视频简介

作者信息：北京积水潭医院 副主任医师 张亚妹

确诊孤独症，通常要进行以下检查：

第一、体格检查，如测量身高、体重等，采集全面详细的生长发育史；

第二、精神检查：根据不同年龄儿童的心理、生理特点，充分了解患儿的病史，需由医生充分观察孩子的行为、表现、互动交流时的反应，包括是否具有刻板行为、特别执拗的反应、语言交流方面的障碍等标志性症状；

第三、专用量表检查，如克氏行为量表、ABC量表等，可辅助诊断孤独症。

主要注意的是孤独症发现得越早，越有利于治疗。如果家长发现孩子存在异常，应尽早找医生诊断，切勿自己给孩子下结论，以免错过孤独症的最佳治疗时机，一般认为6岁前是治疗孤独症的最佳时机，特别是3岁前。部分孤独症儿童通过早期治疗和干预，可以恢复正常的生活和学习，所以家长们平时一定要多注意观察宝宝是否有孤独症的表现，做到早发现、早治疗。

视频简介：孤独患者可以就业吗

作者：重庆市第九人民医院 儿科综合 主任医师 邵智

主要内容：一个孩子被诊断孤独症以后，就要及时的进行干预，康复治疗是长期的过程。

如果进行系统的长期的科学康复以后，不少的孩子病情能得到显著的改善，可以像正常孩子一样，去读书，去上小学，上中学，有些孩子还可以上大学。

这些孩子长大以后，可以从事正常工作。

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作者信息：北京积水潭医院 副主任医师 张亚妹

孤独症又称自闭症，它是一种神经发育障碍，这类患病人群往往伴有精神发育迟滞，或患有其他躯体和精神疾病。研究数据表明，孤独症起病年龄一般在三岁前，其中从出生开始就出现疾病症状的约占患病总人数的2/3，有一段正常或相对正常发育阶段，然后出现退行性起病的患者约占总数的1/3。

关于退行性起病，不同患儿起病年龄各不相同，有的在1岁左右，有的在2~2岁半开始，平均年龄大概在1.78岁，对于孤独症、社会交往障碍、沟通交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式，是其三大核心症状。因此当我们发现孩子有这些症状时，一定要及时到医院，找专业的医生进行诊断，及早干预。

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作者：首都医科大学附属北京安定医院 儿科综合 副主任医师 何凡

一旦孩子诊断是自闭症以后，他可能会有很多很多的自责觉得因为是我的原因，是我没有照顾好这个孩子，所以他才得孤独症的。对于父母来说其实首先是要摒弃这种错误的理念，因为可能这种不良的情绪，对自己对孩子是没有什么用处的。所以父母首先要调整好自己的心理状态，调整好自己的心理状态以后才能去找到一个恰当的一个方式方法来养育孩子，父母在养育孩子的过程中也是非常艰难的，无论他怎么跟孩子说孩子好像也没有共鸣，在这种情况下可能父母需要付出的就是很多的耐心，很多的这种心血。

这种情况下一般会建议孩子去专业的机构，接受专业的这种治疗师的治疗。医生会不断地去总结经验去寻求这个世界，全世界的一个最新的一个治疗的一个发展，对于我们医生来说是这样，对于其他人来说包括父母来说其实也是这样，是在一个经验，一个积累过程中，不断总结经验去改善这个患儿，尽最大的可能去改善这个患儿的一个预后。

视频简介：孤独症儿童的康复治疗费可以报销吗

作者：重庆市第九人民医院 儿科综合 主任医师 邵智

主要内容：目前国家对于儿童孤独症的康复治疗的费用处理上，它主要是两个渠道来解决，第一个医保，第二个就是国家。

视频简介：孤独症多早可以被发现

作者：重庆市第九人民医院 儿科综合 主任医师 邵智

主要内容：儿童孤独症是起病于婴幼儿期的神经发育性障碍，实际上这些孤独症的孩子，在两三个月的时候就已经表现出眼神追踪的异常，临床上对被诊断为孤独症的孩子的父母进行访谈的时候发现。

