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作者信息：北京积水潭医院 副主任医师 张亚妹

确诊孤独症，通常要进行以下检查：

第一、体格检查，如测量身高、体重等，采集全面详细的生长发育史；

第二、精神检查：根据不同年龄儿童的心理、生理特点，充分了解患儿的病史，需由医生充分观察孩子的行为、表现、互动交流时的反应，包括是否具有刻板行为、特别执拗的反应、语言交流方面的障碍等标志性症状；

第三、专用量表检查，如克氏行为量表、ABC量表等，可辅助诊断孤独症。

主要注意的是孤独症发现得越早，越有利于治疗。如果家长发现孩子存在异常，应尽早找医生诊断，切勿自己给孩子下结论，以免错过孤独症的最佳治疗时机，一般认为6岁前是治疗孤独症的最佳时机，特别是3岁前。部分孤独症儿童通过早期治疗和干预，可以恢复正常的生活和学习，所以家长们平时一定要多注意观察宝宝是否有孤独症的表现，做到早发现、早治疗。

视频简介：孤独患者可以就业吗

作者：重庆市第九人民医院 儿科综合 主任医师 邵智

主要内容：一个孩子被诊断孤独症以后，就要及时的进行干预，康复治疗是长期的过程。

如果进行系统的长期的科学康复以后，不少的孩子病情能得到显著的改善，可以像正常孩子一样，去读书，去上小学，上中学，有些孩子还可以上大学。

这些孩子长大以后，可以从事正常工作。

视频简介：孤独症儿童的康复治疗费可以报销吗

作者：重庆市第九人民医院 儿科综合 主任医师 邵智

主要内容：目前国家对于儿童孤独症的康复治疗的费用处理上，它主要是两个渠道来解决，第一个医保，第二个就是国家。

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作者：重庆市第九人民医院 儿童保健科 主任医师 邵智

目前我们国家，由于社会经济的快速的发展，很多双职工家庭是父母全职，在这种状态下，很多孩子都是有祖父祖母带养。

祖父祖母带养，对于孩子的早期发展，有一些不利的影响。原因是遗传易感的孩子，遭遇了危险的生物学因素和环境危险因素以后相互作用，导致的神经发育障碍，隔代的带养，不管带养的好与不好，都与孤独症的发生没有关系。

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作者：重庆市第九人民医院 儿童保健科 主任医师 邵智

当家长发现哪些症状的时候，要警惕是儿童孤独症:第一叫孩子的名字没有反应，第二眼睛不注视你，没有眼神的接触，第三孩子没有社会性的微笑，第四孩子对感兴趣的目标不会去指点，第五孩子缺乏象征性的游戏。

如果孩子出现以上的一些症状表现的时候，要警惕自己的孩子是否有自闭症的可能，及时的找医生诊治。

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作者：重庆市第九人民医院 儿童保健科 主任医师 邵智

孤独症的康复治疗实际上是长期的过程，孩子发展到一定的水平以后，临床症状得到明显的改善，社会功能得到显著的改善和提升以后，像其它的正常孩子一样的接受正常的教育，还存在一些社会焦虑的问题、疑心、情绪行为的一些问题，可以在正常学习的同时接受一些专业的指导和帮助。

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作者：首都医科大学附属北京安定医院 儿科综合 副主任医师 何凡

如果是这种情况还是建议家长能够去带他去做一个专业的评估。因为关于这个自闭症现在是有这种评估的量表，来做一个风险的一个评估，你想他现在是自己玩可以，但是他还是一个正常的儿童，他还是有跟人去交往的这种需求。比如他现在两岁是这样他三岁如果还这样，去幼儿园了他就完全跟正常的孩子没有办法融入，所以说是一定要去关注的去寻求这种专业人士做一个评估，没有问题是最好有问题咱们早干预、早治疗。

视频简介：孤独症多早可以被发现

作者：重庆市第九人民医院 儿科综合 主任医师 邵智

主要内容：儿童孤独症是起病于婴幼儿期的神经发育性障碍，实际上这些孤独症的孩子，在两三个月的时候就已经表现出眼神追踪的异常，临床上对被诊断为孤独症的孩子的父母进行访谈的时候发现。

因此广大的家长在一岁左右就已经感觉孩子和其他孩子不一样。做儿童保健的时候，就应该去做一下自闭症，有没有自闭症倾向的，早期筛查。

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作者：首都医科大学附属北京安定医院 儿科综合 副主任医师 何凡

关于儿童为什么会患自闭症？有一个理论叫冰箱理论，这个理论曾经让很多父母很多年轻的父母都很伤心很难过、自责，孩子之所以会得自闭症是因为家长对孩子的冷漠。冷漠就是不管他让他自己呆着在感情上没有过多的付出，对一个孩子就像把孩子搁在一个冰箱里面一样，所以孩子会得自闭症。但其实这是一个非常错误的看法，其实这跟父母没不是说因为父母的原因导致孩子得自闭症的，家长尤其不要去当医生诊断孩子是得了自闭症得了孤独症而自责，觉得是因为自己的养育出了问题。

