宜春市人民医院-混合性学习技能障碍-专家在线问诊-京东健康互联网医院

简介:

宜春市人民医院创建于1937年，现已发展成为宜春市唯一一所集医疗、科研、教学、康复、预防保健及应急救援于一体的现代化三级甲等综合性医院。是省级区域医疗中心、江西省推动公立医院高质量发展示范医院，宜春学院附属医院，有宜春市传染病医院、宜春市公安监管医院、宜春市强制隔离戒毒所医院、机场医务室。一、党建工作院党委下设8个党总支、31个党支部。在职党员400余人。将支部建在科室上，支部书记为党建、业务双带头人，从架构上推动党建与业务深度融合，形成党委、总支、支部三级书记抓党建的工作格局。主动将党建工作融入医院改革发展大局，通过一支部一品牌、学术沙龙、联合主题党日活动、健康大讲堂、新技术宣讲团、“双进双服务”活动等方式，将党建工作融入到医院医疗质量管理、学科建设、服务群众等各项工作中，赋予党建工作行业特色和生命力，实现“支部有作为，党员树形象，医院促发展，群众得实惠”的多方共赢局面。二、人才结构全院在职职工近2000人，高级职称专业技术人员360人，硕士、博士研究生308人。有专（兼）职高校教师251人，博士、硕士研究生导师21人。享受国务院特殊津贴专家1人、省政府特殊津贴专家5人，“省新世纪百千万人才工程”3人、省卫健委突出贡献中青年专家2人，省卫健委学科带头人培养对象6人，宜春市学科带头人22人、宜春市名医15人。三、学科建设临床专业学科53个、亚临床专业93个、病区51个。国家临床重点专科建设项目1个、省级临床重点专科2个、省市医学共建学科31个，全市医学领先（重点）学科29个。挂靠我院的市级质量控制中心34个。牵头成立了宜春市研究型医院学会，并陆续成立了13个分会。挂牌宜春市老年医院、宜春市人民医院骨科医院、宜春市人民医院肿瘤医院。四、服务能力就医全流程预约。实行挂号预约、检查预约、住院预约等举措，减少患者等候时间。推出“一站式”服务。成立住院服务中心，设立全市首个老年病人就医服务中心、全市首个女性健康医学服务中心。创新急诊急救服务。建立胸痛中心、脑卒中中心、创伤急救中心、危重孕产妇救治中心、危重新生儿救治中心、出血中心；启动航空救援服务，有效缩短急危重症患者救治时间。拓宽健康管理服务。成立宜春市首个代谢性疾病管理中心，打造慢病管理一体化新模式；成立早癌筛查中心，已开展肺癌、胃癌、肝癌、肠癌、乳腺癌、甲状腺癌、妇科肿瘤7种高发癌症的早癌筛查工作。五、精益管理全面实施6S管理。人造环境，环境育人，素养提升，规范安全。绩效考核全覆盖。临床实行“RBRVS+DRGs+住培+质量”考核，医技、护理实行“RBRVS+质量”考核，行政后勤实行“岗位系数×综合目标”考核。后勤服务专业化。医疗废物智慧化管理，医用织物规范化洗涤，外包服务常态化监管。六、医疗设备有美国GE3.0Ｔ核磁共振、德国西门子双源光子CT、美国瓦里安双光子直线加速器、荷兰飞利浦全数字化平板大C臂血管造影机、德国西门子ECT（带双排CT）、准分子激光等高精尖医疗设备。已购置1台PET-CT，正在进行机房建设。七、区域协作成立了以我院为中心的医疗联合体，成员单位41家。以专科为纽带，23个专业在区域内牵头成立专科联盟。通过远程医学中心组建了远程医疗协作网，已对接115家基层医疗机构。为中国医学科学院阜外医院深圳医院、南昌大学第一附属医院医疗联合体深度合作单位。与上海中山医院、湘雅医院结为协作医院。八、科研教学国家药物临床试验机构，2017年首批获得资质的有骨科、消化、神经内科、神经外科、心血管内科、眼科、内分泌科、肿瘤内科8个专业组，2018年增加药物Ⅰ期临床试验病房。2022年增加呼吸科、肾病科、血液科、风湿免疫科、感染科、儿科、康复科、中医内科、妇产科、泌尿外科、麻醉科、胸心外科、血管外科、眼科、耳鼻喉科、乳腺甲状腺外科16个GCP备案专业。临床医学研究中心设有宜春市消化系肿瘤重点实验室、脊柱外科重点实验室、脑血管病重点实验室、肿瘤光动力与微生态诊疗重点实验室，3D打印骨科数字实验室。2022年增加消化道肿瘤光动力临床医学研究中心、脊柱外科临床医学研究中心、门静脉高压症临床医学研究中心、心血管疾病临床医学研究中心4个宜春市临床医学研究中心。2022年获厅级课题33项、市级课题102项。发表SCI论文15篇，北大核心期刊8篇，科技核心期刊2篇，普通国家级、省级期刊131篇。国家级住院医师规范化培训基地，目前共有18个临床专业基地，南昌大学和宜春学院硕士研究生临床培养基地、宜春学院临床医学院，承担了临床医学专业本科大四年级全部理论授课，为南昌大学、赣南医学院、井冈山大学、宜春学院、九江学院等十余所大中专院校临床实践教学基地。国家医师资格考试临床实践技能考试基地，承担全省多个地级市医师资格考试临床实践技能考试。九、智慧医院构建了“智慧医疗、智慧服务、智慧管理”三位一体的信息化体系。