长的规劝为耳边风,倘若老师、家长严厉地训斥他们,让他们觉得羞耻和孤立,只会使事情进一步恶化,学生也会因为师长过激的行为而激起强烈的反抗,甚至会因此而“破罐子破摔”;

     

    另一方面,同学们也会认为老师做得太过分了,而站在被训斥的学生一边,这时,老师的行为对大多数同学也起不了警示作用。这样的结果是谁也不愿意看见的。

     

    因此,在处理这种问题的时候,老师要谨而慎之。首先,老师要尊重学生,尊重学生的感情。在学生的眼里,他们那不被认可的情感对于他们自己来说却是真真切切地存在的,而且对于他们来说也是很重要的,只是目前来说他们没有能力承担感情背后的责任。

     

    老师要真正地关心学生,让学生能体会到老师的苦心,彼此之间建立一种相互信任的关系,减轻学生的心理负担,使学生敢于向老师暴露自己。

     

    其次,与学生探讨该阶段陷入感情漩涡的利与弊,阐明每个人都要为他的感情和行为负责,让学生学会正确选择。再次,与学生讨论什么是“爱”,爱的真谛是什么,要怎样才能把握爱,他现在是否能承担爱等问题,通过讨论,澄清他们对爱的一些不确切的观念。

     

    最后,可以指导学生阅读有关“爱的真谛”的文章,让其体会到底什么是爱。

     

    目前来说,初中生恋爱的现象并不少见,在目前的社会环境下,要想完全杜绝是不可能的,关键是如何创造一个良好的氛围,引导学生把这种对异性朦胧的爱意转变为对同学的关心和友爱。

     

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  • 作者 | 张银玲
    文章首发于 | 心理咨询师张银玲微博

     

     

    偶像迷恋行为的咨询案例

     

    方明,14岁,今年上初二,在班里是一个很普通的学生。但是,班上谁都知道,他是周杰伦的狂热崇拜者。

     

    自从周杰伦出道以来,方明就迷上了他,于是他开始搜集周杰伦的唱片、海报和消息,只要报纸上有周杰伦的消息他就会把报纸买回家,只要电视上出现周杰伦他就一定要看,他甚至模仿周杰伦的穿着打扮。

     

    周杰伦刚出道的时候很喜欢戴一顶帽子,于是方明也戴着,因为在课堂上方明不肯把帽子脱下来,还被老师批评了一顿。周杰伦在电视广告上的一些台词也成了方明的口头禅,有时候他说出来,让老师都觉得莫名其妙。

     

    班上的同学想知道关于周杰伦的消息,只要一问方明就肯定能知道。方明对于周杰伦的身高、体重、生日、籍贯、饮食习惯、爱好等都如数家珍,可能比周杰伦本人都清楚。有时候妈妈对于方明的痴迷觉得很生气,但是说了很多回,方明依旧如故,妈妈觉得方明也没作出什么出格的事情,就只好听之任之了。

     

    但是最近因为周杰伦要来开演唱会,方明向妈妈吵着一定要去看,而妈妈坚决不同意,母子俩闹得很僵,本来妈妈以为没什么事了,谁知道方明竟然偷偷地把妈妈放在房间里的1000多元钱拿走了,订了周杰伦演唱会的一张门票。

     

     

    妈妈觉得事态很严重,于是就和学校的老师联系,希望老师能帮助解决问题。老师了解情况以后,首先把班上的同学叫来,了解了方明的情况。

     

    班上的同学告诉老师,最近方明到处跟别人炫耀,说他看了周杰伦的演唱会,还拿着周杰伦在演唱会上的照片到处炫耀。他还把那个照片用电脑处理,制作了一张和周杰伦的合照,贴得到处都是。

     

    老师了解这个情况以后就把方明找来了,方明开始还很战战兢兢,一听老师打听周杰伦的事,马上眉飞色舞起来,竟然滔滔不绝地跟老师说起了周杰伦。老师耐心地听完方明的介绍以后,就问看演唱会的门票钱是从哪里来的?

     

    方明一开始说是妈妈给的,后来在老师的再三逼问下才肯说出真相,因为妈妈不肯给他钱,而周杰伦的演唱会就要开始了,情急之下,他就偷偷地把妈妈的钱拿走了。

     

    看来一切的祸根都源自周杰伦,那方明为什么那么喜欢周杰伦呢?

