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如何判断孩子得没得孤独症?

如何判断孩子得没得孤独症?
发表人:京东健康

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作者信息:北京积水潭医院 副主任医师 张亚妹

当孩子出现以下症状时,家长应警惕孩子可能患有孤独症: 

第一、孤独症儿童无法和父母进行语言交流,当父母呼唤其名字时,患儿不会出现应答的反应。

第二、孤独症儿童也无法跟父母进行眼神交流,父母可以发现孩子的眼睛不会自己对视。

第三、孤独症儿童无法识别父母的手势,对与外界的刺激也不会做出相对应的反应。

第四、孤独症儿童存在语言困难,不会喃喃自语、不会说话,也不会表达自己的情感。

第五、孤独症儿童对母亲没有依赖感,即使在喂奶时也会和母亲保持距离,平时也会比较反感亲人的抚摸。

第六、孤独症儿童常会重复一些没有意义的动作,如一个人原地打转等。

第七、孤独症儿童存在社会交往障碍,不会主动和人说话、不会用语言表达自己的意思,只用发脾气、哭闹、尖叫等表达不满。

本站内容仅供医学知识科普使用,任何关于疾病、用药建议都不能替代执业医师当面诊断,请谨慎参阅

儿童孤独症疾病介绍:
小儿孤独症,是指婴幼儿时期发作的精神发育障碍性疾病。该病的发作与遗传因素、脑器质性因素等有关。临床表现包括交往障碍、交流障碍、兴趣局限、行为刻板等,往往与同龄人交流不顺利。治疗上采用药物或康复锻炼。预后情况一般,往往无法彻底治愈,只能通过保守治疗改善症状。
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  • 视频简介:孤独患者可以就业吗

     

    作者:重庆市第九人民医院 儿科综合 主任医师 邵智

     

    主要内容:一个孩子被诊断孤独症以后,就要及时的进行干预,康复治疗是长期的过程。

     

    如果进行系统的长期的科学康复以后,不少的孩子病情能得到显著的改善,可以像正常孩子一样,去读书,去上小学,上中学,有些孩子还可以上大学。

     

    这些孩子长大以后,可以从事正常工作。

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    作者信息:北京积水潭医院 副主任医师 张亚妹

    确诊孤独症,通常要进行以下检查:

    第一、体格检查,如测量身高、体重等,采集全面详细的生长发育史;

    第二、精神检查:根据不同年龄儿童的心理、生理特点,充分了解患儿的病史,需由医生充分观察孩子的行为、表现、互动交流时的反应,包括是否具有刻板行为、特别执拗的反应、语言交流方面的障碍等标志性症状;

    第三、专用量表检查,如克氏行为量表、ABC量表等,可辅助诊断孤独症。

    主要注意的是孤独症发现得越早,越有利于治疗。如果家长发现孩子存在异常,应尽早找医生诊断,切勿自己给孩子下结论,以免错过孤独症的最佳治疗时机,一般认为6岁前是治疗孤独症的最佳时机,特别是3岁前。部分孤独症儿童通过早期治疗和干预,可以恢复正常的生活和学习,所以家长们平时一定要多注意观察宝宝是否有孤独症的表现,做到早发现、早治疗。

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    作者:重庆市第九人民医院 儿童保健科 主任医师 邵智

     

    目前我们国家,由于社会经济的快速的发展,很多双职工家庭是父母全职,在这种状态下,很多孩子都是有祖父祖母带养。

     

    祖父祖母带养,对于孩子的早期发展,有一些不利的影响。原因是遗传易感的孩子,遭遇了危险的生物学因素和环境危险因素以后相互作用,导致的神经发育障碍,隔代的带养,不管带养的好与不好,都与孤独症的发生没有关系。

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    作者:首都医科大学附属北京安定医院 儿科综合 副主任医师 何凡

     

    一旦孩子诊断是自闭症以后,他可能会有很多很多的自责觉得因为是我的原因,是我没有照顾好这个孩子,所以他才得孤独症的。对于父母来说其实首先是要摒弃这种错误的理念,因为可能这种不良的情绪,对自己对孩子是没有什么用处的。所以父母首先要调整好自己的心理状态,调整好自己的心理状态以后才能去找到一个恰当的一个方式方法来养育孩子,父母在养育孩子的过程中也是非常艰难的,无论他怎么跟孩子说孩子好像也没有共鸣,在这种情况下可能父母需要付出的就是很多的耐心,很多的这种心血。

