【健康科普】小孩子多动症都有哪些症状?儿童多动症的症状是多种多样的，包括过度活动、注意力分散、冲动行为、学习困难、情绪不稳定、精细动作协调性差、社交障碍以及睡眠障碍等。那么儿童患有多动症时会表现出哪些典型症状?
在探讨儿童多动症时，了解其典型症状至关重要。多动症儿童通常会展现出以下一系列行为特征：
首先，他们可能表现出过度的活动水平，难以保持静止，经常在不适当的场合跑来跑去或攀爬。
其次，注意力分散也是多动症儿童的一个显著特点，他们很难长时间专注于某项任务或活动，容易分心并频繁转换注意力。
此外，冲动行为也是多动症儿童常见的症状之一，他们可能在没有充分考虑后果的情况下迅速采取行动，难以控制自己的冲动。
儿童患有多动症时，除了过度活动、注意力分散和冲动行为之外，还可能表现出以下一系列症状：
学习困难：尽管多动症儿童的智力通常正常或接近正常，但由于他们的注意力和专注力受损，可能会导致学习上的困难。他们可能难以跟上学习进度，成绩波动较大，或者在写作、阅读等方面出现障碍。
情绪不稳定：多动症儿童可能表现出情绪上的不稳定，容易发脾气、焦虑或抑郁。他们可能难以控制自己的情绪，对愉快或不愉快的刺激常表现出过度兴奋或异常愤怒的反应。
精细动作协调性差：部分多动症儿童可能在精细动作方面存在困难，如穿衣、扣扣、写字等动作可能不够协调或灵活。
社交障碍：多动症儿童可能在与同龄人的交往中遇到困难。他们可能难以理解他人的情绪或意图，导致在社交场合中显得笨拙或不合群。
睡眠障碍：一些多动症儿童可能存在睡眠障碍，如入睡困难、易惊醒或睡眠不安稳。这些睡眠问题可能会进一步影响他们的情绪和行为。
认知功能障碍：部分多动症儿童可能合并认知功能障碍，如记忆力减退、思维迟缓或注意力不集中等。这些认知问题可能会进一步影响他们的学习和日常生活。
【健康科普】小孩子多动症都有哪些症状?识别儿童多动症的典型症状包括过度活动、注意力分散和冲动行为，这些表现有助于家长和教育工作者及时识别并采取相应的干预措施。这些症状可能会对孩子的日常生活和学习造成严重影响，因此家长和教育工作者应密切关注孩子的行为表现，并及时寻求专业医生的帮助。
【健康科普】多动症是什么原因引起的?多动症又称注意缺乏多动障碍，它的病因比较复杂，目前明确的病因还是不太清楚，孩子的多动症不是天生的，大多是外界环境影响，但可能与以下几方面因素有关那么到底哪些行为会导致孩子出现的多动症呢?
一、母亲常在孕期或遗产期时有大量的吸烟或酗酒史，
二、遗传因素，患儿在血缘兄弟父母等之中，如果有多动或注意力不集中的表现，亲属中出现酒精中毒、反社会人格及等后代儿童出现多动症的几率也较多，
三、铅中毒，可能使儿童出现致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害，孩子多动症的病因是什么呢，但较为轻微铅中毒对多动症是否有影响尚没有确切的结论，
四、社会家庭心理因素的影响，像出现不良的社会环境或家庭条件这些都可能是孩子的多动症的病因，同时还可能影响儿童病程的发展预后，
五、轻微脑损伤，目前认为早产、低体重、缺血缺氧性脑病、脑膜炎，脑外伤、甲状腺功能不全与多动症有关
其他因素，营养问题、维生素缺乏、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素等都可能使儿童出现多动症，
【健康科普】多动症是什么原因引起的?黑龙江附一儿童医院专家温馨提示：多动症不同于其他疾病，治疗趁早治疗效果越好，千万不要有病乱求医，一定要到专业正规的医院准确检查科学治疗。家长应仔细观察孩子的症状，并尝试与孩子沟通了解其可能的原因。如果问题持续存在或加重，建议及时就医，进行专业的检查和诊断，以便得到针对性的治疗。同时，家长也应注意保持孩子的心理健康，避免给孩子造成过大的心理压力。如果您的孩子也有类似问题可以在评论里留言有机会一起聊聊。
第33届夏季奥运会终于在巴黎的夜色中落下了帷幕，这届奥运会不仅让我们领略了法兰西独有的艺术和松弛，还留下很多动人的精彩瞬间。其中就有美国体操选手西蒙·拜尔斯（Simone Biles），她以三金一银的成绩结束了巴黎之旅。然而比起奥运成绩她作为“注意力缺陷和多动障碍”人士的身份同样引人关注。拜尔斯是全球知名度最高的注意缺陷与多动障碍（ADHD）人士之一。（本文部分简称多动症）