     

    方明说,周杰伦会打篮球啊,而且虽然长得不好看,但是很有才华,所以很喜欢他,还说希望以后也可以成为像他那样的人。

     

    一、偶像迷恋行为的表现及原因分析

     

    (一)偶像迷恋行为的表现

     

    从初中生崇拜偶像的这些表现来看,有这样一些特点:

     

    (1)理想化

     

    也就是对所迷恋对象的特质加以强化和理想化。这种理想化的特点会使青少年把其偶像及其偶像的特点想象得完美无瑕。

     

    学生的偶像基本上是明星,他们大多为俊男美女,或温柔清秀,或英俊潇洒,因此,他们的外表早已深深地吸引了少男少女,而由此产生的晕轮效应使少男少女们对他们的形象理想化。

     

    (2)浪漫化

     

    也就是对偶像产生浪漫的幻想和依恋。这种浪漫情怀会使学生沉迷于对其偶像的种种爱情遐想,并借此把自己的爱情生活想象得非常梦幻。

     

     

     

    学生对偶像迷恋到甚至把自己想象为偶像的情人,因为英俊漂亮的明星往往是每一个人的梦中情人,对于初涉世事的少男少女来说,更是如此。

     

    (3)绝对化

     

    即对崇拜的偶像寄予绝对的信任,这种信任会使少男少女们对偶像采取一种疯狂的迷恋,以至于把他们看成是世上最完美的人物,这就是为什么当喜欢不同偶像的学生在一起谈论这些事情时容易起口角。

     

    由于他们都认为自己的偶像才是最完美的、世上最好的,因此,容不得别人说他们偶像的一点坏话。从报上经常报道歌迷、影迷们发生斗殴的事件就可见一斑

     

    (二)偶像迷恋行为的原因

     

    那么,明星又是何以牵动这么多少男少女的心,使那么多少男少女如痴如狂的呢?

     

    这些学生的迷恋心态大多有以下五种原因:

     

    1.自我实现的投射

     

    美国心理学家马斯洛认为,每个人都有自我实现的需要,也就是希望自己的天赋、能力、潜能可以充分地开拓和利用,最后获得成功。

     

    可是,对于还处于长身体、长知识的初中生来说,由于种种条件的限制,他们暂时达不到自我实现的心理需要,于是就下意识地把自我实现的愿望投射到那些光彩照人的明星身上,幻想着自己将来也能像他们一样,功成名就,实现自我。

     

    2.受审美心理的影响“爱美之心,人皆有之。”

     

    初中生正处于自我意识开始发展的时期,他们关注自己的形象,变得爱打扮自己,而在这个时候,衣着新潮,风度翩翩的明星们恰恰满足了初中生们的这种审美情趣,并成为他们竞相模仿的对象。

     

    3.一种从众行为偶像迷恋

     

    也就是“追星”已经成为一种时髦的行为,他们很大部分是从众心理所致,在这种氛围的推动下,他们在一起谈论的大都是有关偶像的种种传闻、绯闻,包括偶像的身高、体重、籍贯、爱好,甚至择偶条件,知道得越多越令人羡慕,如果加入了某个歌迷会更是“身价倍增”。

     

    而那些不“追星”,或者不太了解明星的同学,就会被人嘲笑说他们“老土”、“封建”,遭到排斥。

     

    4.大众传媒的力量

     

    大众传媒的大力宣传媒体对明星们连篇累牍的报道,为少男少女对他们的迷恋起到了一个推波助澜的作用。

     

    翻开现在的报纸,必有娱乐版,点击各大网站,娱乐新闻往往就在头条的位置,例如,谁来开演唱会,谁和谁传出了恋情,谁突然自杀,学生都可以第一时间从媒体上获得这些信息。

     

     

    而众多的新闻媒体为了迎合读者、听众的猎奇、求趣心理,总是把镜头聚焦在歌星、影星身上,明星隐私、绯闻轶事应有尽有。在报刊、电台、电视、网络反复宣传下,造成广播电视中的娱乐性栏目及音像制品在很大程度上被明星垄断,因此,初中生的文化消费方向也受到了很大的影响,产生偶像迷恋现象。

