随着社会和经济的快速发展，属于祖国未来花朵的孩子们也需快速提升自己的能力，才能跟上社会的节奏。但是，不比不知道，一比吓一跳，自以为很好的孩子一旦拿到孩子群中作比较，似乎比不上。当然，也不排除部分家长是恨铁不成钢，拿孩子的缺点和别人的优点来比较。

 

 

除了这类型的家长以外，如果自家孩子和同龄孩子之间的表达，沟通，交往都差一截的情况下，我们也可以合理怀疑是否得了自闭症。

 

下面，我们一同了解什么是自闭症？

 
自闭症，我们也可以称为孤独症，它是一种并非身体不适的疾病。但是，一旦发现，一定要进行干预。虽然，一般来说自闭症没有痊愈的可能，但是对它进行干预是非常有必要的。在前期进行干预，可以缓解自闭症的症状，最起码也能让孩子达到生活能自理的水平。

 
孤独症常见的症状是：

 

社会交往障碍，交流障碍，兴趣狭窄等等，多发群体是儿童。常见的病因有遗传，有感染，也有免疫因素等等，没有传染性，男孩比女孩患病率要高3倍左右。

如果一胎是遗传因素而患有孤独症的情况下，一般不建议再生二胎。对于遗传因素的自闭症方面，主要以干预训练为主，只要患者能积极配合医生，一般在训练后能解决患者能力上的某些缺失，但并不能改善自闭症的症状，仅仅是一些能力的提高。这样说吧，就是能让自闭症患者看上去“没那么自闭”，所以我们把这种训练称为干预。

 

 

不过大家也不用太过于担心，因为据国内医院诊断统计，自闭症发病率占比在3%左右。自闭症像近视一样，我们也知道，有近视和真近视，自闭症也是一样的，有真自闭症和假自闭症，而假自闭症的占比超过99.8%，所以假如怀疑孩子患有自闭症，也不用太过担心，因为很有可能是假自闭症。

假自闭症包含以下几类：

 

兴奋度过高类型，脑发育滞后（专注力弱）类型，胆小类型，语言天赋极弱类型，感知能力极弱类型，以及阿斯伯格综合征。

 

自闭症稍微有点难判断，建议不要自行判断而耽误了时间。对于自闭症而言，越早发现，越早治疗，改善的程度越明显。明显见到孩子对于社交方面，交流方面，沟通方面都有所障碍，以及兴趣相对狭窄的时候，我们就要尽早让医生进行判断。即使是假自闭症，也可让医生给予专业意见进行调整。

 
我个人建议，当看到孩子和同龄孩子差距相对比较大的时候，就开始应当引起重视。这里的差距比较大指的主要是交往方面，如果表达能力，友善程度都比同龄孩子差很多，或者喜欢畏缩在一处，家长明显能感觉到孩子有社交障碍类型的，尽早到医院让医生进行判断。

 
不管自闭症，还是身体上的其他大大小小疾病，我们都不必过分担心。现今发达的科学下，仪器的数据加上医生的判断，以及科学的调整和干预，都能起到一个前所未有的优质结果。我们要做的是在发现苗头的时候，不惊恐，不焦虑，及时面对，积极配合干预和治疗，这样就能让结果越来越好。

导语：我们该如何科学认识抑郁症？ 京东健康特邀中南大学湘雅二医院一级主任医师 李凌江为您解答。

 

专家信息：

李凌江  主任医师

中南大学湘雅二医院一级主任医师

中国抑郁障碍研究协作组组长

京东健康互联网医院医疗质量委员会首席专家

 

问题一：什么是抑郁？

 

抑郁是一种情绪，喜怒哀乐悲恐惊，人的七情六欲之一。几乎没有人从未体验过抑郁。一般来说，抑郁就是情绪低落，是对现实中某些重要东西丧失后发生的一种情绪反应，如失去亲人、地位、财富，或者信念、名誉、理想等。

 

问题二：什么是病理性的抑郁？ 

 

专家观点：病理性的抑郁具有三个特点

 

1）首先，病理性的抑郁除了最核心的症状，情绪低落和没有兴趣（或快感）；还有很多其他症状，如睡不好、吃不香、没有精力、木讷（脑子转不动）、注意力不集中、自觉记忆力下降、易否定自己、对生活无望，甚至可能出现自杀。