     

    这种情况下一般会建议孩子去专业的机构,接受专业的这种治疗师的治疗。医生会不断地去总结经验去寻求这个世界,全世界的一个最新的一个治疗的一个发展,对于我们医生来说是这样,对于其他人来说包括父母来说其实也是这样,是在一个经验,一个积累过程中,不断总结经验去改善这个患儿,尽最大的可能去改善这个患儿的一个预后。

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    作者:重庆市第九人民医院 儿童保健科 主任医师 邵智

     

    儿童孤独症是起病于婴幼儿时期的神经发育障碍,它的自然病程十分严峻。

     

    现在国际上,还没有文献报道孤独症的孩子随着年龄的长大会自然痊愈。一个孩子被诊断为孤独症以后要早期进行干预,系统科学的康复,坚持长期的治疗,经过科学的系统康复,部分孩子可以像正常孩子一样读书,如果不进行治疗,这些孩子的预后是比较严峻的。

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    作者:首都医科大学附属北京安定医院 儿科综合 副主任医师 何凡

     

    如果是这种情况还是建议家长能够去带他去做一个专业的评估。因为关于这个自闭症现在是有这种评估的量表,来做一个风险的一个评估,你想他现在是自己玩可以,但是他还是一个正常的儿童,他还是有跟人去交往的这种需求。比如他现在两岁是这样他三岁如果还这样,去幼儿园了他就完全跟正常的孩子没有办法融入,所以说是一定要去关注的去寻求这种专业人士做一个评估,没有问题是最好有问题咱们早干预、早治疗。

  • 视频简介:家中已有孤独症儿童生二胎还是孤独症吗

     

    作者:重庆市第九人民医院 儿科综合 主任医师 邵智

     

    主要内容:儿童孤独症谱系障碍的发生和遗传是有关系的,现在国际上的方面研究表明,不管是分子遗传学的研究,还是家系研究都表明,儿童孤独症的发生和遗传因素很密切相关。

     

    第一胎是孤独症儿童,第二胎的发生率远远高于正常的家庭,可以达到6%到24%之间,第二胎更加的注重优生优育,重视相关的一些产前检查,向相关专业专科医生进行咨询,寻求专业帮助。

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    作者:首都医科大学附属北京安定医院 儿科综合 副主任医师 何凡

     

    关于儿童为什么会患自闭症?有一个理论叫冰箱理论,这个理论曾经让很多父母很多年轻的父母都很伤心很难过、自责,孩子之所以会得自闭症是因为家长对孩子的冷漠。冷漠就是不管他让他自己呆着在感情上没有过多的付出,对一个孩子就像把孩子搁在一个冰箱里面一样,所以孩子会得自闭症。但其实这是一个非常错误的看法,其实这跟父母没不是说因为父母的原因导致孩子得自闭症的,家长尤其不要去当医生诊断孩子是得了自闭症得了孤独症而自责,觉得是因为自己的养育出了问题。

     

    其实关于这个疾病它现在确切的病因并不是很清楚,跟遗传因素、环境因素都有很大关系,因为它是一个发育性的疾病,所有神经发育性的疾病其实跟遗传因素都有很大关系。这是我们没有办法去改变的,因为基因它自从有了受精卵以后,他的基因就已经定在那里了。不要因为说孩子出现这种病就怪家长,现在确切的病因不是很清楚,有研究认为它跟缺乏什么维生素各种都是可能或许会有联系,这需要去做大量的科研来去证实它,但是现在目前它确切的病因并不是很清楚的。

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    作者:重庆市第九人民医院 儿童保健科 主任医师 邵智

     

    儿童孤独症的治疗需要用药吗:儿童孤独症谱系障碍的治疗,主张采用特殊教育训练加上心理行为的矫正以及临床医疗的辅助,临床医疗的辅助手段,主要包含两个方面一是作用于大脑和神经系统的治疗方法,另外是药物辅助,以改善孩子的情绪行为的药物为主,伴随有睡眠障碍的孩子也可以考虑一些宁心安神的药物。

