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孤独症

孤独症

别名:儿童孤独症,自闭症,广泛性发育障碍疾病,小儿孤独症

就诊科室:

小儿内科 精神科

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孤独症治疗

孤独症较难治愈,治疗原则是改善核心症状,培养生活自理和独立生活能力。治疗以教育训练为主,精神药物治疗为辅。因孤独症儿童存在着多方面的发展障碍,因此在治疗中应该根据患儿的具体情况,将行为矫正、教育训练、药物治疗等手段结合起来形成综合干预治疗[1]

治疗目标[1]

改善核心症状,即促进社会交往能力、言语和非言语交流能力的发展,减少刻板重复行为。培养生活自理和独立生活能力,争取部分患儿在成年后具有独立学习、工作和生活的能力。

药物治疗[1,2]

  1. 抗精神病药:如利培酮,可以改善孤独症儿童的重复刻板、攻击、自伤行为以及易激惹、焦虑、情绪不稳等症状。常见副作用有震颤、手抖、肌强直等副作用,以及体重增加、催乳素升高等神经内分泌副作用,偶见口干、恶心、呕吐等胃肠道反应;
  2. 抗抑郁剂:如氟西汀、舍曲林,对孤独症患儿的焦虑、刻板、重复行为有效,也可改善情绪强烈、易激惹、愤怒等情绪行为问题。常见副作用有肠胃道不适、厌食、恶心、腹泻、头痛、焦虑、神经质、失眠、倦怠、流汗、颤抖及目眩或头重脚轻。肝肾功能不良者慎用或禁用;
  3. 多动、注意力缺陷治疗药物:如哌甲酯、托莫西汀,这类药物有助于控制儿童注意力不集中,减少多动、冲动等行为。常见副作用有食欲下降、失眠、烦躁、胃痛或上腹部不适、恶心、乏力、心慌及血压升高等。合并癫痫和抽动的患儿慎用或者禁用。

其他治疗[1,4]

1.教育干预:应尽可能实现早期诊断、早期干预,对于可疑的患儿也应该及时进行教育干预。

(1)对各类孤独症儿童开展应用行为分析疗法:ABA采用行为主义原理,以正性强化、负性强化、消退、惩罚等技术为主矫正孤独症儿童的各类问题和异常行为,同时促进孤独症儿童各项能力发展。对各类孤独谱系障碍儿童均可采用;

(2)对各类孤独症儿童采用“孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程”:该方法针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等各方面所存在的缺陷开展干预和教育,核心是增进孤独症儿童对环境、教育和训练内容的理解和服从;

(3)在患儿获得一定程度的配合后,建议开展人际关系发展干预疗法、地板时光、图片交换交流系统、共同注意训练等方法干预。

(4)感觉统合及听觉统合治疗等:目前无明确循证医学证据支持感觉统合训练、听觉统合训练、拥抱疗法、挤压疗法、捏脊疗法、音乐疗法、海豚疗法、宠物疗法和沙盘疗法等对孤独症有效。

中医药治疗[1,4]

包括中药、针刺、推拿等方法。

治疗周期[1,2]

受病情严重程度、干预时机、治疗方案等因素影响,可存在个体差异,一般需要长期间歇性治疗。

治疗后效果如何[1,3]

早期预后研究显示,儿童孤独症预后差,但儿童孤独症的预后状况正在改善。通过治疗少数可达到生活自理,认知达到正常水平,并具有正常水平的适应能力和社交技巧,甚至是独立生活。但也有部分患儿表现为行为刻板,甚至活动过度、自伤等,无法独立生活,甚至需要终生照顾和养护。

是否需要复诊?多长时间复诊[1]

  1. 需要复诊,复诊时间应遵医嘱进行;
  2. 调整用药需在医生指导下进行,切勿自行停药或减药,以免引起症状加重或反复;

  3. p药物治疗时需遵医嘱复查血常规、肝肾功能等。
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