看懂肿瘤基因筛查报告

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作者信息：首都医科大学附属北京朝阳医院 呼吸内科 主任医师 林英翔

小儿肺炎与感冒有点相似，但其区别在于：

第一 、体温：

小儿肺炎大多发热，而且多在38度以上，并且持续达到2~3天以上，体温仍然不退，感冒也可以出现发热，但多数感冒的发热，是在38℃以下为多，持续时间也比较短，用退热效果也比较明显。

第二、精神状态：

宝宝患病的时候，一般精神状态比较好，但是如果说小儿患肺炎的时候，精神状态就欠佳，常烦躁、哭闹不安。

第三、咳嗽、呼吸：

呼吸方面的症状，小儿肺炎大多有咳嗽，常引起呼吸困难，感冒和支气管炎引起的咳嗽，一般较轻，不会引起呼吸困难。

第四、查体：

由于宝宝的胸壁薄，有时不用听诊器，用耳朵就可以听到水泡音，肺炎患儿在吸气末往往会听到，“咕噜”“咕噜”般的声音，称之为细小水泡音，这是肺部发炎的重要体征，小儿感冒一般不会有这种声音。

第五、饮食：

宝宝感冒，饮食尚正常，或吃东西、吃奶减少。但患肺炎时，饮食显著下降、不吃东西、不吃奶，常因憋气而哭闹不安。

第六、睡眠：

宝宝感冒时，睡眠尚正常。但患肺炎后，多睡易醒，爱哭闹。

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如何正确服用蜂巢素以最大化其健康益处？

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作者信息：北京大学第一医院 消化内科 主任医师 谢鹏雁

胃肠炎分急性、慢性，急性发病在两周之内，慢性是指着迁延不愈长达4周以上。不叫长期胃肠炎，只有急性慢性之分。针对病因进行抗病原药物治疗，包括对于细菌、病毒和蠕虫类的直接治疗。治疗胃肠炎最主要的是补液，不让水电解质失衡，避免和减少一些酸性的饮料，或者茶、咖啡这类物质。长时间患腹泻的病人可能会造成机体其他系统的障碍。

在诊断带状疱疹的过程中，可以从以下几个症状来判断：第一、明显的神经痛，伴局部淋巴结肿大。第二、有时需要和单纯疱疹来进行鉴别，单纯疱疹容易发生于皮肤和黏膜交界部位，分布无一定规律，水疱较小容易破，疼痛不明显，多见于发热病的过程中，常易复发，偶尔也和接触性皮炎相混淆。而接触性皮炎是有明显的接触史，皮疹与神经分布无关，自觉烧灼、剧痒，无神经痛。第三、带状疱疹表现为簇集成群水疱，延一侧周围神经呈带状分布，中间皮肤正常。第四、在带状疱疹的前驱期及无疹型带状疱疹中，神经痛显著者易误诊为肋间神经痛、胸膜炎及急性阑尾炎等急腹症，需加注意。单纯疱疹通常有在同一部位，多次复发的病史，而且没有明显的免疫缺陷的就是说这样的情况。

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作者信息：南方医科大学南方医院 消化内科 主任医师 白杨

少数急性胃肠炎有可能转归为慢性胃肠炎。常见于拖延治疗和不配合治疗的患者，故对急性胃肠炎的患者，建议及时就诊，以免耽误病情而导致不良后果。

因此出现急性胃肠炎后，一定要积极配合治疗，同时要做好生活护理，以促进疾病康复，比如患者应注意休息、注意保暖。如果有呕泻等症状，失水较多则需要补充液体和供给鲜果汁、藕粉、米汤、蛋汤等流质食物，酌情多饮开水、淡盐水。

此外，为了避免胃肠道发酵胀气，急性期应忌食牛肉等易产气食物，尽量减少蔗糖的摄入，也应注意饮食卫生，忌食高脂肪、油煎、炸及辛辣的鱼肉、含纤维素较多的蔬菜、水果、食物和调味品等。

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作者信息：首都医科大学附属北京朝阳医院 内分泌科 主任医师 陈哲

2型糖尿病和1型糖尿病在发病机理、发病年龄、症状和治疗方法上都有所不同：

第一、发病机理，1型糖尿病多因自身免疫系统异常、环境因素等原因造成的胰岛β细胞损害，胰岛素绝对分泌不足使血糖持续增高，而2型糖尿病则是由于遗传或环境等原因，造成胰岛β细胞受损。

第二、发病年龄，无论是1型糖尿病还是2型糖尿病都可能发生在任何年龄阶段。1型糖尿病多见于青少年，2型糖尿病多于成人发病。

第三、临床症状，1型糖尿病有明显的三多一少的症状，即多饮、多食、多尿、体重减轻，2型糖尿病在血糖升高初期没有明显症状。

第四、临床治疗，1型糖尿病由于胰岛素缺乏，只有通过注射胰岛素才可以控制高血糖，2型糖尿病通过饮食控制、运动和口服降糖药物，可以获得一定的效果，必要时再用胰岛素治疗。

