当前位置:首页>

弱视儿童的异常表现?

弱视儿童的异常表现?
发表人:住院医师李双君

1、孩子两只眼睛注视的方向不一样,尤其是出生 6 个月以内就发现“对眼”发生弱视的机会比较高。

2、孩子看东西时喜欢眯眼、偏头、看电视总是凑得很近。有些年龄很小的宝宝也会表现出对周围环境不感兴趣。

3、患有形觉剥夺性弱视的宝宝眼睛外观上存在异常。比如宝宝的黑眼球中间白色的反光。

4、弱视的宝宝由于视力低下,对身体其他方面的发育也会造成影响,比如肢体活动不协调,左右不分,说话颠三倒四等。

5、还有一种情况是最让宝爸宝妈最头疼的,那就是部分弱视的宝宝只有一只眼睛视力不好。通常宝爸宝妈难以发现这些宝宝视力的异常。更多的宝宝单眼视力问题是在幼儿园、学校查体是发现的。因此,宝爸宝妈要平日留心观察,按时参加学校及医疗机构组织的体检筛查,保证同有学校、幼儿园的有效沟通,才能及时发现宝宝的视力问题。

本站内容仅供医学知识科普使用,任何关于疾病、用药建议都不能替代执业医师当面诊断,请谨慎参阅

弱视疾病介绍:
弱视是一种常见于儿童的眼部疾病,由于儿童视觉发育期时异常引起的单眼或双眼视力下降,且眼部检查无器质性病变(如异常肿物)。弱视常会造成视力低下,并影响双眼视功能,需要尽早积极治疗。治疗弱视的年龄因素非常关键,年龄越小,疗效越高。治疗主要取决于弱视的类型,包括屈光矫正、遮盖治疗、药物性或光学性压抑治疗、手术治疗等。
推荐问诊记录
推荐科普文章
  • 儿童弱视的治疗效果与年龄及固视性质有关,5~6岁治疗效果较佳,8岁后治疗效果较差,患者出院后要定期到医院进行复诊。儿童弱视经过积极的治疗后,大多数可治愈。需要注意的是患者应遵医嘱复查,一般半年到一年应进一步验光以及时更换眼镜。

     

     

    一、儿童弱视日常护理

     

    儿童斜视应该注意眼部的卫生,避免强光线刺激眼睛,规律作息,避免用眼过度,出院后定期复查视力,同时还应注意药物的不良反应。给婴儿喂奶姿势不要只在一个方向。每天看电视时间不应超过30分钟,且要跟电视保持3米左右的距离。小儿看书、画画要保持正确姿势,且光线要充足,不要太暗或太强。小儿入学后,要注意劳逸结合,坚持做眼保健操,预防近视眼。避免小儿接触尖利的物品,以免误伤眼睛。

     

    特殊注意事项:注意药物不良反应,如果出现皮肤发红、潮热、盗汗等药物不良反应,应及时停药并到医院就诊。

     

    二、如何预防儿童弱视?

     

    根据儿童弱视的病因及诱因,最关键的预防措施是积极治疗原发病、定期体检、坚持做眼保健操,同时要进行早期筛查,以早期发现弱视,治疗效果会更好。

     

     

    1. 早期筛查

     

    学龄前筛选有条件的地方在儿童2~3岁时最好到医院检查一下视力,如果有条件能对幼儿园的儿童进行一次眼部普查就更好了。对弱视普查的年龄和准确可靠的方法观点不一,一般认为筛选最好不晚于4岁,以期获得较好的治疗和疗法。

     

    2.预防措施

     

    优生优育。禁止近亲结婚,避免由于遗传因素造成如先天性白内障、高度屈光不正等影响视觉发育眼病的产生。怀孕期间,特别是前3个月,应预防各种传染病的发生。已有证据表明,风疹、脊髓灰质炎等可以影响胎儿晶状体的发育,导致先天性白内障的发生;出生后过度吸氧会造成视网膜病变,所以要特别加以注意。在儿童生长发育过程中,应鼓励孩子多到室外活动,饮食上做到合理搭配,鼓励孩子多吃粗粮、水果、蔬菜,少吃含糖量高及油炸食物,少吃零食,不要偏食挑食,增加全身及眼部营养。注意用眼卫生,教育孩子不要用脏手揉眼睛,避免炎症性眼病,不要玩剪刀、针等锐利坚硬的东西以免造成眼外伤而影响视力。定期检查视力,发现异常要及时到医院就诊,做到早发现、早诊断、早治疗。

  • 弱视是在视觉发育期,由于单眼斜视、屈光参差、形觉剥夺或双眼高度屈光不正等异常视觉经验,造成单眼或双眼最佳矫正视力低于正常,或双眼视力相差2行以上,眼部无器质性病变,经过恰当治疗后视力提高。弱视是学龄前儿童较为常见的眼病,会严重地影响儿童双眼视觉的发育,如不早期发现,及时治疗,将造成终生的视力低下。

     

     

    一、儿童弱视有哪些分类呢?

     

    1.斜视性弱视


    斜视性弱视经常发生为斜视眼、单眼弱视。斜视性弱视发病率高,占斜视1/2。这种弱视眼是斜视的后果,是继发的、功能性的,因而是可逆的。偶有少数原发性的,即使在最积极的治疗下,视力改善也不理想。

     

    2.屈光参差性弱视

     

    这类弱视是功能性的、可逆的。一般两只眼相差2~3.00D以上者,屈光度较高的一眼易形成弱视或斜视弱视的深度不一定与屈光参差的度数成正比,但与注视性质有关,旁中心注视者弱视程度较深。

     

    3.屈光不正性弱视

     

    这种弱视多数为双眼性,发生在没有戴过矫正眼镜的高度屈光不正的儿童。双眼视力相等或相似,多数近视在-3.50D以上,远视在2.50D以上,或兼有散光者。

     

    4.形觉剥夺性弱视

     

    本病是由于功能性障碍而发生的弱视,称为形觉剥夺性弱视。

     

    5.先天性弱视

     

    这种弱视发生在婴儿期,双眼视觉形成以前,预后较差。这种弱视眼底正常,有些先天性弱视继发于眼球震颤。

     

     

    二、儿童弱视是怎么形成的?