其实关于这个疾病它现在确切的病因并不是很清楚，跟遗传因素、环境因素都有很大关系，因为它是一个发育性的疾病，所有神经发育性的疾病其实跟遗传因素都有很大关系。这是我们没有办法去改变的，因为基因它自从有了受精卵以后，他的基因就已经定在那里了。不要因为说孩子出现这种病就怪家长，现在确切的病因不是很清楚，有研究认为它跟缺乏什么维生素各种都是可能或许会有联系，这需要去做大量的科研来去证实它，但是现在目前它确切的病因并不是很清楚的。

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作者：重庆市第九人民医院 儿童保健科 主任医师 邵智

儿童孤独症，这几年的发生率逐年上升，患者的也越来越多。

目前在国内，儿童孤独症的康复机构，主要是有医院，特殊学校，残联和社会机构。

服务已开始。

医生首先提醒了一些诊疗规范，确保了诊疗的专业性和规范性。

在询问孩子的症状时，我详细描述了孩子的行为表现，如对呼唤无回应、独自玩耍等。

医生耐心地听我描述，并询问了一些细节问题，让我感到他非常关注孩子的每一个行为。

医生建议我带孩子进行面对面的查体，并提出了关于康复训练和幼儿园教育的建议。

我向医生表达了担心，尤其是关于孩子去幼儿园可能带来的影响和赖氨酸维B12颗粒的副作用。

医生针对我的担忧给予了详细的解释，并提供了专业的指导。

整个诊疗过程，医生的专业素养和耐心让我感到非常安心，我对他的服务非常满意。

服务已结束，医生提醒我如有病情变化或不适，请及时咨询或就诊。

那天，阳光明媚，我带着满心的焦虑和不安，拨通了那通远程的问诊电话。电话那头，是***医生，声音温和而坚定。

我向***医生描述了我的孩子，在家时活泼开朗，但在外面却显得胆小怕生，总是捂着眼睛。我担忧，这可能是性格问题，也可能是轻微的自闭症。

***医生耐心地听我诉说，并没有急于给出结论。她告诉我，孩子这样的行为在正常发展过程中是常见的，不必过于焦虑。她安慰我，说我的担忧是可以理解的，但不必过分担忧。

我心中的焦虑并没有完全消散。我提到了网上的一些信息，提到轻微的自闭症可能不容易被发现，于是我又想带孩子去六院就诊，但挂号难的问题让我犹豫不决。

***医生告诉我，没有必要过分追求诊断结果，如果孩子和熟悉的人交流良好，眼神互动正常，那么就不必考虑自闭症的问题。

听到这里，我心中的石头终于落下了。我向***医生道谢，她温柔地说：“医生的回复仅为建议；如您对该医生的服务满意，可在问诊记录中发起复诊；如需诊疗，请前往医院就诊。”

这次线上问诊的经历让我深刻体会到了互联网医院的便捷和高效。我不仅得到了专业的建议，更重要的是，我得到了心灵的慰藉。

孩子的求知欲与好奇心是他们成长过程中不可或缺的驱动力。每个孩子都拥有强烈的求知欲望，这也预示着他们无限的潜能和发展空间。

一、好奇宝宝的特点

1. 想引起父母注意的宝宝：孩子们往往会通过各种方式吸引父母的关注，其中最直接的方式就是通过好奇的行为。

2. 想知道一切新事物的宝宝：孩子们对新事物充满好奇，这有助于他们开拓视野，增长知识。

3. 孩子问的尴尬问题：面对孩子提出的尴尬问题，父母应该保持耐心，以友善的方式解答。

4. 抽象的问题怎么答：对于孩子提出的抽象问题，父母可以运用简单易懂的语言进行解答。

5. 建立良好的亲子沟通：通过解答孩子的问题，可以增进亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖。

二、如何培养孩子的求知欲

1. 创设良好的学习环境：为孩子们提供丰富的学习资源，激发他们的求知欲望。

2. 鼓励孩子提问：当孩子提出问题时，父母要耐心解答，并引导他们思考。

3. 陪伴孩子成长：父母要陪伴孩子度过成长过程中的每一个阶段，共同分享喜悦与困惑。

三、父母应如何应对孩子的好奇心

1. 保持耐心：面对孩子的好奇行为，父母要保持耐心，引导他们正确认识事物。

2. 安全教育：在满足孩子好奇心的同时，要注重孩子的安全教育，确保他们的安全。

3. 鼓励孩子探索：鼓励孩子通过探索和实践来满足好奇心，培养他们的动手能力。

随着科技的发展，电视已经成为孩子们生活中不可或缺的一部分。然而，过度沉迷于电视，尤其是儿童电视孤独症，却给孩子们的健康成长带来了诸多隐患。

什么是儿童电视孤独症？它是一种由于长时间看电视而导致的心理障碍，多见于3-7岁的儿童。患儿表现出对电视的过度依赖，缺乏与同龄人的交往，甚至出现社交恐惧、语言障碍等问题。