     

    5.一种能量的宣泄

     

    紧张的学习和枯燥的校园文化生活,使初中生不得不在课后寻找其他宣泄的途径,而偶像迷恋在这时却恰恰能满足学生的这种需要。

     

    初中学生正处于一个思想活跃、思维敏捷、感觉敏锐的心理发展阶段,他们的青春能量需要得到合理的宣泄,情感需要交流,然而沉重的学业负担,单调枯燥的校园生活使他们没有了正常的宣泄渠道。枯燥的校园文化生活根本无法进入学生的内心世界,而歌星们唱出的歌却能让学生产生共鸣,让他们的能量得到宣泄。

     

    二、偶像迷恋行为的心理疏导策略

     

    (一)正确导向

     

    引导积极偶像迷恋从前文的分析我们可以看出,其实偶像迷恋和榜样学习是非常相似的,而且偶像迷恋作为个人的一种感情寄托,对于正在成长中的青少年来说也是无可厚非的,他们的这种感情寄托的指向是否正确,寄托的度是否能把握好才是最关键的。因此,首先涉及一个导向问题。

     

    电视、广播、报纸、杂志等各大媒体对学生的影响是非常巨大的,这是因为他们信息传播速度非常快,而且学生大部分是从这些渠道来了解有关自己偶像的消息。

     

    但是,说到要去控制这些媒体的报道却是很不切实际的,更多的工作还是要靠学校来做。学校可以加大对一些科学家、经济学家、商业巨子等优秀人物的宣传,借此来引导学生的迷恋方向。

     

    例如,中国第一个太空人杨立伟,作为中华民族的骄傲,他的光芒在当时盖过了所有的明星,因此,学校可以趁热打铁,加大对杨立伟的宣传,同时,可以开展有关航空航天知识的活动,把学生的视线引入科技国防领域。

     

    同时,在进行教育辅导的过程中,也不应回避“偶像迷恋”这个问题,例如,有的学校或老师会因此而禁止学生听流行歌曲来限制学生的行为,这是不可取的,相反,应该把这个问题公开化,把学生的目光引入这些明星们风光的背后,引导学生阅读他们的奋斗史,以达到帮助学生进行积极的偶像崇拜的目的。

     

    (二)加强校园文化建设

     

    丰富学生课余生活初中生正处于一个精力旺盛、好奇心很强的阶段,他们的学业负担也很重,在这种情况下,相比较而言,他们的课余生活却是很贫乏的。

     

    在城市里,很多学校因为场地所限,第二课堂的活动并没有真正开展起来。学生课余除了完成功课以外,就只是进行一些体育活动,而体育活动也不是适合所有学生的,因此听流行音乐、追星就成了他们的主要课余生活了。

     

    所以,学校方面要想办法加强校园文化建设,多举办一些兴趣小组,如美术、音乐、书法、小发明、网络、计算机等,并定期举办一些展览、比赛和演出,通过这一系列的活动丰富学生的课余生活,拓宽学生的视野,培养学生的生活乐趣,同时还能让他们过剩的精力有地方发泄;另外,通过这一系列的活动也可以促进学校校园文化的建设,打造学校校园文化的品牌。

     

    (三)针对学生实际,采用不同方式进行疏导

     

    人的一生中会有很多的榜样,在不同的年龄阶段会有不同的榜样,因此,针对初中生的年龄特点来疏导他们的偶像迷恋心理。对于某个学生崇拜某个明星的行为,如果没有过分的举动,没有影响学业和身心健康,就不必施加过多的干涉,因为适度的偶像崇拜并不会对学生造成很大影响。

     

    在这里主要是针对那些对偶像痴迷的学生,要进行积极的引导,让他们分清舞台上的“明星”和生活中的“明星”,要让他们冷静思考,理智分析,不要被一时的冲动所左右,过分地沉浸在虚幻的狂热中,影响自己的生活和学习。

     

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    很多女生随着年纪越来越大,不知道怎么,喝口凉白干都会变胖,哪怕每天什么都没干,感觉也非常累。


    这都是因为,你的甲状腺功能减退了,简称“甲减”,通俗的说,就是甲状腺分泌激素减少了。

     

    一、 甲状腺是什么?