  • 视频简介

     

    作者:重庆市第九人民医院 儿童保健科 主任医师 邵智

     

    儿童孤独症,这几年的发生率逐年上升,患者的也越来越多。

     

    目前在国内,儿童孤独症的康复机构,主要是有医院,特殊学校,残联和社会机构。

  • 自闭症是一种常见的儿童神经发育障碍,主要表现为语言、社交和行为的异常。以下是一些判断孩子是否患有自闭症的关键指标:

    语言障碍:自闭症患儿往往在2到3岁还不会说话,即使出现语言,也可能出现语言倒退。随着年龄的增长,他们的语言能力会逐渐减少甚至完全丧失。

    社交障碍:自闭症患儿难以与他人建立正常的人际关系,特别是与父母建立依恋关系。他们不喜欢与他人对视,喜欢独处,没有兴趣参与别人的游戏活动。

    行为障碍:自闭症患儿的兴趣范围狭窄,并伴有刻板的行为模式。他们喜欢玩一些非玩具类的物品,并容易表现出明显的不愉悦和焦虑。此外,他们还可能出现重复刻板动作,如反复拍手。

    智能障碍:大多数自闭症患儿伴有智能障碍,表现为智力发育落后。

    自闭症的预防方法包括:

    1. 饮食:让孩子多吃绿色蔬菜和水果,如胡萝卜、南瓜、菠菜、油菜、卷心菜、芫荽以及红色和黄色的水果,以确保孩子吸收足够的维生素A。

    2. 亲子沟通:加强亲子情感沟通,为孩子创造良好的生活环境。父母应该与孩子有更多的接触和交流,带孩子去儿童娱乐场所,鼓励孩子与其他孩子玩耍和交流建立友谊。

    3. 治疗:自闭症的主要治疗方法是教育和培训,以教授孩子有用的社会技能,如日常生活中的自助能力、与他人沟通的方式和技能以及公共设施的使用等。

    在语言训练过程中,应该创造条件和情境,鼓励孩子们尽可能多地用语言与别人交流。当孩子们遇到一些问题,比如用词不当、用词颠倒时,家长和老师必须耐心倾听,不要表现出不耐烦和冷漠,以免伤害自尊。

    对于具体的培训内容和技能,家长应寻求专业医生的帮助,并在医生的指导下进行。

  • 线上医疗的温暖守护

    那是一个阳光明媚的早晨,我带着七岁的孩子,踏上了去往江西省儿童医院的旅程。孩子患有孤独症谱系障碍、智力障碍、注意缺陷障碍与多动障碍,我们希望在这里找到治疗的方法。

    在医院的候诊区,我们遇到了一位温柔耐心的医生。她详细询问了孩子的病情,并耐心倾听我们的担忧。她告诉我们,孩子的脑电图检查结果显示异常,背景活动慢,但头颅MR平扫未见明显异常。医生详细解释了脑电图异常的可能原因,并建议我们进行视频脑电图检查,以进一步了解孩子的大脑状况。

    然而,由于孩子患有注意缺陷障碍与多动障碍,我们担心他无法配合视频脑电图的检查。医生了解到我们的顾虑后,安慰我们说,视频脑电图不需要孩子吃药、打针或灌肠,只需在自然环境下进行,孩子应该可以配合。

    医生还提醒我们,孩子的肝功能ALT, AST有些偏高,需要关注。她详细解答了我们的疑问,并给出了专业的建议。在医生的指导下,我们为孩子制定了合理的治疗方案。

    离开医院时,我们感到十分安心。医生的专业知识和温暖的关怀让我们对孩子未来的治疗充满信心。

    这次线上问诊的经历让我深刻体会到,互联网医疗不仅方便快捷,更重要的是,它能够为患者提供专业、贴心的医疗服务。

  • 自闭症,也称为孤独症,是一种广泛性发育障碍,主要表现为婴幼儿期开始出现的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为刻板等症状。这种疾病在男性中较为常见,起病于婴幼儿期。