因此广大的家长在一岁左右就已经感觉孩子和其他孩子不一样。做儿童保健的时候，就应该去做一下自闭症，有没有自闭症倾向的，早期筛查。

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作者：重庆市第九人民医院 儿童保健科 主任医师 邵智

儿童孤独症是起病于婴幼儿时期的神经发育障碍，它的自然病程十分严峻。

现在国际上，还没有文献报道孤独症的孩子随着年龄的长大会自然痊愈。一个孩子被诊断为孤独症以后要早期进行干预，系统科学的康复，坚持长期的治疗，经过科学的系统康复，部分孩子可以像正常孩子一样读书，如果不进行治疗，这些孩子的预后是比较严峻的。

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作者信息：北京积水潭医院 副主任医师 张亚妹

当孤独症孩子出现不合群时，可以通过以下方法来缓解：

1.多给孩子提供与他人接触的机会，让孩子多接触同龄人，多带孩子参加集体活动，如邻居小朋友相邀的游戏做作业，包括学校班级统一组织的文体活动，包括祝贺同学生日、欢送老师等，从集体活动中培育孩子的性格，让孩子在生活中实现自我价值，体验人际互助的这种乐趣。

2.引导孩子多说话。说话能力是交际能力的核心，因为人与人交往最直接的形式就是说，会说、说得好，交际成功的可能性也就越大。因此在家中，家长应主动与孩子多说话。

3.教会孩子不要害羞，父母们千万不要轻视孩子害羞的现象，这是他们进行人际交往的巨大障碍。

4.家长应多给孩子做些心理诱导，比如在公共场合多夸夸孩子等。

视频简介：儿童孤独症可以预防吗

作者：重庆市第九人民医院 儿科综合 主任医师 邵智

主要内容：儿童孤独症谱系障碍，它的发生原因和机制，目前认为是多因素，所导致的神经发育障碍与遗传有关。在产前所做的一些疾病的筛查，以及一些特殊的仪器检测，其实都不能够有效的，在产前去发现胎儿是否会罹患儿童孤独症，按照现代的医学产科检测技术，还不能够在产前有效的去检测和筛查出胎儿，是否有罹患自闭症的风险。

视频简介：孤独症患者有哪些食物是不能吃的吗

作者: 重庆市第九人民医院 儿科综合 主任医师 邵智

主要内容：社会层面上，现在流行的一种说法是患有孤独症的孩子，不能吃面粉，不能喝牛奶，还有文献报道，孤独症的孩子，长期不吃不含谷蛋白，不含酪蛋白的食物，也就是不吃常规的一些面粉，不吃很含酪蛋白的牛奶，那么孩子的一些情绪行为症状能得到改善。

但实际上这个研究结果，它的循证证据，目前还不充分。孤独症的儿童，有一些食物是要尽量避免的。就是人工添加的糖，快餐性的食品，油炸的食物，这些东西经常吃的话，这些孩子的注意力，会更不集中，更强好动，活动水平更高，情绪更容易冲动，所以这些食物要尽量的避免。

那是八个月前的一个午后，我抱着宝宝在公园散步。阳光明媚，微风拂面，宝宝似乎很享受这样的户外时光。突然，一个穿着白大褂的医生走过来，微笑着问我：“孩子现在运动功能怎么样？”我有些惊讶，但很快回答道：“现在七个月了，运动方面，可以独坐，可以爬，但是不是跪着爬。”医生又问：“跟人可互动啊？”我回答：“互动还算可以吧，你和他笑他也笑。逗他也笑就是一般都笑不出声。只是咧嘴笑。”医生又问：“双眼追物灵活吗？”我回答：“挺灵活的。”

医生听后，又问：“可能拍个孩子平常都他的视频我看看。”我有些疑惑，但还是照办。医生看了视频后，微笑着说：“你好，我看到了，你对孩子的关心让我很感动。孩子对玩具对人可感兴趣，还可以。双手能主动抓物吗？”我回答：“可以的。”医生又问：“还有留口水特别严重。和出牙有关系吗？”我回答：“这个有关系。”医生又问：“你感觉他对你们亲不亲，就是抱他他会很开心。”我回答：“谁抱都可以，从不眼生，感觉对他妈妈没有什么兴趣，在不在都行也不哭闹。”