     

    甲状腺位于颈部喉结下方,气管两旁,形状似蝴蝶,样子像盾甲,所以称甲状腺。

     


    成人甲状腺的平均重量仅为20-40g,别看它个子小,功能却很强大,通过分泌甲状腺素调节人体的重要功能。


    甲状腺素就像是人体的“活力”激素,可以促进儿童的生长发育,促进细胞的新陈代谢,刺激组织生长,对糖、脂肪和蛋白质的代谢都有重要影响。

     

    二、 为什么会患甲减呢?

     

    甲减最常见的原因是“自身免疫性甲状腺炎”,又称“桥本病”,任何年龄段都可以发病,且女性比男性更容易患病,多见于30岁至50岁女性。


    当代小仙女,个个独当一面。不仅需要长期熬夜、同时又会面临精神、工作压力大的情况。久而久之,就会对自身免疫系统产生影响。甲减自然就找上门啦!


    除此之外,还有手术、放射性碘治疗之后,都会出现加减的可能性。

     

    三、 甲减都有哪些症状?

    食欲降低、体重增加


    甲状腺激素有助于调节体重、摄食以及脂肪和糖的代谢,甲减会导致食欲降低的同时,代谢也减少,再加上甲减本身可以引起水肿。所以,你虽然吃的不多,但依然会胖。 

     

    无精打采、疲惫嗜睡


    疲劳是甲减最常见的症状之一。患者会感到非常疲惫,总想睡觉,这是甲状腺激素降低,大脑兴奋性降低,肌肉无法持续获得刺激信号引起的。

     


    情绪低落、少言寡语


    低水平的甲状腺激素会影响大脑的兴奋性,大脑不兴奋,人就心情低落,寡言少语、甚至出现抑郁的症状。

     

     

    记忆力减退、反应迟钝

     

    甲减会影响人的认知能力,让人迷糊和健忘,反应迟钝。


    除此之外,甲减还会导致月经异常、皮肤干燥、手脚冰凉、四肢无力等症状。

     
    四、 甲减如何治疗?

     

    一旦出现上述症状,并且很久不能自行缓解的话,一定要去正规大医院内分泌科,接受检查及治疗!

     

    虽然甲状腺激素分泌减少,可以通过药剂补充,但大部分甲减患者很难痊愈,通常需要终身服药。

     

    就像一辆汽车在马路行驶需要加油一样,一旦没油了,车就会停下,而且所需药量也并不是一成不变,建议大家定期复查,听从医生意见,不定时调整药量。

     

    最后局长还想说,虽然现在人们工作/学习任务重、压力大,但是一定要注意好好休息。另外还需要营养均衡,规律用餐,积极运动,增加体能,这些对于呵护甲状腺是很重要的。

     

    END


    果然成年人的世界没有什么是容易的,除了......变胖

     

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  • 肥胖是危害人体健康一种常见疾病,由于种种原因导致这种疾病的发生率呈不断上升的趋势。而在日常生活中有一部分人,之前身材并不胖,但是不知道什么原因出现突然发胖的情况,这让人很是苦恼。那么,人为什么突然发胖呢?一起来看下面的介绍。

    人为什么突然发胖

    1、能量过剩:身体内热量热量过多是引起肥胖的主要原因之一,若在某一段时间,食欲比较旺盛,这样就会由于摄入太多的热量而出现肥胖。

    2、饮食结构:若突然间出现饮食结构改变,也会导致突然长胖的情况。尤其脂肪、糖类食品摄入过多,往往会致使人体内脂肪沉淀、脂肪细胞增多,从而引起肥胖。平时食用摄入应该按照消耗的多少供给能量,切记不可以暴饮暴食。

    3、活动量:若活动量减少就会减少身体的消耗能量,尤其现如今人们的生活压力越来越大,有些人吃完饭后喜欢看电视、玩手机,甚至吃完饭就躺下睡觉,懒得运动,这些都会使身体一点点胖起来。

    4、环境:突然发胖也与环境因素有一定的关系, 维持体温意味着能量的消耗。温和的环境下人体保持体温的能耗最少。研究表明:置身于27℃环境下的女性比身处22℃环境下的女性每天多消耗239kcal的热量。