     

    儿童弱视是在视觉发育的关键期(3岁以内),存在一些异常的视觉经验导致的,如:1)如果一只眼斜视,则两只眼睛看到外界物体的像就不能同时出现在双眼相对应的视网膜位置上,斜视的这只眼睛就会受到抑制、成为弱视眼;2)如果两眼的屈光度相差较大(如一只眼近视300度,一只眼正常)时,外界物体在两只眼形成的物像的大小及清晰度就不一样,近视300度的这只眼就有可能成为弱视眼;3)如果患有先天性白内障、角膜混浊、完全性上睑下垂等这些可以影响光线进成为弱视眼。

     

    三、弱视多好发于哪些人群?

     

    1.有家族遗传的儿童:有研究表明,儿童斜视有一定的遗传因素,而小儿眼球发育关键期如果缺乏足够的视觉刺激,使视功能发育受到抑制,就容易形成弱视。
    2.屈光不正的儿童:屈光不正性弱视多见于远视性屈光不正患者。

     

    注:儿童长时间的用眼易导致屈光不正及屈光参差,进而导致弱视。

  • 抑郁是心灵的感冒,每人都有抑郁情绪,不及时调节就会患抑郁症。抑郁症会成为病人沉重的负担,并带来严重的精神、情感和身体煎熬,对家庭、工作和社会都会带来损害。据统计,我国17岁以下的儿童青少年中,至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰,抑郁症及自杀造成的负担之和已排在各种疾病的首位。尤其令人感到忧虑的是,近年来儿童青少年自杀呈明显的低龄化趋势,对此,家长、学校、社会应予以高度重视。

     

    一、儿童行为突变应警惕

     

    儿童还不具备和成人一样能全面用语言表达复杂情绪体验的能力,因此,行为的异常突变就成为儿童抑郁症的重要诊断标准。那么,儿童抑郁症有那些表现呢?

     

     

    性格突变。当一个外向乐观的孩子突然变得沉默、自卑、内向、退缩时,或当一个文静、有礼貌的孩子突然变得急躁、容易激动、没礼貌,以及经常与家长和老师产生对立情绪时,就应考虑患抑郁症的可能。

    学习突变。当一个一贯成绩优良,勤奋好学的学生突然出现学习困难,注意力和记忆力下降,上课不专心,作业完成困难,成绩急剧下降,以及自暴自弃时,一定要带他们去看心理医生,以便及时诊治。

    失眠。儿童一般很少失眠,若一个孩子失眠、夜惊、多恶梦、睡眠中经常辗转反侧,且持续时间长达数月,日间精神萎靡不振,这就应警惕患抑郁症的可能。

     

     

    二、及时治疗是关键

     

    儿童抑郁症和成年人有较大的不同,容易被家长和老师忽视,因此,重视儿童抑郁症的早期识别和防治,就显得非常重要。导致儿童抑郁症的病因尚不十分清楚,但我们仍可从儿童的生活经历中找出某些原因。根据患儿发病的有关因素和症状特征,可以采取心理治疗,包括行为疗法、游戏疗法、暗示疗法等。同时要对患儿进行耐心的引导,帮助患儿克服情绪上的障碍,逐步培养其坚强健全的性格。要鼓励他们积极参加实践活动,改善情绪,增进与同学的交往,使他们更好地适应环境。同时,家长要学会正确地教育孩子,改善家庭环境,以减少对孩子心理上的不良刺激。

     

     

    必要的时候,须在医生指导下对患儿进行药物治疗,家长切勿随便给孩子乱用药物。同时,家庭治疗必须贯穿治疗全过程。孩子的进步,离不开父母的配合,父母对孩子不要总是抱怨、打骂,对患儿的进步要满怀期待,并充满信心。坚持不断给患儿加油,而且要能够耐心地看待患儿的“过错”,给予宽容与引导。虽然治疗的过程中难免有反复,但只要坚持“给孩子尊重,多鼓励孩子”这条原则,就能还孩子一片明朗的天空。      

  • 儿童孤独症的治疗

     

    由于儿童孤独症属于广泛性发育障碍,症状涉及精神活动的各个方面,在表现孤独症主要症状的同时,还可能伴有智力发育低下、情绪不稳、易激惹、多动、自伤行为、攻击行为等。

     

    因此,应运用多种方法,如中西医药物治疗、教育训练、行为治疗、提供安全舒适的环境、训练生活能力等对患儿进行治疗。

     

    儿童孤独症治疗周期较长,需要长期持续性治疗,可能需治疗数年至终身,主要视幼儿生活自理情况而定。

     

     

    孤独症可以治愈么?

     

    儿童孤独症无法治愈,治疗得当可以改善症状。孤独症预后的好坏与病情、婴幼儿时期语言发育状况、智商高低、病因及训练教育状况等有关,约2/3的孤独症预后较差。

     

    孤独症由于存在明显的社会适应不良,需要长期照管,因其没有独立社交能力,不能学会任何独立的生存本领,无法独立生活。若患者在5岁以前已发展了功能性语言,预后较好。

     

    如何照顾自闭症儿童?

     

    饮食。

    患儿宜饮食清淡,避食油炸食品。应予以优质低蛋白饮食,适当增加碳水化合物的摄入,以满足机体生理代谢需要,同时注意补充多种维生素。观察并记录进食情况,包括每天摄取的食物总量、品种,评估膳食中营养成分结构是否合适、总热量是否足够等。

     

    护理。

    孤独症患儿所在的居室及活动场所应安全、整洁、简单,室内严禁存放危险物品,制止一切影响患儿安全的活动。情感环境是重要的教育资源,应通过情感环境的创设、利用,有效促进患儿的发展。

     

    家长需要鼓励患儿自主完善日常生活,并训练患儿的生活自理以及社交能力,同时鼓励患儿积极参加集体活动。并详细记录患儿病情并交给医生,评估病情发展。

     

    注意患儿的心理特点,根据患儿智力低下的程度不同,教导患儿用正确的方式来表达自己的内心感受、躯体的疼痛以及心中的气愤,使患儿得到关爱。

     

    总之,家长要从观念上正确对待,正确面对现实,有正确的心态,帮助患儿享有正常儿童生活的一切权利。

     

     

    如何预防儿童孤独症?