医生听后，说：“嗯嗯，孩子有点自闭症倾向，但是太小了，表现有些也不能完全看出来，建议到正规医院做一些智力或自闭症方面的评估。”我有些担忧，但还是答应了下来。医生告诉我：“自闭症评估现在可以做了吗？”我回答：“自闭症评估太小了一点，可以等到一岁以后，就可以做了。”医生又告诉我：“要看你们那边医院有什么评估，先做个发育商测评。”

在医生的指导下，我带着宝宝去了医院，做了相关的检查。虽然过程有些艰辛，但每当看到医生鼓励的眼神，我就有了继续下去的勇气。经过一段时间的治疗，宝宝的病情有了明显的改善。这一切都离不开医生的耐心和细心，让我深深地感受到了医者的仁心和关爱。

那天，我带着两岁十一个月的女儿来到了一家名为‘京东互联网医院’的线上问诊平台。女儿在幼儿园经常出现咬人的情况，而且平时也不太和小朋友合群，这让我很担心。我通过平台留下了我的疑问和女儿的情况，很快就收到了回复，一位温柔耐心的医生给我提供了初步的建议。

医生询问了我女儿的语言发育情况，发现她在语言表达方面有些迟缓，但模仿能力很强。医生还询问了我女儿是否能够按照指令做事情，比如脱裤子、换拖鞋等。我回答说，她基本上可以做到，但需要提醒。

医生告诉我，女儿的情况可能和孤独症有关。她建议我带女儿去做一个发育测评，孤独症量表筛查一下。虽然听到这样的可能性让我有些担忧，但我也知道这是为了女儿好。

几天后，我再次联系了医生，告诉她我在陪女儿在学校玩耍时的观察。医生听了我的描述后，认为女儿在一些情况下可以和同龄人互动，但需要引导。她还建议我继续观察女儿的行为，如果需要，可以寻求更专业的帮助。

通过这次线上问诊，我不仅得到了专业的建议，还感受到了医生的热情和关心。虽然只是线上交流，但我能感受到医生的专业素养和对患者的关爱。我相信，只要我们共同努力，女儿一定能够健康成长。

那是一个普通的下午，我带着我的孩子，通过互联网医院预约了一位青少年儿童心理科的医生。孩子自从上了幼儿园后，我就发现她在学校里不太合群，总是显得有些孤僻，而且不愿意主动与其他孩子交流。我担心这可能是心理问题，于是决定通过网络咨询寻求帮助。

医生***在了解了我的孩子的情况后，详细询问了她的日常行为和成长背景。她耐心地解释说，孩子可能患有选择性缄默，这是一种社会功能障碍，通常与紧张情绪有关。虽然孩子在家里可以正常交流，但在陌生环境中会显得紧张，不愿意说话。

听到这个诊断，我既感到欣慰又担忧。欣慰的是，我终于明白了孩子的行为，担忧的是，她是否真的需要专业的治疗。医生告诉我，这种情况下，家长的耐心和鼓励非常重要。她建议我多带孩子去人少的地方玩耍，找性格温和的小朋友一起玩，同时与幼儿园老师保持沟通，共同鼓励孩子。

在咨询过程中，我还提到了孩子的一些其他行为，比如睡觉时晃腿，以及爸爸常年出差可能导致的父爱缺失问题。医生***耐心地为我分析了这些行为可能的原因，并给出了相应的建议。

这次线上问诊让我感受到了医生的专业和关爱。虽然结果可能还是一样，但我对未来的治疗充满信心。我相信，在医生和家长的努力下，我的孩子会逐渐走出心理障碍，健康快乐地成长。