说到多动症，你脑海中会浮现出什么画面？男孩、到处乱跑，冲动暴躁……
我们知道注意力缺陷多动障碍 （ADHD） 是一种神经发育障碍，它的特点是持续的注意力不集中、多动和冲动，干扰日常生活活动。长期以来一直被认为是一种影响男性的疾病。
一、为什么女性ADHD不容易被诊断？
1.症状的表现不同
患有多动症的男孩可能表现出更多的外在身体症状，如多动和冲动。而患有多动症的女孩往往表现出内在症状，例如注意力不集中和混乱。
女孩也可能将她们的症状内化，表现为其他心理健康状况，如焦虑、抑郁和自卑。而且女孩会更好地适应学校或课堂环境，掩盖了注意力和执行功能方面的不足。
2.研究中的性别偏见
从历史上看，多动症一直被认为是一种男性疾病，诊断标准是基于对男孩的研究。
3.应对机制
患有多动症的女孩通常会制定应对机制来掩盖她们的困难，例如完美主义或退缩。
这种高度专注有时也是一种应对策略。因为ADHD女孩容易感到无聊，这种高度专注于自己喜欢的事情会让自己保持娱乐。
而且如果一个女孩多动，她可能会被描述为“假小子”，而不是被考虑是多动的问题。
3.被误解的冲动表现
患有多动症的女孩可能有冲动和健谈。她可能会在言语上冲动、打断他人、过度交谈或在谈话中反复改变话题。她甚至可能脱口而出，而不考虑它们对他人的影响。这些行为常常被误认为是人格（性格）特征而不是多动症。
患有多动症的女孩也可能过于敏感，难以控制强烈情绪。很容易生气和哭泣，或因压力而感到不知所措。有些人被认为是女性容易有的情绪表现，描述为过度情绪化和容易兴奋，而不会想到这可能是多动症的症状表现。
由于组织和时间管理方面的困难，ADHD女性可能会常常陷入自责中，觉得自己一直在失败，尤其是当她们因症状而受到斥责时。这些都影响她们的自尊，导致焦虑和抑郁的感觉。
6.社交困难
ADHD女性可能会在社交互动和建立有意义的关系方面遇到困难。原因可能是难以识别社交线索或理解社交互动的细微差别，从而导致友谊和关系脆弱。
多动症特征在每个孩子身上的表现都不同，有一两个症状也并不意味着多动症是确定的。如果您身边的女孩不断表现出这些特征中的一些，寻求与专业人士的进一步讨论将是有益的。
二、心理咨询/治疗
除了药物治疗外，心理咨询/治疗可以帮助您制定应对策略来控制症状、提高自尊心并培养社交技能。
认知行为疗法 （CBT） 是一种专注于改变消极思维和行为模式的疗法。它对患有多动症的妇女和女孩所引发的自卑、焦虑或抑郁特别有帮助。
家庭治疗对患有多动症女孩的父母也有好处。家庭治疗可以帮助父母了解孩子的行为，并制定在家庭环境中管理症状的策略。
三、生活方式的改变
除了药物和心理咨询/治疗外，还可以通过改变生活方式以帮助控制多动症症状。
1. 运动
对患有多动症的妇女和女孩来说，有效的生活方式改变之一是运动。运动已被证明可以增加多巴胺、去甲肾上腺素和血清素等神经递质，这些神经递质对于调节情绪、改善注意力，并提升意志力至关重要。定期锻炼还可以改善睡眠质量，这对于经常与失眠作斗争的多动症患者来说同样重要。
同时，运动本身也可以成为强烈情绪和压力的物理发泄口，反过来帮助和改善多动症的症状，提高注意力水平。
2. 建立一致的日常生活时间表
尽量留出规律的时间来起床、吃饭、工作和放松。一致的日程安排可以帮助减少健忘和冲动的可能性。帮助保持生活井井有条，减少不知所措的感觉。坚持一致的睡眠时间表也有助于提高注意力、情绪和整体认知功能。
西蒙.拜尔斯在比赛间隙做正念冥想
2. 训练调节情绪
将正念练习融入日常生活。冥想、深呼吸和瑜伽等正念练习可以帮助减轻压力和增加情绪调节，这对于可能经历强烈情绪的ADHD人士来说很重要。
四、建立常用的应对策略
帮助应对组织和时间管理方面的困难。
1.寻找一些管理软件帮助管理时间提醒重要事项。
2.设置闹钟、便利贴或白板等视觉提醒 用于时间管理和记住重要任务。
3.任务分解法 例如，将较大的任务分解为更小、更易于管理的部分。