     

    对于预防和治疗儿童孤独症,最关键而有效的措施就是早期发现、早期干预,通过行为干预和特殊教育训练等方法,帮助孩子提高自理、认知、社会交往及适应社会的行为。

     

    孕妇围产期避免感染。如母亲孕龄高,母亲怀孕时父亲年龄较大,或者出现先兆流产、病毒感染、服药、羊水被胎粪污染、难产、胎位异常、宫内窘迫、出生窒息、低出生体重等情况,均会诱发儿童孤独症。


    避免婴幼儿出生后出现营养不良,幼儿营养不良亦会诱发儿童孤独症。

  • 孩子活泼好动,是让父母开心的事,活泼好动原本不是错,但是如果得了多动症,那家长就需要留神了。

     

    什么是多动症?

     

    儿童注意缺陷多动障碍,简称多动症,英文缩写为ADHD。

     

    多动症主要表现为与年龄不相称的注意力易分散,注意广度缩小,不分场合的过度活动,情绪冲动并伴有认知障碍和学习困难,智力正常或接近正常。多动症于学前起病,呈慢性过程.它不仅影响儿童的学校家庭和校外生活,而且容易导致儿童持久的学习困难、行为问题和低的自尊心。如不能得到及时治疗有相当一部分儿童会持续终生。

     

     

    多动症有哪些表现?

     

    活动过度 

     

    部分在婴儿早期就开始,格外活泼,会从摇篮或小车里向外爬。开始学步时,往往以跑代走。

     

    患儿稍大,看小人书看不了几页,就换一本,或干脆把书撕了。有时翻箱倒柜,搞得乱七八糟。

     

    注意力集中困难 

     

    注意很易受环境的影响而分散,因而注意力集中的时间短暂。

     

    玩游戏时往往也不专心。专心听课的时间短暂,老师布置的作业常听不清,以致做作业时常出现遗漏,倒置和解释错误。

     

    情绪不稳定,冲动任性 

     

    由于缺乏克制能力,常做出过分反应,以致在冲动之下伤人或破坏东西。要求非得立刻满足,情绪不稳,会无故叫喊或哭闹,又无耐心。

     

    学习困难 

     

    多动症的儿童的智力水平大都正常或接近正常。在做作业,从事重复性或需巨大努力的活动及做不新奇的事情时,其注意力的维持最困难。有吸引力,新的情况下或不熟悉的环境中多动的症状可减轻。

     

    家长该如何做?

     

    家长要求要合理

     

    家长对于多动症的了解一定要充分,对于这些小孩不能跟正常孩子一样的要求,要适当的降低你的标准。他们可以控制自己的行为在不过分的情况下,就是很不错的进步了,不要有太多的要求。

     

    要把孩子的精力引导出来

     

    对于有多动症的小孩,要给他们进行正确的引导。让他们把大部分的精力都通过运动来发挥出来,这个方法是需要家长和老师一起配合来完成的,在日常可以让小孩多去参加一些体育运动,可以经常跑步打球等,这些运动都可以帮助孩子释放精力。

     

     

    加强注意力的培养

     

    对于这类患儿来说,应该要在生活中逐渐去培养他们注意力几种的习惯。可以选择他们喜欢的事情,如看书、听故事,逐渐的让他们的注意力集中时间变长。在上课的时候可以把他们的座位调到第一排,在上课的时候老师可以起到监督的作用。

     

    培养规律的生活习惯

     

    家长一定要在孩子还小的时候,就教会他们要有规律的生活习惯。饮食和睡眠的习惯也要从小培养,让小孩子的睡眠时间充足。不要太过迁就儿童的兴趣爱好,让他们长时间看电影看动画片到深夜,这样会严重的影响到睡眠。

     

    培养他们的自尊心和自信心

     

    要消除孩子存在的紧张心理,培养他们的自信心和自尊心,让他们可以自己去提高自己的自控能力,在有进步的时候及时给予表扬,让孩子更加有信心。

     

    孩子有多动症,家长要及时发现,不要过分苛责孩子,慢慢把孩子引导、培养他们正确的习惯。

     

  • 现代生活中孩子是整个家庭的掌中宝,孩子的一点点问题就有可能在温馨的家庭氛围中掀起滔天海浪。宝宝的发育和成长是最让人关注的,细心的宝妈宝爸会仔细观察自家宝宝的每一个动态。关于这一点,有个家长们都要学习的功课:小孩发育迟缓OR自闭症,怎么区分?

     

    什么是发育迟缓?

     

    发育迟缓是一个大名称,包含了自闭症、运动障碍、智力障碍、社交障碍以及其他发育落后。

     

    发育迟缓如果仅仅是语言发育迟缓或运动发育迟缓,问题的确小一点。但如果是很多领域,例如智力、运动、语言、社交都落后(这很常见),其实问题可能比自闭症还严重,恢复起来更难。

     

     

     

    什么是自闭症?


    自闭症是发育迟缓(社交发育迟缓)的一种,相对来说,单纯的自闭症(只有社交障碍),比起多重发育迟缓(指运动智力语言都迟缓)干预起来要容易一些。症候群性孤独症就是多重发育障碍,干预很难的。


    对于自闭症,困难不是在恢复快不快的问题,而是我们习惯的理念认为,我们花了时间教孩子,他不学,我们就会放弃,于是就想找专家、找机构。其实好的专家和机构无非就是更有信心,坚持社交为中心,坚持行为奖励强化,坚持结构化和随机训练相结合。家长不要认为自己会比专家水平差,其实很多家长水平很高!

     

    发育迟缓类型一:语言和言语迟缓

     

    语言和言语迟缓是发生在婴幼儿中最普遍的,也是最常见的一种发育迟缓。
    言语指的是口头上的言语表达,包括词语是怎么形成的。语言则包括表达和接收信息,是一个更加广泛的系统,比如说能理解手势。 


    如果怀疑孩子有这方面问题,家长首先要做的是尽快寻求语言病理学家给孩子进行评估,同时配合专家要求给予辅助练习。 

     

     

    发育迟缓类型二:视力发育迟缓

     

    新生儿在6个月以前视力通常是模糊的。6个月之后,孩子开始协调双眼的视觉运作后,他们的视力才随之慢慢改善。但也会有例外的情况,可能在成长的过程中,有些孩子的视力不但没有改善,反而出现了其它视力问题。

     

    早期治疗可以帮助孩子纠正许多视力问题,但根据孩子眼睛问题的具体情况,他可能需要:佩戴眼镜或隐形眼镜、能帮助他矫正视力的特殊眼镜、进行矫正手术、一个保护眼睛的眼罩等。

     

    发育迟缓类型三:运动技能发育迟缓

     