    自闭症的治疗是一个长期而复杂的过程,需要综合运用多种治疗方法。以下是一些常见的自闭症治疗方法:

    1. 心理疗法:心理治疗是自闭症治疗的重要组成部分,可以帮助患者改善心理状态,提高社交能力。常见的心理治疗方法包括行为疗法、认知行为疗法等。

    2. 药物疗法:药物治疗可以帮助控制自闭症相关的症状,如焦虑、抑郁等。常用的药物包括抗抑郁药、抗焦虑药等。

    3. 饮食疗法:饮食疗法可以帮助改善自闭症患者的消化系统功能,减少过敏反应。常见的饮食疗法包括无麸质饮食、低过敏饮食等。

    4. 高频音乐疗法:高频音乐疗法可以通过刺激听觉系统来改善自闭症患者的情绪和行为。这种方法可以帮助患者放松身心,提高生活质量。

    5. 早期干预:早期干预是自闭症治疗的关键。通过早期干预,可以有效地帮助自闭症儿童提高社交能力、言语能力等。

    与自闭症儿童互动时,需要注意以下几点:

    1. 保持耐心和耐心:自闭症儿童可能需要更长的时间来理解和反应。在与他们互动时,要保持耐心,不要急于求成。

    2. 使用简单明了的语言:与自闭症儿童交流时,使用简单明了的语言,避免使用复杂的句子和抽象的概念。

    3. 鼓励自主性:鼓励自闭症儿童独立完成任务,不要代替他们完成。

    4. 关注细节:关注自闭症儿童的细节,了解他们的需求和感受。

    5. 与专业人士合作:与医生、心理咨询师等专业人士合作,为自闭症儿童提供全面的治疗和支持。

  •   六一儿童节即将到来,家长们都在为如何给孩子准备礼物而绞尽脑汁。然而,孩子们真正需要的是什么?一位教育专家指出,孩子们在物质上已经足够富足,家长们更应该关注如何与孩子建立良好的沟通,并尽可能多地陪伴孩子。

      鞍山市铁东区的小男孩小明,自从父母离异后,就很少见到妈妈,爸爸也常年在外做生意。小明与爸爸的联系仅限于每周一次的电话。在六一前夕,爸爸给他寄来了一套昂贵的百科全书,小明却显得并不兴奋,他希望能见到爸爸。

      类似的情况也出现在其他孩子身上。小学生的筠筠,虽然家境优越,但父母忙于工作,很少陪伴她。在作文《爸爸》中,她表达了对爸爸陪伴的渴望。

      许多家长忙于工作,无暇陪伴孩子,导致孩子缺乏情感培养,容易出现孤僻内向、人格问题等。鞍山市康宁医院心理科主任郑红指出,家长应关注孩子的精神生活,多陪伴孩子,与孩子建立良好的沟通。

      一位小学校长表示,许多家长与孩子沟通时只关注学习,缺乏尊重和理解。家长应学会倾听孩子的心声,每天拿出时间陪伴孩子,比送任何礼物都重要。

      六一儿童节,家长们不妨放下手中的工作,多陪伴孩子,给他们一个快乐的节日。

  • 那是一个平凡的下午,我坐在电脑前,心中有些忐忑,因为我需要为我的孩子续方。孩子自幼患有童年孤独症,在武汉市精神卫生中心确诊后,我们就一直依赖互联网医院进行远程诊疗。

    医生***的服务一直让我印象深刻。他首先提醒我,医生必须完整查看患者病例后才能开始诊疗,这让我感到安心。随后,他详细询问了我孩子的病情,并耐心地解答了我的疑问。我向他描述了孩子的症状,包括他日常的行为表现和用药情况。

    医生***的沟通能力非常出色,他不仅倾听我的描述,还主动提供了专业的建议。他告诉我,奥氮平的剂量需要调整,并详细解释了调整的原因和具体方法。他提醒我,奥氮平晚上加到一颗吃,吃4天,然后把白天的奥氮平加到四分之三片。虽然我对药物的调整感到有些担心,但在医生***的耐心解释下,我渐渐放心了。