    5、疾病:身体出现突然肥胖情况,还有可能是由于得了某些疾病此起的,比如脑炎、脑瘤、关节炎或因生病而服用激素,据相关研究表明,这类药物往往会由于导致内分泌紊乱,最终导致肥胖。

    6、缺乏睡眠:若每天睡眠不足7小时,也非常容易会引起肥胖。据盯关研究表明,睡眠不足会影响人体新陈代谢功能,从而就会刺激食欲的激素增加,与此同时还会影响产生饱腹感的激素水平,进而就会引起肥胖。

    人为什么突然发胖?综上所述,人突然发胖的原因比较复杂,除此之外, 精神状态也是引起肥胖的一大因素,比如得了 疾病、手术、离婚、分娩、闭经、辍学、处分等都有可能会导致心理失衡,这时就可能会由于摄食过多而导致肥胖。

  •   在电影《购物狂想曲》中,丽贝卡是个拥有12张信用卡却永远无法填补她内心欲望的购物狂。她拥有一个购物狂所有典型特征——见到喜欢的就买,买完了又后悔和自责,然而这种感觉转瞬即逝,她又投入了下一轮购物战斗中。有着病态购物习性的她却在《成功理财》杂志担任热门记者,最终她经历重重困难,将这个如毒瘾般的坏毛病改正过来。那么购物狂是不是患上了某种心理疾病呢?那么这种行为需要接受怎样的引导呢?

      购物狂与过度消费有区别

      当今时下最流行的是团购,看似很便宜的商品和诱人的宣传,将许多人拉入了不理性消费的行列。“每天上网第一时间就是先去团购导航看看,碰到喜欢的火速抢购下来,当时觉得特别划算,可是事后不是没有时间去,就是发现自己不需要了,于是常常浪费了,加上网购的一些费用,常常超出了当月的预算。”上班族胡女士说“这种现象在我们公司的年轻女同事内很常见。”

      据中国科学院心理研究所博士张雨青介绍说:“当人无法控制自己的消费欲望,而是进入一种购物上瘾、强迫自己消费的状态时,这就不仅仅是一种过度消费了,而是一种病态购物症,在国外被广泛定义为‘强迫性购物行为’。从心理学上来说,属于强迫症的一种,需要接受一定的指引和治疗。这种病态购物症和过度消费的定义是需要根据专业的精神鉴定分类来对症下药。”

      对于这个现象人民大学心理学老师董妍有自己的看法:“如何判别购物狂心理和过度消费,主要原因有三。其一,收支是否平衡,购买得多但是在收支范围内,那这是个人的消费观念不同。第二,取决于购物者是否高兴。第三,是否干扰了正常生活,当个人的消费观演变成一种病态的消费方式,是会极大地干扰正常生活。如果这三条都满足了,那就需要正视这个问题”。

      过度消费是一种在欲望的趋势下超过自己的能力购买部分商品,而购物狂买的不是商品,是情绪,注重的是“买”这个行为和过程,买回去以后往往产生罪恶感和后悔的念头,但是又控制不住自己再去购买。这种症状在美国精神病学会制订的《诊断与统计手册:精神障碍》中,与强迫症的症状基本吻合。胡女士是一种不合理的消费,超额支出则属于过度消费。而丽贝卡常常在“买”与“不买”中做自我斗争,在后悔与自责中又控制不住地去购买下一个战利品。

      现代生活方式与压力的产物

      购物狂分为缺乏自制力的冲动消费型、由嗜好变成沉溺上瘾的过度消费型、“耳根软”的被动消费型、减低空虚感觉的逃避消费型、只爱名店的崇尚名牌型、因贪便宜而大量购买的疯狂讲价型等六种类型,每种类型的购物狂产生原因各有不同,但根源相似。

      在影片中丽贝卡曾经说道:“生活本来是不美好的,购物可以让我的生活变得美好。但是购物完之后生活又变回原来的样子,所以我只有持续购物,才能生活在美好之中,这也是我发泄的一种方式。”针对这种症状,董妍说:“购物狂的成因有三点。首先它是生活压力大的人群的一种发泄方式。当部分人群在工作中承受了较大的压力而无处宣泄时,从大量的刷卡和购物中获得快感成为他们发泄的渠道之一,因此内向的人比外向的人更容易患上病态购物症,因为他们很少向人倾诉无法融入团体,只能选择这种方式减压。其次,这是当今时代下一种过激的从众行为。购物狂常常盲目的跟风,看到别人买什么就想自己立刻也拥有,导致经常购买自己不需要的东西。”