    运动技能发育迟缓可能是因为大运动技能(比如爬行和行走)和精细运动技能(比如用手拿勺子)出现了问题。


    早产儿的肌肉发育缓慢是导致运动技能发育迟缓的主要原因。当您的孩子出现运动技能发育迟缓,医生可能会建议您在家给孩子做更多的运动。如果是大运动发育迟缓,可能要进行物理治疗;如果是精细运动问题或者感统失调,那可能还需要专门的物理或者职业治疗。

     

    发育迟缓类型四:社交和(或)情绪发育迟缓

     

    当儿童与成年人(或其他儿童)之间出现明显的沟通交流问题时,称为社交和(或)情绪发育迟缓,这种情况往往在儿童上学之前就已经显现。


    社交和情绪发育迟缓的一个常见原因——自闭症谱系障碍(ASD)。ASD可能导致儿童交流困难、重复行为和语言障碍。对于社交和情绪发育迟缓,目前没有确切的治疗手段。但治疗方式可能有两种,一是进行特殊行为和技能的锻炼,二是用药物辅助治疗过激行为。


    与大多数类型的发育迟缓一样,早期治疗可以对孩子的进步产生很大的影响。

     

    总结

     

    如果您的孩子在指定年龄段有任一方面的发育迟缓迹象,请及时联系医生,尽早治疗和干预。


    另外,孩子已经学过的技能,如果出现退化,请加强治疗和干预。 儿童的正常发育轨迹是多种多样的,大多数儿童发育迟缓的情况并不严重,他们最终也会赶上正常儿童的发育。


    即使是有严重延误的儿童,只要尽早开始治疗,也能取得很大的改善。

  • 一般自闭症的高发期在0-3岁,它比较不容易判断。如果家长们善于观察的情况下,一般都可以及时发现孩子的问题行为,从而进行改善。自闭症不会自然而然痊愈的,必须要干预,不进行干预的结果将会导致孩子未来在社交和学习方面都产生很大的障碍。

     

     

    不得不提的是,有部分家长对于孩子的精神方面不太重视,重视的是身体方面以及学习方面,这其实是不对的。因为孩子心理和社交方面才是影响孩子一生的事情,每个人都不可能独立生存在世界上。对于自闭症我们需要引起重视,那自闭症的征兆有哪些呢?

     

    父母亲当中如果有一方,或者两方都曾经患有自闭症需要引起重视有研究显示,如果父母当中,其中有一方曾经患有自闭症的情况下,那么遗传到孩子的时候,孩子患有自闭症几率是2%-6%这个范围内,如果父母双方都曾经患有自闭症,那遗传的几率高达约40%。

     

    除了父母一方,或者双方曾经得过自闭症容易遗传给孩子以外,父亲生育年龄较大,或者母亲在怀孕期间出现意外等等的情况,都会导致孩子患自闭症几率高于父亲年龄不大,母亲孕期没意外所生下的孩子。


     
    对于孩子异于常人的社交判断,我们可以细分为以下情况:

     

    孩子1岁左右:不会对人微笑,特别是不会对亲人微笑,对人没有眼神交流,不会张开双臂表示需要爸爸妈妈抱,不能发出咿咿呀呀的声音等等,这些都是这个年龄段比较异常的社交征兆。

     

     

    孩子2岁左右:没办法说出单音字,也不会说简单的双音词(爸爸,妈妈,婆婆,奶奶等等)或者对环境不在意,总喜欢自己玩自己的东西,或者躲在一个角落自己玩,不合群。

     

    一般来说,使用以上的方法自检,在孩子1-2岁左右就能明确的观察出孩子是否需要带去医院进行医学判断。如果孩子已经超过了2岁,但是总喜欢活在自己的世界里,不善于表达自己的感情和感受,也不能理解别人的感受,这个时候我们要引起重视。一般还会伴随着孩子行为上的呆滞,刻板,孩子严重的情况下能让人一眼就看出像痴呆儿,还会无法控制地流口水。这种情况就要马上到医学寻求医生的帮助。

     

    为什么自闭症早发现是非常重要的呢?

     

    因为目前医学界认为自闭症主因是因为孩子大脑在发育的过程中出现了一些损伤而导致的,但是目前为止都没有寻找到一种非常好的治愈方法,但是通过训练干预能让孩子得到非常大的改善。

     

    如果能早发现,早干预,对于孩子改善是能够起到很好的作用,能让孩子在日后能够独立生活,融入正常人的圈子。如果晚发现,错过了孩子改善的最佳时间,起到的效果往往没有早发现的效果好。

     

    作为家长,真的一点都不容易,除了要照顾孩子的身体需要以外,还要预防和及时发现孩子身体上和精神上以及社会交往上是否存在障碍。在此,个人针对自闭症提出一点建议,如果真的不幸确诊了自闭症的患儿,在进行了干预的时候不要半途而废,一定要鼓励我们孩子继续坚持下去。并且家庭尽可能营造一种和睦的氛围,给孩子传递满满的正能量,传送积极的心态,这样对于孩子日后融入社会能起到良好的作用。


     
    总而言之,自闭症不可怕,早期干预效果强。如果父母其中一方,或者双方曾经患有自闭症需要更加多个心眼,多多观察,在孩子0-3岁是发现自闭症的关键期,如果孩子出现了社交异常需要引起重视和积极配合医生的建议和及时作出干预,你记住了吗?

     

    图片来源于网络,如有侵权请联系删除。
  • 作者 | 李瑛
    文章首发于 | 李瑛主任微博

     

     

    对于初为人母的妈妈们来说,有时候,宝宝的一些“不合理”的行为,让妈妈们很困惑,不能理解,就想要去矫正宝宝的行为。殊不知,这都是宝宝正常发育的表现,如果自作主张去抑制宝宝的行为,反而会害了宝宝,比如,下面这几点,妈妈们就应该注意。

     

    1、啃手啃得太起劲

     

    相信妈妈们应该都见过这个画面,宝宝经常会咬自己的手指头,甚至是只要自己能够得着的东西都会塞进嘴里去啃。这时候,大多数妈妈肯定就要出手制止了,认为这个习惯太不卫生了,万一把病菌吃进肚子里怎么办。

     

    其实,大可不必,宝宝的这种行为其实是口欲期的正常表现,是宝宝开始用嘴巴来感知世界,感受身边事物的途径。如果,妈妈强行制止,就会破坏宝宝的探索思维,还会让宝宝变得焦虑。

     