 

2）其次，病理性的抑郁是连续的。今天情绪低落，明天又好了，症状不能持续2周以上的，一般不是病理性的抑郁。

 

3）第三，病理性的抑郁会有功能损害，比如社会功能、生理功能等，其中社会功能的影响更能指导诊断。社会功能指的是社会交往能力、生活自理能力、学习工作能力及角色转换能力。生理功能指的是睡眠、食欲及躯体症状等。

 

如果一个人的抑郁具有这三个特征，这种抑郁就是病理性的，或者称为抑郁发作，那就需要医学的帮助了。

 

问题三：病理性的抑郁就是抑郁症吗？

 

病理性的抑郁或者抑郁发作，可以见于很多情况，比如双相情感障碍的抑郁发作，病人有时亢奋，有时抑郁；分裂情感障碍的抑郁发作，既有精神病性症状，又可以同时有抑郁发作；躯体疾病比如脑卒中后出现抑郁发作等，这些抑郁发作不能按照抑郁症的治疗来进行，否则可能出现适得其反的结果。

 

问题四：什么是抑郁症呢？

 

抑郁发作如果经过专业人员诊断，排除了其他精神障碍与躯体疾病伴随的抑郁症状，就可以诊断为抑郁症。但无论是抑郁发作（病理性抑郁），还是抑郁症，都应该及时寻求医学帮助，接受对抑郁症的规范治疗。

 

问题五：大众理解的“抑郁症”，应该怎么办？

 

一旦情绪有了问题，自我调整不能起效，症状持续2周以上了，要积极寻求专业人士或机构的帮助，尽快去精神专科医院、综合医院的精神心理门诊、线上心理门诊就诊。

 

问题六：抑郁症能不能治好？

 

专家观点1：多数抑郁症治疗都是有效的

 

目前医学研究证明，多数抑郁症患者，通过专业机构的正规治疗，都能得到有效缓解，正常生活。抑郁症目前的治疗方法有药物治疗、心理治疗、物理治疗，其中最方便，疗效最稳定的是药物治疗。

 

人们常说的散散步、换个生存环境，调整生活方式，加强适度运动，对抑郁症的治疗也是有帮助的，但这些方法并不能从根本上治疗抑郁症，抑郁症的治疗一定要在专科医生指导下接受规范的药物治疗、或者结合心理治疗、物理治疗等。

 

专家观点2：医生为患者提供的治疗方案时，会充分权衡疗效与副作用的利弊

 

不少病人爱问：“治疗抑郁症的药物，副作用大不大？”

 

其实，精神专科的医生在制定方案治疗前，已经权衡过利弊了。药物控制病情的“利”，是远远大于副作用产生的“弊”的！ 也就是说，药物治疗的副作用远远小于疾病对个体健康的损害。尤其是中重度的抑郁症，优先选择的还是药物治疗或者药物治疗联合心理治疗或物理治疗。

 

术业有专攻，抑郁症病人要相信专科医生的诊断，并积极配合治疗，这样，才能更有效的对抗抑郁症！

 

问题七：抑郁症可以预防吗？怎样预防？

 

抑郁症是精神障碍，也是一种精神疾病。它的发生，一方面有生物学原因，与遗传因素、幼时经历等都有关系；另一方面为后天刺激，比如生存环境改变、精神压力大、外界刺激等因素，都可能促使抑郁症发生。所以，为了预防抑郁症的发生、发展，要尽量减少精神压力，使情绪保证在正常范围内。

偏执型精神分裂症患者出现敏感多疑，幻觉、妄想等精神病性症状时需要在医生的指导下进一检查。患者出现由精神病性症状支配进行自我伤害或伤害他人行为时应及时就医。患者出现行为激越或木僵状态时应立即就医。此外，偏执型精神分裂症需要与重性抑郁或双相障碍伴精神病性症状、分裂情感性障碍等疾病相鉴别。

 

 

一、需要做的检查

 