在忙碌的都市生活中，孤独感似乎成为了许多人的共同体验。而养猫，似乎成为了一种缓解孤独感的方式。那么，为什么孤独的人更容易被猫所吸引呢？

首先，猫咪具有独特的性格特点，它们既独立又亲近人。猫咪的独立性让它们不会对主人产生过度的依赖，同时也给了主人一定的空间。这种独立性让孤独的人感到安心，也让他们感到自己被理解。

其次，猫咪具有治愈人心的作用。研究表明，与猫咪相处可以降低人的压力水平，缓解焦虑情绪。当孤独的人与猫咪互动时，他们可以暂时忘记自己的孤独，沉浸在猫咪带来的快乐中。

此外，猫咪的陪伴可以让人感受到温暖和关爱。在孤独的人看来，猫咪就像是一个贴心的小伙伴，它们会陪人玩耍、分享快乐，也会在主人需要时给予安慰。这种情感上的陪伴，对于孤独的人来说意义重大。

那么，如何正确地养猫呢？以下是一些建议：

1. 提供合适的居住环境：为猫咪提供一个舒适、安全的居住环境，保证它们的基本生活需求。

2. 定期接种疫苗和驱虫：确保猫咪的健康，预防疾病传播。

3. 合理喂养：为猫咪提供均衡的饮食，避免肥胖和营养缺乏。

4. 陪伴和互动：多与猫咪互动，增进彼此的感情。

5. 定期体检：带猫咪去宠物医院进行体检，及时发现并治疗疾病。

总之，养猫可以帮助孤独的人缓解孤独感，带来快乐和温暖。只要正确地照顾猫咪，它们会成为我们生活中最忠实的朋友。

儿童社交恐惧症与自闭症，这两种看似都与社交相关的疾病，实则有着本质的区别。它们在形成原因、典型特征、影响因素以及治疗方法上都有明显的不同。

首先，从性质上来讲，自闭症是一种医学上的病症，其根本原因是神经系统失调导致的发育障碍。而社交恐惧症则是一种后天教养环境和养育方式所影响的社交障碍。

在典型特征上，自闭症儿童往往表现出与人交往障碍、沟通技巧缺失、行为呆板怪异等症状。他们大多智力发育落后，语言表达不流畅，词汇单一机械。而社交恐惧症儿童则表现为过分和不合理的恐惧社交，明显恐惧情绪，焦虑，会想办法避开害怕的人和事。

影响两种疾病的因素也不同。研究表明，社交恐惧症可能与遗传有关，孕妇孕期情绪焦虑或新生儿受到惊吓都可能导致幼儿社交恐惧。而自闭症则可能与母亲孕期使用化妆品、吸烟喝酒等不良生活习惯有关，以及后天养育环境中亲子交流的缺失。

在治疗方法上，社交恐惧症儿童可以寻求心理咨询师的帮助，通过心理咨询进行干预。而自闭症儿童则需要专业的自闭症疗育师进行干预，通过专业的训练和康复治疗来改善症状。

无论是社交恐惧症还是自闭症，它们对儿童的健康成长和未来生活都有着严重的影响。因此，家长在早期养育过程中要重视孩子的社交能力培养，及时发现并干预，为孩子的未来打下坚实的基础。

那天，阳光明媚，我带着孩子来到了位于北京西城区的一家互联网医院，进行线上问诊。孩子最近表现出了一些让我担忧的行为，像是孤独症和多动症的症状。我预约了小儿内科的一位医生，希望通过线上咨询来了解孩子的病情。

医生在详细了解了我的孩子的情况后，非常耐心地询问了我孩子的日常饮食、生活习惯等细节，让我感到非常温暖。他告诉我，需要先对孩子的全血检测和心电图进行评估，以确保诊断的准确性。

几天后，我收到了医生的回复，他详细解释了检测结果的异常情况，并告诉我这些异常可能与一些基础疾病有关。他建议我带孩子去医院进行全面检查，并排除了相关疾病后，再考虑是否使用药物治疗。