4.设置优先级别 优先考虑心理健康和自我保健活动，如锻炼、冥想和充足的睡眠。
写在最后
就像我接待的ADHD女性来访所说的，仅仅是终于知道出现这些跑神，注意力不集中，组织和管理困难的症状是因为她患有ADHD这一点，就已经减轻内心巨大内疚和羞耻感。使她摆脱“空虚、“没有动力”、“懒惰”、“不自律”等等的破坏性标签。从这是“个人的问题”的这一巨大的桎梏中跳脱出来。
患有这一障碍更不意味着人生的不幸。我们所知的英国著名企业家、维珍集团创始人理查德.布兰森、著名物理学家和诺奖得主理查德.费恩曼都是ADHD的患者，甚至有研究表明爱因斯坦可能患有这种病。更遑论本文中提到的西蒙·拜尔斯。
也正如她所经历和践行的，通过正确的治疗干预，调整生活方式，建立日常生活策略来过好每一个ADHD女性的人生。
————你，也可以！
苏昕 国家二级心理咨询师 北京东方云开心理机构联合创始人
15年青少年心理咨询实战经验 LGBTQ人群友好心理师 女性自我觉醒倡导者
▲图片来源于网络，侵删
▲参考文献:
https://www.adhdcentre.co.uk/an-adhd-in-girls-checklist/
https://www.verywellmind.com/adhd-in-girls-symptoms-of-adhd-in-girls-20547
多动症是一种常见的心理障碍疾病，也称为注意缺陷多动障碍（ ADHD ）。其主要症状表现为多动、冲动或注意力不集中，或兼而有之。
多动症的发病年龄较早，通常在 6 岁以前，且持续时间长，可能影响患者的日常生活、学习、工作和社交能力。多动症的病因较为复杂，与遗传、环境等多种因素相关。多动症患者的大脑前额叶发育较慢，且神经递质分泌异常，导致患者注意力难以集中，行为控制能力较弱。
多动症患者的症状在不同场合都有表现，如教室、操场、家庭等。治疗多动症的方法包括药物治疗、心理治疗和行为疗法等。
药物治疗可以缓解症状，心理治疗和行为疗法可以帮助患者建立正确的心态和行为模式，提高自我控制能力。
对于多动症患者，家长和社会应该给予更多的关注和支持，帮助患者控制症状，提高生活质量。
多动症，全称为注意力缺陷多动障碍（ Attention Deficit Hyperactivity Disorder ，简称 ADHD ），是一种常见的神经发育障碍，主要影响儿童和青少年。多动症的症状包括注意力不集中、过度活跃和冲动行为。这些症状可能会对患者的学习、工作和社交功能产生负面影响。
根据症状表现的不同，多动症可分为三种类型：注意力缺陷型、多动 - 冲动型和混合型。注意力缺陷型主要表现为注意力不集中，而多动 - 冲动型主要表现为过度活跃和冲动行为。混合型则同时具备这两种症状。
多动症的确切原因尚不清楚，但研究表明，遗传、环境因素和大脑结构和功能的异常可能与多动症的发生有关。遗传因素在多动症的发生中起着重要作用，有家族史的患者患病风险较高。此外，孕期母亲吸烟、饮酒、药物滥用等不良生活习惯，以及早产、低出生体重等围生期因素也可能增加患病风险。
多动症的诊断主要依据患者的症状表现、病史和相关评估工具。诊断过程需要排除其他可能导致类似症状的疾病，如焦虑症、抑郁症、学习障碍等。诊断多动症的专业医生通常包括儿科医生、精神科医生和心理学家。
多动症的治疗主要包括药物治疗和心理治疗。药物治疗主要使用刺激剂和非刺激剂类药物，如利他林、安非他命等。这些药物可以帮助改善患者的注意力、减少多动和冲动行为。心理治疗包括认知行为疗法、行为疗法和家庭治疗等，旨在帮助患者建立良好的行为习惯、提高自我控制能力和应对压力的能力。
多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD）是儿童时期最常见的一种神经发育障碍性疾病。主要表现为 注意力不集中 ，注意缺乏持久性，过度活跃，行为冲动，患儿智力正常或接近正常，常伴有学习困难，人际关系和自我评价低下，多见于儿童青少年时期，男童发病率大于女童，学龄期症状较为明显，到青春期症状缓解，部分病例可延续到中年。 日常生活中使家长和老师感到困难。
怎样判断出孩子是多动症?