    正确的做法是,妈妈做好宝宝的手部清洁,不要刻意去阻止,让宝宝可以尽情的去探索、认识世界。

     

     

    2、乱扔东西

     

    有的妈妈会抱怨,宝宝的脾气是越来越大了,经常会乱扔东西,把自己的玩具扔得到处都是,自己也是很苦恼。

     

    妈妈们不用担心,这其实是一种好事,为什么这么说呢,随着宝宝的长大,他身体的各个器官也在迅速的发育,而宝宝乱扔东西正好是宝宝抓握能力的一种训练,同时,这种扔东西的行为还能锻炼宝宝的手眼协调能力呢,是宝宝正常发育的一种表现。

     

    不过,为了宝宝的安全,妈妈可以给宝宝提供一些不易碎的玩具,来满足宝宝喜欢扔东西的需求。

     

     

    3、怕见生人

     

    很多宝宝一看到生人的脸,就开始哭闹,这其实是宝宝的一种自我保护的本能反应,并不是一件坏事情。所以妈妈们不要在这个时候怪罪自己的宝宝哭闹了,也不要认为他们性格不好,就开始开导、教育宝宝不要认生。

     

    对于这种情况的正确处理方法,就是不要刻意的去强求宝宝接近陌生人,只需创造人多的环境,让宝宝慢慢适应即可。

     

    当然,宝宝虽然还有一些我们不能理解的行为,但是我们要相信存在即合理,只要妈妈们掌握正确的育儿知识,就能及时解读宝宝这些行为背后的意义啦!

  • 近些年,时常看到有关自闭症的新闻:很多家庭生了孩子,非常开心,可孩子长到一两岁,却迟迟不说话,到医院去检查,才发现是自闭症。自闭症发病率很高,在美国,每50个孩子里就有一个孩子患有不同程度的自闭症。较严重的自闭症孩子一生要花320万美元的护理费,这绝非普通家庭可以负担。

     

     

    有些人说自闭症的孩子个个天赋异禀,这可不是实际情况。那自闭症究竟是怎么回事呢?

     

    我们一起来了解一下自闭症

     

    自闭症患者主要表现为不能与他人正常的交流,生活方式机械、规律,有些孩子特别暴躁,甚至会出现暴力行为。但是有一部分孩子在某些方面,却有着天才般的能力。以至于有人说:自闭症患者看着像傻瓜,其实个个都是天才。

     

    我认为,这种说法并不客观,我们可以想象一下,生活不能自理的孩子对一个家庭会造成多大的负担。在这种重担之下,除非家庭特别富裕,不然父母谋生尚且艰难,又有什么精力和钱来培养孩子?得不到好的教育,再好的天赋也发挥不出来,难道大家都忘了《伤仲永》吗?所以,真正发挥出天才能力的,大多是那些受过特殊训练的孩子!

     

    事实是,自闭症发病年龄集中在出生前后,以三岁以内多见,也就是说,大多数自闭症的小孩出生的时候其实就已经患了自闭症。自闭症的病因到现在也没有研究透彻,但是研究显示,遗传的可能性很大,高达90%。也就是说,这个病和基因关系密切。如果父母性格就是比较古板僵化,那孩子就特别容易得自闭症。除此之外,自闭症的发病还与化学因素、感染等有关,母亲高龄生产也是一大诱因。

     

     

    对于自闭症,现在并没有特效药,只有一些对症治疗的药。比如,有的药能让孩子说话多起来,有的药会减低孩子的焦虑、攻击行为。此外,心理疗法也有一定的治疗作用,训练孩子一些基本的技能,可以帮助孩子更好的生活。

     

    虽然我们不能治愈自闭症,但是可以采取一些措施防止它的发生。

     

    首先,怀孕期间要注意家庭和睦。这段时间,孩子虽然还没有出生,但是母亲的一举一动都会影响到孩子。

     

    其次,就是要防治化学物质的刺激,像刚装修过的房子,因为苯含量较高,就不可以住进去。

     

    最后,也希望各位妈妈能够尽量避免高龄生产,这样不仅对孩子好,对妈妈也很好,可以避免高龄生产所带来的各种风险。

  • 如果一个孩子总是有奇怪的遐想,比如蚊子飞进自己嘴里了,或是骑车撞到了小狗,多数人的反应是小朋友果然天马行空。但要注意的是,如果这样的遐想总是反复出现且无法自制,甚至已经产生了焦虑的情绪,那么就要当心是不是儿童强迫症了。

     

     

    据报道儿童青少年强迫症的患病率为1%-2%,终身患病率约为2%-3%,平均起病在年龄10岁左右,10%起病于7岁以前,男孩发病比女孩平均早2年,早期发病的病例更多见于男孩、有家族史和伴有抽动障碍的患儿[1]。那么,有哪些因素可能导致儿童强迫症的产生呢?

     

    一、遗传因素

     

    儿童强迫症具有遗传易感性,20%患者的一级亲属,也就是父母、兄弟姐妹等可以诊断为强迫症。

     

    二、父母不良性格和教育方式

     

     

    调查显示,部分患儿的父母自身就有过分谨慎、遇事优柔寡断、事后反复检查等不良性格特征。而父母对于孩子要求过于苛刻,如生活刻板规矩、清洁卫生要求高等,都可能是诱发儿童强迫症的原因。

     

    三、脑损害

     

    脑损害被认为是强迫症的发病原因之一。近年来发现强迫症与小舞蹈病之间存在关联,在有小舞蹈病的儿童中强迫症的发生率明显增加。尽管强迫症的病因不明,但是许多线索提示与基底节功能失调、额叶、边缘叶等有关。

     

     

    四、神经递质异常

     

    5-羟色胺回收抑制剂能有效地治疗强迫症,由此推断强迫症存在5-羟色胺功能紊乱。而多巴胺等神经递质可能也参与了强迫症的发病过程。

     

    五、心理因素

     

     

    儿童强迫症状源于性心理发展固着在肛门期,这一时期正是儿童进行大小便训练的时期,家长要求儿童顺从,而儿童坚持不受约束的矛盾在内心引起冲突,导致产生敌对情绪,使性心理的发展固着或部分固着在这一阶段,而强迫症状就是内心冲突的外在表现。

     

    一旦患上强迫症,会对孩子的身心健康发育造成影响,而大部分未经系统治疗或未治疗的儿童在数年之后或到成年期仍有强迫症状,甚至可能发展出现焦虑、抑郁等其他类型疾病。那么,孩子出现了强迫症状该怎么办呢?