    接下来的几天,我严格按照医生的指导给孩子调整了药物。孩子的病情似乎有所改善,这让我的心情也好了很多。在药物的调整过程中,我再次感受到了医生***的细心和专业。他不仅关注孩子的病情变化,还及时调整治疗方案,确保孩子能够得到最合适的治疗。

    这次线上问诊的经历让我深刻体会到互联网医院的优势。医生的专业知识和良好的沟通能力,让我在家就能得到及时的诊疗服务。我衷心感谢医生***的悉心照料,也期待未来我们能够继续合作,为孩子的健康保驾护航。

  • 近年来,疫苗安全问题引发了公众的广泛关注。从MMR疫苗与孤独症关系的争议,到DTP疫苗的恐慌,再到硫柳汞疫苗的疑虑,疫苗安全问题一次次触及人们的神经。本文将带您回顾疫苗发展史上的几次重大争议,并探讨如何正确看待疫苗安全问题。

    MMR疫苗与孤独症关系的争议起源于1998年,英国医生安德鲁·维克菲尔德发表的研究报告称,MMR疫苗与孤独症有关。然而,随后调查发现,维克菲尔德的研究存在造假行为,该论文被撤销,维克菲尔德也失去了行医执照。这一事件引发了全球范围内的疫苗恐慌,导致疫苗接种率下降,麻疹等疾病发病率上升。

    DTP疫苗的恐慌源于1974年英国医生报告的DTP疫苗与脑病相关的案例。随后,英国政府成立了独立专家咨询机构进行调查,最终确认DTP疫苗的安全性。然而,民众心中的疑虑并未消散,导致疫苗接种率下降,百日咳等疾病发病率上升。

    硫柳汞疫苗的疑虑源于2000年美国提出的含硫柳汞疫苗的安全问题。尽管世界卫生组织认为含硫柳汞的疫苗是安全的,但在舆论压力下,美国政府开始逐渐淘汰含硫柳汞的疫苗。

    疫苗安全问题引发的原因复杂,包括科学研究的局限性、媒体的过度报道、公众对疫苗安全性的担忧等。正确看待疫苗安全问题,需要我们理性分析,相信科学,并积极参与疫苗接种。

  • 近年来,自闭症逐渐成为社会关注的焦点。自闭症患者总数已高达1000万,其中男性患者远高于女性。然而,人们对自闭症的认识仍存在诸多误区。本文将为您揭示自闭症的七大常见误解,帮助您更好地了解这一疾病。

    误解1:认为孤僻就是自闭

    生活中,人们常用“孤僻”来形容不爱说话的人,将其与自闭症划等号。实际上,孤僻和自闭症是两个不同的概念。自闭症是一种神经系统发育障碍,与心理障碍无关。

    误解2:认为儿童才会患自闭症

    自闭症并非只存在于儿童群体,近年来,成人自闭症患者数量也在不断增加。自闭症会对患者身心健康造成影响,需要及时预防和治疗。

    误解3:认为自闭是父母不称职导致的

    将自闭症归咎于父母的教育方式是不科学的。自闭症是一种大脑发育障碍,与父母的教养方式无关。

    误解4:认为自闭儿童有“神力”

    虽然部分自闭儿童在特定领域表现出色,但大多数自闭儿童智力水平较低。家长应关注孩子的全面发展,及时进行教育和引导。

    误解5:认为自闭症会随着孩子长大而消失

    自闭症并非会随着年龄增长而消失,而是需要长期的治疗和管理。家长应尽早寻求专业帮助,避免耽误孩子的治疗时机。

    误解6:认为自闭孩子没有感情

    自闭儿童同样具有情感,只是表达方式与普通儿童不同。家长和社会应给予他们更多的理解和关爱。

    误解7:认为自闭症患者都不会说话

    大多数自闭症患者最终会学会语言,但学习时间可能晚于正常儿童。家长和社会应鼓励他们积极沟通。

    自闭症是一种复杂的疾病,需要全社会共同努力,为患者创造一个包容、理解的环境。

  • 随着科技的不断发展,电视已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而,长时间沉迷于电视,尤其是儿童,可能会引发一种被称为“电视孤独症”的疾病。