一、看场合
一般孩子在陌生的环境下，见到陌生人会有一些紧张，需要一个适应期。在没有达到熟悉前，一般会保持安静。而多动症的孩子不会因为陌生的环境和场合的改变而变得安静。
二、自制力
小孩子都会有荣誉感和羞耻心，在奖励和惩罚的作用下，也是可以安静下来好好学习的。而多动症的孩子也会有同龄孩子的荣誉感，但不会因为条件作用下使他安静下来。
三、能刹车
小孩子因为没有满足他们的条件会让你感到头疼，但是满足他们的条件就会立马安静。而多动症的孩子不一样，不会因为事情的改变而停止吵闹。
四、看动作
正常孩子反应能力较快，动作灵敏;多动症孩子反应能力迟缓，动作笨拙。让孩子写字、系鞋带，观察一下。
如何教育多动症的孩子？
1、改善情绪
在改善孩子情绪之前，首先得把家长的情绪控制住。孩子不听话的时候，你打骂、批评的方式是起不到任何作用的。如果家长情绪控制不好，给孩子制定的一些训练计划执行起来也是非常困难的，因为部分孩子的执行功能是比较低的，在受到情绪干扰的话，训练内容是难以到达目的的。所以要耐心与孩子交流，再加上给孩子布置的任务，随着心理训练的发展，就会发现孩子的情况有所缓和，解决孩子的问题就会比较顺利。
2、训练自控能力
给孩子制定一个时间计划。比如说让孩子在规定的时间里做游戏，时间到了之后就让孩子立刻停止。如果孩子做到了，就鼓励他跟他一起鼓掌，孩子没有做到，我们也要耐心与孩子交流，一点点去发现孩子的努力。在控制时间这方面进行对孩子的认可。
3、增加同伴的交往
在与同伴交往的同时，让孩子尽量不要跟小朋友发生冲突。而且出现生气的事情发生时，他能够有能力的去表达自己的观点，去做一些解释，这也是与同伴交往的一部分。
4、教育疗法要循序渐进
要根据多动症儿童的年龄和各种情况，逐渐提高和加强，应注意避免脑力和体力的负担。
治疗多动症是一个循序渐进的过程，家长做到及时干预的同时，也要在日常生活中逐步引导孩子，给孩子提供良好的生活环境，才能让孩子早日康复健康成长。
怎样判断出孩子是多动症?