      张雨青指出:“一部分购物狂的产生与网瘾有关。有的购物狂沉溺于网络购物,琳琅满目的商品被商家制作成精美的图片展示,轻松点击即可送货上门,刺激了他们的过度消费。这种瘾建立在网瘾上,让人沉溺其中无法自拔。”

      快节奏的生活和层出不穷的购物方式,使得近年来中国患有病态购物症人群越来越多,他们在购物中释放压力、寻找快感、获得满足,很少有人能意识到这是一种心理上的疾病,需要引起重视和疏导治疗。

      治愈购物狂有方法

      减轻压力是购物狂所需要进行的第一步,只有认识了压力的来源,寻找到适合自己的方法,才能够从根本上解决这个问题。增进与周围朋友的沟通,及时地排解焦虑和困惑,这样购物狂独自在商场血拼的机会将减少。

      董妍指出:“基于行为主义的方法是一种不错的途径。通过给购物狂制定购物计划,尽量少带钱出门。并且对于较严重的人群建议与心理咨询师多沟通,可以和咨询师之间制定一个协议,完成一个阶段的协议再去制定下一个协议。”购物者还可以选择结伴出行的方式,让身边的人督促自己合理消费。

      此外,也可以采用认知行为疗法,即改变看问题的方式。通过改变购物狂“购物可以宣泄心中的压力、带来所需要的荣耀、满足内心的欲望”这样的想法,合理转变购物狂的思维。在国外有一种方式是互助会,一群有着共同问题的人每周定时聚在一起,倾诉心中的困惑,互相帮助和鼓励一起寻找一条正确的治愈之道。丽贝卡正是通过舆论的监督和自我的觉醒,将自己所买的大量物品拍卖,积极参加互助会,最终获得了心灵上的解放,也改掉了这个坏毛病。

  • 随着电子时代的到来,尤其在疫情期间,微商、电商成为一时潮流,其中难免投机取巧,以次充好的商家,宣传自己的护肤品“三天变白!七天变亮!”“无效退全款!”

     

    这些产品刚开始使用时,皮肤确实能光亮不少,色斑也可能减淡许多,然而在持续用了两三个月之后,就可能会出现皮炎过敏反应。比如一到稍微闷热点的地方,或者运动后、吃辣之后,脸上就会发烫、紧绷,非常不舒服,有时候还会长痘。

     

    到医院检查才发现脸上不仅皮肤很薄,两颊还可能有明显的红血丝,额头毳毛发黑,及脸部出现红色痘痘等。一检查才发现,是护肤品里面可能含有激素,导致使用者患上了“激素依赖性皮炎”。

     

     

    一、什么是激素依赖性皮炎?

     

    激素依赖性皮炎,俗话也叫“激素脸”,近年越来越常见,患病人群以中青年女性为主。激素依赖性皮炎的主要表现为面部皮肤潮红肿胀、灼热发烫,面部会有紧绷感和疼痛不适,毳毛增粗发黑,部分患者还会出现皮肤变薄萎缩的情况,停用后皮肤出现干燥、长色斑等症状。

     

    二、什么原因会导致形成“激素脸”?

     

    一部分患者是因为皮肤有点小问题,为了省事图方便就在药店随便买点激素药膏擦擦,时间一长,皮肤就依赖激素了;另一部分患者就是上了不良商家的当。若是皮肤有问题,一定要在医生指导下规范使用药膏;市场上的激素药膏有很多,不要随意购买使用;护肤品最好通过正规渠道购买,尽量买成分简单的产品,不要盲目相信各类夸张的宣传。

     

    三、如何治疗“激素脸”?