儿童电视孤独症的危害不容忽视。它不仅会影响孩子的身心健康，还会影响他们的学习能力和社交能力，甚至可能导致心理问题。

那么，如何预防和治疗儿童电视孤独症呢？以下是一些建议：

1. 限制孩子看电视的时间，每天不超过1小时。

2. 选择适合孩子年龄的电视节目，避免观看暴力、恐怖等不良内容。

3. 家长陪伴孩子一起看电视，并引导孩子理解节目内容。

4. 培养孩子多种兴趣爱好，鼓励他们参与户外活动。

5. 关注孩子的心理健康，及时发现并处理心理问题。

此外，家长还应该以身作则，减少自己的电视时间，为孩子树立良好的榜样。

那是一个普通的周二下午，我坐在电脑前，紧张又期待地等待着与医生的线上问诊。我的孩子，一个十三岁的男孩，从九岁左右开始就出现了自言自语、自笑的情况，这让我们一家人都十分担忧。在银川市附属医院，大夫说是多动症，但我们尝试了多种治疗方法，效果并不明显。

医生的提醒事项我牢记在心，完整地描述了孩子的症状，并提供了以往的病历记录。医生询问得很详细，从孩子的日常行为到学习情况，每一个细节都没有遗漏。

医生的态度让我感到温暖，他没有急于下结论，而是耐心地倾听，并提出了自己的疑问。他说，孩子的情况可能不仅仅是多动症，可能存在孤独症谱系障碍的问题。虽然他不能在没有看到孩子的情况下给出明确诊断，但他的专业和负责让我感到安心。

了解到我们身处内蒙古阿拉善，因为疫情的原因无法前来北京就诊，医生主动提出可以在他的门诊时间，让我们提前到诊室加号。这种细心和关怀，让我对这位医生充满了信任。

虽然线上问诊不能完全替代面对面的诊断，但这次经历让我看到了互联网医疗的便利和高效。我相信，在医生的帮助下，我们能够找到帮助孩子的方法。

自闭症，也称为孤独症，是一种广泛性发育障碍，主要表现为婴幼儿期开始出现的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为刻板等症状。这种疾病在男性中较为常见，起病于婴幼儿期。

自闭症的治疗是一个长期而复杂的过程，需要综合运用多种治疗方法。以下是一些常见的自闭症治疗方法：

1. 心理疗法：心理治疗是自闭症治疗的重要组成部分，可以帮助患者改善心理状态，提高社交能力。常见的心理治疗方法包括行为疗法、认知行为疗法等。

2. 药物疗法：药物治疗可以帮助控制自闭症相关的症状，如焦虑、抑郁等。常用的药物包括抗抑郁药、抗焦虑药等。

3. 饮食疗法：饮食疗法可以帮助改善自闭症患者的消化系统功能，减少过敏反应。常见的饮食疗法包括无麸质饮食、低过敏饮食等。

4. 高频音乐疗法：高频音乐疗法可以通过刺激听觉系统来改善自闭症患者的情绪和行为。这种方法可以帮助患者放松身心，提高生活质量。

5. 早期干预：早期干预是自闭症治疗的关键。通过早期干预，可以有效地帮助自闭症儿童提高社交能力、言语能力等。

与自闭症儿童互动时，需要注意以下几点：

1. 保持耐心和耐心：自闭症儿童可能需要更长的时间来理解和反应。在与他们互动时，要保持耐心，不要急于求成。

2. 使用简单明了的语言：与自闭症儿童交流时，使用简单明了的语言，避免使用复杂的句子和抽象的概念。

3. 鼓励自主性：鼓励自闭症儿童独立完成任务，不要代替他们完成。

4. 关注细节：关注自闭症儿童的细节，了解他们的需求和感受。

5. 与专业人士合作：与医生、心理咨询师等专业人士合作，为自闭症儿童提供全面的治疗和支持。

您好，我是邹医生，今天接到一位妈妈的咨询。她焦急地询问关于孩子的用药安全，我仔细核对了患者信息，确认无误后，我们开始了对话。

妈妈告诉我，她的孩子患有自闭症，她曾经在网上查询过相关治疗信息。我向她解释说，自闭症目前还没有特效药，主要是进行康复治疗。

妈妈对此感到有些失望，她问我，中医有没有办法。我遗憾地告诉她，目前中医治疗自闭症也没有确切的疗效。不过，我建议她可以尝试针灸和推拿，这两种方法对某些自闭症儿童有一定的辅助作用。