一、看场合
一般孩子在陌生的环境下，见到陌生人会有一些紧张，需要一个适应期。在没有达到熟悉前，一般会保持安静。而多动症的孩子不会因为陌生的环境和场合的改变而变得安静。
二、自制力
小孩子都会有荣誉感和羞耻心，在奖励和惩罚的作用下，也是可以安静下来好好学习的。而多动症的孩子也会有同龄孩子的荣誉感，但不会因为条件作用下使他安静下来。
三、能刹车
小孩子因为没有满足他们的条件会让你感到头疼，但是满足他们的条件就会立马安静。而多动症的孩子不一样，不会因为事情的改变而停止吵闹。
四、看动作
正常孩子反应能力较快，动作灵敏;多动症孩子反应能力迟缓，动作笨拙。让孩子写字、系鞋带，观察一下。
如何教育多动症的孩子？
1、改善情绪
在改善孩子情绪之前，首先得把家长的情绪控制住。孩子不听话的时候，你打骂、批评的方式是起不到任何作用的。如果家长情绪控制不好，给孩子制定的一些训练计划执行起来也是非常困难的，因为部分孩子的执行功能是比较低的，在受到情绪干扰的话，训练内容是难以到达目的的。所以要耐心与孩子交流，再加上给孩子布置的任务，随着心理训练的发展，就会发现孩子的情况有所缓和，解决孩子的问题就会比较顺利。
2、训练自控能力
给孩子制定一个时间计划。比如说让孩子在规定的时间里做游戏，时间到了之后就让孩子立刻停止。如果孩子做到了，就鼓励他跟他一起鼓掌，孩子没有做到，我们也要耐心与孩子交流，一点点去发现孩子的努力。在控制时间这方面进行对孩子的认可。
3、增加同伴的交往
在与同伴交往的同时，让孩子尽量不要跟小朋友发生冲突。而且出现生气的事情发生时，他能够有能力的去表达自己的观点，去做一些解释，这也是与同伴交往的一部分。
4、教育疗法要循序渐进
要根据多动症儿童的年龄和各种情况，逐渐提高和加强，应注意避免脑力和体力的负担。
治疗多动症是一个循序渐进的过程，家长做到及时干预的同时，也要在日常生活中逐步引导孩子，给孩子提供良好的生活环境，才能让孩子早日康复健康成长。
7 岁的小明是大家公认的“熊孩子”，因为跟别人家的小孩相比，他表现出明显的多动，感觉有用不完的精力，上课不专心，难以集中注意力，学习成绩差，做事粗心大意、虎头蛇尾，跟小朋友也不合群，还经常打架，不管父母和老师怎么教育也没用，有人说小明这么好动，是不是得了“多动症”了？
什么是多动症？
注意缺陷多动障碍又称多动症，是儿童最常见的神经行为障碍之一。主要表现为注意力不集中、多动、冲动行为，常伴有学习困难，但智能正常或接近正常。男孩发病率明显高于女孩。
不同年龄阶段的临床表现：
- 婴儿期
- 不安宁，易激惹，行为不规则变化，过分哭闹，叫喊，饮食差，活动度保持高水平。
- 学龄前期
- 干预每一件事，注意集中时间短暂、不能静坐，好发脾气，很早入睡或很早醒来，对动物残忍，行为具有攻击性、冲动性、破坏性，参加集体活动有困难，情绪易波动，遗尿。
- 学龄期
- 注意集中时间短暂，好白日做梦（女孩），不能静坐（男孩），忍受挫折的耐受性差，对刺激的反应过强，学习困难，不能完成作业，具有攻击性，好冲动，与同伴相处困难，自我形象不好。
- 中学时期
- 接受教育（能力）迟钝，注意集中时间短暂，缺乏动力。不可靠，具有攻击性，好冲动，对刺激的反应过强，过失行为多，情绪易波动，说谎，容易发生事故，自我形象不好。
多动症的危害
多动症患儿如果不及时治疗，症状会逐渐加重，对其本人、家庭和社会都会产生一定的影响。
多动症儿童常出现学习困难，经常受到老师批评、同学嘲笑，导致自信受损，最后荒废学业、影响心理健康。同时，因为孩子的不良行为，可能浪费大量的时间、金钱与精力去纠正，当效果不明显时，可导致家长对其失去信心，家庭关系也会因此紧张，影响家庭和睦。