     

     

    当出现皮肤敏感后,患者常常第一时间选用短、平、快的激素药物治疗。的确,激素的作用往往立竿见影,但当激素逐渐代谢完后,一切又回到解放前。于是,很多患者不断地在激素药物里兜兜转转,症状反复出现,时好时坏,最后很多患者都有点“崩溃”了。专家表示,这个病不难治,前提是必须做好打持久战的准备,同时务必严格遵守“两个必须”。 

     

    1、必须戒断激素

     

    患者必须停用所有激素,完全‘裸脸’。在戒断激素的过程中,可以多用冰水湿敷,以缓解戒断症状带来的不适。但是,其实只要忍一忍就过去了,不少患者在停用外用产品2到3周,病情就会有不同程度的改善。因此,患者一定要有耐心与战胜疾病的信心。

     

    2、必须停用护肤品

     

    这里强调最大限度地停用,除非是大冬天,皮肤实在实在很干燥的时候才可以酌情使用。很多患者难以理解,甚至个别人还会有抗拒心理,其实这里面牵涉到一个皮肤护理观念的问题。长期以来,大多数人都习惯了早晚用各种各样的皮肤清洁剂进行深度护理,然后涂抹各式各样的晚霜、润肤霜、防晒霜等。

     

    正如前面所说,日积月累,种种的化学成分势必破坏皮肤结构,一方面导致皮肤太薄锁不住水分,另一方面自身的润肤功能又被破坏。本来我们的皮肤就有一个自我润泽的功能,是因为我们太过使用‘化学装饰品’才导致这种现象的发生。护肤品的使用千万不能过度。

     

    在遵循以上两点的前提下,再在医生的指导下口服药物,并对皮肤做好消炎、冷敷、保湿、屏障功能修复等工作,最终都可以战胜激素依赖性皮炎。

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  • 在这个以瘦为美的时代,人们常常“谈胖色变”。很长时间以来,人们认为含糖饮食是导致肥胖的唯一重要的“元凶”,并把糖和威胁健康划等号。而有意思的是,在《中国中医药报》的一篇报道中,某年过八旬的国医大师,却对糖分并不排斥。记者就养生之道采访大师,就餐时大家本以为大师会点诸如乌龙茶、菊花茶之类的饮品,不料他却主动点了一杯汽水。这一举动让在场的工作人员倍感意外,但老先生只是轻描淡写地来了一句“偶尔少喝点,无妨”。老先生说他早年在喀麦隆援外的时候就常喝汽水。

     

     

    要知道,国医大师可是国宝中医,他们的养生经一直被老百姓奉为圭臬。老先生用自己多年的养生习惯告诉大家,凡事不可绝对,把握好度很重要。其实糖分与肥胖并没有必然相关性,威胁健康的说法也有些绝对了,说到底还是一个“度”的问题,这可以从三个方面理解:


    第一、导致肥胖的因素有很多,这个“锅”不能只让糖来背。

     

    人们谈“糖”色变时,通常指的是“蔗糖”(食糖)。适量的糖分摄入不仅可以给我们带来口味上的愉悦感,还能给人体新陈代谢提供所需能量,维持日常活动消耗。但如果长期一直摄入太多糖分,则会导致总能量摄入过高,就有可能引起肥胖或其他健康问题。

    虽然如此,但糖分并非是引起超重或肥胖的唯一原因,先天遗传、后天生活习性、饮食习惯、疾病或用药刺激等都可能使人肥胖,这个“锅”不能只让糖来背。

     

     

    事实上,糖分是人体必需的营养物质。为什么这么说呢?举个简单的例子,在人体饥饿、低血糖时,快速吃一个糖块或者喝一杯糖水,可迅速缓解头晕、心慌等不适,避免低血糖休克等危急重症。平时人们最常食用的牛奶、蜂蜜、水果、蔬菜以及谷物等等,也都天然含有糖分,大多以葡萄糖、果糖和乳糖等形式出现,以提供人体每日能量补给。因此,管理体重不可仅仅盲目控糖,健康均衡的饮食习惯和生活方式才是关键。

     

    第二、科学控糖, 每日摄入多少才恰到好处?

     

    含糖饮食之所以让人有所顾虑,说到底还是因为过量摄入并不好,因此我们在日常饮食中应该对糖有科学的控量意识。对于糖代谢正常的人来说,科学控糖,可不必过分担心由此引发肥胖。

     

    那么,究竟如何才算科学控糖呢?