头颅CT：通过头颅CT观察患者是否存在脑器质性疾病，若无，除外脑器质性精神障碍。
脑电图检查：通过行脑电图判断是否存在脑波异常放电，是否存在癫痫，若无，除外癫痫所致精神障碍。
阳性和阴性综合征量表：该量表由阳性症状、阴性症状、一般精神病理症状及附加症状四个分量表组成。PANSS每一症状条目均从无症状到极严重，按1~7级评分。
体格检查：通过视诊或者触诊检查观察患者，是否存在异常的活动或者脑部是否受到外伤等情况。

二、偏执型精神分裂症的诊断标准

 

1、ICD-10的精神分裂症诊断标准(F20.9)：症状标准：在并非继发于意识障碍、智能障碍、情感高涨或低落等情况下，至少应该符合以下各项症状群第1、2、3项中的一项，或第4、第5、第6项中的两项，并持续1个月以上：思维化声、思维插入或思维被夺取、思维被播散、被害妄想；被控制妄想、影响妄想或被动妄想，或其他形式的怪异妄想；第二人称、第三人称幻听或持续数周、数月以至于更长时间的其他形式的言语性幻听；除以上所列举的具有特征性的妄想以外，存在任何其他形式的妄想，并伴有任何形式的幻觉；情感反应不协调、情感淡漠、言语缺乏；思维散漫、思维破裂。

2、排除标准：若同时存在明显的抑郁或躁狂症状，假如不能够证实精神分裂症的症状先于情感症状出现，不能作出精神分裂症的诊断；如果精神分裂症的症状出现在躯体疾病或中枢神经系统疾病中，诊断应参照中枢神经系统疾病或躯体疾病所致精神障碍。

 

三、偏执型精神分裂需要和哪些疾病鉴别？

 

 

1、伴精神病性症状的重度抑郁发作：部分重度抑郁患者急性发作期也可出现精神病性症状，偏执型精神分裂症与伴精神病性症状的重度抑郁发作之间的区别，取决于情感症状和精神病性症状的时间关系，伴精神病性症状的重度抑郁发作先出现情绪低落、兴趣减退、精力下降等症状，继而出现关系妄想、言语性幻听等精神病性症状。而偏执型精神分裂症患者的妄想、幻听等精神病性症状一般为首发或疾病初期即可出现，以此相鉴别诊断。

2、短暂精神病性障碍：是指以精神病性症状急性发作(如幻觉、妄想、知觉紊乱)为特征的一种精神障碍，一般与急性应激有关，临床同样表现为幻觉、妄想等精神病性症状，需要与偏执型精神分裂症相鉴别，但诊断精神分裂症需要有6个月的病程，而短暂精神病性障碍的病程是小于1个月，可鉴别诊断。

孤独症属于广泛发育性疾病，是其中最常见、最有代表性的疾病，多起病于婴幼儿时期，以社会交往障碍、语言交流障碍、刻板重复行为作为主要临床表现，约70%的患儿同时伴有精神发育迟滞。能够导致孤独症发生的病因有很多，包括遗传学因素、病毒与免疫学因素、神经生化与神经内分泌因素、脑结构与脑电生理学因素、围生期因素、社会心理学因素等。

 

 

一、孤独症的发病原因

遗传学因素：有研究证实，孤独症与遗传因素高度相关，遗传率高达80%~90%。
病毒与免疫学因素：病毒可能潜伏在中枢神经系统内，把其DNA整合到宿主DNA上，翻译出异常蛋白质，作为异体抗原，它们可能刺激机体的免疫系统进行免疫应答。
神经生化与神经内分泌因素：孤独症的神经生化问题也就是研究突触和中枢神经递质的问题，由于脑能神经递质发育不成熟，可导致患儿行为和精神异常。
围生期因素：围生期损害，如出生时窒息、缺氧、脑轻微损伤等，在患儿的发病中起到一定程度上的辅助作用。
社会心理学因素：有研究证明，孤独症不是任何单独的社会学和心理学原因引起的。孤独症是一种广泛发育性障碍，儿童发育和成长的家庭和社会环境因素都会影响儿童的言语、社会技能的获得和发展。

二、哪些人群好发孤独症？

有家族史者：孤独症具有遗传性，有家族史的人更容易患孤独症。
免疫功能紊乱者：各种原因导致的免疫功能紊乱都有伤害脑组织的可能，从而诱发孤独症。
神经发育异常者：有研究显示，孤独症患儿存在神经的结构和功能的异常。