严重的多动症儿童到青春期后可能因社会适应性差、攻击性或反社会行为走上犯罪道路，影响社会安定与和谐。
家长误区：
- 多动=多动症？
- 有的家长认为多动的孩子都患有多动症，事实并不是这样的，可能有些孩子天性调皮、好动，或是患有抽动症等情况，另外儿童处于疲惫、饥饿、焦虑状态或在陌生情景中也可能出现多动和冲动行为。
- 安静的小孩一定不会得多动症？
- 另外，有的家长望文生义，认为“多动症”的孩子都有多动现象，其实有的“多动症”是以注意力缺陷为主要表现的，这种小孩看上去很文静，但是在学习时难以集中注意力，容易分心、走神，即“安静的多动症“。
所以需要提醒大家，”多动症“有三大核心症状：注意力缺陷、多动、冲动，有的孩子以注意力缺陷为主，有的以多动、冲动为主，更多的是三者并存。家长在无法辨别时，可及时到医院咨询。
众所周知，多动症是一种常见的儿童心理障碍性疾病！很多家长都认为，多动症只会发生在儿童时期，等孩子长大后其“多动症状”就会自然消失，并不需要过多在意！也有些家长则认为，多动症对孩子本身并不会造成什么严重影响，平时加强管教即可！
然而，正是家长的这种懈怠和轻视态度，为孩子日后的工作和生活埋下了严重隐患！专家指出，儿童多动症的危害极大，若是得不到有效治疗，其病情很可能会迁延至孩子成年期，甚至终生！那么，多动症会给孩子带来哪些危害呢？
多动症常见的三大危害
- 注意力不集中：多动症孩子通常都存在注意力难以集中或注意力持续时间短的表现，以至于他们在上课或写作业时常会因外界因素影响而分心。并且，做事总是丢三落四或有始无终，常半途而废！
- 神经系统异常：多动症孩子普遍存在空间感知障碍、协调运动能力差以及精细动作不到位等神经系统异常表现，如无法对指、“6”“9”不分、左右不辨等！部分孩子还会伴有语言发育迟缓及智力发育异常等表现！
- 性格冲动：多动症孩子做事经常会不顾及后果、凭一时兴趣行事，并且极容易被激怒！因此，在校园里经常会和同学发生争执，甚至不服老师管教！
多动症的这三大危害在孩子儿童时期或许并无法引起家长的重视，但若是到了成年时呢？多动症孩子成年以后，由于自控能力差、性格冲动，在不良刺激或他人引诱下，往往会成为社会的不安定因素，走上犯罪的道路，甚至成为惯犯！因此，对于儿童多动症，家长切不可掉以轻心、任其发展！一但发现孩子存在“多动”症状或疑似“多动”症状，应立即前往正规医院咨询，以免延误治疗！
小儿得木性，自然好动。小儿多动其实是木性疏泄过度，调畅肝胆，使木气归于平衡，即是正治。临床常见有 4-7 岁小儿出现一些很奇怪的动作，比如，频繁地眨眼、皱鼻、做怪脸、摇头、耸肩、做出咳嗽声、清嗓声、喉咙发声等奇怪动作。少数患儿有控制不住的骂人、说脏话。症状时轻时重，感冒发烧或精神紧张可诱发和加重，其中约半数患儿伴有多动症。
一、病因病机分析
现代医学认为，此病的病因不明，可能是多因素作用的结果。从中医来分析，小儿多动多由先天禀赋不足，或后天护养不当，或病后失养，或忧思惊恐，导致肝肾不足，水不涵木，引起肝风内动，或心火偏旺，上扰心神所致。也就是说，小儿多动症属于本虚而标实，或下虚而上实。
二、中医的治疗思路
中医如何治疗呢？
- 调养肝肾。肝肾阴足则水能涵木，水能制火。养阴，当从肺肾入手，使金水相生，需用熟地、麦冬之属滋养阴精，或杞菊地黄丸加减。
- 健运中焦。中焦为土，土旺则能化，既能伏火，防止火气上扰，又能制木，使风木安静。培土，可考虑四君子之类，或用甘味药，如山药、人参、白糖之属。
- 熄风平木。小儿天生肝木偏旺，木旺则易风动。敛木，当用酸味，可用乌梅、白芍、甘草之属，必要时配合用生龙骨、生牡蛎、珍珠母、石决明等石类药，或蜈蚣、全蝎等虫类药；
