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服务已开始。提醒事项：1、医生必须完整查看患者病例后开始诊疗行为；2、为6岁以下儿童开具处方时，请确认患儿有监护人和相关专业医师陪伴；3、根据相关规定，互联网医院不得开具麻醉药品、精神药品等特殊管理药品的处方。您已接诊，本次问诊可持续2天。您好！李医生你好，我是某家长，孩子这一周提出不想上课，她说上课也没认真去听，作业也是草草了事。懒的动，躺在床上不想起来。平时看起来状态还好，但她说她是假装的。她前面提到过想住院，但是我们认为在西安和武汉已先后住过多次医院，虽住院有好转，但在实际生活中又就不行了。高考已报名，只有半年时间了，我们本想让她在机构就听听课，多少学点就行了，也没做过多要求，没想到现在她又出现这种状况，不知道现在该怎么办？现在在家里有她妈妈陪着，平时陪她散散步，活动一下。给她做些好吃的，每天晚上也睡的早，手机电视也都可以看，已对她够宽松的了。前面几周上的是网课，这一周一直在家休息，天气好的时候带她去公园走走，昨天高考报名照相后，去欢乐谷玩了玩。感觉她没有信心，要坚持做心理治疗。一定要做。也就是平时状态还可以，饮食睡眠，可以出门参加活动，但一参加学习就不行，对吧。社会功能的恢复需要时间。心理治疗停诊期间没做，其它时间都在找徐艳岑医生。平时都可以，感觉一参加学习好像就出状况了。像她现在的情况是否要住院，短期内能否见效好转，孩子前面提出来过，我们没同意，担心把孩子耽搁了。短期内肯定不一定有好转。现在心理治疗中心恢复了，联系心理治疗。在二七或六角能在门诊上开单做经颅磁之类的物理治疗吗？我下午帮你问一下。某可能是自己从网上看的吧，她说要咨询你一下她是否有人格分裂症，另外她手抖是不否有癔症，我昨天还把她说了一顿说你一天胡乱想啥，请问李医生你怎么看某说的这两个问题。首先，她对自己的身体和心理状况有疑惑，这是症状的一部分。手抖也可能和心理情绪有关，也不能排除药物反应的可能。我们挂了星期一上午的门诊，你给她进行正面的开导，李医生你说的话她信，让她安心学习，同时配合做好药物和心理的治疗，不要胡思乱想，给她些信心。这不是开导的问题，要做系统的心理治疗。周一我和她谈一下。好的，谢谢李医生。不客气。医生的回复仅为建议；如您对该医生的服务满意，可在问诊记录中发起复诊；如需诊疗，请前往医院就诊。问诊已结束。服务已结束。
最近，我家孩子出现了一些问题，他的行为有些异常，我很着急。我决定通过互联网医院向医生求助，希望能够得到专业的建议和治疗方案。在向医生描述了孩子的用药情况后，医生非常耐心地听取了我的描述，并给出了详细的建议。他明确告诉我孩子的行为是正常青春期的一部分，但也需要引导和教育。医生的专业知识和温暖的态度让我感到非常安心和放心。我非常感激医生在关键时刻给予我们的帮助和支持。有了医生的建议，我对孩子的状况有了更清晰的认识，也知道了接下来应该如何引导孩子，这对我们来说是非常重要的。
我的线上问诊经历 那是一个阳光明媚的午后，我带着对未来的迷茫和担忧，踏上了与医生线上问诊的旅程。在此之前，我的孩子在学校表现出了异常的行为，让我们全家都感到困惑和不安。医生通过详细的询问和专业的分析，帮助我们找到了问题的症结所在，并给予了及时的指导。 在问诊过程中，医生展现了极高的专业素养和耐心。面对我们的疑问，她不仅耐心解答，还细致地询问了孩子的行为表现、情绪变化、学习情况等各个方面。她用温和的语气，让我们感受到了温暖和信任。在她的引导下，我们逐渐明白了孩子行为异常的原因，也明白了如何更好地支持他。 医生的建议让我们倍感欣慰。她不仅给出了针对性的治疗方案，还提醒我们要关注孩子的心理健康，鼓励我们多与孩子沟通，给予他足够的关爱和支持。在她的帮助下，我们学会了如何与孩子共同面对困境，如何帮助他走出心理的阴影。 如今，孩子的情况已经有所改善。他重新找回了自信，也重拾了对学习的热情。这一切都要归功于那位不知名的医生，是她用专业的知识和温暖的关怀，点亮了我们前行的道路。