三、哪些因素容易诱发孤独症？

 

母孕期的不利因素：比如高龄产妇、怀孕期间出现过先兆流产、病毒感染、围生期发生过缺氧等。

环境因素：在患儿大脑发育的关键时期，其生活环境及社交与孤独症的发病密切相关。

 

四、孤独症和自闭症的区别

 

孤独症和自闭症的区别，自闭症患者会表现的孤独离群不会与别人建立一些联系，就是不愿与人说话。孤独症它是一种特殊的精神疾病，主要是指在婴幼儿时期的自闭现象，引起孤独症的原因有遗传因素和胎儿在子宫里的环境因素以及营养因素等等，而自闭症属于发育过程中出现的疾病，患者会出现社会交流问题，一般表现在缺乏和别人的交流或者一些交流的技巧，甚至和父母之间也缺少一种安全的相互依恋的关系等，非常严重的，还会出现语言交流的问题，患者还会出现一些呆板的行为而且重复的出现。

目前尚无有效的方法预防孤独症，但在怀孕期间，母亲应注意保护自己和孩子，健康生活，戒烟、戒酒。

 

 

一、孤独症可以治愈么？

 

儿童孤独症谱系障碍是一种严重的神经发育障碍，这个疾病它的自然病程，十分严峻，早期诊断，早期干预，能够明显的改善其预后，那儿童孤独症经过长期的追踪研究发现。就是相当部分的儿童孤独症的患者，经过系统的科学的，综合性的康复治疗，大致30%左右的孩子，可以进入普通的幼儿园或小学学习，年龄最大的一些案例已经考上大学，国际上的研究资料也表明，儿童孤独症，经过科学康复以后可以正常的学习，正常的生活，正常的工作。所以部分孤独症患者通过合理有效的治疗，其认知水平、社会适应能力及社交技巧可以接近正常水平，但无法彻底治愈。该病患者需遵医嘱进行复诊，复诊时可能会进行相关检查，比如体格检查、心理评估量表、影像学检查。

 

二、孤独症会遗传么？

 

孤独症，又称自闭症或孤独性障碍等，是广泛性发育障碍的代表性疾病。其中，孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。就目前而言，临床上还没有证据可以表明孤独症是一种遗传性疾病，也就是没有发现明确的遗传规律，比如传男不传女等，也没有发现有哪个基因是和孤独症相关的。但是孤独症有一定的家族聚集现象，也就是有一个孤独症孩子以后，在他的三代以内有血缘关系的可以再找出另外一个类似的孤独症

 

三、孤独症患儿的日常调理

 

 

1、饮食注意：孤独症患者在饮食方面无特殊要求，但应注意要合理饮食，保证营养均衡，多食用高蛋白的食物，增加身体抵抗力，适当补充维生素D3。

 

2、日常护理：孤独症患儿的护理应着眼于培养基本的生活技能，提高社交能力，促进语言发育，改善其行为问题上。鼓励患儿自己完成日常活动，促进其自理能力。家长鼓励患儿进行社交等技能训练。陪同协助患儿参加集体活动。主要是需要注意患儿是否具有攻击性，是否有自伤风险，并检测患儿的日常生活状态及情绪变化。缓解患儿紧张不安的情绪，给予患儿足够的细心、耐心和爱心，让患儿有足够的安全感，能够配合治疗。

 

特殊注意事项：家属要特别注意患儿的自伤及攻击风险，以保证患儿的安全。

每年的4月2日是世界自闭症日，现在虽然已经过了几天，但是对于自闭症患儿的关爱我们不能停止。因为星星的孩子需要我们共同的关爱和帮助，而且我们也要全面认识自闭症，有助于消除对于孤独症孩子的歧视和偏见，用包容的心来容纳星星的孩子。

 

我们一起来认识自闭症，认识孤独症的孩子们吧！

 

 

孤独症其实就是自闭症，主要症状是社交沟通有障碍，兴趣或活动范围比较狭窄。其实两个名字我们可以这样理解，比如同一个人，小时候别人喊他乳名，长大后别人喊小名，成名后别人喊他艺名，虽然有三个名字，但是他是同一个人。孤独症和自闭症也是一样，两个名称说的是同一种疾病。