    电视孤独症,顾名思义,就是因长时间沉迷于电视而导致的孤独症。这种疾病的主要症状包括:社交能力下降、语言表达能力减弱、注意力不集中、情绪波动等。长期下去,不仅会影响孩子的身心健康,还可能影响其学习成绩。

    那么,如何防治小儿患“电视孤独症”呢?以下是一些建议:

    1. 控制看电视的时间。家长应限制孩子看电视的时间,每天不超过1-2小时,并规定固定的观看时间。

    2. 鼓励孩子参与户外活动。户外活动有助于锻炼孩子的身体,增强体质,同时也能让孩子接触到更多的人,提高社交能力。

    3. 多陪伴孩子。家长应多陪伴孩子,与他们进行互动,增进亲子关系,让孩子感受到关爱。

    4. 培养孩子的兴趣爱好。家长可以引导孩子培养兴趣爱好,如绘画、音乐、体育等,以丰富他们的精神世界。

    5. 丰富孩子的阅读材料。阅读有助于提高孩子的语言表达能力、逻辑思维能力等,家长可以多给孩子购买一些有益的书籍。

    总之,家长要重视孩子的心理健康,避免孩子沉迷于电视,从而预防“电视孤独症”的发生。

  • 那是一个普通的下午,阳光透过窗户洒在温馨的客厅里。我带着我那快7岁的小儿子,踏上了去**医院**心理科的旅程。孩子在学校的异常表现让我担忧,他总是独自一人,与人交往时缺乏言语和非言语沟通,对情感刺激缺乏反应,这让他的世界显得有些与众不同。

    在**医院**,我们遇到了一位温柔而专业的医生。她耐心地询问了我孩子的成长经历,细致地观察他的行为表现。孩子似乎对这位医生有着一种特殊的信任,他开始打开心扉,讲述他的一些特殊行为。

    孩子喜欢在教室门口等待,观察他喜欢的位置上是否有空位;在遇到同学时,他会害羞地低头或躲开;走路较晚,但能自主站立和走路;一岁多开始说话,但只叫爸爸妈妈;玩玩具时非常专注,叫他不理人;对数字有着惊人的记忆力;在学校里,他有时会因为误解老师的批评而情绪失控。

    医生告诉我,这些表现可能与孤独症有关。她建议我们进一步咨询精神科专家,进行确诊。在**医院**的安排下,我们找到了王大夫。王大夫同样耐心细致地对孩子进行了评估,并给出了专业建议。

    医生的品质让我印象深刻。她们不仅具备丰富的医学知识,更重要的是,她们有着一颗关爱患者的心。她们用专业的态度和温暖的关怀,为孩子带来了希望。

  • 自闭症,作为一种常见的发育障碍,其诊断主要依靠观察和评估患者的表现。自闭症儿童可能存在语言交流障碍、社交能力障碍以及刻板行为等问题。以下将从多个方面详细介绍如何确诊自闭症。

    一、观察孩子的行为表现

    1. 语言交流障碍:自闭症儿童可能不会说话,或者语言功能发育迟缓,无法用言语表达自己的需求和愿望。

    2. 社交能力障碍:自闭症儿童难以与他人建立正常的人际关系,缺乏眼神交流,对他人情感缺乏共鸣。

    3. 刻板行为:自闭症儿童可能对某些事物或活动过度依赖,难以接受改变,对触觉、听觉等感官刺激过度敏感。

    二、进行相关检查

    1. 生长发育评估:通过评估自闭症儿童的生长发育情况,了解其是否存在发育迟缓等问题。

    2. 心理评估:由专业心理医生进行评估,了解自闭症儿童的心理发展状况。

    3. 影像学检查:如脑部CT、MRI等,以排除其他可能的疾病。

    三、综合判断

    自闭症的诊断需要综合考虑以上各方面因素,由专业医生进行综合判断。

    四、治疗与干预

    自闭症的治疗主要采用综合干预方法,包括药物治疗、行为治疗、心理治疗等。同时,家庭和社会的支持也是至关重要的。

    五、预防措施

    1. 加强孕期保健,预防胎儿发育不良。

    2. 注意孕期营养,保证胎儿健康成长。

    3. 关注婴幼儿早期发育,及时发现并干预潜在问题。

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