10岁小朋友椎管内肿瘤，手术前真的很纠结 #手术日常 搜索#郑帅的生活 一起学#健康科普

转氨酶高2000肝区痛吃饭恶心，吃药输液无效怎么回事，做B超没有，肝脏有没有问题，然后有没有查乙肝，病毒性肝炎的标志物，有没有喝酒，肝胆方面的问题有没有，不放心可以做CT看一下，目前情况转氨酶高，可能要检查一下有没有什么特殊的原因。

那是2019年的一个午后，我带着女儿来到了京东互联网医院，我们遇到了李医生。女儿当时七岁，在康宁医院检查中度注意力缺陷障碍，医生建议服用盐酸托莫西汀两年。我深知这是一条漫长的路，但为了女儿的未来，我愿意付出一切。

刚开始服用盐酸托莫西汀时，女儿的反应并不好。她经常哭闹，不愿意吃饭，甚至出现了失眠的症状。看着女儿难受的样子，我的心都碎了。然而，李医生却始终耐心地安慰我，告诉我这是药物的正常反应，让我不要过于担心。

一个月后，女儿突然停药了。八岁半的时候，老师发现女儿的注意力不行，问题越来越多。我们不得不重新开始服用盐酸托莫西汀。这次，我们选择了新的牌子，剂量不变。没想到，效果竟然出奇的好。女儿的成绩进步很大，上课专心，能自主学习完成作业。

在服用了八个月后，我们再次去远东医院进行了检测。结果显示，女儿的多动症行为几乎消失了，检查结果为正常。这让我松了一口气，也让我对李医生充满了感激。

然而，接下来的问题又让我犯了难。女儿现在的剂量是每天20mg，早上和下午各一粒。我们需要继续服用这个剂量吗？还是可以减量？李医生告诉我们，2年是一个大概的时间，但具体情况还需要带孩子去复查，根据医生的判断再考虑减量或者减停。

李医生的专业和耐心让我深感敬佩。他不仅给予了我专业的建议，还给予了我无尽的关怀和支持。在这里，我想对李医生说一声谢谢，谢谢他的专业，谢谢他的耐心，谢谢他的关心。

那是一个平凡的周五下午，我坐在电脑前，心中有些忐忑。我的孩子，一个16岁的少年，最近的学习状态让我担忧。他总是注意力不集中，上课时喜欢做一些与学习无关的事情，课间也爱做一些怪动作，引起同学们的注意。小时候他就很爱动，我担心他是不是有多动症。

我决定在网上寻求帮助。通过互联网医院，我预约了一位位于湖北武汉市的青少年儿童心理科专家。预约的过程非常简单，只需在官网填写相关信息，就可以选择合适的时间进行线上问诊。

在约定的时间，我准时进入了线上问诊平台。一位面带微笑的医生出现在屏幕上，她亲切地问我：“您好！有什么可以帮助您的？”我详细描述了孩子的症状，医生听后，耐心地为我分析：“据您提供的信息，孩子可能存在注意缺陷及多动障碍，需要进一步的检测来确定。”

医生告诉我，需要先看门诊进行评估，然后再决定治疗方案。我询问了具体的医院位置和门诊时间，医生耐心地为我解答。她说，医院位于市中心，周一到周五都有门诊，早上八点开始问诊。

我询问了检查项目，医生详细地列出了需要进行的各项检查，并告诉我，检测结果可以在当天拿到。这对于我来说是个好消息，因为孩子正在读高中，学业繁重。

在问诊的最后，我再次向医生确认了孩子的病情是否容易治疗，医生微笑着说：“孩子的病情是可以治疗的，关键是早发现、早干预。”

通过这次线上问诊，我对互联网医疗有了更深的了解。它不仅方便快捷，而且医生的专业水平也很高。我相信，在医生的帮助下，我的孩子会逐渐康复。

那天，阳光明媚，我带着对未来的迷茫和一丝期待，打开了我的电脑，登录了京东互联网医院，开始了我的线上问诊之旅。

我的孩子，一个8岁的男孩，总是好动，情绪化，睡眠不好，让我十分担忧。在孩子的成长过程中，我时常感到力不从心，不知如何是好。这次，我决定寻求专业医生的帮助。

在京东互联网医院，我遇到了一位非常负责任的医生助理。她耐心地询问了我的孩子的病情，详细记录了所有的症状和情况。虽然我们素未谋面，但我从她的语气中感受到了她的专业和关心。

几天后，我收到了医生的回复。他详细地分析了孩子的病情，告诉我孩子可能患有多动症，并建议我带孩子去做一些专业的检查，以便进一步确诊。他还告诉我，如果不影响学习和交往，可以不用药物治疗，但可以进行注意力训练和家庭行为方面的干预。

医生的建议让我豁然开朗。我开始尝试着调整孩子的作息时间，培养他的注意力，并在家里进行一些简单的行为干预。慢慢地，我发现孩子的情绪稳定了许多，睡眠也改善了。

这次线上问诊的经历让我深刻体会到了互联网医院的便捷和专业。在这里，我不仅得到了专业的医疗建议，还感受到了医生们对患者真挚的关爱。我相信，在他们的帮助下，我的孩子一定能够健康成长。