 

我们现在普遍把孤独症孩子称为：星星的孩子，因为它们拥有和我们不一样的生活，社交，语言表达以及思维模式，所以无法和正常人进行日常的沟通。

 

现在很多家长发现孩子出现毛病的时候，喜欢把责任往身上拦，认为自己太忙，对孩子关爱太少等等，所以才导致孩子产生这样那样的心理疾病，其实自闭症并非完全是因为关爱不够而产生的，自闭症和孩子先天发育有关，是一种先天性疾病。
主要是在一定遗传倾向性下，由环境致病因子诱发的一种有关心理的疾病。

 

下面我们来谈谈关于自闭症病因的因素。

 

第一个是遗传因素。

其中男孩子的发病率比女孩子的发病率要高四到五倍，有研究认为，自闭症发病基因源于父亲，染色体异常的情况下，有可能会导致自闭症的发生。

 

第二个是感染以及免疫因素。

巨细胞病毒，水痘，弓形虫等等的这些病原体如果进入到胎儿的体内，胎儿时期因为这些系列的因素干扰了神经的正常发育在日后也许会显现成自闭症。

 

第三个是孕期理化因子刺激。

孕早期服用药物，孕期吸烟，酗酒等等的不良习惯可以导致自闭症概率增加。

 

暂时针对自闭症的核心症状没有特效药，但是有一些精神类的药物能够比较有效地改善这类型症状。后天如果能够及时进行干预，也极有可能能够让大脑重回正常轨道，恢复比较好的发育状态。所以，自闭症越早发现，越早治疗，效果越好。

 

不过很多人会把自闭症和性格孤僻捆绑在一起，其实在医学角度，这是两回事，如果无法自己判断出来的情况下，可以寻找医生的帮助。

 

 

个人建议如果孩子长时间出现社交异常，不爱沟通，喜欢自己和自己玩，对于同龄孩子以及常见亲友都没有兴趣的情况下，家长们就要开始引起重视，看孩子是否得了自闭症。

 

自闭症和性格孤僻的判断，最好让专业人士判断，不要私自把自闭症归纳到性格孤僻里面，而耽误了孩子的治疗。

 

总而言之，任何疾病其实都并不可怕，可怕的是得了而不知，拖久了就一定会影响到病情，而且预后效果也会不好，所以还是遵循一句老话：病向浅中医。

 

平常也要让孩子均衡饮食，适量地进行运动，特别是自闭症患儿，均衡饮食和适量运动对于缓解病情也有一定的好处，我们一同关注星星的孩子，愿星星的孩子早日能够回归大地。

孤独症的主要症状，目前仍以Kanner三联征为核心症状，即社会交往障碍、语言交往障碍、刻板行为重复。近年来在其认知功能方面进行了较多研究，如交会性注意、心理推论及执行功能等。

 

 

一、孤独症患儿的症状表现

 

1、典型症状

社会交往障碍：儿童孤独症的核心症状是社会交往障碍，表现为缺乏社交凝视、微笑和依恋、交会性注意缺陷、不能进行正常游戏、不能遵守社会规则、不能建立伙伴关系等。
语言交流障碍：语言交流障碍是孤独症的第二大主症，表现为语言表达障碍、语言理解障碍、缺乏实际意义的语言交流、自言乱语等。
刻板重复的行为障碍：孤独症患儿另一显著特点是行为方面的障碍，表现为日常生活习惯的刻板化、过分专注于某些事物、行为和情绪异常等。

2、其他症状

 

认知缺陷：主要表现为智力问题、注意缺陷、心理推理缺陷等。
感知觉障碍：主要表现为感觉迟钝或过敏、特殊感觉偏好等。
其他：部分患儿出现多动、自伤、攻击等行为。痛觉可能迟钝，而对某些声音却过度敏感，约3/4患儿存在精神发育迟滞，但患儿能力发展可能不平衡，音乐、机械记忆、计算能力相对较好。1/4～1/3患儿会出现癫痫。

二、孤独症患儿需要和哪些疾病鉴别？

 