     

    有一个简单可靠的办法,可以借鉴国家发布的权威数据,来了解每日人体恰当的糖摄入量,再结合自身情况具体问题具体分析,而不是盲目地道听途说或者简单地奉行“拿来主义”。

     

    国家卫生计生委发布的《中国居民膳食指南(2016)》建议:成人每天平均需要摄入12种以上、每周25种以上的食物;膳食中,碳水化合物提供的能量应占到总能量的50%以上;成人每天食盐不超过6克,添加糖不超过50克。[

     

    知道了标准和限制之后,就可以通过食品包装标签来获取有关食品糖分和热量含量信息。例如,选择小包装的产品,或者对标签中含热量高的食物分次食用。目前市场上有着不少食物和饮料推出了低糖低热量和无糖无热量的产品,可以给到我们提供更多选择。自我控制一个恰当的摄入量,这样既不影响品尝美味,也不需要过于担心体重增加。

     

    其实说了这么多,就是想告诉大家,身心愉悦、合理适度,含糖饮食并非“洪水猛兽”。特别是在炎炎夏日,来一杯冰爽的汽水,幸福感瞬间爆棚有没有?前些天逛超市,在饮料货架前,一位年轻妈妈在给孩子讲喝汽水有多么恐怖,让人听后哭笑不得!我把这个情景跟朋友描述了一遍,朋友开玩笑说:“以前孩子是开开心心地喝汽水,听了妈妈说的话以后是战战兢兢地喝汽水,这又何必呢!”

     

    想想朋友说的话,倒也不无道理。把含糖饮食妖魔化,本身就是很多人对健康观念的过分解读。在遵循科学指导和适度原则下,各种食物都可成为我们健康生活的一部分,美味与健康兼得不是梦!

  • 总有人说:睫毛剪掉后,再长出来会变长。


    也有不少人尝试把自己的睫毛剪掉,希望长出又长又翘的睫毛。


    甚至有些妈妈为了让自己的孩子变成“睫毛精”,从娃娃抓起,把宝宝的睫毛也剪掉。

     

    睫毛具有细长、弯曲、乌黑的特点,对眼型有修饰作用,对整个容貌美都具有重要的作用,所以爱美的人们一直在不断追求更翘、更长、更黑的睫毛。

     

    睫毛的结构与普通毛发类似,由伸出皮肤外面的毛干以及在皮肤内部的毛根组成。


    睫毛的生长周期为4-11周,分为初期、中期和静止期。在静止期,睫毛脱落后会进入新的睫毛周期。

     

    睫毛,平均寿命为3-5个月,在毛发中的寿命最短,一周即可长出1-2mm,约经10周,可达到原来的长度,排列在上下睑裂边缘,像“卫士”一样保护着我们的眼睛,是眼睛的第二道防线。

     

     

    其实剪睫毛是不科学的做法。

     

    首先,睫毛跟头发是不同的,睫毛的长度是固定的。


    睫毛的长短与遗传等因素有关系,并不会因为剪掉睫毛后,后续生长出更长的睫毛,剪掉之后再长出的睫毛依旧是原来的长度。

     

    其次,睫毛对于眼球有保护作用,并不是因为好看才长出来的。


    睫毛有遮光,防止灰尘、异物、汗水等进入眼内,同时对角膜、眼球有保护作用,还能防止紫外线对眼睛的伤害。如果剪掉睫毛,这些异物更容易进入眼睛,可能增加感染发生的风险。

     

    最后,使用剪刀等利器修剪睫毛比较危险,特别是小孩子,容易乱动,稍不注意可能对眼球造成伤害。

     

    其实让睫毛安全变长的方法还有很多。

     

    1.种植睫毛,把一根根假睫毛粘在原来的睫毛上,效果通常可以维持3~4周,导致皮肤发炎可能性更小,如果不卸妆,效果更持久。

     

    2.贴假睫毛,除了可能出现接触性皮炎、对眼睑部皮肤造成较大的牵拉和摩擦外,变美成本低、选择多样、随换随用,几乎没啥大毛病。

     

    3.夹睫毛、刷睫毛,在无形之中放大你的双眼,不过手残党人一不小心容易出现“苍蝇腿”或晕妆,需要多多练习。

     

     

    总而言之,美少女们,别再剪睫毛了!


    通过剪睫毛让睫毛更长并不可取,别再让美成为你的误区,安全变美你也可以拥有!

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