全面上线“智慧便民服务系统”，融合预约诊疗、统一支付、院内立体导航和智能信息推送等项目，实现了院内所有非诊疗环节由患者自主完成，缩短了患者排队等候时间。积极拓展“互联网+医疗健康”服务模式，获批宜春市人民医院互联网医院，线上问诊、线上复诊、慢病管理、互联网+护理服务四大版块同步上线，为部分常见病、慢性病患者提供在线复诊、图文咨询、视频问诊服务，为不方便出门的患者提供居家护理服务。“智慧病房”包括智能输液监控系统、婴儿防盗系统、智慧护理管理系统、床旁无线心电监护系统五大软件系统，以及患者床头交互屏、移动护理手持智能终端、护士站电子白板等硬件设施，采用物联网、人工智能、互联网、移动技术和智能终端设备，完成临床数据高效采集、分析和展示，提高临床护理工作效率和医疗质量，改善患者住院体验。十、医院荣誉先后荣获全国文明单位、全国卫生系统先进单位、全国百姓放心示范医院、全国医院文化建设先进单位、全国卫生文明先进集体、全国医药卫生系统先进集体、全国2019年度改善医疗服务创新医院、全国改善医疗服务先进典型医院和示范医院，“公立医院建设成就奖”“人文医院建设典型”、中国医院质量管理奖（医疗2019）优秀奖；全省先进基层党组织、江西省抗击新冠肺炎疫情先进集体、省文明单位、江西省平安医院，江西省老年友善医疗机构,省卫生厅授予省级群众满意医院、援外医疗工作先进单位，省卫生厅、科技厅授予卫生科技创新先进单位；连续多年荣获全省临床实践技能（医生）大比武第一名；在2020年全国改善医疗服务擂台赛华东赛区中获31块奖牌；获2022年第七季改善医疗服务行动全国医院擂台赛百强案例3个。我院秉承“厚德尚医、博学致精”的院训和“严谨、正规、科学、文明”的精神，持续提升质量、安全和服务水平，努力打造“赣西领先、省内一流”的省级区域医疗中心。特定学习障碍指发生在学龄早期,因注意、记忆、知觉、推理、感觉运动协调等基本心理过程存在障碍,从而在获得和运用听、说、读、写、推理或数学能力方面出现明显困难。特定学习障碍不是由缺乏教育机会、神经系统疾病、视听觉障碍、孤独症谱系障碍或智力障碍等所致。多起源于认知功能缺陷,并以神经发育过程的生物学因素为主要致病因素。，特定学习障碍具有明显的家族聚集性特点,家族共患率为45％以上,特别当影响到阅读、数学和书写时。特定学习障碍患者的一级亲属患阅读或数学障碍的相对风险是对照人群的4～8倍和5～10倍。不同表现型的阅读障碍的遗传倾向性为0.51～0.931。研究证实,多个易感基因与阅读障碍有关。，脑，在明确特定学习障碍患者的具体受损功能类型后,可对患者进行有针对性的技能训练或行为治疗,需医护人员、指导教师和家长共同协作。，学习成绩的正常变异特定学习障碍不同于由外在因素（如缺少教育机会、持续的指导不良、在第二语言环境中学习）所致的学业成绩的正常变异（下降）。特定学习障碍患者即使接受充分教育且熟练掌握非母语的指导语言,其学习困难仍持续存在。智力障碍（智力发育障碍）智力障碍患者出生以后,在学步、独立行走、开始说话等生长发育各个方面均明显迟缓,根据智能测验智商低于70,智力结构各个方面都全面低下。特定学习障碍患者智商正常或为边缘智力水平,幼年的生长发育基本正常,仅有学习能力发育迟缓。注意缺陷/多动障碍特定学习障碍和注意缺陷/多动障碍共病情况常见,但诊断时仍需注意鉴别。注意缺陷/多动障碍不一定体现为在学习学业技能上有特定困难,而更可能体现在执行这些技能上有困难。注意缺陷/多动障碍患者多因持续集中注意于学习的时间短暂导致学习困难；当经过适当治疗后,患者学习困难明显改善,且没有某一特定性学习技能发育迟缓的表现。孤独症（自闭症）谱系障碍孤独症患者因语言发育迟缓和人际交往障碍而影响学习能力,多数有学习困难。孤独症起病年龄在幼儿期（3岁前）,语言发育明显迟缓,非言语的人际交流能力差,并有刻板行为和兴趣狭窄等症状。可据此与特定学习障碍鉴别。精神分裂症及其他精神病性障碍特定学习障碍不同于与精神分裂症或其他精神病性症状有关的学业和认知加工困难,因为在后者中,这些功能领域的表现均存在某种衰退现象（且经常是快速衰退）。精神分裂症及其他精神病性障碍一般6岁以后发病,主要表现为感情淡漠、人格改变伴思维障碍、妄想和幻觉。病情有缓解和复发特点。神经认知障碍特定学习障碍的症状表现不同于由神经退行性认知障碍导致的学习问题。特定学习障碍中的特定学习困难的临床表现出现在发育阶段,同时这些困难并不表现为从正常状态的显著下降。自评量表，无，神经电生理检查借助脑电图,视觉、听觉诱发电位的事件相关电位,检测患儿是否存在神经细胞放电活动异常。认知功能评估借助一般性智力水平量表、学业成就测验及认知功能测评量表,评估儿童在学习行为、学习技能、情绪和社会功能等方面的综合表现。排除性检查借助CT、磁共振成像（MRI）、血生化和血常规检查,排除器质性病变。，。