- 安心敛火。木旺易生火，木火两旺，则上扰神明。安心，可用远志、龟板、石菖蒲、郁金之类。敛火，当用黄连、竹茹、淡竹叶之类。
- 化痰清火。痰为百病之源，怪病多由痰作祟。清热涤痰，可用黄连温胆汤加减。
- 养心健脾。小儿秽语，多由于心脾两虚，当补益心脾，养血安神，可用归脾汤合甘麦大枣汤加减。可以配合针灸，针灸能平衡阴阳，调和脏腑，疏通经络，畅和气血，扶正祛邪，安定神志，对于小儿多动有相当不错的效果。一般可取百会、印堂、四关、足三里诸穴。亦可坚持做小儿推拿，配合小儿捏脊，最能平衡脏腑，扶助正气。
三、家长的责任
家长要清晰地知道，小儿多动症源于木旺而风动，肾虚而火扰。因此，平时当努力做好以下八点，有助于缓解孩子的病情，并且帮助孩子健康成长。
- 对孩子千万不要采取粗暴、歧视、冷淡、责骂、惩罚等措施，这样会加重孩子的肝木郁滞，容易激发肝风内动，导致病情加重。而且，这些负面的教育措施也会加重孩子的自卑、忧虑、孤僻或反抗心理；
- 孩子得木性，木应于春天。养孩子就要象春天养生那样，“生而勿杀，予而勿夺，赏而勿罚，此春气之应，养生之道也。”怎么做呢？对孩子不要滥行打骂，多奖励，少敛夺，多奖励，少惩罚，这是适应春季的时令，保养生发之气的方法，也是养孩子的正确方法；
- 对孩子多鼓励，多夸奖，多支持，多安慰，让孩子感到愉快和满足，这样可以让心气和畅。心和则五脏六腑皆归于安和，有助于心神安定；
- 若孩子做错了事情，可以批评教育，但建议和言细语，慢慢开导，必要时可以采用暂时隔离法，使孩子明白其不良行为。对孩子的处罚不宜采取恐吓、打骂等粗暴方式，以免影响肝气疏泄，导致风木妄动；
- 尽量不要用言语或动作刺激孩子，让孩子保持情绪平和，避免让孩子发脾气。有时孩子发脾气是因为父母过分关注，若父母能采取不理睬的态度，孩子自然也就不会莫名其妙地发脾气了；
- 鼓励孩子多户外活动，多运动，一方面可以使孩子有机会渲泄过剩的精力和体力，另一方面，脾主四肢，运动可以健脾；
- 父母要以身作则，保持家庭气氛和谐，避免吵架，以免导致孩子精神紧张、心神不宁、焦虑和恐惧。另外，阴阳各归本归，夫唱妇随，当夫人的不能太强势；
- 帮助孩子形成良好的生活作息习惯。尽量早睡，要保证充足的睡眠，饮食可以适当清淡些，忌吃煎炸、烧烤、油腻、粘滑（指糯米做的食物以及月饼等）、生冷（多数寒凉水果、冰淇淋、刚从冰箱取出的食物饮料等）、辣椒等物，以免耗损脾阳，或动火伤阴。
另外，还要注意两点：一则，尽量避免孩子感冒发烧。若孩子外感风寒邪气，容易引起内风，邪气内外勾结，导致风木妄动；二则，不要滥用药物，特别是寒凉药物，容易伤损阳气，导致阳虚，进而变成三阴体质。小儿多动症与父母的错误行为有着莫大的关系。可以肯定地说，与父母的过于紧张、激动、急躁等情绪相关。父母和谐，孩子才能和谐。父母心理健康，孩子才能心理安和。因此，若能营造一个宽松、和谐、安静、幸福的家庭环境，非常有利于多动症的孩子康复。特别是夸奖孩子，如春风化雨，润物无声，但能产生意想不到的效果。另外，父母也要慢慢引起孩子放松，学会宽容，学会安静，学会助人为乐，学会从容生活，这些都是最根本的治疗。小儿多动症并非不治之症。随着小儿逐渐发育，木气逐渐疏泄，风动自然缓解，且心神亦能逐渐归于平和。当然若能配合中医积极治疗，更可收取显效。
中医怎么治疗多动症？
多动症现在叫儿童注意力缺陷多动障碍。宝宝多动症主要表现在多动、冲动、注意力缺陷。主要症状有以下几个方面：
1、孩子多动，咋眼，牛脖子，坐不住，抠手指头，不能在一个地方呆太久，喜欢爬上爬下不停的动，不能够停歇，坐立不安，有很多小的动作，手脚乱动，不分场合不分时间的乱动，很短的时间内也很难静坐。