     

    1、 树立信心

     

    多陪伴孩子,帮助他们认识和克服自己的性格弱点,培养他们坚强果敢、大度随和、外向活泼的性格,鼓励孩子对自己要有正确的评价,看到自己的力量,树立战胜疾病的信心。

     

    2、 意念训练

     

    当孩子出现无法自控地强迫现象时,家长要帮助他们用意念进行对抗,缓解紧张、恐惧的情绪,努力分散注意力。这个过程非常需要毅力,但只要经过长期、反复地训练,多数孩子的强迫现象会逐步消失。

     

     

    3、 纠正父母不良性格

     

    家长要注意自己的言行,努力纠正自身存在的一些不良性格,如过分地干净、谨慎、过于刻板严厉等,为孩子的成长创造一个良好的环境。

     

    4、行为疗法

     

    治疗儿童强迫症还要注重行为上的矫正。目前采用较为广泛的一种疗法是“行为对抗疗法”,基本上是一种操作性条件反射过程。把对抗的刺激和强迫行为进行反复多次结合,形成新的条件反射,使之与原来的强迫行为相对抗,消除原有的错误行为。

     

     

    强迫症如果从小若未得到及时的治疗,很可能改变一个人的生活轨迹。所以,切莫抱有等等看或可能是孩子闹情绪、坏习惯等想法而延误了治疗时机,及时识别强迫症,尽早治疗尤为重要!

     

    参考文献
    [1] 王冬梅.儿童青少年强迫症研究进展[J].精神医学杂志,2010,23(03):238-240.
  • 在我国,儿童数量众多,约为3亿多。然而,其中却有一百多万儿童患有弱视,这是一个不容忽视的问题。

    弱视患儿不仅双眼视觉功能低下,影响了他们的学习生活,更严重的是,他们将来可能无法胜任驾驶、测绘等许多高科技精密工作。

    在幼儿园,我们常常会遇到一些视力只有0.5甚至更差的孩子,家长们往往误以为是近视,实则并非如此。这些孩子得的往往是弱视,表现为远物、近物都看不清楚。

    弱视的发生与婴幼儿时期的视觉发育密切相关。在幼年时期,视觉发育的可塑性很大,对外界环境的优劣十分敏感。如果此时出现斜视、屈光不正、屈光参差、形觉剥夺等问题,就会导致儿童视觉发育障碍,最终可能酿成立体视觉丧失,这就是弱视。

    弱视对儿童的智力发育影响极大。由于视力低下,患儿难以看清教学板书和远景,从而影响学习,甚至导致学龄期间接受教育障碍。此外,弱视还可能导致多动症、近视、低视力,甚至眼盲。

    那么,如何预防和治疗弱视呢?首先,家长要重视儿童的视力检查,一旦发现视力问题,要及时带孩子去医院就诊。其次,针对不同的弱视类型,医生会采取不同的治疗方法,如佩戴眼镜、戴矫正眼镜、进行光学治疗、遮盖疗法等。此外,家长也要关注孩子的用眼卫生,避免长时间近距离用眼,保持良好的用眼习惯。

    总之,弱视是一种严重影响儿童智力发育的眼病,家长和医生都要引起重视,共同努力,为孩子创造一个良好的视觉环境。

  •   在幼儿园,许多家长都会带孩子进行视力检查。然而,有些孩子在检查中发现视力只有0.5甚至更差,这让家长们非常担忧。那么,这些孩子是不是得了近视呢?其实,其中绝大多数孩子得的并不是近视,而是另一种常见的眼病——弱视。

      弱视是一种常见的儿童眼病,在我国有近1000万患儿。弱视不仅会影响孩子的学习,还会影响他们的生活和工作。

      弱视与近视有何区别?弱视是如何发生的?如何治疗弱视?本文将为您一一解答。

      一、弱视与近视的区别

      弱视和近视虽然都是视力问题,但它们的成因和表现却有很大的不同。

      弱视是一种发育性眼病,是由于视觉发育过程中的异常导致的。弱视的孩子,无论戴多少度眼镜,视力都无法得到有效矫正。

      近视则是一种屈光不正,是由于眼球轴过长或角膜曲率过大导致的。近视的孩子,通过佩戴合适的眼镜,视力可以得到有效矫正。

      二、弱视的成因

      弱视的成因复杂,主要包括先天因素和后天因素。

      先天因素包括遗传、早产、低体重等。

      后天因素包括斜视、屈光不正、形觉剥夺等。

      三、弱视的治疗

      弱视的治疗需要根据孩子的具体情况制定个性化的治疗方案。

      常见的治疗方法包括:

      1. 眼镜矫正:对于屈光不正导致的弱视,需要佩戴合适的眼镜进行矫正。

      2. 遮盖治疗:对于单眼弱视,可以通过遮盖健眼的方法,迫使患眼使用。

      3. 视觉训练:通过视觉训练,可以提高弱视孩子的视力。

      四、预防弱视

      预防弱视的关键在于早期发现和早期治疗。

      家长应该定期带孩子进行视力检查,一旦发现孩子视力异常,应及时带孩子去医院就诊。

  • 随着现代社会生活节奏的加快,越来越多的人面临着视力问题,尤其是弱视。弱视不仅影响生活品质,还可能引发一系列眼科疾病。那么,弱视患者是否可以通过补充叶黄素来改善视力呢?本文将从叶黄素的作用、弱视的成因以及如何科学补充叶黄素等方面进行详细阐述。

    首先,我们来了解一下叶黄素。叶黄素是一种天然存在于人体视网膜黄斑区的类胡萝卜素,具有强大的抗氧化作用,可以有效抵御紫外线和蓝光对眼睛的伤害。此外,叶黄素还能改善眼底血液循环,预防视力下降。

    弱视是一种常见的眼科疾病,主要表现为视力下降,但通过适当的治疗和保养,可以有效改善。那么,弱视患者是否可以通过补充叶黄素来缓解症状呢?答案是肯定的。研究表明,叶黄素可以促进视网膜细胞的代谢和修复,从而改善弱视患者的视力。

    然而,补充叶黄素并非万能。要想真正改善弱视,还需要结合其他治疗方法,如戴眼镜、做眼部训练等。此外,日常生活中也要注意用眼卫生,避免长时间盯着电子屏幕,适当进行眼部按摩,保持良好的作息习惯。