智力发育障碍：多数孤独症共病不同程度的智力低下，临床上容易误诊为智力发育障碍，而漏诊了孤独症。鉴别要点是孤独症的语言发育和交流能力、社会交往能力明显落后于患者的智力发育水平，并有兴趣狭窄和行为刻板的临床表现。智力发育障碍患者的语言和社会交往能力与智力水平相称，智力发育全面低下。
精神分裂症孤独症：精神分裂症孤独症患者的一些临床表现，如社会交往能力低下、刻板行为以及伴有的自伤行为、冲动行为等症状，容易与儿童期起病的精神分裂症混淆。但孤独症起病于发育早期，一般在学龄前，存在社会交往和沟通能力低下、语言发育延迟等临床表现，药物对患者的核心症状治疗无效。儿童精神分裂症在学龄期以后起病，发病前心理发育正常，起病后主要表现为幻觉、思维破裂、妄想等精神病性症状，抗精神病药物治疗有效。据这些特点相互鉴别。
Rett综合征：Rett综合征患者人际交流少、语言表达能力差等临床表现与孤独症类似。鉴别要点在于Rett综合征患者多是女性，以共济失调、肌张力异常等运动技能和智力进行性衰退为临床特征，并有明显脊柱侧凸或后凸、生长发育迟缓等躯体症状和体征。

及早发现幽闭恐惧症征兆并正确就医十分重要，如出现在密闭环境的恐惧、焦虑、头晕、胸闷等表现，应尽快到相应科室如精神心理科或急诊科就医。当患者意识到对封闭环境的恐惧并有轻微表现时应在医生的指导下进一步检查。当患者出现明显的胸闷、心慌、呼吸急促、出汗等表现应及时就医。当患者由于恐慌出现的生理症状无法缓解时应立即就医。

 

 

一、如何确诊幽闭恐惧症？

 

1、需要做的检查

 

行为分析：医生常根据病史和临床表现作出诊断，看其是否出现进入封闭空间出现恐慌的表现。
问卷测试：通过设置相关问题让就诊者回答问卷，可以具体了解其心理活动明确诊断。

2、如何诊断幽闭恐惧症？

一旦处于恐惧情境之中，几乎必然能引发立即性的焦虑反应。患者能理解自己的恐惧是过度而不合理。患者会逃避该情境，或强忍痛苦与焦虑来面对。这些逃避行为、预期性焦虑、身处其间时的痛苦，已经严重干扰患者的常规生活、职业功能、社交活动。患者若未满十八岁，有症状的时期须至少六个月。这些问题不能以其他的精神疾病做更好的解释。

 

二、幽闭恐惧症患者如何治疗？

 

幽闭恐惧症的治疗必须建立在患者与医生的协作上，医生可以采取一些认识治疗、暴露疗法等心理治疗，或采用一些抗焦虑抗抑郁的药物加以治疗。患有该疾病患者，需要接受长期的治疗。

 

 

1、药物治疗

 

抗焦虑药物：抗焦虑药是一种主要用于缓解焦虑和紧张的药物。以苯二氮䓬类为主，常用的劳拉西泮、奥沙西泮等。此类药物治疗效果好，安全度大，副作用小，兼具抗癫痫及抗焦虑、松弛肌紧张、镇静安眠等作用，临床应用最为广泛。但抗焦虑药物可能会产生嗜睡、乏力、性功能障碍甚至是自杀倾向，所以不要擅自用药，一定要在医生指导下服药。
抗抑郁药物：如果出现持续严重的紧张焦虑，可考虑服用具有抗焦虑作用的抗抑郁药物，对恐惧症也有一定疗效，目前主要以5-羟色胺再摄取抑制剂为临床一线用药，如盐酸舍曲林、盐酸帕罗西汀、盐酸氟西汀、艾司西酞普兰等药物。

2、心理治疗

 