妈妈询问针灸的具体穴位，我告诉她头部和手部都可以取穴，但需要找专业的中医师进行操作。我解释说，针灸并不会耗损气血，一般不会对孩子的身体造成负担。

在咨询过程中，我始终保持着耐心和细致，认真倾听妈妈的主诉，并给予她适当的建议。妈妈对我的建议感到满意，并对我的服务表示感谢。

通过这次线上问诊，我深刻体会到，作为一名医生，不仅要具备专业的医学知识，还要有良好的沟通能力和同理心。只有真正站在患者的角度思考问题，才能提供最合适的治疗方案。

随着社会的进步和科技的发展，儿童玩具的种类和数量也在不断增加。然而，与此同时，孩子们对玩具的占有欲也日益增强。本文将探讨儿童对玩具占有欲的形成原因，以及如何正确引导孩子克服这种心理。

当孩子们在一起玩耍时，经常会发生争抢玩具的情况。尤其是在2岁左右的孩子中，这种现象尤为突出。他们往往不打招呼就抢夺别人的玩具，甚至不惜动手打斗，以维护自己的占有权。

这种现象的原因主要有两方面：一是儿童活动方式的发展，二是语言的发展。1岁前的孩子主要是个体活动，他们和其他孩子交往时，也会发生抢夺玩具的情况，但“矛盾”一般不会激化。3岁后的孩子，自我意识已有一定发展，他们不仅意识到自己独立存在，也意识到自己的力量，并能清楚地区分主体和客体的关系。这时，他们的占有欲表现得更为突出。

对于2岁左右的孩子来说，偶尔抢夺别人的玩具，或者不情愿把玩具给别的小朋友玩，是正常的心理。随着他们的知识经验和交往愿望的增长，这种心理会逐渐克服。如果孩子经常抢夺别人的玩具，或者自己的玩具经常被抢走，父母应该给予关注和引导。

为了帮助孩子克服对玩具的占有欲，父母可以采取以下措施：

1. 引导孩子学会分享。当其他小朋友想玩孩子的玩具时，父母不应强制孩子“礼让”。可以引导孩子和小朋友一起玩，或者想一些可以让他们分享玩具的玩法。

2. 培养孩子的交往能力。让孩子多和同龄人交往，学习如何与他人相处，如何处理争端。

3. 家长要以身作则。家长应该给孩子树立一个好榜样，学会分享和谦让。

4. 关注孩子的心理健康。如果孩子因为占有欲过强而出现心理问题，父母应及时寻求专业人士的帮助。

　　与宝宝沟通时，目光交流是亲子互动的重要方式。当宝宝能够用目光回应你时，说明他们能够理解和关注你的话语。但如果宝宝经常在交流时避免眼神接触，这可能是孤独症谱系障碍（ASD）的早期迹象。ASD是一种广泛性发展障碍，主要特征是社会交往障碍、沟通障碍以及重复刻板行为。

　　除了孤独症，宝宝出现以下情况时也需要引起重视并尽快就医：

　　1. 吐奶状况：6个月以下的婴儿在吃完奶后可能会有少量吐奶，这是正常的生理现象。但如果宝宝在姿势没有大变动的情况下，拍背后仍然频繁吐奶，甚至从鼻子中喷出大量奶，或者吐出的奶液呈黄色，这可能是肠梗阻、消化道问题或神经系统问题等严重疾病的信号。

　　2. 尿液异常：6-8个月的宝宝一天所需的尿布数量大约在6-8片左右。如果发现宝宝的尿量比同龄孩子显著增多或减少，或者出现尿液颜色异常（如洗肉水色、浓茶色）、泡沫增多、尿液静置有白色沉淀等情况，这可能是尿崩症、糖尿病、肾小管酸中毒、肾脏或其他器官病变等疾病的征兆，需要及时就医检查。

　　3. 血液循环异常：轻轻捏住宝宝的大脚趾，正常情况下皮肤会在3-4秒内恢复到粉色。如果恢复时间过长，或者手指、脚趾出现发青等症状，这可能是脱水、休克等血液循环问题的表现。

　　4. 其他症状：除了上述情况，宝宝出现持续的哭闹、发热、呼吸困难、意识不清等症状时，也需要及时就医。

　　在带宝宝就医时，家长需要做好以下准备：

　　1. 准备好宝宝的病历记录和相关检查报告。

　　2. 描述宝宝的症状和变化过程，包括时间、频率、严重程度等。

　　3. 带上宝宝日常饮食、睡眠、活动等方面的信息。

　　4. 与医生保持良好的沟通，及时反馈宝宝的病情变化。