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随着孩子进入青春期，身体和心理都会发生巨大的变化。许多家长会发现，原本乖巧懂事的孩子变得叛逆、难以管教，甚至出现自控力差、沉迷游戏等问题。这种现象被称为“青春期无力症”，是青春期孩子常见的心理问题之一。青春期无力症的主要表现包括：缺乏目标，对未来感到迷茫自控力差，容易沉迷游戏、购物等行为情绪波动大，容易烦躁、易怒人际关系紧张，与父母、同学关系疏远学习困难，成绩下降导致青春期无力症的原因有很多，包括：生理因素：青春期激素水平的变化会影响孩子的情绪和行为心理因素：缺乏自信、自我认知不足、情绪管理能力差等家庭因素：家庭教育方式不当、亲子关系紧张等社会因素：网络成瘾、学业压力等针对青春期无力症，可以采取以下措施进行干预：加强亲子沟通，了解孩子的想法和需求帮助孩子建立自信，树立正确的人生观和价值观培养孩子的自我管理能力，学会控制情绪和行为合理安排学习和生活，减轻学业压力寻求专业心理咨询，帮助孩子解决心理问题青春期是人生的关键时期，家长和老师应该关注孩子的心理健康，及时发现并解决青春期无力症等问题，帮助孩子健康成长。
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我是一位17岁女高二学生，最近因为一些心理问题导致学习成绩下滑，情绪波动大，甚至有一整天不去上学的情况。我过分关注自己的外貌，特别在意眼睛的大小，还经常在镜子前照镜子，拍照，想要做双眼皮，但学校不允许，这让我很痛苦。我还在家里扯皮，不愿意去上学，因为学校不能贴双眼皮，导致我整天都在烦恼。我在乎漂亮，但是身边没有喜欢的男生，看的上的并不在身边，这也让我感到困扰。我已经服用了碳酸锂、舍曲林、阿立哌唑等药物，但似乎并没有起到很大的作用。这种情况可能是青春期心理问题导致的，我希望能够得到医生的专业建议和帮助。我想知道是否需要调整药物剂量，或者是否有其他更有效的治疗方法。希望医生能够耐心倾听我的诉求，给予专业的指导和建议。在线问诊是一种很好的选择，我希望能够在这里得到有效的帮助和支持。
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每个家长都希望自己的孩子能健康快乐的成长，然而，当孩子被诊断出患有精神分裂症时，许多家长都会产生担忧。他们最关心的问题之一就是：我的孩子已经治疗了一段时间，病情控制的也不错，可以停药了吗？儿童精神分裂症是一种复杂的疾病，其治疗需要长期的时间，通常至少需要3到5年以上。由于精神分裂症与年龄密切相关，年龄较小的儿童恢复起来更为困难。因此，在考虑停药之前，必须确保病情已经得到有效控制，并且治疗方案已经经过医生的评估和批准。治疗儿童精神分裂症需要综合考虑多种因素，包括药物治疗、心理治疗、家庭支持和环境干预等。药物治疗是治疗过程中的重要组成部分，但并非唯一的手段。医生会根据孩子的具体情况制定个性化的治疗方案，并定期进行评估和调整。关于停药的问题，许多家长担心长时间服用药物会对孩子的身体健康造成不良影响。然而，只要在医生的指导下合理用药，并定期进行身体检查，通常不会出现严重问题。在治疗初期，医生会建议每月进行两次血常规和肝肾功能检查，以监测药物对身体的潜在影响。除了药物治疗，心理治疗也是治疗儿童精神分裂症的重要环节。心理治疗可以帮助孩子更好地理解自己的病情，学会应对压力和情绪，并提高生活质量。家庭支持也非常重要，家长需要给予孩子足够的关爱和理解，帮助他们建立自信心和自尊心。总的来说，儿童精神分裂症的治疗是一个长期而复杂的过程，需要家长、医生和孩子共同努力。只要保持耐心和信心，相信通过综合治疗，孩子最终能够战胜疾病，拥有健康快乐的生活。
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青春期的孩子，叛逆似乎是他们的代名词。然而，这并不意味着他们无法与父母沟通，或他们的叛逆行为完全不可取。作为父母，我们需要理解孩子的内心世界，以正确的方式引导他们健康成长。 一、关注孩子的身心健康 青春期是一个充满生理和心理变化的时期，孩子可能会出现情绪波动、叛逆等行为。作为父母，我们要关注孩子的身心健康，及时发现并解决他们的问题。 1. 重视孩子的心理健康：青春期孩子的心理承受能力较弱，容易受到外界因素的影响。父母要关注孩子的情绪变化，及时发现他们的心理困扰，并与他们进行沟通，帮助他们度过心理难关。 2. 关注孩子的身体健康：青春期是孩子生长发育的关键时期，父母要关注孩子的饮食、睡眠、运动等方面，确保他们身体健康。 二、建立良好的沟通方式 良好的沟通是解决问题的关键。以下是一些与孩子沟通的建议： 1. 尊重孩子：与孩子沟通时，要尊重他们的意见和选择，避免用命令或批评的语气。 2. 倾听孩子：耐心倾听孩子的想法和感受，不要急于打断或评判。 3. 理解孩子：站在孩子的角度思考问题，理解他们的困惑和需求。 4. 共情孩子：与孩子共情，表达对他们情感的理解和支持。 三、培养孩子的独立能力 独立能力是孩子健康成长的重要保障。