2、有冲动行为，不理解家长说话，不容易沟通，不能按照大人的要求做简单的动作。
3、情绪容易激动、兴奋，容易生气、心神不安、多哭闹、睡眠差。
4、挑食，喂养困难。
一，为什么多动症主要是发生在儿童呢？？？
从儿童的生长发育阶段来讲，儿童处于生长旺盛的阶段，活泼可爱，好动，闲不住，是这个年龄段的特点，就像早晨升起的太阳，这跟中医的“肝主升发”是一致的，但是升发太过就是肝风。所以，儿童特别容易出现多动症症状，成年人很少很少会出现。
二，那孩子为什么会有肝风呢？？？
1，经济条件好了，而且大多是独生子女，对孩子都特别的宠爱，小时候就是奶粉喝着，面包，牛奶、鸡蛋，肉类，甜品，各种零食，蛋白粉吃着，跟着大人吃火锅、麻辣烫，孩子一直处于一种营养过剩阶段，这就是咱们说的食积，食积久了就在体内化火，就是疳积，也就是胃肠积热。中医讲“土雍木塞”，也就是脾胃积滞，气机不畅，就会引起全身气机不畅，这就是肝的舒泄气机的作用收到了影响，肝气郁结，加上有胃肠积热的存在，肝气郁结很快就会化火。
所以多动症的孩子，多伴有挑食，食欲不振，口干口臭，手心脚心发热，睡觉爱蹬被子，大便干结，容易高热，干咳等症状。有些细心的家长发现，孩子出现恶心呕吐腹泻的时候，多动症的情况减轻了。
2，手机，电脑，短视频，网络教育等等，导致孩子对电子屏幕过度依赖。并且现代人作息习惯不规律，多都熬夜的习惯。中医讲，久视耗血，久视伤肝。过度熬夜，耗上肝肾精血。长时间频繁的盯着电子屏幕，导致肝血亏耗，引起视力减退。久了血虚加重引起虚热。
所以多动症的孩子大多伴有夜间潮热盗汗、眼睛干涩，流鼻血，视力减退，甚至眼皮不自主的跳动等症状。所以疫情期间，很多多动症孩子病情出现了加重的情况。
3，都是独生子女，都有成龙成凤的期望，大家都特别关注孩子的学习，并且为了全面发展会报各种辅导班。孩子心情自然不好，肝气郁结，久之肝郁化热。
所以多动症的孩子，大多伴有脾气暴躁，有的发火生气，有的爱哭。很多家长反馈说假期的时候，孩子不再眨眼皮了，脾气也渐好，坐的住了。
通过回顾以往的生活，你可是不是已经找到了你家孩子生病的对应原因呢？？？？
三、中医怎么治疗多动症呢？
综上三个方面，所以多动症的中医治疗主要是从心、肝、脾胃入手。其中肝主风，肝主动，中医讲多动这些症状它属于中医的风症，所以治疗原则以养血活血，清肝熄风为主，同时兼顾疏肝解郁，消食和胃，理气通腑，透热外出等几个方面。
四、多动症没够治愈的吗？大概多久可以治愈？
治病首先必须改掉那些引起生病的不良习惯，这才是治病治本。另外加上中药治疗，标本兼顾，症状和病因同时治疗。一般两个月内就可以治愈的。但是需要强调的是，不良生活习惯至少需要持续半年以上，这样病情就不会反复了。
五、有些家长会问，多动症孩子被诊断为焦虑症或者是抑郁症，需要 服精神类药物吗？
通过上面的分析，你已经明白这个病主要是由不良生活习惯引起，跟情绪也有一定关系。那跟情绪有关的病症就都是精神病吗？绝对不是这样的，那西医为什么开了精神类药物呢？因为中西医理念的不同，中医是整体观念，综合分析，通过对上面那些所有的症状的辨证分析，把病机总结成一句话，一个点或者两个点，然后用药治疗，这才是标本兼顾。而不是睡眠不好看失眠科，视力差看眼科，厌食挑食看消化科，头痛看脑病科等等。
所以一句话，不需要服用 精神类药物，也不能服用 精神类药物，服用神类药物后跳楼、喝药、自残等做傻事的比比皆是，不能把孩子推向深渊。
666、具体的治愈病例就不展示了，打字太慢，有需要的家长可以图文咨询，特别提醒需要家长提供一张孩子的舌苔照片（拍之前半个小时以内不能吃喝任何东西，不能用美颜）
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