您好，非常高兴由我为您提供医疗咨询服务，请问您有什么需要咨询的问题？

（患者）您好，我家的孩子今年7岁，最近我发现他在学习上总是不能集中注意力，还经常多动，不知道这是不是什么问题。

（医生）您提到的这种情况，可以初步考虑是否属于注意力缺陷多动症。为了更准确地判断，我建议您带孩子到医院儿保科进行进一步评估，看是否需要做相关训练。

（患者）哦，明白了。那么，如果确诊为注意力缺陷多动症，目前有哪些治疗措施呢？

（医生）如果确诊为注意力缺陷多动症，我们可以采取专注度的训练，我们医院有相关资源。另外，根据孩子的具体情况，可能还需要药物干预，这需要由主治医生评估。

（患者）好的，我会带孩子去评估的。医生，您的回复对我来说非常有帮助，谢谢您。

（医生）医生的回复仅为建议；如您对我的服务满意，可在问诊记录中发起复诊；如需诊疗，请前往医院就诊。

在我家的一次医患对话

医生对患者进行了耐心的询问和解释，以及专业的建议。患者在医生的指导下，提出了自己的疑惑和困惑，而医生也给予了细致的分析和回答。

医生的专业知识和细心关怀给予了患者极大的安慰和信心，最终患者对医生的治疗方案和建议表示了认可和感谢。

今天是个普通的周末，我带着孩子来到了线上的儿童医院进行问诊。医生助理热情地向我介绍了整个问诊流程，让我感到非常安心。

医生很快就开始了问诊，他耐心地询问孩子的症状，我详细地描述了孩子在说话时总是看别人的眼睛，以及总有小动作的情况。医生听得很认真，并告诉我这次问诊将持续两天。

两天后，医生给出了回复。他首先询问了我孩子之前是否接受过检查，我回答说已经检查过，但结果找不到了。医生建议我提供检查结果，以便他更好地了解情况。

由于检查结果丢失，医生根据描述的情况，认为孩子可能存在孤独症或者心理情绪方面的问题。他建议我带孩子去儿童康复科再次检查，以排除其他问题。

医生的态度非常专业，他不仅给出了专业的建议，还非常关心孩子的病情。在整个问诊过程中，他始终保持着耐心和细心，让我感到非常放心。

最终，我们决定再次去儿童康复科进行检查。虽然这个过程有些繁琐，但我知道这是为了孩子的健康，所以没有犹豫。

那天，阳光正好，我在家中，孩子的问题让我焦虑不已。他的注意力总是无法集中，学习上的困扰让我束手无策。我拨通了互联网医院的电话，找到了一位来自青少年儿童心理科的专家。

专家在电话那头耐心地听我讲述，他告诉我，注意力问题并非不可解决，只是需要专业的方法和指导。他建议我带孩子去做一个现场评估，以便更好地了解孩子的状况。

虽然我不能亲自见到专家，但他的话语让我感到温暖和希望。他详细地询问了孩子的日常行为，并给出了在家可以尝试的方法。他说，孩子的问题可能源于生活中的某些细节，比如环境干扰、缺乏规律作息等。

专家还告诉我，在武汉市的天津安定医院，有专门针对注意缺陷多动障碍的医生，他们可以提供更专业的治疗建议。虽然我无法亲自陪伴孩子就医，但专家的指导让我对孩子的未来充满了信心。

这段线上问诊的经历让我深刻体会到，互联网医院不仅提供了便捷的医疗服务，更传递了医生的专业和关爱。我相信，在专家的指导下，孩子的问题终将得到解决。

那天，我带着9岁的儿子，通过网络平台预约了***教授的线上问诊。孩子一直有些多动，而且容易焦虑，学习上也经常出错，这让我们一家人都很担忧。

在问诊过程中，***教授耐心地听了我的描述，还询问了孩子的日常生活细节。她告诉我，孩子的症状并不是单纯的注意力不集中，而是认知发展滞后导致的，建议我们调整期望值，培养孩子的兴趣。

虽然孩子在学习上遇到了困难，但他记忆力很好，喜欢画画，而且表达能力也不错。***教授建议我们可以尝试让孩子参加一些活动，观察他的兴趣所在，并适应他的认知能力。她还提到，孩子对编程感兴趣，虽然难度可能有些大，但我们可以尝试让他去试试。

此外，***教授还提醒我，孩子的多动和情绪可能有关，每次放假时，他的多动症状会减轻。这让我意识到，孩子的情绪问题也需要关注。

在***教授的建议下，我们开始尝试调整孩子的学习环境和方式，同时也关注他的情绪变化。虽然进展缓慢，但孩子的情况确实有所改善。在这个过程中，我深深感受到了***教授的专业素养和人文关怀。

虽然现在我们还在路上，但有了***教授的指导，我对孩子的未来充满了信心。