以下是一些建议： 1. 放手让孩子尝试：让孩子自己承担责任，学会独立解决问题。 2. 培养孩子的自我管理能力：教会孩子如何管理时间、情绪等。 3. 鼓励孩子参加社交活动：让孩子学会与人沟通、合作。 4. 培养孩子的兴趣爱好：让孩子在兴趣爱好中找到成就感，增强自信心。 四、营造和谐的家庭氛围 和谐的家庭氛围是孩子健康成长的基础。以下是一些建议： 1. 父母相互尊重：父母要相互尊重，给孩子树立良好的榜样。 2. 父母关注孩子的成长：父母要关注孩子的成长，共同参与孩子的教育。 3. 营造温馨的家庭氛围：父母要营造温馨的家庭氛围，让孩子感受到家的温暖。 4. 避免家庭暴力：父母要避免家庭暴力，为孩子提供一个安全、健康的成长环境。
我记得那是一个阳光明媚的上午，我正坐在家里犹豫不决是否要去京东互联网医院咨询一下。最近家里的小孩子总是不和我们沟通，甚至不愿意出门，这让我们非常担心。于是我决定尝试一下线上问诊，看看能不能得到一些建议。我和医生开始了问诊，医生很耐心地询问了孩子的情况，也给了我一些建议。医生说，孩子不愿意表达内心的想法，这可能是因为遇到了一些困难，需要我们多关心和了解。医生建议我们尝试多途径了解孩子最近遇到的问题，并带孩子去心理科寻求专业帮助。医生还告诉我，不能盲目给孩子用药，需要先了解孩子的心理状态，然后再考虑干预。在问诊结束后，我对医生的建议感到非常满意。我觉得这次线上问诊给了我一些新的思路，我可以尝试一些不同的方法来和孩子沟通，帮助他走出内心的世界。我也决定多了解一些心理健康知识，以便更好地帮助孩子。我相信，经过我们的努力和医生的建议，孩子一定能够渐渐走出困境，重新和我们沟通交流。
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青春期叛逆的孩子是许多家长都面临的难题。进入青春期后，孩子开始形成自己的独立思想，对父母的观念产生质疑，沟通变得困难。本文将从多个角度探讨如何与叛逆期的孩子进行有效沟通，帮助他们健康成长。首先，家长需要了解孩子叛逆的原因。青春期孩子正处于生理和心理发展的关键时期，身体发生巨大变化，内心充满困惑和矛盾。同时，他们渴望独立，希望得到尊重和理解。如果家长过于干涉，容易引发孩子的逆反心理。其次，家长要学会倾听孩子的想法。与孩子进行沟通时，要耐心倾听他们的意见，尊重他们的选择。家长可以尝试从孩子的角度思考问题，理解他们的感受。这样可以减少沟通障碍，增进彼此的感情。此外，家长需要调整自己的沟通方式。与孩子交流时，要避免使用命令式语气，多采用商量的方式。同时，家长要关注自己的言行举止，避免给孩子留下不良印象。在日常生活中，家长可以从以下几个方面入手，与叛逆期的孩子建立良好的沟通关系：1. 关注孩子的兴趣爱好，共同参与活动。2. 鼓励孩子参加社团活动，培养团队协作能力。3. 适当放手，让孩子学会独立面对问题。4. 关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题。5. 与孩子建立信任关系，让孩子愿意向家长倾诉。总之，与叛逆期的孩子进行有效沟通需要家长付出耐心和努力。通过调整沟通方式，关注孩子的需求，家长可以与孩子建立良好的关系，帮助孩子健康成长。
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去年12月14号，我第一次发作了，病情一直反复迁延，一直怀疑有人对我下药，下毒，让我速度变慢，力气变小。经过一系列的治疗，包括帕利哌酮、奥沙西泮、阿普唑仑、舍曲林、阿立哌唑、奥氮平、碳酸锂、喹硫平、氨璜必力、草酸艾司西酞普兰、哌罗匹隆等药物，症状仍然没有得到有效控制。孩子的病情反复，表现出强迫症状，包括洗碗无数遍、怀疑食物中毒、感觉有人对她说话等。即使在出院记录上写着“精神症状大部分消失”，但核心症状仍然存在，食欲减退，情绪不稳定，自我感觉中毒等表现。这让家长非常困扰，不知道是药物治疗不对还是病情本身复杂。于是，他们决定寻求专业医生的帮助。在北京海淀区的青少年儿童心理科，医生根据患者的病历和症状，耐心倾听家长的描述，详细了解孩子的病情。医生通过与家长的沟通，对患者的病情做出客观评估，并提出针对性的治疗方案。医生在诊疗过程中，始终保持着良好的沟通能力，友善地与患者家属交流，尊重他们的意见和选择。在医疗过程中，医生严格遵守医疗行业的相关法规和道德规范，保护患者的隐私和个人信息，给予患者充分的关怀和支持。
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