认识治疗:必须首先帮助患者建立治疗信心，分析恐惧对象。指出其恐惧的原因是因为缺乏认知的反映，要想克服恐惧，首先必须要先认知自己，要帮助其挖掘“怕”的根源，认识“怕”的内容，计算“怕”的程度，衡量“怕”的几率。只有这样才能让患者正确评价自身在环境中的位置，这种方法也可以称作“个人定位法”。
系统脱敏法:这是目前被认为治疗恐惧症最安全而有效的行为治疗方法。此法由医生设定“阶梯”性恐惧值，并让患者依此循序渐进地暴露于引起恐惧的事物和场所中，令患者的感官逐步接受刺激，使之对刺激的恐惧程度逐渐降低，最终达到症状完全消失。这种方法较为缓和，容易为患者接受。缺点是治疗时间长，效果产生慢。
暴露疗法:这是一种骤进型的行为治疗方法。此法是在一定心理辅导的基础上，将患者骤然置于恐惧事物之前，或场所之中。令其无法逃避，从而刺激其内心出现极度的反应。经过刺激后，患者并没有受到实质性恐惧对象的伤害，从而建立对恐惧对象的认识，消除恐惧心理。这种方法的优点是病情治愈速度快。缺点是患者必须有一定的身体条件，否则会令患者过度恐惧而出现昏厥。因此，在进行暴露疗法时，还必须具备一定的抢救知识和配备一定抢救设备。

孤独症患者在治疗过程中，心理治疗师可以在专业医师的指导下进行心理治疗，通过沟通和认知行为训练帮助患者克服社会交往和沟通障碍。孤独症是一种神经发育障碍，主要特征是社会交往障碍、沟通障碍、兴趣狭窄和刻板行为。治疗包括个体化训练，如肌肉松弛训练、语言训练和认知训练。患者应及时就诊，遵医嘱治疗，以免病情延误。

我是一个孩子的母亲，我的孩子从小就不太正常。起初，他不跟人对视，语言迟缓，甚至大人喊他他都不回应。两岁时，他开始频繁眨眼，去医院检查后被诊断为孤独症和抽动症。我们给他吃了智力糖浆，情况有所好转，语言表达和沟通都有了明显的提升。然而，四岁那年，妹妹的出生让他的情绪变得非常不稳定，导致他被幼儿园劝退。我们带他去济南儿童医院看病，换了地杜宁神配着赖氨酸，并进行了听力感统经颅磁等训练。经过两个月的治疗，他的情绪稳定了很多，行为也得到了改善。我们换了一个幼儿园让他继续上学，但他仍然很好动，在校表现活泼。邻居的孩子是医生，告诉我们可以通过练习钢琴等方式来提升他的专注力。后来，他上小学了，我们改让他吃专注达，但副作用太大，孩子不适应，于是我们换成了托莫西丁。然而，疫情爆发后，学校关闭，孩子在家上网课一年多，情绪和行为都变得更糟了。我们非常焦虑，不知道该怎么办才好。直到我们找到了一位在线医生，通过互联网医院进行了远程问诊。医生建议我们尝试应用行为分析，并推荐了一个线下训练机构。我们决定趁暑假带孩子去接受训练，希望能找到一个有效的治疗方案。

孤独症症状评定量表包括EPQ-CAR量表、孤独症诊断测试量表、孤独症诊断观察量表等，这些量表用于评估孤独症患者的症状和诊断。EPQ-CAR量表涵盖了孤独症评定、社会交往能力、沟通、适应性行为、刻板行为和兴趣等方面。孤独症诊断测试量表用于评估症状严重程度，包括孤独症评定、临床诊断和确诊试验。孤独症诊断观察量表则用于诊断和疗效监测，包括孤独症诊断、治疗效果评估、病情观察和生活质量评估。Pesh-Russell孤独症诊断量表也是一个全面的评估工具。如果怀疑孩子有孤独症，应及时就医。

得痔疮后可以去看望老人，因为痔疮并不会通过日常接触传播，而且看望老人有助于缓解孤独感、改善心情，有利于病情恢复。但要注意避免过度劳累，以免加重症状。如果患者处于急性发作期，则不建议马上探望年迈亲属。此时应以休息调养为主，待病情稳定后再安排探访。对于有痔疮的人群，在日常生活中要保持肛门部位清洁卫生，排便时不要久坐或用力过度，还要减少辛辣刺激性食物摄入。同时，老年人也应注意饮食调理，避免便秘或腹泻等情况发生。