    那么,如何科学补充叶黄素呢?首先,要选择正规渠道购买叶黄素产品。目前市面上叶黄素产品种类繁多,消费者在购买时要注意选择质量有保障的产品。其次,要根据自身情况调整剂量,避免过量摄入。最后,要长期坚持补充,才能达到理想的改善效果。

    总之,弱视患者可以通过补充叶黄素来改善视力,但要注意科学补充,并结合其他治疗方法。同时,保持良好的生活习惯,也是预防和改善弱视的关键。

  • 弱视,这个看似轻微的视力问题,却常常给患者带来困扰。尽管弱视本身不会对日常生活造成太大影响,但患者一旦出现身体不适,往往会将其归咎于弱视。因此,了解弱视患者的饮食禁忌至关重要。

    弱视通常在儿童阶段出现,由于儿童眼睛正处于发育阶段,因此更容易出现各种视力问题。然而,并非所有弱视都与遗传有关,很多情况下,合理调整饮食和生活习惯,可以有效改善弱视症状。

    对于弱视患者来说,富含维生素A、维生素C、钙元素和锌元素的食物都是不错的选择。例如,鸡蛋黄、鸡肝、牛奶、羊奶、猪肝等食物都含有丰富的营养素,有助于视力恢复。同时,患者应避免摄入咖啡、浓茶、碳酸饮料以及重口味的食物,如辛辣、腌制、油炸食品。

    弱视患者可能会因为疾病而心情低落,影响学业。此时,家长和老师应给予患者足够的关爱和鼓励,避免他们遭受同学的嘲笑和冷落。同时,定期带患者进行全面的检查和治疗,有助于病情的稳定和恢复。

    除了饮食调整,日常保养也至关重要。儿童弱视患者应减少长时间对着电脑或手机的时间,避免过度用眼。在电脑旁放置仙人掌或定期饮用绿茶,可以帮助吸收辐射,保护视力。

  •   先天性白内障,顾名思义,就是指新生儿出生时即存在晶状体混浊的情况。根据我国相关调查数据显示,先天性白内障的发病率为千分之五,是造成儿童失明的主要原因之一,仅次于角膜病变。因此,对于先天性白内障的早期预防和治疗至关重要。

      那么,如何才能早期发现先天性白内障呢?以下是一些常见的症状:

      1. 宝宝出生后不能注视;

      2. 眼睛不能随着光线移动,无法抓取眼前的物品;

      3. 长时间表现为斜视、眼球震颤等异常情况;

      4. 观察发现瞳孔发白;

      5. 视力较差,矫正效果不佳。

      造成先天性白内障的原因主要有以下几点:

      1. 遗传因素:家族中存在白内障患者,遗传给下一代;

      2. 感染因素:孕妇在怀孕前3个月感染某些疾病,如风疹、水痘等;

      3. 营养因素:孕妇怀孕期间营养不均衡,缺乏维生素A、钙等营养素;

      4. 其他因素:孕妇服用某些药物,如四环素等。

      对于先天性白内障的治疗,早期发现和及时治疗至关重要。在宝宝出生后的8-17周内进行手术治疗,可以有效避免弱视等并发症。术后需要定期复查,并根据医生的建议进行配镜、弱视训练等辅助治疗。

      预防先天性白内障,孕妇在怀孕期间应注意以下几点:

      1. 生活规律,避免吸烟、饮酒;

      2. 避免感染疾病,减少药物使用;

      3. 注意营养均衡,补充叶酸、维生素A、B、C、钙等营养素;

      4. 家族中有白内障史的,可在妊娠中期进行羊水穿刺检查。

  • 弱视,作为一种常见的眼部疾病,在沈阳地区也时有发生。这种疾病不仅会损害患者的视力,还会对日常生活造成诸多困扰。为了帮助大家更好地了解弱视,本文将从病因、症状、治疗方法等方面进行详细阐述。

    弱视的病因多样,包括屈光不正、斜视、屈光参差等。沈阳地区的患者常常因为这些原因而患上弱视。早期症状可能并不明显,但随着病情的发展,患者会出现视力模糊、眼睛疲劳、头痛等症状。

    针对弱视的治疗,沈阳地区有许多专业的眼科医院和科室。常见的治疗方法包括屈光矫正、手术治疗、药物治疗和遮盖疗法等。屈光矫正治疗是弱视治疗的基础,通过佩戴合适的眼镜或隐形眼镜来纠正视力。对于非调节性斜视引起的弱视,手术治疗是必要的。

    药物治疗方面,常用的药物有多巴胺、胞二磷胆碱等。这些药物可以与遮盖疗法联合使用,提高治疗效果。遮盖疗法是通过遮盖优势眼,强迫弱视眼使用,从而改善视力。此外,眼部护理也是非常重要的,患者应避免长时间在强光下阅读或工作,饮食方面也要注意营养均衡,避免刺激性食物。

    沈阳地区有许多专业的眼科医院,如沈阳市第一人民医院眼科、沈阳市第二人民医院眼科等。这些医院拥有专业的医生和先进的设备,可以为患者提供全面的治疗服务。

    总之,弱视是一种需要引起重视的疾病。沈阳地区的患者应积极寻求专业治疗,同时注意眼部护理,以保护视力,提高生活质量。

  • 弱视,一种常见的视力问题,困扰着许多儿童和成人。那么,弱视是否会引发失明呢?弱视的成因有哪些?如何预防和治疗弱视?本文将为您一一解答。

    一、弱视的成因

    弱视的成因复杂,主要包括以下几种:

    1. 先天性因素:如遗传、早产、低体重等。

    2. 后天性因素:如斜视、屈光不正、屈光参差、白内障等。

    3. 生活习惯:如长时间近距离用眼、不良用眼姿势、缺乏户外活动等。

    二、弱视是否会引发失明?

    弱视本身不会直接导致失明,但如果得不到及时治疗,弱视患者将来可能出现视力下降、视野缩小等严重后果,甚至导致失明。

    三、如何预防和治疗弱视?