尽管医生的回复让我有些紧张，但他专业的态度和耐心的解释让我感到安心。在随后的电话沟通中，他更是详细解答了我的疑问，让我对孩子的病情有了更深的了解。

最终，孩子被诊断为孤独症伴随多动症，医生为孩子开出了盐酸托莫西汀胶囊。在整个治疗过程中，医生都给予了我极大的支持和帮助，让我感到无比的感激。

如今，孩子在接受治疗的过程中逐渐好转，我深知这一切都离不开那位医生的专业和耐心。我想，这就是互联网医院的力量，它让我足不出户就能得到专业的医疗建议和帮助。

自闭症是一种常见的发育障碍，其核心症状主要包括社交障碍、沟通障碍和重复刻板行为。这些症状可能同时存在，也可能伴随智力低下、情绪不稳定、多动、自残或攻击行为等。

尽管目前尚无治愈自闭症的方法，但通过综合治疗，包括康复训练、行为疗法、药物干预等，患者的症状可以得到不同程度的改善。

康复训练是治疗自闭症的重要手段之一，它可以帮助患者提高社交技能、沟通能力和日常生活能力。训练方法包括：

• 社交技能训练：通过模拟社交场景，教患者如何与人交往、如何表达自己的情感和需求。
• 沟通能力训练：通过语言训练、非语言沟通训练等，提高患者的语言表达能力和沟通技巧。
• 日常生活能力训练：通过日常生活技能训练，提高患者的生活自理能力，如穿衣、洗澡、进食等。

行为疗法是治疗自闭症的重要手段之一，包括：

• 应用行为分析（ABA）：通过正向强化和消退等行为矫正技术，帮助患者改变不良行为，建立良好行为。
• 社交故事：通过编写和阅读社交故事，帮助患者理解社交规则和情感表达。
• 结构化教学：通过制定明确的教学计划和目标，帮助患者掌握知识和技能。

药物干预主要用于治疗自闭症伴随的情绪和行为问题，如多动、易怒、焦虑等。常用的药物包括：

• 中枢兴奋剂：如利他林、安非他命等，用于治疗多动症。
• 抗抑郁药：如氟西汀、帕罗西汀等，用于治疗情绪障碍。
• 抗焦虑药：如阿普唑仑、氯硝西泮等，用于治疗焦虑症。

除了上述治疗方法，家长和教师的支持也非常重要。他们需要：

• 了解自闭症的基本知识，以便更好地理解和支持患者。
• 积极参与康复训练和行为疗法，与专业人员密切合作。
• 为患者提供安全、稳定的生活环境，关注患者的身心健康。

总之，自闭症是一种复杂的发育障碍，需要综合治疗和长期关注。通过多方面的努力，可以帮助患者改善症状，提高生活质量。

我曾经是一个孤独症的孩子，生活在一个看似正常的家庭中，但内心却总是感到孤独和无助。每当我试图与人交流时，总是会遇到困难，仿佛我的世界和别人的世界是两个不同的维度。这种感觉让我非常痛苦和焦虑，甚至有时候我会想，如果我能消失在这个世界上，那该多好。

直到有一天，我在网上偶然发现了一个名为“京东互联网医院”的平台。出于好奇，我决定尝试一下线上问诊。通过视频通话，我遇到了一个非常专业和友善的医生。他耐心地听我讲述我的症状和感受，并给我提供了一些非常实用的建议和治疗方案。其中包括了盐酸托莫西汀和利培酮口服液这两种药物，它们帮助我缓解了焦虑和抑郁的症状，让我能够更好地融入社会。

在接下来的几个月里，我定期与这位医生进行线上复诊，并按照他的建议进行治疗。慢慢地，我开始感觉到自己的生活正在发生变化。我变得更加自信和开朗，能够更好地与他人交流和互动。这种改变不仅让我自己感到幸福，也让我的家人和朋友看到了希望。

我想说，互联网医院和线上问诊为我打开了一扇新的大门。它不仅让我找到了正确的治疗方法，也让我重新找回了生活的乐趣和意义。如果你也在寻找帮助和支持，我强烈推荐你尝试一下这种方式。它可能会改变你的生活，就像它改变了我的一样。