孩子如果表现出理解语言但不主动说话的情况，可能是由于孤独症谱系障碍、选择性缄默症、自闭症、脑损伤后遗症或听力障碍等原因引起的。针对这些情况，需要根据具体病因采取相应的治疗措施。例如，孤独症谱系障碍可以通过行为疗法中的应用行为分析来改善语言技能；选择性缄默症可以通过认知行为疗法来克服说话的恐惧；自闭症则可以通过结构化教育法提高社交和语言能力；脑损伤后遗症可以通过语言康复治疗来恢复语言能力；听力障碍可以通过助听器或植入式听觉设备来辅助改善听力。建议家长及时带孩子就医，进行专业评估和治疗。

轻微孤独症患者通常不会通过呼吸、血液或母乳等方式传染给他人，但需要积极治疗。轻微孤独症可能由遗传因素或脑部结构异常引起，如缺血缺氧性脑病或早产。患者可能表现出社会互动和语言沟通的障碍。孤独症有遗传倾向，如果父母双方患有此病，子女患病的风险增加。治疗通常包括药物治疗如利培酮片和阿立哌唑片，以及康复训练。患者需要定期复查，保持健康饮食，均衡营养，保持心情愉快，避免焦虑和紧张，家属也应提供适当的日常护理。

孤独症儿童在面临情绪问题时，可以通过多种方式来进行心理宣泄。首先，通过阅读感兴趣的书籍，可以帮助他们克服情绪困扰。其次，使用交流板不仅能提高社交能力，还能加强亲子关系。此外，通过共同分享故事情节，也有助于提升儿童的沟通能力。如果情绪问题较为严重，建议在医生指导下进行心理治疗。

孤独症是一种神经发育障碍性疾病，其特征包括社交互动障碍、沟通困难以及重复刻板的行为。家长可以通过使用儿童孤独症评定量表来评估孩子的病情，该量表包括孤独症行为评定量表、孤独症诊断观察量表和孤独症诊断访谈量表等。通过量表评分，可以判断儿童是否患有孤独症：分值超过100分通常表明患有孤独症，而80分以下则可能没有。确诊后，儿童应尽快就医，医生会推荐相应的心理治疗方法，如认知行为疗法和心理社会干预。家长的角色至关重要，应给予孩子更多的陪伴和沟通，以减轻孤独症带来的情绪波动和交流障碍。

治疗孤独症的方法包括但不限于心理治疗、行为干预和家庭教育支持。心理治疗旨在帮助儿童改善社交技能和沟通能力，行为干预则通过特定的训练来纠正刻板行为，而家庭教育支持则帮助家长更好地理解和应对孩子的症状。

孤独症患者可能会对家人产生影响，建议家长及时带孤独症患者到正规医院进行治疗，以免延误病情。孤独症是一种由于遗传因素或者环境因素等原因引起的神经发育障碍性疾病，患者会出现社会互动障碍、语言沟通障碍等表现。长时间与家人接触可能导致孤独症患者出现焦虑、抑郁等不良情绪。家长如果没有正确指导，还可能使患者出现撒谎现象，甚至可能使周围人群感染幽闭恐惧症、艾滋病等传染性疾病。因此，建议家长在医生指导下进行心理治疗，并服用利培酮片、阿立哌唑片等药物进行治疗。同时，家长应多关注患者的心理状态，加强沟通交流，帮助患者正确认识疾病，缓解心理压力。

我是一位母亲，我的孩子从小就表现出注意力无法集中的问题。起初，我以为这只是孩子的天性，直到他上学后，问题变得越来越明显。他的成绩下滑，老师也反映他在课堂上总是走神。我们带他去医院做了各种检查，最后被诊断出患有多动症和注意力缺陷。

在寻找治疗方法的过程中，我们尝试了许多方法，包括药物治疗和行为疗法，但都没有明显的改善。直到有一天，我在网上偶然发现了京东互联网医院，决定试一试线上问诊。

通过京东互联网医院的平台，我与一位经验丰富的儿科医生进行了深入的交流。医生详细询问了孩子的症状和日常生活习惯，并根据我们的描述，初步判断孩子可能存在孤独症谱系障碍的风险。医生建议我们到南京脑科医院找柯晓燕教授进行进一步的评估和诊断。

虽然这次线上问诊并没有给出具体的治疗方案，但它却让我们意识到孩子的病情可能比我们想象的更加复杂。我们决定按照医生的建议，去南京脑科医院进行详细的检查和诊断，希望能找到更有效的治疗方法。