    1. 预防:

    (1)注意用眼卫生,保持良好的用眼姿势。

    (2)适当进行户外活动,增加眼部运动。

    (3)定期进行视力检查,尽早发现弱视问题。

    2. 治疗:

    (1)佩戴眼镜或隐形眼镜进行矫正。

    (2)进行视觉训练,如遮盖法、增视法等。

    (3)手术治疗,如斜视矫正手术等。

    四、弱视患者的日常保养

    1. 保证充足的睡眠,避免过度用眼。

    2. 饮食均衡,多吃富含维生素A、C、E的食物。

    3. 保持良好的心态,避免过度焦虑和紧张。

    五、弱视患者的就诊指南

    1. 选择正规的眼科医院就诊。

    2. 详细向医生描述病情,配合医生进行检查。

    3. 严格按照医嘱进行治疗和保养。

  • 孩子的视力问题一直是家长们关注的焦点。不少家长发现,孩子看东西时经常眯着眼睛,这究竟是为什么呢?其实,这可能是孩子视力异常,尤其是弱视的信号。

    弱视,顾名思义,就是视力不好。它不同于近视、远视等屈光不正,弱视的孩子即使戴上合适的眼镜,视力也无法得到明显提高。弱视的危害性不容忽视,它不仅会影响孩子的日常生活和学习,更会对其未来的职业发展造成影响。

    那么,孩子为什么会出现弱视呢?常见的原因有以下几点:

    1. 视网膜发育不良:这是导致弱视最常见的原因,可能与遗传、胎儿发育不良等因素有关。

    2. 屈光不正:近视、远视、散光等屈光不正,如果没有得到及时矫正,也容易导致弱视。

    3. 斜视:斜视会导致双眼视觉信息不一致,进而影响视力发展。

    4. 视野异常:视野狭窄、偏盲等视野异常,也会导致弱视。

    那么,如何预防和治疗弱视呢?以下是一些建议:

    1. 定期进行视力检查:家长应定期带孩子进行视力检查,及早发现视力问题。

    2. 及时矫正屈光不正:对于近视、远视、散光等屈光不正,应及时佩戴眼镜或隐形眼镜进行矫正。

    3. 矫治斜视:斜视应及时进行矫治,避免影响视力发展。

    4. 早期干预:弱视的早期干预非常重要,6岁以前是弱视的最佳治疗时期。

    5. 日常保养:保证充足的睡眠,合理饮食,避免长时间近距离用眼,有助于预防弱视。

    总之,孩子经常眯着眼睛,可能是弱视的信号。家长应引起重视,及时带孩子就医,避免错过最佳治疗时机。

  • 泪囊炎,这个看似普通的儿童常见病,却让许多家长忧心忡忡。那么,泪囊炎真的会导致儿童弱视吗?接下来,我们将深入探讨这个问题。

    首先,让我们了解一下什么是泪囊炎。新生儿泪囊炎是由于泪道下端的瓣膜,即Hasner瓣膜未能正常退化所致。这会导致泪道形成盲管,下端不通,眼泪无法通过泪道排出至鼻腔,从而引发流泪。泪道中的泪液无法循环,也会引起炎症,出现眼屎等症状,这就是新生儿泪囊炎的形成原因。

    新生儿泪囊炎的主要危害是眼部始终存在炎性分泌物,容易引发结膜炎等眼部感染症状。然而,泪囊炎并不会导致弱视。弱视的形成通常是由于儿童存在斜视、远视、高度数的散光、先天性白内障等情况,导致视网膜在发育阶段无法接收到足够的视觉刺激,无法正常发育,而与泪囊炎关系不大。

    那么,如何预防和治疗泪囊炎呢?首先,新生儿出生后,家长应注意观察宝宝是否有泪囊炎的症状,如流泪、眼屎等。一旦发现异常,应及时就医。治疗方面,目前主要有药物治疗和手术治疗两种方式。药物治疗主要是使用抗生素眼药水,以消除炎症。手术治疗则适用于药物治疗无效或反复发作的患者,手术方式包括泪道探通术、泪道扩张术等。

    除了药物治疗和手术治疗,日常保养也非常重要。家长应注意保持宝宝眼部的清洁卫生,避免感染。同时,家长还需关注宝宝的视觉发育情况,定期进行视力检查,以早期发现并治疗弱视等问题。

    总之,泪囊炎虽然会给儿童带来一定的不便,但并不会导致弱视。家长无需过度担忧。只要及时发现、治疗,并做好日常保养,大多数泪囊炎都能得到有效控制。

  • 儿童时期是眼睛发育的关键时期,许多眼疾如果不能得到及时的发现和治疗,将造成眼睛的终生残疾。由于幼儿表达能力有限,因此,家长和监护人需要密切关注孩子的眼部健康,做到早发现、早治疗。

    儿童常见的眼部疾病包括结膜炎、睑腺炎、泪囊炎、斜视、先天性上睑下垂、先天性屈光不正、弱视、色盲、立体盲、眼外伤等。

    为了预防儿童眼部疾病,家长可以从以下几个方面入手:

    1. 孕期保健:准妈妈要注意孕期保健,避免接触有害物质,如射线、烟雾等,以保障胎儿眼睛的正常发育。

    2. 眼部卫生:培养孩子良好的眼部卫生习惯,如勤洗手、不用脏手揉眼、不与他人共用毛巾等。

    3. 定期检查:定期带孩子进行眼部检查,以便及时发现和治疗眼部疾病。

    4. 饮食调理:保持均衡饮食,多吃富含维生素A、C、E等对眼睛有益的食物。

    5. 避免长时间使用电子产品:限制孩子长时间使用电子产品,避免眼睛疲劳。

    对于常见的儿童眼部疾病,家长可以采取以下措施进行预防和治疗:

    1. 结膜炎:注意眼部卫生,避免交叉感染。如出现症状,及时就医,根据医生建议使用抗生素眼药水进行治疗。

    2. 睑腺炎:注意眼部卫生,避免感染。如出现症状,及时就医,根据医生建议使用抗生素眼药水进行治疗。

    3. 泪囊炎:注意眼部卫生,避免感染。如出现症状,及时就医,根据医生建议进行泪道冲洗或泪道探通手术。

    4. 弱视:早期发现、早期治疗。通过戴眼镜、遮盖治疗、视觉训练等方法进行矫治。

    5. 斜视:早期发现、早期治疗。通过戴眼镜、手术等方法进行矫正。

快速问医生

立即扫码咨询
网站地图

营业执照 Investor Relations

违法和不良信息举报电话:4006561155 消费者维权热线:4006067733

医疗监督热线:950619(京东),0951-12320(宁夏),0951-12345(银川)

Copyright © 2022 jd.com 版权所有

京公网安备 11000002000088号 京ICP备11041704号